(共29张PPT)
第五单元综合复习
什么是寓言故事?
通过一个故事告诉我们一个道理。
亡羊补牢
丢失
羊圈
养羊人丢了几次羊?想法有什么不同?
造成了怎样的结果?
次数 第一次 第二次
想法 羊已经丢了,还修羊圈干什么? 后悔没有听劝告,现在修还不晚。
结果 羊又丢了 羊再也没丢过
把羊圈修得
结结实实。
?
一个人做错了事情,只要肯接受意见建议,及时改正,就不算晚。
揠苗助长
凡是不能急于求成,欲速则不达,要脚踏实地。
拔
揠
帮助
助
禾苗长得太慢。
焦急
(转来转去)
把禾苗一棵一棵往高里拔
揠苗
筋疲力尽
一边喘气一边说:“……。”
违反事物的发展规律、急于求成,反而会坏事。(把事情弄糟)!
画 杨 桃
说说课文写了一件什么事。
图画课上,老师让我们画杨桃。我( )地看,( )地画,同学们见了我的画后( )起来。老师坐在我的位置上( )了一下杨
认认真真
老老实实
哈哈大笑
审视
桃,神情变得( )了。通过老师的讲解,同学们明白了看的角度不同,杨桃的样子也就不一样的道理。
严肃
1、当别人的观点或看法和自己不一致时,不要急着嘲笑别人,要学会尊重别人,从他人的角度看问题。看事物的要从不同的角度看,会有不同的结果。
2、凡事都要实事求是。
小马过河
浅
深
唉!还是回家问妈妈吧!
妈妈亲切的说:“ 孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
对于自己没经历过的事,不能光听别人说,一定要动脑思考并亲自去试一试。
我们小学生从小就要养成良好的穿衣习惯。要做到整洁、端正,要端庄稳重。正像《弟子规》里所说的:“ ”
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
说
一
说
置冠服,有定位
勿乱顿,致污秽
筋
摘杨桃
班
审
亡
牢
圈
钻
疲
晌
棚
抢
挡
坊
喘
浅
劝
突
座
该
厢
窿
刻
我能读准多音字
圈
juàn
quān
钻
zuàn
zuān
(羊圈)
(圆圈)
(钻石)
(钻洞)
转
zhuàn
zhuǎn
(转圈)
(转弯)
累
lèi
lěi
(很累)
(积累)
倒
dǎo
dào
教
jiāo
jiào
fāng
fáng
磨
mó
mò
我能读准多音字
(倒下)
(倒车)
(教书)
(教师)
(街坊)
(磨坊)
(磨刀)
(石磨)
坊
选字填空
钻 站
( )洞 车( ) ( )立 ( )孔
疲 皮
( )劳 猪( ) ( )备 ( )筋
该 刻
应( ) 立( ) 不( ) ( )苦
钻
站
站
钻
疲
皮
疲
皮
该
刻
该
刻
座 坐
请( ) ( )位 让( ) ( )下
坐
座
座
坐
公约:大家共同遵守的约定叫“公约”
主动发表意见。
一个人说完,另一个人再说。
图书借阅公约:
1、要排队借书,不能拥挤。
2、借、还图书的时候要登记。
3、一次只能借一本,不要多拿。
4、要轻轻拿轻轻放,不要把书弄乱了。
5、爱护图书,不乱涂乱画。
6、周一借周三换周五还。
厨
厕
厢
厦
你有什么发现?
厂
厂
厂
厂
厂字头的字大多与房屋有关
二年级下·语文园地五
原
厘
厅
穴
窟窿
窑
窄
穴宝盖的字大多与洞穴有关
穴
窟窿
窑
窄
你有什么发现?
空
窗
突
分
一
分
上下结构
半包围结构
结构:上下
组词:突然 突出
上小下大,穴宝盖后两笔的撇、点,笔画宜小。下面是“犬”,注意不能少写最后一笔点,撇捺要写舒展。