7.5 二力平衡 课件(共34张PPT) -2024-2025学年北师大2024版物理八年级下册

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名称 7.5 二力平衡 课件(共34张PPT) -2024-2025学年北师大2024版物理八年级下册
格式 pptx
文件大小 11.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2025-04-19 22:03:35

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文档简介

(共34张PPT)
注:物体处于静止或匀速直线运动,运动状态不改变。
思考:物体受到了力运动状态一定改变吗
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向 同时发生改变
力的作用效果之一:
可以改变运动状态
通过受力分析,分析一下:图中的物体各受到几个力, 他们的运动状态是否发生改变
运动状态均未发生改变
F
F支
持 十 恒
水字地面上匀
速行驶的汽车
匀速車线下落
的跳个运动员
水平静止的苹果
F牵引力
运动状态不改变
物体处于静止或匀速直线运动状态,我们就称物体处于
平衡状态。 处于平衡状态的物体所受的力叫作平衡力。
那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢
只受两个力
受多个力
二力平衡
多力平衡
个个
探究二力平衡的条件
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要作用在同一条直线上
两个力应该在作用在同一物体上
实验猜想
轻质卡片:减少重力对实验的影响
定滑轮:改变绳子对卡片拉力的方向
钩 码 :改变钩码个数来改变绳子对卡片 拉力的大小(拉力等于钩码重力)
实验器材
定滑轮
操作方法
改变纸板受到的两个力的三要素,通过纸板处于静止状态
时,来判断卡片是否处于二力平衡。
实验方法 控制变量法
作用在同一物体上的两个力方向相反、作用在同一条直线上, 但大小不相等,物体会保持平衡状态吗
结论:二力平衡要满足两个力大小相等
纸片向右运动 不能保持静止
步骤1
静止
静止 纸片向右运动 不能保持静止
结论:二力平衡要满足两个力方向相反
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相同、作用 在同一条直线上物体会保持平衡状态吗
步骤2
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反,但没有作用在
同一条直线上,物体会保持平衡状态吗
结论:二力平衡要满足两个力作用在同一条直线上
纸片旋转至原位 不能保持静止
步骤3
静止
两个力大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上,但没有
步骤4
作用在同一物体上,物体会保持平衡状态吗
结论:二力平衡要满足两个力作用在同一物体上
两片纸片反向运动 不能保持静止
从中剪开
静止
步骤 物体在水平方向所受二力的情况
运动状态是否改 变
大小 方向 是否作用在 同一条直线上 是否作用在 同一物体上 1 不相等 相反 在同一条直线上 同一物体
改变(不能静止)
2 相等 相同 在同一条直线上 同一物体
改变(不能静止)
3 相等 相反 不在同一条直线上 同一物体
改变(不能静止)
4 相等 相反 在同一条直线上 不同物体
改 变 ( 不 能 静 )
你能总结出二力平衡的的条件吗
记录数据如下:
二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反
且作用在同一条直线上。
练一练 在下面这些情形中,哪些情况下二力是平衡的
请说说你的理由。
F =5N F =5N F =3N F =3N
(a) (b)
F =6N
F =8N F =5N
(c) (d)
F =6N
平衡力与相互作用力
在同一直线上 共线
作用在在两个物体上 同 体
如何区分两个力是 一对平衡力还是 一对相互作用力
一 对相互作用力: 大小相等
等大
方向相反
反向
知识回顾:
一对平衡力(二力平衡):等大、反向、共线、同体.
一对相互作用力:等大、反向、共线、异体.
相同点 不同点
平衡力与相互作用力的区分与判断:
1.首先判断两个力是否同体(即受力物体是否为同一个)
2.再通过受力分析判断两个力是否等大、反向、共线
同步练习
1.物理书放在水平桌面上,下列属于平衡力的是( D )
A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持
C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
2. (2023年益阳市)如图所示,人骑在马背上,人
和马均处于静止状态。下列说法正确的是 D
A. 地 面 对 马 的 支 持 力 和 马 受 到 的 重 力 是 一 对 平 衡 力
B. 马 对 地 面 的 压 力 和 地 面 对 马 的 支 持 力 是 一 对 平 衡 力
C. 马 对 人 的 支 持 力 和 人 受 到 的 重 力 是 一 对 相 互 作 用 力
D. 地 面 对 马 的 支 持 力 大 小 等 于 人 和 马 受 到 的 重 力 之 和
二力平衡的应用
二力平衡的应用:
1.利用二力平衡条件判定物体的运动状态:当物体只受到两个力 的作用,并且满足二力平衡的条件时,则可以判定物体处于静
止状态或匀速直线运动状态。
2.如果两个力是一对平衡力,那么己知一个力的大小和方向, 根据二力平衡的条件可以确定另外一个力的大小和方向。
因为物体处于静止时:
拉力与重力是一对平衡力
所以,拉力大小等于重力大小

3.利用二力平衡测重力:为什么将物体挂在弹簧测力计下 静止时,弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小
随堂训练
D. 在直路上匀速行驶的汽车
1. 下列物体中,受力平衡的是( D )
A. 竖直向上抛出的石子
B. 沿光滑斜坡滚下的小球
C. 正从地面腾空而起的火箭
2.下列各物体中,受力不平衡的物体是( A )
A、地球同步卫星
B、匀速竖直上升的直升飞机
C、静止在水平桌面上的课本
D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车
能是一对平衡力的是( β
A. 笔受到的重力和笔对地球的吸引力
B. 笔受到的重力和手指对笔的支持力
C. 笔受到的重力和笔对手指的压力
D. 笔对手指的压力和手指对笔的支持力
3. 如图所示是小明玩手指顶笔游戏时的情景,下列各对力中可
4.起重机以1m/s 的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重 物的拉力是6000N 。若起重机吊着这个物体以2m/s 的 速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是( B
A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定
5. 某工地的起重机要吊装个工件,该工件重6000N 。 当起
重机以2m/s 匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉 力为 6000 _ N; 当起重机以5m/s 的速度匀速吊着工件下降 时,钢绳受到的拉力 不变 (填“变大”“变小”或“”不 变”),工件所受拉力的方向为 竖直向上 ,起重机吊着工 件以4m/s 的速度沿水平方向做匀速直线运动,工件受到的 拉力为6000 _ N。 (忽略空气阻力不计)
物体只受拉力和重力的作用
平衡力 运动状态不改变
静 止 : F=G
向上匀速: F=G
向下匀速: =G
运动状态 二力平衡
向上加速: F>G
向下加速: F有平衡力作用在物体上,运动状态不改变;
运动状态改变, 一定有力作用在物体上,并且是非平衡力。
运动状态改变
非平衡力
受到平衡力
平衡状态即
运动状态不改变
合力为0
处于静止或匀 速直线运动
收到非平衡力 运动状态改变
综上所述:
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