第一章 分子动理论与内能 综合素质评价（含答案）教科版九年级上册

第一章 分子动理论与内能 综合素质评价
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．下列改变内能的方式中，与钻木取火相同的是（ ）
A. 高炉冶铁 B. 搓手取暖 C. 冰块降温 D. 喷灯加热
2．关于内能、热量和热值，下列说法正确的是（ ）
A. 的物体也具有内能
B. 物体的温度越高，它所含的热量就越多
C. 热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
D. 物体的机械能增加，其内能也一定增加
3．古诗文是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗文加点的字中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
A. 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门
B. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
C. 城阙辅三秦，风烟望五津
D. 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
4．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列说法正确的是（ ）
物质 水 煤油 铝 铜
比热容/
A. 水的比热容大，不适合作为冷却介质
B. 的煤油温度升高吸收的热量为
C. 质量和初温相同的水和煤油吸收相同热量，水升温快
D. 质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多
5．如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：白天在相同日照条件下，与海洋相比，陆地的（ ）
A. 比热容较小，升温较快，气温较高
B. 比热容较小，升温较慢，气温较低
C. 比热容较大，升温较快，气温较高
D. 比热容较大，升温较慢，气温较低
6．如图是企鹅爸爸将企鹅蛋夹在肚皮和脚掌之间进行孵化的情景，企鹅爸爸要在的严寒中站立近两个月，保证企鹅蛋不碰触冰面。下列有关说法正确的是（ ）
A. 孵蛋过程中，企鹅爸爸会将自己的温度传递给企鹅蛋
B. 孵蛋过程中，企鹅爸爸自身的热量会减小
C. 企鹅蛋刚接触冰面时，企鹅蛋会将热量传递给冰面，温度降低
D. 企鹅蛋接触冰面会冻坏，说明冰面的内能一定小于企鹅蛋的内能
7．如图所示，清晨植物叶子上的水珠随风拂动而滚动不止，当两滴小水珠相遇时，能汇合成一滴较大的水珠从叶子上滑落，叶子上竟然滴水不沾。下列说法正确的是（ ）
A. 当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动
B. 很小的水珠就是一个水分子
C. 两滴水珠相遇时能形成一颗较大的水珠，说明分子之间存在引力
D. 叶子不沾水，是因为水珠与叶子的分子之间只有斥力没有引力
8．如图所示，把一个薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用软木塞塞紧。把一根皮条缠绕在管子上，迅速地来回拉动皮条，过一会儿，软木塞被顶开，同时管口出现雾状“白气”。下列说法正确的是（ ）
（第8题）
A. 管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气
B. 整个过程中，内能的改变方式只有一种
C. 拉动皮条的过程中，酒精的比热容变大
D. 拉动皮条的过程中，金属管的内能是通过做功的方式改变的
9．甲、乙两物体质量都为，丙物体质量为，三个物体温度都升高，吸收热量如图所示，以下说法正确的是（ ）
（第9题）
A. 乙的比热容与丙的相等
B. 甲的比热容比丙的大
C. 乙、丙降低放出的热量相同
D. 甲、乙的温度都降低，乙比甲放出的热量多
10．如图1所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有和的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图2所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（ ）
A. 甲容器中水每分钟吸收的热量为
B. 甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量之比为
C. 加热相同的时间，甲、乙两容器中水升高的温度之比
D. 将甲、乙两容器中的液体从加热至沸腾所需要的时间之比为
二、填空题（每空2分，共34分）
11．冬天，我们常用热水袋取暖，这主要是因为水具有较大的_ _ _ _ _ _ ；夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽，_ _ _ _ _ _ （填“可以”或“不可以”）用这一特性解释。
12．如图所示，这是我国古老的医疗技法——刮痧，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热，这是通过_ _ 方式增加身体的内能；刮痧时要在皮肤上涂一些药油，当体表温度升高后，药油渗入人体的速度加快，这说明分子的热运动与物体的_ _ 有关。
（第12题）
13．如图所示为我国自主研制的可工程化应用的整体式固体火箭发动机。整体式固体火箭发动机用固态推进剂作燃料，已知固态推进剂的热值为，完全燃烧的固态推进剂可放出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的热量；若推进剂在氧气不足的条件下燃烧，推进剂的热值将 _ _ （填“变大”“变小”或“不变”）。
（第13题）
14．中国航天员王亚平在空间站上的“太空授课”精彩纷呈，如图甲所示，她往水球中注入适量蓝色颜料，很快整个水球就变蓝了，这属于_ _ 现象。图乙中向试管中注水，然后再注入酒精至充满，封闭管口，将试管反复翻转使水和酒精充分混合，能够证明分子间有空隙的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（第14题）
15．如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，喷出的气体对外做功，内能 _ _ ，温度 _ _ 。由于力的作用是相互的，人与转盘开始一起反向转动。在、两点中，人站在 _ _ _ _ （填“”或“”）点进行实验，更容易转动。
（第15题）
16．小明购买了某品牌的一盒薯片，部分参数如表所示。利用如图所示的实验器材估测其热值。用天平分别测出薯片和的水，将薯片放入燃烧皿中，待其燃尽后记下水升高的温度为，则的水升高，吸收的热量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。初步估算下薯片的热值为 _ _ _ _ _ _ _ _ 。小明根据薯片盒上的数据也计算出其热值为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，两者相差很多，请你帮助他分析原因可能是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （写出一条）。［已知水的比热容为
（第16题）
营养成分表每份食用量：
项目 每份
能量
蛋白质
脂肪
17．如图是海滨城市上海和古都西安同一天气温变化的曲线，其中上海对应的曲线是_ _ _ _ （填“”或“”），判断依据是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（第17题）
三、实验探究题（每空2分，共22分）
18．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表：
物质 质量/ 初始温度/ 加热时间/ 最后温度/
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
图1
（1） 两种液体吸收热量的多少可通过_ _ _ _ _ _ _ _ 来比较，此实验_ _ （填“可以”或“不可以”）通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2） 在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量 _ _ （填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3） 如图2所示，如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比，比热容和容器的 _ _ _ _ 属性类似。
图2
A. 高度 B. 底面积 C. 容积
（4） 学习完比热容后，小明把质量相等、初温均为的甲、乙两金属块，把甲投入的水中，热平衡时水温降低，把甲取出，乙放入，热平衡时又降低，不计热量损失，甲、乙比热容之比为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
19．网络上流传一种说法：在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖。小刚想要通过实验辨真伪，他采用如图1的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计分别在0、20、40、60和80分钟时测量瓶中水的温度，并将测得的数据绘成如图2的曲线。
（1） 小刚在分析实验数据的时候发现第分钟的数据记录有误。如果在80分钟后继续实验，水温先降到的是瓶。
（2） 如果把瓶中的热水换成冰块，经过一段时间后，若有一瓶温度达到，且在该时刻前两瓶温度一直低于，则该瓶可能为瓶，此时瓶内物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 根据实验结果，该说法_ _ （填“正确”或“错误”）。
四、计算题（第20题6分，第21题8分，共14分）
20．氢能是新能源利用的新潮流，加快氢能产业发展成为实现“碳达峰、碳中和”的重要举措，一大批氢能自行车、氢能汽车相继问世。氢气的热值取。
（1） 求完全燃烧的氢气放出的热量。
（2） 若这些热量全部被的液体吸收，使其温度升高，求该液体的比热容。
21．某金属球在炉火中加热到，然后迅速投入到、初温为的某种液体中，达到热平衡后，金属球的温度为。已知金属球的比热容为，不计热损失。此过程中，金属球放出的热量为。
液体 煤油 酒精 水
比热容
（1） 求金属球的质量。
（2） 计算出该液体的比热容，并根据表中的数据确定该液体的种类。
（3） 若该液体再吸收的热量，求该液体的末温。（1个标准大气压下）
参考答案
1--5 BABDA 5--10 CCDCC
11．比热容； 不可以
12．做功； 温度
13．； 不变
14．扩散； 水和酒精混合后的总体积变小
15．减小； 降低；
16．； ； ； 薯片燃烧放出的热量有一部分散失到空气中（合理即可）
17．B； 由于水的比热容大，相同质量的水和砂石，吸收或放出相同热量时，水的温度变化比砂石小
18．（1） 加热时间；可以
（2） 水；大于
（3） B
（4）
19．（1） 40；乙
（2） 乙；冰或冰水混合物
（3） 正确
20【答案】（1） 【解】氢气的质量，完全燃烧这些氢气放出的热量。
（2） 由题意可得，液体吸收热量，由可得，该液体的比热容。
21．（1） 【解】由得，金属球的质量。
（2） 根据可得，该液体的比热容，所以该液体是水。
（3） 若该液体再吸收的热量，则该液体升高的温度，所以该液体的末温。在一个标准大气压下，水的沸点最高为，所以末温。
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