2016年北京市各区一模试题分类汇编(基础 运用-综合题)

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名称 2016年北京市各区一模试题分类汇编(基础 运用-综合题)
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更新时间 2016-05-28 21:44:10

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2016年各区一模试题分类汇编
基础·运用(综合题)
【2016 东城一模】
对联又称春联、对子 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、桃符、楹联等,它由律诗的对偶句发展而来,言简意深,平仄协调,遣词典雅。它跟书法巧妙结合,与建筑相得益彰,成为中国千古不移的文化传统。2006年5月,楹联习俗入选“第一批国家非物质文化遗产名录”。
1.“乐乐/乐乐/乐乐乐,朝朝/朝朝/朝 ( http: / / www.21cnjy.com )朝朝”,这是出自故宫太和殿的多音字联,意思是“以音乐为快乐,以音乐为快乐啊,这是何等快乐;早晨上朝,早晨上朝啊,天天早晨都要上朝”。因此,对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是(2分)
A.lè yuè zhāo cháo B.yuè lè zhāo cháo
C.yuè lè zhāo zhāo D.yuè yuè zhāo cháo
2.左边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。(2分)
上联:
下联:
3.古人对数字的表达和现在有所不同,比如“ ( http: / / www.21cnjy.com )二八年华”指女子16岁。“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋”,这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄;当时名臣纪晓岚对了下联,联中也隐含这位老人的年龄。根据文化常识和数学知识,这位老人的年龄应是 岁。(2分)
4.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅 ( http: / / www.21cnjy.com )先生幼年时一次对课,他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”注。众童生对,先生皆不中意;鲁迅对之,先生拍案叫绝。请从下面四个选项中,选出你认为幼年鲁迅对出的下联,并简要阐述理由。(理由不超过50字,4分)
A.比目鱼 B.丹顶鹤 C.双头蛇 D.九头鸟
理由:
(注:独角兽指古代神话传说中一种头顶正中长有一支单角的动物,为吉祥物。)
5.晚清著名文学家窦垿 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )(xù)为岳阳楼撰写了一副102字的长联 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),上联是 “一楼何奇 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )? , ,滕子京 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )百废俱兴 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) ,吕纯阳 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人, ”,下联是“诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。潴(zhū,水积聚)者,流者,峙者,镇者,此中有真意, ”。根据语境,依次填入横线中的语句,衔接最恰当的一项是(2分)
①范希文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )两字关情 ②杜少陵五言绝唱
③使我怆然涕下 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) ④问谁领会得来
A.①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④
答案:
1.答案:C
评分:2分。
2.答案:上联:行文简浅显 下联:做事诚平恒
评分:共2分。其中,上下联顺序1分,正楷字书写1分。
3.答案:141
评分:2分。
4.答案:A 理由:可结 ( http: / / www.21cnjy.com )合词性、内容、平仄来谈。示例:“比”“独”代表数字,奇偶相对;“角”“目”分别是兽、鱼器官,“独角兽”“比目鱼”不同生物虚实相对。
评分:共4分。选择2分,选A给2分,选C或D给1分;理由2分,答出两条理由即可,每条理由1分。
5.答案:D
评分:2分。
【2016 西城一模】
①陶然亭是清代名亭,为中国四大历史名亭 ( http: / / www.21cnjy.com )之一。清康熙三十四年(1695年),工部郎中江藻奉命监理黑窑厂,他在慈悲庵西部构筑了一座小亭,并取白居易诗“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。清代二百余年间,此亭美誉长(shèng)不衰,成为北京城中一处名(shèng)古迹。
②陶然亭有三大匾额:最早的是建亭人 ( http: / / www.21cnjy.com )江藻亲笔题写的;另有书画大师齐白石题写的篆书,沉厚宽博,笔象朴拙;还有现代学者郭沫若所题的行书,舒展灵动,收放自如。楹联亦有三副,其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到, ”。
③1985年修建的华夏名亭园是陶然 ( http: / / www.21cnjy.com )亭公园的“园中之园”,精选国内各地名亭仿建而成。虽是仿建,但按1:1的比例精心复制,且又荟萃华夏名亭精华,对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说,确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭,浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭,四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭,江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭,江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭,安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。游人流连园内,如历巴楚静美之地,似游吴越锦绣之乡,会感受到深邃的历史文化内涵。
1. 对第②段中加点字读音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.朴拙(zhuō) “匾”字的第二笔是丶
B.朴拙(zhuō) “匾”字的第二笔是
C.朴拙(zhuó) “匾”字的第二笔是丶
D.朴拙(zhuó) “匾”字的第二笔是
2.根据第①段括号内的拼音填写汉字,全都正确的一项是(2分)
A.盛 盛 B.胜 胜
C.胜 盛 D.盛 胜
3.依据文意和相关书法知识,判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额(2分)
A. B.
C. D.
4.为第②段提到的陶然亭中翁同龢所书的楹联选择下联,最恰当的一项是(2分)
A.半亩红莲碧池沼 B.榻倚深堂有月来
C.陶然暮鼓有钟鸣 D.云升湖上有客至
5.利用文中信息的提示,结合有关的文学常识,在第③段【甲】【乙】处填入恰当的内容,正确的一项是(2分)
A.李白 欧阳修 B.李白 范仲淹
C.杜甫 欧阳修 D.杜甫 范仲淹
6.学校要组织一次主题为“游中华名园,品传统 ( http: / / www.21cnjy.com )文化”的开放课,就举办地点向同学们征求意见。假设你想向学校推荐“华夏名亭园”,请在答题卡的田字格内用规范的正楷字书写“华夏名亭园”这五个字,来强调推荐的对象。再写一小段话,说明你的推荐理由。(结合上面所给的材料,要用到“……既……又……例如……”的句式,4分)
答:
7.在以“寻访华夏名亭”为 ( http: / / www.21cnjy.com )主题的综合实践活动中,你所在的小组准备从北门进园,南门出园,步行寻访“独醒亭”“沧浪亭”和“少陵草堂碑亭”,请你根据游览示意图,把下面这段文字补写完整,向小组成员介绍最快捷的参观路线。(3分)
我们从北门沿大路往前(或“西”),过第一个路口后直行, ,最后沿大路向前(或“东”)从南门离开。
华夏名亭园游览示意图
答案:
1.A(本题分项赋分。选A,2分;选B或C,1分;选D,0分。)
2.D(2分) 3.C(2分) 4.B(2分) 5.C(2分)
6.书写:略
理由:
答案示例:去华夏名亭园举 ( http: / / www.21cnjy.com )办本次开放课活动,既能直观地感受祖国各地名亭的风貌,又能更好地品味中华传统文化,例如:在兰亭挥毫泼墨,在浸月亭吟诵唐诗,在二泉亭饮茶品茗……从两方面切合活动主题。
评分标准:4分。正楷字书写规范、正确、 ( http: / / www.21cnjy.com )无涂改,1分;理由提及“游名园(赏名亭)”,1分;提及“品味中华传统文化”,1分;结合材料举例,1分。句式不合要求,整体扣1分。
7.答案示例:第二个路口往左(或“南” ( http: / / www.21cnjy.com ))寻访“沧浪亭”,再往前(或“南”)寻访“少陵草堂碑亭”,然后第三个路口往左(或“东”)寻访“独醒亭”
评分标准:3分。沧浪亭,少陵草堂碑亭,独醒亭,三方面各1分。
【2016 海淀一模】
1.阅读下面文段,完成第(1)-(5)题。(共10分)
柳,又名杨柳,极易成活,插条而生, ( http: / / www.21cnjy.com )“ ”,就是柳生命力旺盛的生动写照。柳遇春而发,叶细枝长,翠绿蓊郁,飘逸柔美。自古以来,柳就深受文人墨客的喜爱,成为我国诗词中意蕴丰富的意象。
在众多植物中,柳抽丝发芽最早,善观察的诗 ( http: / / www.21cnjy.com )人常用柳作为报春的使者。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,诗人借柳寓指美好春光,表达逢春的欣喜之情。“柳”与“留”谐音,垂柳的“依依”情态又与人们分别时依依不舍的心绪相似,所以就有了亲人或朋友离别时折柳赠别的习俗。李白的“天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青”,真切地写出了诗人折柳送别时的离愁别绪。“柳”还常被作为故乡的象征,寄寓人们对家园故土的思念之情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的诗句,写出诗人夜晚听到折柳之曲而触发的思乡情怀。此外,柳的枝叶柔韧纤细,婀娜多姿,古人常用柳枝柳叶形容女子的身姿容颜。“隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰”,即是形容女子腰肢的纤柔。柳还代表着君子形象,刘禹锡《杨柳枝词》中“城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时”的诗句,将“垂杨”与“桃李”作对比,使“垂杨”朴实无华的君子形象跃然纸上。在中华传统文化各具特色的载体中,柳意象丰富的内涵、独特的韵味一直为历代文人所青睐。
(1)对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.纤细(qiān) 婀娜多姿(ē) “郁”字的第7画是“”
B.纤细(xiān) 婀娜多姿(ē) “郁”字的第7画是“”
C.纤细(qiān) 婀娜多姿(ā) “郁”字的第7画是“”
D.纤细(xiān) 婀娜多姿(ā) “郁”字的第7画是“”
(2)根据语意,在文段横线处填写俗语或谚语,最恰当的一项是(2分)
A.房前屋后,栽桑种柳 B.高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳
C.柳树不怕淹,松树不怕干 D.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
(3)在下面横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是(2分)
① 垂柳 ② ,
屋后 ③ 落花红。
A.①院落 ②绿枝条 ③疏蕊 B.①院落 ②飞叶翠 ③桃李
C.①庭前 ②飞叶翠 ③疏蕊 D.①庭前 ②绿枝条 ③桃李
(4)结合文段内容,对下面诗句中柳的意象理解不正确的一项是(2分)
A.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(《诗经·小雅·采薇》)
理解:诗人借杨柳依依的情态,表达了惜别时难舍难分的情感。
B.羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
理解:诗句以羌笛吹奏出的哀怨的“折柳”曲,写出了征人对迟来春天的不满。
C.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。(白居易《长恨歌》)
理解:诗句用细长的柳叶来比喻女子秀美的眉毛,表现了女子容颜的娇美。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
理解:柳芽萌发,成双成对的黄鹂在翠绿的枝头欢唱,诗人借柳赞颂美好的春光。
(5)对下面书法作品的欣赏,不恰当的一项是(2分)
第一幅 第二幅
A.第一幅笔力苍劲有力,笔断意连,错落有致。
B.第二幅布局齐整,字体端庄方正,笔画平直。
C.第一幅运笔潇洒飘逸,线条奔放自如,收放有度。
D.第二幅字体大小相间,笔法富于变化,疏密得当。
2.下列成语都出自《论语》的一项是(2分)
A.学而不厌 计日可待 秉烛夜游 不打不相识
B.见义勇为 因材施教 前呼后应 大意失荆州
C.峰回路转 安贫乐道 望梅止渴 学而时习之
D.温故知新 诲人不倦 精益求精 一言以蔽之
答案:
1.(1)B (2)D (3)C (4)B (5)D
(共10分。共5小题,每小题2分)
2.D(2分)
【2016 丰台一模】
1.阅读下面三段文字,完成第(1)-(4)题。(共8分)
春分这天,乡村里的人们用游戏的方式证明着这一节气所象征的阴阳调和:大人们开开心心地聚在一起,轮流到桌前,尝试着把一只只鸡蛋竖立起来。
皇宫里对这一意思的表达要庄严堂皇得多 ( http: / / www.21cnjy.com )。皇宫里有个铜质的漏刻(见右图),漏壶里的水从雕刻精致的龙口里滴在下面的箭壶中。缓慢上升的水面,慢慢从壶盖的孔中托出一根带有刻度的箭杆,箭壶盖上立着一个表情严肃的铜人,箭杆的刻度经过铜人双手环抱之处,即为此时的时刻。春分这一天,箭杆上的刻度上下长短一样,表示日夜各为十二小时。这一天起,北半球开始昼长夜短。这个日子,对皇帝而言至关重要。他虔诚地率领全部的妃嫔去叩拜高禖之神,并献上牛、羊、豕,以最隆重的太牢之礼祭祀。在禖神之前,那些怀孕的嫔妃将得到礼酒和弓箭。
春分还象征着公平。皇帝宣布每年的这一天 ( http: / / www.21cnjy.com )对一切度量衡进行检核。据说,许多制秤的匠人会选这一天开工,以示公心做事,无愧天地。如此说来,古人将秤又叫做“权衡”,实在颇有深意。
(1)下列加点字与文中加点字读音相同的一项是(2分)
A.量杯 B.重量 C.量体温 D.量角器
(2)下列对汉字笔顺笔画判断有误的一项是(2分)
A.“方”的第四笔是横折钩 B.“豕”的第三笔是弯钩
C.“匠”的第六笔是竖折 D.“这”的第六笔是横折折撇
(3)“礻”是“示”作偏旁的变 ( http: / / www.21cnjy.com )形,“示”是“神”的本字。偏旁为“礻”的字,一般与神有关。根据该内容及上下文来推断,下列对“高禖之神”解说正确的一项是(2分)
A.掌管生死的神 B.掌管钱财的神
C.掌管生育的神 D.掌管容貌的神
(4)下列关于春分的说法,上文没有提及的一项是(2分)
A.春分到,蛋儿俏 B.春分雨脚落声微
C.吃了春分饭,一天长一线 D.春分一到昼夜平
2.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。(共3分)
欧阳询与颜真卿都是唐代著名书法家,他们 ( http: / / www.21cnjy.com )与赵孟頫、柳公权并称“楷书四大家”。欧阳询的楷书笔力劲健,点画瘦硬,但神采丰润饱满。字形呈长方形态势,字距、行距都较大,章法显得宽松而清晰。颜真卿的楷书结构阔大端正,笔画横细竖粗,竖画弯如满月,捺画丰满厚重,有耿直刚强的君子之风,笔力浑厚开阔,气势庄严雄劲。
(1)下面四幅书法作品中,属于欧阳询楷书的一项是(1分)
甲 乙 丙 丁
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)选择上面楷书作品中的一种模仿,将“爱国创新”四个字书写在下面方格中。(2分)
( http: / / www.21cnjy.com )
3.下列各组成语均出自《战国策》的一项是(1分)
A.门庭若市 狡兔三窟 白虹贯日
B.一鼓作气 舍生取义 揭竿而起
C.温故知新 逝者如斯 初出茅庐
D.任重道远 水落石出 闻鸡起舞
4.节令联是指有特定应时性或纪念性的对联, ( http: / / www.21cnjy.com )内容多为咏物、抒情、议论或祝愿。如:清明节联“睹物思亲常入梦,训言在耳犹记心”,重阳节联“糕含登高意,菊呈晚节情”等。下列与其它三副所纪念传统节日不同的一副节令联是(1分)
A.千古诤臣罹祸 B.喜得天开清旷域
尔今屈子开颜 宛然人在广寒宫
C.美酒雄黄,正气独能消五毒 D.艾叶吐幽芳,香溢四海
锦标夺紫,遗风犹自说三闾 龙舟掀巨浪,气吞八荒
答案:
1.每小题2分,共8分。
(1)B(2)A(3)C (4)B
2.共3分。
(1)(1分)D(2)(共2分)正确写出四个字1分,书写工整有模仿1分。
3.(1分)A 4. (1分)B
【2016 石景山一模】
1.阅读下面的文字,完成第⑴-⑸题。(共10分)
古时的旅者和今日的游人都喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com )在景点题字。古代旅者大多是寄情山水的文人墨客,他们尊重自然和历史景观的美,注重文字与自然之间的和谐关系。无论是匾额还是石刻,都是精雕细琢,这样的文字也提升了景观自身的审美价值。古人题字,留下的既是自己的情感,也是一种美的表达。比如泰山沿途题字随处可见,这些文字内容丰富,形态各异,无不传达出旅人的心绪。“ ① ”背后是题字者渴望被重用的理想抱负,而“ ② ”则借杜少陵的名句赞美壮丽景色,一抒心中情怀。沿路品读这些文字,也是一种享受。对于题字,古人有着严苛的标准,他们将胸无点墨又偏好在墙上乱刻乱画的行为,视之为“疥壁”。“疥”即疥疮,厌恶之情不言而喻。
今天的一些游客, ③ ,题字多是书法拙 ( http: / / www.21cnjy.com )劣、内容单调的涂鸦之物。他们不在意山水如何,以刻上“到此一游”为自得。调查发现,在北京的景山公园、中山公园、天坛、颐和园等多个热门景区中,大片竹林成了游客刻字的“重灾区”,甚至有的竹林被刻得体无完肤,惨不忍睹。据景区管理人员介绍,竹林一旦被刻字将永不可能再修复。有网友总结出景点题字的三个特点:第一,能写就写,绝不放过;第二,只要一个人写,就有人跟风写;第三,下手狠,写了就难擦掉。这种“中国式留名”引发了国人的热议和反思。
⑴对文中加点字的注音和笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.琢zhuō 拙zhuó “式”字的笔顺是
B.琢zhuō 拙zhuó “式”字的笔顺是
C.琢zhuó 拙zhuō “式”字的笔顺是
D.琢zhuó 拙zhuō “式”字的笔顺是
⑵文中横线①②处分别对应的题字是(2分)
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
【甲】 【乙】
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
【丙】 【丁】
A.①【甲】 ②【丙】 B.①【乙】 ②【丙】
C.①【甲】 ②【丁】 D.①【乙】 ②【丁】
⑶根据语意,横线③处填入语句恰当的一项是(2分)
A.虽有在历史上留名的美好梦想,却不具备古代文人的审美情趣和书法功底
B.既不具备古代文人的审美情趣和书法功底,又有在历史上留名的美好梦想
C.既有在历史上留名的美好梦想,又不具备古代文人的审美情趣和书法功底
D.虽不具备古代文人的审美情趣和书法功底,却有在历史上留名的美好梦想
⑷文中引号所引词语都含有比喻义的一项是(2分)
A.“疥壁”“到此一游” B.“到此一游”“中国式留名”
C.“疥壁”“重灾区” D.“重灾区”“中国式留名”
⑸下列宣传语中能明确表达“禁止乱刻乱画”的意思,且语气亲切友善的一项是(2分)
A.用文明书写国人形象 B.除了脚印,什么都别留下
C.乱刻乱画,“臭”名远扬 D.请不要给我上“彩妆”
2.班委会计划以“自主拼团”的方式组织 ( http: / / www.21cnjy.com )同学们参观首都博物馆,本次参观的目的是通过深入了解北京历史传承北京文化。参观前请你解决下面两个问题。(共4分)
⑴“古都北京·历史文化篇”“古都北京·城 ( http: / / www.21cnjy.com )建篇”“京城旧事·老北京民俗展”是首都博物馆展陈的核心,据此同学们将分成三个参观团。你的好友正在犹豫不定,请根据你选择的专题,给他发一条短信,说服他参加你所在的团。(不超过60字)(2分)
答:
⑵首都博物馆各展室中,都有专业志愿者为参观者义务讲解。请结合参观目的和你选择的专题,设计一个感兴趣的问题向他请教。(2分)
答:
答案:
1.⑴D ⑵B ⑶A ⑷C ⑸D
评分:共10分。每小题2分。
2.⑴示例:选择“老北京民俗展”吧,多了解一些老北京的习俗,能帮助我们更好地理解《骆驼祥子》中的老北京风情。
评分:2分。专题1分,说服力1分。
⑵示例:很多老北京民俗在今天已经消失了,您认为原因是什么?
评分:2分。专题1分,目的1分。
【2016 通州一模】
1.国家博物馆馆藏书法作品众多。某学校在馆内 ( http: / / www.21cnjy.com )开展实践活动,请在同学介绍的基础上,选择其中一幅作品,从笔画、结构、章法等方面作简要赏析,初步感受书法之美。(3分)
同学一:楷书是从汉隶演变而来。从欧阳询的作品来看,笔道的长短、正斜,交笔的角度十分规范。
同学二:行书是介于楷书、草书间的一种书体。从《白云吟》来看,行书不及楷书工整,也没有草书奔放。
答:
2.阅读下列文字,完成(1)—(2)题。(4分)
中国能够产生不计其数的书法名帖应归功 ( http: / / www.21cnjy.com )于汉字。汉字是以象形为基础的方块文字,它具有独特的优美形式,为书法艺术的【甲】提供了条件。汉字书写的形式有很多种,早期刻在龟甲或兽骨上的叫甲骨文,后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文,又叫大篆。秦始皇统一中国后,命李斯等在大篆基础上整理简化,形成小篆。汉代以后又有隶书,后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。行书和草书是书写的【乙】,【丙】强,又有流畅的节奏,是人们平时很喜欢的书法形式。
(1)对加点字注音与横线处汉字判断正确的一项是(2分)
A.名帖tiě “美”字,从“羊”从“大”,表示羊头有角,为象形字。
B.名帖tiè “美”字,从“羊”从“大”,表示羊头有角,为象形字。
C.名帖tiě “美”字,从“羊”从“大”,表示羊大为美,为会意字。
D.名帖tiè “美”字,从“羊”从“大”,表示羊大为美,为会意字。
(2)填入文段中甲乙丙三处最合适的一项是(2分)
A.实用性 快捷化 形式感 B.形式感 快捷化 实用性
C.快捷化 形式感 实用性 D.快捷化 实用性 形式感
3.中国古代诗人常运用多种手法增强表达效果。下列诗句中,没有运用拟人修辞手法的一项是(2分)
A.轻风扶细柳,淡月失梅花。 B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
4.中草药文化有着数千年的悠久历史,底 ( http: / / www.21cnjy.com )蕴丰厚。许多对联中巧妙地运用了中草药名,在给人以艺术享受的同时,又传播了中医药知识。请从所给的中草药名中,选出最恰当的四项,填入上联中。(只填序号)(2分)
上联:______,持大戟,跨____,与木贼____战____,旋复回朝,不愧将军国老;
下联:红娘子,插金簪,戴银花,比牡丹芍药胜五倍,苁蓉出阁,宛如云母天仙。
中草药名:①金银花 ②海马 ③蜈蚣 ④百合 ⑤草寇 ⑥白头翁
5.小伟爷爷非常喜欢传统年画。过年了,小 ( http: / / www.21cnjy.com )伟想从下列四幅年画中选择一幅送给爷爷。如果你是小伟,请结合下面材料,为爷爷选择一幅年画,说明理由。(3分)
【材料】年画在描绘美好形象时,常运 ( http: / / www.21cnjy.com )用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法。如用松、鹤等象征长寿,用菊花象征吉祥。莲花多与桂花、笙和儿童组成图案,寓意连生贵子。年画《平安富贵》中画的是大花瓶中插着一束牡丹花,“瓶”取其谐音“平”,取平安的意思;牡丹花象征富贵,整幅画的寓意是平安富贵。
答:
答案:
1.(1)示例:楷体。楷书形体方正、笔画平直、结构严谨,在体势上多呈长方,章法上多取直行直势。(3分)
(提示:没有明确笔画、章法等,把各方面综合在一起欣赏或任取其中两方面欣赏得3分;只就一方面欣赏减1分;条理不清减1分)
2.答案:(1)D (2分) (2)B (2分)
3.答案:C(2分)
4.答案:⑥ ② ⑤ ④ (2分,答错1-2个减1分,答错3-4个不得分)
5.答案示例:选甲幅年画。因为桃的谐音是“逃”,希望爷爷永远逃过疾病和灾难,健康长寿。(3分)
(提示:选乙不得分;其他三幅选任意一幅1分,做出解释2分;条理不清减1分)
【2016 顺义一模】
下列选择题均只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。填空题根据要求作答,把答案填写在答题纸上。
1.阅读下面的文字,完成第⑴-(4)题。(共9分)
松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层 ( http: / / www.21cnjy.com )云簇拥之势,欹斜层叠。在万物[xiāo shū]的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。正如 甲 。
竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征。正如 ( http: / / www.21cnjy.com ), 乙 。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,幽篁拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。
梅花为中国传统十大名花之一, ( http: / / www.21cnjy.com )姿、色、香、韵俱佳。 丙 ,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱、可贵!
松竹梅这三种植物被称为“岁 ( http: / / www.21cnjy.com )寒三友”。在宋·林景熙《王云梅舍记》中有文:“即其居累土为山,种梅百本,与乔松修篁为岁寒友。” 松、竹经冬不凋,梅则迎寒开花,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名。“岁寒三友”还与宋代大文豪苏东坡有一段不解之缘。
 北宋神宗元丰二年,苏东坡遭到权臣排挤,被 ( http: / / www.21cnjy.com )贬至黄州。远离亲友,非常苦闷,唯有寄情诗歌,以解烦忧。稍后,家眷来伴、朋友来访使他的情绪渐渐好转。为了解决生活上的[拮据]的状况,他自开荒地,种植农作物,又在田边筑起一座小屋,在屋子四壁画上雪花,取名为“雪堂”。苏东坡还在院子里种上松、柏、梅、竹等花木。整个寓所被他装扮得素净典雅,十分切合自己当时的心境。一次,黄州知州徐君猷特意来雪堂看望他,见他的居所冷清萧瑟,便打趣地问他:“坐卧起居,满眼看见的都是雪,是不是太寂寞,太冷清?”苏东坡指着窗外[yáo yè]的花木,爽朗地笑道:“风泉两部乐,松竹三益友。”意思是说,清风吹拂和泉水[淙淙]的声音就是两曲优美的音乐,枝叶常青的松柏、经历寒冬而健的竹子和傲雪绽放的梅花,便是相伴严冬最好的朋友。徐君猷便对苏东坡更加敬仰。
后来,松、竹、梅被世人合称为“岁寒三友”,一 ( http: / / www.21cnjy.com )方面取其玉洁冰清、傲立霜雪的高尚品格,一方面也将其视作常青不老、旺盛生命力的象征。而岁寒三友也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案。作为中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材,流传至今。甚至在在旧社会结婚时,多在大门左右贴上“ , ”的对联,当然,这里利用汉字的谐音,以讨吉祥。如今“岁寒三友”已成为中国的一种优秀传统文化,在各领域作为重要素材,不断流传。
⑴文中四个[ ]处填写的词语和注音都正确的一项是(2分)
A. 萧梳 jié jū 摇曳 zōng zōng B. 萧疏 jié jù 摇拽 cóng cóng
C. 萧疏 jié jū 摇曳 ( http: / / www.21cnjy.com ) cóng cóng D. 箫梳 jié jù 摇拽 zōng zōng
⑵对文中加点成语“玉洁冰清”理解有误的一项是 (2分)
A. 象玉那样洁白,象冰那样清净。
B. 本文指梅松竹三种植物外表干净,不染尘埃,是朴素植物的代表。
C. 本语段用以形容人心地纯洁,品行端正而高尚。
D. 说的是像苏东坡这样的人,做事光明磊落,纯洁、高雅,值得别人敬仰。
⑶根据文中对“岁寒三友”的描述,在甲乙丙三条横线处分别填入合适诗句(只填序号)(3分)
①唐代才女薛涛诗云:“众类亦云茂,虚心宁自持”。
②宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”
③李白诗云:“何当凌云霄,直上数千尺”
甲 乙 丙
⑷选择合适的对联填入文章结尾段横线处(2分)
A. 松竹梅岁寒三友, 桃李杏春暖一家
B. 宁知霜雪后,独见松竹心
C. 昔日同窗/竹马青梅谈理想 今宵合卺/高山流水话知音
(卺:jǐn古代结婚时用作酒器的一种瓢)
D. 缘竹生笋,梅结红实
2. 阅读下面关于书法知识的语段,回答(1)—(3)小题。(共7分)
颜真卿和柳公权是唐代著名的大 ( http: / / www.21cnjy.com )书法家,颜真卿的楷书被后人称为“颜体”,柳公权的楷书被称为“柳体”,颜体与柳体在我国书法史上有着极其重要的地位。
颜体的楷书,内外结构的字,外紧内 ( http: / / www.21cnjy.com )松,里面宽松,并向外面“撑”,外缘的笔画(尤其是竖)向外“凸”出,给人以饱满、宽博的感觉;上下结构的字,上紧下松,重心偏于上方,给人以崇高、挺拔的感觉。颜体楷书的笔画,横画很细,竖画很粗,有的竖画粗于横画好几倍。多数笔画起收要回锋,而且是圆的,棱角不分明,给人以敦厚、深藏的感觉;主要一笔往往下笔很重,沉稳有力。颜体字整体上显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆,有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”,也有人称赞“自羲献以来,未有如公者也”。颜体楷书名作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》等。
柳体字横画大都方起圆收,骨力劲健,起止清楚 ( http: / / www.21cnjy.com )。短横粗壮,长横格外瘦长,神采清秀。竖画顿挫有力,挺劲瘦长,凝练结实。撇画锐利,捺画粗重稍短而踢起,用笔干净利落。总体上内敛外拓,中宫收紧,四肢开展,于严谨中见疏朗开阔的风姿。柳体的代表作有《金刚经碑》《玄秘塔碑》《神策军纪圣德碑》等。
书法界将颜真卿和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。“颜筋柳骨”是说他们二人的风格像筋、骨那样挺劲有力而又有所差异。
(1)本则材料中有四个加点的字,对这四个字的解说有错误的一项是( )(2分)
A.撑:“撑”字属提手旁,字义与手有关;“撑”字的第四画是“竖”。
B.凸:“凸”字从字形上看,描摹了“高出来”的样子;“凸”字一共有5画。
C.敛:“敛”字的构成是左声右形,文中“内敛”的“敛”有“收束”的意思。
D.拓:“拓”字的构成是左形右声,文中“外拓”的“拓”有“拓展”的意思。
(2)下面AB两组楷体字, 组是颜体, 组是柳体。(2分)
A. ( http: / / www.21cnjy.com )B. ( http: / / www.21cnjy.com )
(3)下面的语句对“柳体”的特点进行了 ( http: / / www.21cnjy.com )概括,请你概括出“颜体”的特点,要求:与概括柳体特点的文字能形成对句:即上下句句式相同,所用词语的词性相同,字数也要相同。请在答题纸的田字格中,将你概括的内容用楷书工整地写出来。(3分)
柳骨: 用笔瘦劲挺拔,风姿疏朗开阔。
颜筋:点画 ,结构 。
答案:
1.⑴C (2分) ⑵B (2分) ⑶甲③ 乙 ① 丙 ② (3分,每空1分) ⑷D (2分)
2. 1)D (2)B A (3)颜筋:点画丰厚饱满、结构阔大端正
评分:(1)(2)小题,每小题2分。
第(3)小题只要意思对,确实结合笔画结构就可以。
(3)小题3分,其中内容项目2分,书写(楷书)项1分
【2016 怀柔一模】
1.欣赏这幅书法作品,完成⑴-⑵题。
( http: / / www.21cnjy.com )
⑴对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是 (2分)
A.笔力稳健,姿态优美。 B.上下贯通,顺畅和谐。
C.结构疏密得当,放纵张狂。 D.采用行书书体,运笔流动自然。
⑵请用规范的正楷字把作品上的4个字抄写在答题卡的田字格内。(2分)
2. 阅读下列内容,完成⑴-⑵题。
《平凡的世界》是一部用生命写 ( http: / / www.21cnjy.com )成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音, ① 。书中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛,以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘出来,构成了一幅 ② 。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫,又体现了作者对生活、对社会,对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解,读来严峻悲壮、真切动人。
⑴对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是 (2分)
A. 亘古(gèn) “及”字的笔顺是:撇、横折折撇、捺
B. 亘古(gèng) “及”字的笔顺是:横折折撇、撇、捺
C. 亘古(gèn) “及”字的笔顺是:横折折撇、撇、捺
D. 亘古(gèng) “及”字的笔顺是:撇、横折折撇、捺
⑵根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是 (2分)
A. ①倾吐衷肠 ②中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷
B. ①荡气回肠 ②全景式中国70年代中期至80年代中期农村生活的画卷
C. ①荡气回肠 ②中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷
D. ①倾吐衷肠 ②全景式中国70年代中期至80年代中期农村生活的画卷
3.《水浒》第十二回标题为一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为 (2分)
A.青面兽北京斗武 B.景阳冈武松打虎
C.急先锋东郭争功 D.汴京城杨志卖刀
4.下列关于名著知识及文学常识的 ( http: / / www.21cnjy.com )表述,有误的一项是 (2分)
A. 欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,我们学过的《醉翁亭记》就是他的作品。
B.《红岩》是一部红色经典文学作品。它 ( http: / / www.21cnjy.com )塑造了众多革命英雄形象,如:成岗、许云峰、江姐、刘思扬……这些人都是当时家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,因而才起来革命的。
C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢 ( http: / / www.21cnjy.com )劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。
D.《论语》中有这样一段话:“子夏问 ( http: / / www.21cnjy.com )孝,子曰:‘色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?’”孔子是要告诉弟子:尽孝,最难的是在父母面前保持敬爱和悦的容色。为长辈效劳,做些事情;有好吃好喝的,请长辈享用,这些还不是孝的全部。
5.教语文的陈老师得知李欣然同学最近常 ( http: / / www.21cnjy.com )在课堂上偷偷看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)(4分)
答:
答案:
1.(4分)⑴(2分)C. ⑵工整(1分)正确(1分)
2. (4分)⑴(2分)A. ⑵(2分)C.
3.(2分)D 4.(2分)B.
5.(4分)答案示例1: ( http: / / www.21cnjy.com )爱看课外书固然是好事,但不能在课上看。一心不能二用,要看也要课余时间看嘛。不然的话,你既学不到课上的知识,又看不好书。答案示例2:《三国演义》确实是一本好书,但如果在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后再看呢?
【2016 平谷一模】
1.阅读下面文段,完成第(1)-(5)题。(共11分)
砚铭,是一种刻在砚底、砚头、砚盖、 ( http: / / www.21cnjy.com )砚身四侧或其他空余部位的一种可长可短、亦诗亦文、不拘一格的自由文体。它是我国独有的文体形式,是中华优秀的传统文化形式之一。就砚铭的书法字体而言,有篆、隶、楷、草、行;就内容而言,大体可归为三类。
砚铭有的(甲)。“润比德 ( http: / / www.21cnjy.com ),式以方,绕玉池,注天湟,永年宝之,斯为良”,是唐代大书法家褚遂良的砚铭。他得到这方端州石渠砚时,喜不自胜,便书此砚铭。
砚铭有的(乙)。“尔本无名,托乎云 ( http: / / www.21cnjy.com )水,云穷水尽,唯一坚粹”,是宋代文学家苏东坡的一则砚铭。他被贬黄州时,得端州马肝石一块,制成砚台,命名为“紫云端”,并精工刻于砚上。苏轼将“石”比作“云”,是因为凿石工匠作业于岩洞,踏的是“水中天”,水面如天幕,凿“石”如割“云”。作者颂砚之意不在砚,而在于抒发孤寂情怀,表明自己节操自守、坚贞不阿的性格。
砚铭有的(丙)。文天祥曾经在砚侧 ( http: / / www.21cnjy.com )镌铭曰:“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。” 这则砚铭将一个民族英雄赤胆为民、忠心报国的情操表达得淋漓尽致。文天祥后来卖尽家产,募兵抗元;身陷囹圄时,面对敌人的威逼利诱,他无动于衷,誓死不降;最后慷慨就义。
砚贵有铭。一方好砚,它集佳石、文学 ( http: / / www.21cnjy.com )、雕刻、书法于一体,本身就是一件精巧玲珑的艺术珍品,( 丁 )【再】镌刻上贴切的铭文,就好比锦上添花,身价倍增。(戊)使人读后深受启迪,(己)也是一种高雅的艺术精神享受。
(1)对文中加点字读音和对【 】内字笔顺的判断,完全正确的一项是( )(2分)
A.镌刻(juān) “再”的笔顺是:横、竖、横折钩、横、竖、横
B.镌刻(juàn) “再”的笔顺是:横、竖、横折钩、竖、横、横
C.镌刻(juān) “再”的笔顺是:横、竖、横折钩、竖、横、横
D.镌刻(juàn) “再”的笔顺是:横、竖、横折钩、横、竖、横
(2)根据语境,在文中(甲)(乙)(丙)处依次填写短语正确的一项是( )(2分)
①托物言志 ②抒发心情 ③表明性格
A. ①③② B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
(3)文段中提到的褚遂良是唐初书家四巨头之一。右面是他的一幅
作品,对这幅书法作品欣赏,不恰当的一项是( )(2分)
A.总体结构方中见扁,多见横势,宽绰而见虚灵之气。
B.采用楷书书体,笔画一板一眼,规规矩矩。
C.用笔方圆有度,粗细有变,章法疏朗,自然和谐 。
D.上下紧密,左右舒展,呈现跌宕多姿的空间。
(4)文段(丁)(戊)(己)处依次填入关联词语,最恰当的一项
是( )(2分)
A.如果 不仅 而且 B.只要 不仅 甚至
C.只要 从而 而且 D.如果 从而 甚至
(5)依据文天祥的砚铭的内容和他自身经历,你会想起哪句古诗,简要说说为什么会想起这句古诗。(3分)
2.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( )(2分)
①山容已经不再是去秋的清瘦 ( http: / / www.21cnjy.com )了,那白绒绒的芦花海也都退潮了。②相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的小草是黄绿的。③还是那些老树的苍绿,以及藤萝植物的嫩绿,熙熙攘攘地挤满了一山。④我慢慢走着,我走在绿之上,我走在绿之间,我走在绿之下,绿在我里,我在绿里。⑤阳光的酒调得很淡,却很醇,浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。⑥到底是一位怎样的君王要举行野宴呢?⑦何必把每个角落都布置得这样豪华雅致?⑧让走过的人都不免自觉寒酸了。
——张晓风《魔季》
A.第①句运用拟人、比喻的修辞 ( http: / / www.21cnjy.com )方法,用“清瘦”来形容去秋时的“山容”,突出表现去秋时节山上草木枯萎、萧条的景象;以“海”来喻芦花之盛、之茂、之广。
B.第②句运用排比的修辞方法,形象地描绘出山色彩缤纷的特点。
C.第⑤句运用拟人的修辞方法,以“调”“斟”等词语突出表现初春天气的温和。
D.第⑦句运用设问的修辞方法,强调了阳光照到大地的每一个角落。
3. 下面两个语段都出自莫怀戚的散文《散步》 ( http: / / www.21cnjy.com )。语段(一)中画线语句,说的是母亲顺着小路望去所见到的景色;语段(二)是用“生命”解释南方初春田野的景色给人带来的感受。根据各自语境,在【甲】】【乙】【丙】处分别填写标点符号,正确的一项是( )(2分)
语段(一)母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了 ( http: / / www.21cnjy.com )主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去【甲】那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
语段(二)这南方初春的田 ( http: / / www.21cnjy.com )野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了【乙】田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西【丙】生命。
A.【甲】冒号 【乙】逗号 【丙】破折号
B.【甲】破折号【乙】逗号 【丙】句号
C.【甲】冒号 【乙】分号 【丙】破折号
D.【甲】破折号【乙】分号 【丙】句号
答案:
1.(1)C (2)D (3)B (4)A
(5)答案示例:
联想到:“留取丹心照汗青 ( http: / / www.21cnjy.com )”这句诗。文天祥的砚铭中写到“守之弗失道自全”,根据他一生的经历,可知他坚守的“道”,正是一腔忠君爱国之心,也就是“丹心”。 而他身陷囹圄,誓死不降,最终名垂青史,可见其“照汗青”的精神追求。因而自然联想到这句诗。
(共3分。诗句1分,理由2分;意思对即可得分)
2.答案:A(共2分)
3.答案:C(共2分)
【2016 大兴一模】
1.阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题。(共4分)
汉字书法被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。它是借助“笔墨纸砚”“印章”“镇纸”“搁笔”等工具来抒发情感的一门艺术。
汉字书法字体,传统讲可分为篆书、隶书 ( http: / / www.21cnjy.com )、草书、楷书和行书等五种。篆书是传世最早的可识文字,风格古朴,笔画繁复,笔法瘦劲挺拔,直线较多;隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。草书特点是结构简省,笔画连绵;楷书由隶书逐渐演变而来,形体方正,横平竖直;行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
(1)下面不属于“文房四宝”的一项是 (2分)
A.湖笔 B.徽墨 C.镇纸 D.端砚
(2)下面对4幅书法作品所属字体判断正确的一项是 (2分)
① ②
③ ④
A.①篆书 ②隶书 ③草书 ④楷书 B.①草书 ②隶书 ③篆书 ④楷书
C.①篆书 ②楷书 ③草书 ④隶书 D.①草书 ②楷书 ③篆书 ④隶书
2.阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题(共4分)
清明节,据传始于古代帝王将相的“墓祭” ( http: / / www.21cnjy.com )之礼。后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。而寒食节是民间禁火扫墓的日子,本来寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日,寒食也成为清明节的一个习俗。
自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。 。
(1)对文中加点字注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.禁(jīn) “仿”字的最后一笔是“横折钩”
B.禁(jīn) “仿”字的最后一笔是“撇”
C.禁(jìn) “仿”字的最后一笔是“撇”
D.禁(jìn) “仿”字的最后一笔是“横折钩”
(2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A.⑥③④①②⑤ B.⑥④②⑤③①
C.②④⑥③①⑤ D.②⑤①④⑥③
3.2016央视猴年春晚开场,主持人给全国人民送上了五副春联,其中一副的上联是“蓝天日丽,九州千里秀”,与之相对应的下联应该是(2分)
A.紫气东来,三秦织彩梦 B.碧海春融,两岸一家亲
C.古都西望,一路展宏图 D.大地春回,草原锦绣天
4.下面语段出自朱自清的散文《背影》。根据语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看 ( http: / / www.21cnjy.com )行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托【甲】而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么【乙】唉,我现在想想,那时真是太聪明了【丙】
A.【甲】 ! 【乙】 ! 【丙】 ! B.【甲】 ! 【乙】 ? 【丙】 !
C.【甲】 , 【乙】 ! 【丙】 。 D.【甲】 , 【乙】 ? 【丙】 。
5.下面四首诗,各描写了中华民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列,最恰当的一项是(2分)
①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。三百内人连袖舞,一时天上著词声。
③满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?
④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
A.③①②④ B.①③②④ C.②③④① D.②③①④
答案:
1.(1)C (2)D 2.(1)C (2)A 3.B 4.B 5.C
(共14分。每小题2分)
【2016 门头沟一模】
1. 阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
中国书法艺术源远流长,不同的历史阶段产 ( http: / / www.21cnjy.com )生了不同的书写体式,不同的书写体式具有不同的风格和特点,多以“真(楷书)、草、隶、篆”概述不同的书写体式。下面是四幅书法作品:
① ②
③ ④
(1)为上面四幅书法作品的书写体式,填写对应的赏析内容。(2分)
A.楷书 形体方正,笔画平直 B.草书 结构简省,笔画连绵
C.隶书 蚕头雁尾,一波三折 D.篆书 因形立意,笔画圆转
答:① ② ③ ④
(2)即将初三毕业的你,有一位同窗好友,请依 ( http: / / www.21cnjy.com )据他(她)的性格特点(下面四项备选),从以上四幅作品中选择一幅,作为毕业的礼物送给他(她)。(2分)
A.潇洒浪漫 B.方正刚直 C.雅致严谨 D.端庄娴雅
答:你选择的书法作品是第 幅,因为你朋友的特点是 。
2. 阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
艺术教育对性格陶冶、人格养成具 ( http: / / www.21cnjy.com )有重要的作用。因此,我们要重视儿童的艺术熏陶。 艺术教育要从孩子的兴趣及条件出发,顺其自然,而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴,不可能有好结果。_____对那些表现出某一方面天赋的孩子,也不宜过早地进行专业定向;____,杨振宁将只会是个称职的会计师,而齐白石则只是一个优秀的木匠。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A. 称职(chènɡ) “及”字的笔顺,先写横折折撇,再写撇,最后写捺。
B. 称职(chèn) “及”字的笔顺,先写撇,再写横折折撇,最后写捺。
C. 称职(chènɡ) “及”字的笔顺,先写撇,再写横折折撇,最后写捺。
D. 称职(chèn) “及”字的笔顺,先写横折折撇,再写撇,最后写捺。
(2)根据语意,将下列关联词语依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)
① 即便 ② 但是 ③ 否则
A. ①②③ B. ③①② C. ②①③ D. ②③①
3. 阅读下面节选自鲁迅小说《故乡》中的文字,结合语境在①②两处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)
“忘了?这真是贵人眼高……”
“那有这事 ① 我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去吧。我们小户人家,用得着。”
“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去 ② ”
“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
A. ①省略号 ②破折号 B. ①破折号 ② 省略号
C. ①问号 ②破折号 D. ①省略号 ② 省略号
4. 阅读下面的文字,完成填空。(2分)
汉语中一种颜色,有时可以用不同的词 ( http: / / www.21cnjy.com )语来表示。例如黑色,有时用“乌”表示,成语有 “乌云密布”,用“乌”强调了光线的暗;有时用“墨”表示,诗句有 “黑云翻墨未遮山”,用“墨”强调云的层次感;有时用“皂”表示,俗语有 “不分青红皂白”,用“皂”表示最基本的黑白是非都分不清,强调了人非常糊涂。
答:生活中你喜欢的颜色是 ① ,这种颜色可以用 ② 替换,请写出一个带有这种颜色的词语或诗句或俗语 ③ 。
5.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
“姓”代表个体所属族群的血 ( http: / / www.21cnjy.com )统源流,“名”则是个人的标号,用姓和名结合,就能清楚地表明自己,区别他人。在传统文化中,直呼对方的名,尤其是对长辈,是不尊重的行为。因此“字”是成年之后,供平辈或属下称呼之用,以表尊重。古人取字的含义与名是有联系的。“号”是在名与字之外自取的较正式的别名,内容多是表达个人的志趣、品味。因此,古代文人喜欢用自己的名、字、号来命名自己的文集;有的还用自己的官名、籍贯名来命名自己的文集;而用“谥号”给文集命名就不是古代文人自己能做的事了,因为谥号是古人死后,其他人依其生前行迹而为之所立的称号。
(1)依据所给上联内容,补写下联的词语最恰当的一项是(2分)
醉翁亭上醉翁乐,百姓安居乐业;易安居里易安____,民众________。
A. ①伤 ②流离失所 B. ①悲 ②背井离乡
C. ①伤 ②卖儿卖女 D. ①悲 ②国破家亡
(2)从下列四个选项中选择一个作家,解释他的文集命名的特点(2分)
A. 李 白《李太白集》 B. 柳宗元 《柳河东集》
C. 范仲淹《范文正公集》 D. 辛弃疾 《稼轩长短句》
答:你选择的作家是 ① , 他的文集是用 ② 命名的。
答案:
1. (1)① C ② A ③D ④B (每空0.5 共计2分)
(2)(2分) ④A ② B ③ C ① D
2.(共4分) (1)(2分) B. (2)关联词(2分)C .
3.(共2分) D.
4. (共2分)(符合题意即可)
答案示例一:①红色 ② 朱 ③ 朱门酒肉臭
答案示例二:①绿色 ② 碧 ③ 水皆缥碧或碧玉妆成一树高
5.(共4分) (1)选D 1分,选 B 2分
(2) (2分) 参考答案:A. 用字命名 B. 用籍贯 C. 用谥号 D.用号命名
【2016 房山一模】
阅读下面文字,完成1~6题。
喜雨亭记
苏轼
亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也 ( http: / / www.21cnjy.com )。周公得禾,以名其书①;汉武得鼎,以名其年②;叔孙胜狄,以名其子③。其喜之大小不齐,其示不忘一也。
  余至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北 ( http: / / www.21cnjy.com ),而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦④于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑤于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上以属客,而告之曰:“五日不雨可 ( http: / / www.21cnjy.com )乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥⑥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘邪?
既以名亭,又从而歌之。歌曰:使 ( http: / / www.21cnjy.com )天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,繄⑦谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。
【注】①据《尚书·微子之命》记载,周成王的叔 ( http: / / www.21cnjy.com )父唐叔得到异株而共穗的稻子,献给成王,成王命他给与周公,周公得禾后,作了《嘉禾》,宣扬天子之命。②据《史记·孝武本纪》记载,汉武帝元狩七年夏六月,汾阴一个名叫锦的巫者得到宝鼎(古代常以鼎为传国的重器),奏闻朝廷,武帝命迎鼎至甘泉,并把年号改为元鼎。③据《左传·文公十一年》记载,这年冬,狄人攻鲁,鲁文公使叔孙得臣击败狄军,获其首领侨如,为了庆祝这次战功,叔孙得臣便把自己的儿子宜伯取名为侨如。④天上像下雨似的落下麦子,当是附会的传闻。一说是播种麦子。⑤喜乐。⑥谓连年灾歉。⑦句首语气词。
(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》)
1. 理解文言词义,可联想 ( http: / / www.21cnjy.com )课文中有关语句的用法,相互比照,辨其异同,从而确定词义;可根据词语所在位置,推知它的词性,进而推知它的含义;可借助语法分析推断词义。请根据语境,借助推断文言词词义的方法,解释下列语句中加点词的含义。(3分)
⑴ 以为休息之所 以为:
⑵ 弥月不雨 雨:
⑶ 于是举酒于亭上以属客 属:
2. 用现代汉语翻译下列语句。(2分)
⑴ 官吏相与庆于庭 翻译:
⑵ 繄谁之力 翻译:
3. 以亭台楼阁为题的散文 ( http: / / www.21cnjy.com ),一般都会或多或少地具体描写亭台楼阁本身或它周围的景色,例如《岳阳楼记》中有 ① ,《醉翁亭记》中有群山环抱、泉水淙淙。此文则不然,它不仅没有对喜雨亭作任何具体的描绘,对亭子周围的景色,也未著只字,通篇都是扣住 ② ,抒写 ③ (限2字)之情,表现出作者对人民生活的关心。(3分)
4. 请根据选文的内容或形式,自拟一副对联。(要求:字数相等,结构大体一致。)(3分)
答:
5. 从《喜雨亭记》中,我们感受到了 ( http: / / www.21cnjy.com )苏轼的家国情怀。“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。请根据“家国情怀”的含义,完成下面⑴~⑵题。(7分)
⑴ 苏轼在《江城子·密州出猎》中表现其家国情怀的词句是 。(3分)
⑵ 参照下面画线部分的内容与形式,在①②处进行补写。(4分)
“家国情怀”是对自己国家一种 ( http: / / www.21cnjy.com )高度认同感、归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。 ① ; ② ;“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,这是秋瑾报国的决心;“问苍茫大地,谁主沉浮”,这是毛泽东对历史的叩问。直到今天,每一位炎黄子孙,都希冀着祖国强大,憧憬着生活美满。家国情怀就这样代代流传,绵延不止,凝聚成岿然不倒的民族精神。
6. 苏轼不仅是文学家,还是一名书法家。欣赏下面苏轼的书法作品,完成⑴~⑵题。(3分)
⑴ 对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是(2分)
A. 左右疏密相间,时紧时放。 B.字形欹(qī)正参错,或大或小。
C. 采用狂草书体,活泼飞舞,奔腾放纵。 D.沉厚中见放逸,尽显书者情感之起伏。
⑵ 任选作品中一个双音节词语,用规范的正楷字写在答题纸的田字格内。(1分)
答:
答案:
1. ⑴把……当做 ⑵下雨 ⑶同“嘱”,交付。这里意为劝酒。
评分:本题3分。每词1分。
2. ⑴ 官员们在院子里一起庆贺 ⑵ 这是谁的力量
评分:本题2分。每句1分。
3. ①示例:浩大湖水、早晚千变万化景色。 ②喜雨亭的命名 ③喜雨
评分:本题3分。每空儿1分。
4. 示例:朴实中明事理,自然中蕴深情。
评分:本题3分。
5. ⑴会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
评分:本题3分。每空1分,写错字该空儿不得分。
⑵示例:“烽火连三月,家书抵万金”,这是杜甫对家的眷恋;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这是陆游对国家的期许。
评分:本题4分。每空2分(诗句1分,评析1分)。
6. ⑴C ⑵略
评分:本题3分。⑴题2分;⑵题1分。
【2016 燕山毕业】
⒈为下面句子加标点断句,然后连同标点一并用楷书规范工整地抄写在后面的格子里。(4分)
子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩
2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分)
马克 吐温曾评价说:“十九世纪出了 ( http: / / www.21cnjy.com )两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦 凯勒。” 《假如给我三天光明》便是美国盲聋社会改革家、作家海伦 凯勒的著名自传体散文。
海伦 凯勒在婴儿时期就失去了听觉和 ( http: / / www.21cnjy.com )视觉,经历了痛苦和彷徨,在良师的帮助下,她完成了比正常人都A (精彩 精采)的蜕变B (tuì shuì),最终从哈佛大学毕业,将毕生精力投入为残疾人谋取福利等社会事业中。
阅读《假如给我三天光明》是令 ( http: / / www.21cnjy.com )人心潮澎湃C (bài pài)的,文中没有愁云惨淡,字里行间洋溢着真挚而强烈的情感。海伦 凯勒用自己的经历为我们上了宝贵的三节课:首先要学会接受苦难,只有坚强才是将人们从痛苦中解脱的唯一途径;其次是勇于直面挑战,最大的成就感 甲 来源自名利, 乙 在无数次失败后突破自己的极限;最后是用爱拥抱生活,黑暗尽头一定有光明存在, 丙 饱受磨难, 丁 应该充满仁慈地对待世界。希望大家在阅读后都能受到海伦 凯勒的D (激厉 激励),珍惜生活、热爱生活,用更平和、开放和勇敢的心态面对人生。
(1)文段中A—E五处,加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是 (2分)
A. 精彩蜕变(shuì) 澎湃(bài) 激厉
B. 精采蜕变(shuì) 澎湃(bài) 激励
C. 精彩蜕变(tuì) 澎湃(pài) 激励
D. 精采蜕变(tuì) 澎湃(pài) 激厉
(2)文段中甲—丁四个横线处选填关联词语比较恰当的一项是 (2分)
A.不是 而是 即使 也
B.不但 而且 因为 所以
C.既 又 即使 也
D.不是 而是 虽然 也
3.下面这段文字中加点词语使用不恰当的一项是(2分)
北京地铁的建设速度和发展成就令人 ( http: / / www.21cnjy.com )瞩目,仅2014年一年就新建了四段轨道交通线,新增通车里程总计62公里。地铁沿线的社区居民和商家成为首当其冲的受益者,体验到出行的便捷。北京地铁的建设以低耗环保为原则,一些线路因地制宜设置节能坡,使列车进出站时自然减速、加速,从而达到低碳减排的目的。地铁站点的装饰设计也别具匠心,各有特色,充分体现出北京深厚的文化底蕴。
A.令人瞩目 B.首当其冲
C.因地制宜 D.别具匠心
4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是(2分)
①北京的胡同已有800多年左右的历史 ( http: / / www.21cnjy.com )。它绝不仅仅是城市的脉络,交通的要道,更是百姓生活的场所,京城历史文化发展演变的重要舞台。每条胡同都有来头,其中的趣闻掌故,既反映了时代的风貌,②又书写着浓郁的文化气息。
A.修改:①北京的胡同已有800多年的历史 ②又书写着浓郁的文化氛围
B.修改:①已有800多年左右历史的北京胡同 ②又蕴含着浓郁的文化气息
C.修改:①已有800多年左右历史的北京胡同 ②又书写着浓郁的文化氛围
D.修改:①北京的胡同已有800多年的历史 ②又蕴含着浓郁的文化气息
5. 下面相关文学常识的说法不正确的一项是(2分)
A.欧阳修号醉翁、六一居士,宋代政治家、文学家。脍炙人口的佳句“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”出自他的名篇《醉翁亭记》。
B.《读<孟尝君传>》是宋代大文学家王安石的一篇短文。王安石是唐宋八大家之一。
C.《儒林外史》是我国清代作家吴敬梓的一部长篇讽刺小说,塑造了范进等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。
D.鲁迅先生的作品《藤野先生》收录在小说集《朝花夕拾》中,《中国人失掉自信力了吗》收录在杂文集《且介亭杂文》中。
答案:
1. 子曰:“吾十有五而志于学,三十 ( http: / / www.21cnjy.com )而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (评分:共4分,抄写规范合格2分,标点点断正确2分;本题差值赋分。)
2. (1)C (2)A 3. B4.D 5. D (评分:选择,每项2分,共10分)
【2016 延庆毕业】
1. 欣赏右面这幅书法作品,完成(1)—(2)题。(共3分)
(1)对这幅书法作品欣赏恰当的一项是(2分)
A. 运笔遒劲稳健,灵活贯通,像行云流水一样自然。
B.采用篆书书体,转折处圆滑。
C.章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。
D.点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上大气磅礴, 雄健刚强。
(2)请从书法作品中任选一句话,用规范的正楷字,写在田字格内。(1分)
答:
2.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(共6分)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 ( http: / / www.21cnjy.com )。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词 ( http: / / www.21cnjy.com ) 【甲】 临江仙 【甲】 ,也是电视剧【乙】 三国演义 【乙】的主题曲。歌声高亢雄厚,意境深邃悠远,但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑: ① , ② , ③ ……所以每当这首歌回响在耳畔,我们的思绪都会情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面,引向历史小说中那动人心弦的争霸故事。
(1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A. 深邃(suì) “惯”字共11笔,第三笔是竖
B. 深邃(suí) “惯”字共12笔,第三笔是竖
C. 深邃(suí) “惯”字共11笔,第三笔是点
D. 深邃(suì) “惯”字共13笔,第三笔是点
(2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是(2分)
①事业的成败 ②王朝的更替 ③英雄的兴衰
A.①②③ B. ①③②
C.③①② D. ③②①
(3)请结合文段内容,在【甲】【乙 ( http: / / www.21cnjy.com )】处分别填写标点符号,正确的一项是(2分)
A.【甲】引号 【乙】书名号 B.【甲】书名号 【乙】书名号
C.【甲】引号 【乙】引号 D.【甲】书名号 【乙】引号
3. 孔乙己和范进都是科 ( http: / / www.21cnjy.com )举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)
_______ ,_______ ,偷摸成性,身残体废走向死亡路
疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开
A. 童生落魄 自视清高 功名门
B. 落魄童生 好大喜功 田舍门
C. 落魄童生 自视清高 功名门
D. 童生落魄 好大喜功 田舍门
4.对下面诗句赏析理解错误的一项是(2分)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉……
A.开始两句“假如我是一只 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,诗人运用比喻和拟人的修辞方法,借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。
B.诗句中运用三个“这……”的排 ( http: / / www.21cnjy.com )比句式,用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”“林间的无比温柔的黎明”告诉我们:作者深爱着的土地,虽然布满痛苦、涌动悲愤,但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。
C.第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸 ( http: / / www.21cnjy.com )臆:“为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉……”,太深沉太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水,紧跟的沉重的省略号,涌动着潜流地火般的激情,叩击读者心房,激起读者共鸣。
D.第二节运用反问的修辞方法,强烈的表达诗人在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,向祖国捧出一颗赤子之心,呈现一腔爱国之情!
答案:
1.(1)B (2分) (2)子曰学而时习之不亦说乎 有朋自远方来不亦乐乎 人不知而不愠不亦君子乎 (1分)
2. (1)A (2)C ( ( http: / / www.21cnjy.com )3)B 3. C 4. D (五道选择题,每题2分)
漏刻(局部图)
赵孟頫《白云吟》
欧阳询《九成宫鳢泉铭》