14 刷子李 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
上联：白壁光滑，刷板显功底。
下联：黑衣无瑕，绝活传真谛。
刷子李
横批：俗世奇人
14 刷子李
《刷子李》是短篇小说《俗世奇人》中的一篇，作者是冯骥才。冯骥才于1942年生于天津，祖籍浙江宁波人。当代著名作家和民间艺术工作者，他以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。代表作品有《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
作者简介
从课文题目中，你了解到了哪些信息？
我知道他姓李。
我知道他是刷墙的。
我猜他刷墙刷得很好。
……
自由读课文，要求读准字音，读通句子。
初读课文
刷浆 师傅 包袱 水桶 屏障
芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰炸
难堪 欺诈 捏脸 发怔 傻小子
我会读
刷浆 师傅 包袱
蘸水 露馅 狡诈
发怔
我会读
“馅”的右下边是“臼”，不是“曰”；
“傻”的右下边是“攵”，不是“又”。
刷子李收了一个徒弟叫曹小三，曹小三觉得师傅刷墙刷得很好。
思考：课文讲了一件什么事？
默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。
刷子李技艺高超
画出描写刷子李的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。
规矩奇、效果奇、动作奇
直接描写了刷子李技艺的高超，正面描写。
精读课文
规矩奇、效果奇、动作奇
这三个方面，哪一个给你印象最深呢？
刷子李不仅是粉刷匠还是个艺术家。
这篇文章的主角是谁？
冯骥才先生为什么要写曹小三呢？画出描写曹小三心理活动的语句，体会课文是怎么侧面写出刷子李的特点的。
刷子李
读曹小三心理活动的句子，感悟他一波三折的心理变化。
找出描写曹小三心理活动的关键词，填空。
（半信半疑） （ ）
（ ） （五体投地）
一落千丈
发怔发傻
　　 作者为什么要写曹小三的心理活动？
　　写曹小三的心理活动是侧面描写的方法，侧面烘托了刷子李的技艺高超。
对刷子李的正面描写和对曹小三的侧面描写，使刷子李的形象才变得越来越丰满。
心理活动
侧面描写
激趣导读
课后阅读《快手刘》。
《俗世奇人》是冯骥才创作的小说集，全书由短篇小说连缀而成，各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”之意。书中所讲之事，多以清
课后阅读《俗世奇人》
末民国初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事，如刷子李、泥人张、快手刘、风筝魏、机器王等。每个人物之奇特，闻所未闻；故事之精妙，叹为观止。