贵州师范大学贵安新区附属初级中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测
九年级历史试卷
第I卷（选择题共24分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。下列各题的
备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.拉丁美洲独立运动给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙
殖民帝国的瓦解，正是欧洲中世纪与近代之交的一个封建堡垒
的彻底崩溃。从世界全局来看，拉丁美洲独立运动
(
)
A.促进了拉丁美洲资本主义的发展
B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.奠定了拉丁美洲各国的政治格局
D.有利于世界近代社会的转型
2.普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下
启蒙的种子。”材料中的“种子”是指
(
A.保留了农奴制度
B.推行革命的手段十分专横
C.加强了中央集权
D.开启了俄国的近代化进程
3.1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令；1862年，
美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是
A.都在一定程度上解放了劳动力
B.都维护了国家统
C.都完全消除了种族歧视
D.都改变了国家性质
4.美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像
一场赌博，都把赌注押在自己这一方。这个斗争之所以爆发，
是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。“这两种
制度”斗争的焦点是
(
A.南北统一问题
B.奴隶制的存废问题
C.资本主义的发展问题
D.林肯当选为总统
5.历史图片记录历史的瞬间，带领人们回到过去一窥究竟。下列
两幅图片所反映的历史事件的共同点是
(
图1签署《独立宣言》时的场景图2林肯宣读《解放黑人奴隶宣言》
A.宣告了美国的延生
B.有利于美国的发展
C.加速了美国的分裂
D.冲击了美国的经济
6.下表是1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情
况。这些变化出现的直接原因是
(
时间
资本主义经济
地主经济
个体经济
1878年
约20%
约18%
约60%
1893年
35%—40%
约17%
约45%
A.废藩置县，加强中央集权
B.“殖产兴业”，大力发展近代经济
C.实行征兵制，建立新式军队
D.提倡“文明开化”，向西方学习
7.史论结合是学习历史的基本方法。19世纪六七十年代，为顺
应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。
某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正
确的是
A.俄国废除农奴制—彻底消除了封建残余
B.美国南北战争
一实现了美国的独立
C.中国洋务运动
是中国近代史的开端
D.日本明治维新
是一次资产阶级性质的改革
8.人类一直在利用科技向“距离”挑战。下面在人类挑战“距离”
的示意图中，“乙”处所处的时代是
(
距离
在太空遨游
在蓝天飞翔
在陆地驰骋
甲
乙
丙时间
A.手工工场时代
B.“蒸汽时代”
C.“电气时代”
D.“信息时代”
9.约翰·皮尔庞特·摩根于1901年正式成立美国钢铁公司，他
首先通过拾高产品价格、提升行业门槛来挤压中小公司，然后
趁其财务吃紧时进行兼并或收购，最终控制了全国65%的钢
产量。其做法反映了
A.手工工场的消失
B.垄断组织的发展
C.工厂制度的出现
D.流水线的衰落答案：
1.D
2.D
3.A
4.B
5.B
6.B
7.D
8.C
9.B
10.C
11.A
12.D
13.章西女王
14.文明开化
15.电力
16.免费义务教育
17.人间喜剧
18.(1)
答：生产工具：由手工生产变为机器生产，更加便利化、精细化、专业化。
劳作方式：从简单到复杂；农业生产技术逐步提高，科技含量逐渐提高。
(2)
答：①1861年农奴制改革；②日本走上了发展资本主义的道路，实现了
富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。方式：改革或革命。
(3)
答：观点：科学理论推动思想进步和社会发展，
论述：达尔文和牛顿对人类发展作出了自己独特的贡献。1859年，达
尔文的著作《物种起源出版，该书所宣扬的进化论观点打破了千百年
来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
1687年，牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一
门独立的学科，牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一
大步。
上述人物的著作和理论大大推动了当时人们思想的进步，并为后续经
济、政治领域的变革奠定了基础。
19.(1)
答：颁布者：亚历山大二世。同意。理由：①《解放黑人奴隶宣言》只涉
及少数黑人，并未改变美国的社会性质。②《解放法令》涉及大多数人
口，并促使俄国走上发展资本主义的道路，是俄国历史上的重要转折
点，所以意义更重大（或不同意。理由：①尽管《解放法令》废除了农奴
制，解放了大多数人口，但保留了大量封建残余，且高价赎买土地的农
奴背上了沉重的经济包袱，俄国资本主义发展缓慢而沉重。②《解放黑
人奴隶宣言》废除了黑人奴隶制，使内战上升为一场捍卫人权的正义战
争，不仅扭转了战局，还推动了人类文明的发展进程，其进步性不亚于
《解放法令》)。
(2)
答：政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，引进西方技术，鼓励发展
近代工业；教育上，兴办新式学校，推广教育。
(3)
答：性质：都是资产阶级性质的改革。结果：都走上了发展资本主义的
道路：都是两国近代历史上重大的转折点；都保留了大量的封建残余。
20.(1)
答：新能源：电力；新动力：内燃机。变化：急剧增长。
(2)
答：科学研究同工业生产紧密结合；几乎同时发生在几个先进的资本主
义国家。
(3)
答：通过立法解决环境污染问题；社会各阶层的广泛参与和斗争促进了
环境污染的治理和环境的改善。
(4)
答：加强科技创新，注重科技成果的转化；坚持发展经济与环境保护相
结合，走可持续发展道路；等等。
