(共48张PPT)
◇第1课时◇
一群小朋友到野外去郊游,他们玩得可高兴了。
新课导入
可是走着走着,树林里的树越来越密,渐渐地,他们找不到集合的地点了——他们迷路了,大家非常着急。
你们能想办法帮助他们吗?
要是你在野外迷了路
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语文 二年级 下册
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慌 张 辨 别 忠 实 向 导
一盏灯 永 远 乱 闯 碰 上
稠 密 稀 少 沟 渠 积 雪
字词学习
biàn
zhōnɡ
dǎo
chuǎnɡ
xī
jī
huānɡ
zhǎn
yǒnɡ
pènɡ
chóu
qú
初读课文
联系熟字识记
忠 导 闯 稠
稀 积 永
中+心
巳+寸
门+马
禾+周
禾+希
禾+只
咏-口
初读课文
扩词识记
慌 辨
碰 积
慌张、惊慌、慌忙
分辨、辨认、辨别
碰碰车、碰面、碰撞
积水、积木、积少成多
闯
chuǎnɡ
会意字。本义:马从马棚向外猛冲。
金文 小篆 楷体
字理识字
初读课文
渠
人工开凿的水道
沟渠、渠道、水渠
摘星星
慌
辨
导
盏
永
闯
忠
碰
稠
稀
渠
积
什么是“天然的指南针”?
天然:指的是自然形成的,不是人工制造的。
天然溶洞
天然矿石
天然湖泊
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
··
大自然中能够帮助人们辨别方向的事物。
再读课文,找一找:课文里写了
哪几种“天然的指南针”?
(课后第一题)
整体感知
太阳
北极星
大树
沟渠里的积雪
品读课文
朗读课文第2-5小节,说一说这些“天然的指南针”是怎样帮助人们判断方向的?
太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向。
向导:指点方向的人、带路的人。
太阳
··
想想:“忠实”可以用哪个词代替?
忠诚
可靠
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
· ·
· ·
· ·
· ·
晴朗的中午,利用太阳来辨别方向。
太阳是如何给我们指点方向的?
东
西
其实太阳早上和傍晚也能为我们指点方向?你能说说吗?
傍晚太阳在西边,地上的树影指着东边。
早上太阳在东边,地上的树影指着西边。
学完课文后,把下面表格填一填吧。
天然的指南针 时间 指点方向的方法
太阳
北极星
大树
积雪
太阳在南,树影指着北方。
晴天
中午
二、选词填空。
1.他( )声音的能力很强。
2.我无法( )他那潦草的字迹。
辨别
辨认
汽车前进
慌
辨
忠
稠
渠
识字游戏
读一读课后第2题中的词语。
慌张 分辨 忠实 向导 永远
惊慌 辨别 忠诚 导游 永久
每组词语有什么共同点?
每组中的两个词互为近义词
有的同学说,如果晚上在野外迷了路,没有太阳,该怎么办?让我们一起读读第3小节。
互动课堂
人们晚上可以靠北极星辨别方向
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
为什么说北极星是“指路灯”
北极星
比喻
北极星在哪里?
北极星可以通过北斗七星来辨认,将勺口两颗星星天枢和天旋延长五倍,就可以找到北极星。
北极星
晴朗的天气,白天,太阳可以给人们指点方向;晚上,北极星可以给人们指点方向,那么碰上阴雨天,看不见太阳和星星该怎么办呢?
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
大树
大树也会来帮忙
把树当成人来写。
枝叶稀是什么意思?联系你生活中的树说一说。
稀
树叶少,树叶间的空隙大
根据“稀”猜猜“稠”的意思。
稠
枝叶茂盛稠密
为什么树叶的稠稀也能辨别方向?
树的枝叶稀稠和太阳光照射时间长短及照射量多少有关。树冠的南面受太阳光照射多,树叶茂密;北面光照较少,树叶稀。
稠 稀
南 北
如果到了冬天,树叶都掉光了,那该怎么辨别方向呢?
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
沟渠里的积雪如何给我们指点方向?
积雪
沟渠
冬天,太阳从南边射过来,沟渠里的积雪在北面的,受照射的时间长,化得快,在南面的,太阳照射不到,雪化得慢。
雪化得快的一边是 ,
化得慢的一边是 。
北方
南方
大自然并不是只有这4种“天然的指南针”,怎样才能发现更多的指南针呢?
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张,
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
想一想生活中还有哪些分辨方向的办法?
年轮密集的是北方,
年轮稀疏的是南方。
看树木年轮
观察蚂蚁的洞穴,洞口大都是朝南的。
看蚂蚁洞口
岩石上有青苔的一面是北侧,另一面为南侧。
拓展延伸
学完课文后,把下面表格填一填吧。
天然的指南针 时间 指点方向的方法
太阳
北极星
大树
积雪
太阳在南,树影指着北方。
北极星永远高挂在北方。
枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。
沟渠里,雪化得快的一面是北方,另一面是南方。
晴天
中午
夜晚
阴雨天
下雪天
本文以诗歌的形式讲述了在野外迷路后辨别方向的 ,告诉我们只要 , ,就会发现大自然里有很多天然的指南针,它们会帮助我们辨别方向。
细心观察
善于思考
四种方法
课文小结
书写指导
结构:
部首:
“扌”中的提收笔指向右部的上下两部分之间。右部上部略宽于下部。
zhǐ
指
左右
扌
指示 手指 指尖 指纹 指点
书写指导
结构:
部首:
“十”字的横穿插到金字旁第二横和第三横中间。最后一笔竖稍长,收笔比金字旁下端低。
zhēn
针
左右
钅
指南针 打针 针头 针孔 针眼
松针 一针见血
bānɡ
上宽下窄
横撇弯钩起笔与左上第一笔横平齐。
竖沿竖中线行笔。
帮忙 帮手
帮凶
书写指导
结构:
部首:
第五笔为提,不要写成横,起笔略高于第七画的收笔。“力”的撇要穿插到左下方。
zhù
助
左右
力
帮助 助力 助手 助人为乐
dǎo
竖弯钩与第一笔相连,封口。
横写在横中线稍下一点。
指导 向导 导师 导入
石字旁要写得小而靠上。
碰
pènɡ
永
yǒnɡ
第二笔横折钩。
碰头 碰到 碰巧 碰面 碰见
永远 永久 永生
永存 永无休止
书写指导
结构:
部首:
牛字旁最后一笔为提。第七笔横起笔穿插于牛字旁横和提的中间。第八笔横比第七笔横短。最后一点写在竖中线上。
tè
特
左右
牜
特别 独特 特产 特长 特点
书写指导
结构:
部首:
“口”比禾木旁稍低。“只”字的撇穿插到禾木旁点的下面,最后一笔是长点。
jī
积
左右
禾
积木 积雪 积水 积分 积极