课件63张PPT。细胞增殖有丝分裂
减数分裂
无丝分裂
意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础真核细胞的分裂方式有一、细胞分裂周期定义：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为
止，这是一个细胞周期。
一个 分裂间期
细胞 前期
周期 分裂期 中期
后期
末期二、关于细胞有丝分裂各时期及其结构变化的特点
（一）植物细胞有丝分裂过程：
（二） 动物细胞有丝分裂过程：（一）植物细胞有丝分裂过程
特点:
完成DNA复制和有关蛋白质合成;每个染色体含两个姐妹染色单体,呈染色质形态分裂间期
分裂期
1.前期:
特点:
染色体、纺锤体出现；核仁、核膜消失2.中期:
特点:
着丝点排列在赤道板,染色体形态固定,数目清晰
3.后期:
特点:
着丝点分裂,姐妹染色单体分开,并移向两极4.末期:
特点:
纺锤体消失,染色体变为染色质;新的核膜、核仁出现；中央细胞板扩展成新的细胞壁一二三五四六1.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图,
其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1)图中所标号码所表示的为:
①______________,②______________,
③_____________,④___________________.
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一__________________,二___________________,
三__________________,四___________________,
五__________________,六___________________.
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
一二三四五六14231.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图,
其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1)图中所标号码所表示的为:
① 核仁 , ② 纺锤体 ,
③ 染色体 , ④ 细胞板
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一__________________,二___________________,
三__________________,四___________________,
五__________________,六___________________.
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
一二三四五六14231.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图,
其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1)图中所标号码所表示的为:
① 核仁 , ② 纺锤体 ,
③ 染色体 , ④ 细胞板
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一 分裂期的末期 , 二 分裂期的前期,
三 分裂间期 , 四 分裂期的末期,
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期.
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
一二三四五六14231.下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图,
其中排列顺序是紊乱的,根据图1回答问题:
1)图中所标号码所表示的为:
① 核仁 , ② 纺锤体 ,
③ 染色体 , ④ 细胞板
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一 分裂期的末期 , 二 分裂期的前期,
三 分裂间期 , 四 分裂期的末期,
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期
(3)正确的分裂顺序的图号应该是 三、五、六、二、四、一。一二三四五六1423（二） 动物细胞有丝分裂过程一二三五四六动、植物细胞有丝分裂过程比较表格
分裂时期 植物细胞 动物细胞
不 前期 两极→纺锤丝→纺锤体 中心体→星射线→纺锤体
(两组中心粒)
同
末期 细胞板→细胞壁 中部缢裂
总结一、细胞分裂的主要特征：
亲代细胞的染色体经过复制以后，平
均分配到两个子细胞中去。
二、意义：
体细胞增殖的主要方式，保持亲子代
间遗传性状的稳定性
归纳知识点一、注意各种结构在各时期变化练习：
有丝分裂过程中:
1)染色单体形成于______期,消于____
期,
纺锤丝产于_______期,消失于_____期;
核仁、核膜形成于_____期,消失于___
期.
着丝点分裂发生在___________的时期.
练习：
有丝分裂过程中:
1) 染色单体形成于分裂间期,消失于分裂期后
期,
纺锤丝产生于分裂期的前期,消失于分裂期的
末期;
核仁、核膜形成于分裂期的末期,消失于分裂
期的前期.
着丝点分裂发生在分裂期的后期.
3)在细胞分裂的中期,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央与纺锤体中轴相垂直的平面上,这个平面叫做____________.
4)在植物细胞分裂末期在细胞中央出现一个_________,将来扩展成为_________.3)在细胞分裂的中期,每条染色体的着丝
点都排列在细胞中央与纺锤体中轴相垂
直的平面上,这个平面叫做赤道板.
4)在植物细胞分裂末期在细胞中央出现一
个细胞板,将来扩展成为细胞壁.
二、注意理解染色体与染色质、染色单体、DNA的区别:
高度螺旋化,缩短变粗
1.染色体与染色质:染色质 染色体
(分裂间期) 解开螺旋,变成细长丝状 (分裂期)
一二三细胞
分裂
间期分裂期
的前期 二、注意理解染色体与染色质、染色单体、DNA的区别:
高度螺旋化,缩短变粗
1.染色体与染色质:染色质 染色体
(分裂间期) 解开螺旋,变成细长丝状 (分裂期)
结论：染色体与染色质是同一物质在
不同时期的两种形态
一二三细胞
分裂
间期分裂期
的前期四分裂期
的后期
2.染色体和姐妹染色单体:
(1)在细胞分裂间期复制的结果:
每个染色体都形成两个完全一样且共有一个着丝点姐妹染色单体,
(2)分裂后期:
随着着丝点分裂成两个,当每个染色单体有了自己独立的着丝点时,就成为染色体.
3.染色体与DNA分子关系:
染色体是由DNA分子和蛋白质组成
三、有丝分裂过程中染色体、染色单体及其DNA数目变化规律1.表格表示:
前期
分 中期
裂 后期
期 末期2n
2n
2n
4n
2n
0→4n
4n
4n
4n→0
00→4a
4a
4a
4a
2a分裂间期染色体(2n) 染色单体 DNA分(2a)2.坐标表示 染色体数目变化示意图 (分裂前体细胞染色体数为2n, ）
染色体数
4N
2N
0 分裂 前期 中期 后期 末期 细胞周期
间期 分裂期DNA含量变化示意图 分裂前体细胞DNA含量为2a DNA含量
4a
2a
0 细胞
分裂 前期 中期 后期 末期 周期
间期 分裂期
应用题
1.下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时,DNA、染色体、染色单体在各期中的变化数据。试分析回答
组号 间期 前期 中期 后期 末期
第一组 0 8 8 16 8
第二组 16 16 16 0 0
第三组 16 16 16 16 8
(1）__________________组为DNA变化数据.
(2)____________________组为染色体的变化数据.
(3)_____________________组为染色单体的变化数据
应用题
1.下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时,DNA、染色体、染色单体在各期中的变化数据。试分析回答
组号 间期 前期 中期 后期 末期
第一组 8 8 8 16 8
第二组 16 16 16 0 0
第三组 16 16 16 16 8
(1） 第三 组为DNA变化数据.
(2) 第一 组为染色体的变化数据.
(3) 第二 组为染色单体的变化数据
1、下图为一个细胞周期中洋葱根尖细胞进行有丝分裂时的DNA含量变化情况,据图回答:
(1)在图内细胞周期的各时期中,A~B是__________期,D~E是
_________期,E~A是______________期.
(2)C~D染色体的变化特点是___________________________
__________.
(3)用图中的符号填写,DNA加倍发生在___________;DNA含
量减半发生在_______;
染色体加倍发生在_____________;DNA含量 AB C D EA11、下图为一个细胞周期中洋葱根尖细胞进行有丝分裂时的DNA含量变化情况,据图回答:
(1)在图内细胞周期的各时期中,A~B是 分裂间期 ,D~E是
分裂期的后期 ,E~A是 分裂期的末期 .
(2)C~D染色体的变化特点是 ___________________________
(3)用图中的符号填写,DNA加倍发生在_______;DNA含量减半发生在___________; 染色体加倍发生在__________;DNA含量 AB C D EA11、下图为一个细胞周期中洋葱根尖细胞进行有丝分裂时的DNA含量变化情况,据图回答:
(1)在图内细胞周期的各时期中,A~B是 分裂间期 ,D~E是
分裂期的后期 ,E~A是 分裂期的末期 .
(2)C~D染色体的变化特点是 着丝点排列在赤道板上，数目清
晰可见，.
(3)用图中的符号填写,DNA加倍发生在 ________;DNA含量减半发生在_________; 染色体加倍发生在____________;DNA含量 AB C D EA11、下图为一个细胞周期中洋葱根尖细胞进行有丝分裂时的DNA含量变化情况,据图回答:
(1)在图内细胞周期的各时期中,A~B是 分裂间期 ,D~E是
分裂期的后期 ,E~A是 分裂期的末期 .
(2)C~D染色体的变化特点是 着丝点排列在赤道板上，数目清
晰可见，.
(3)用图中的符号填写,DNA加倍发生在 A~B;DNA含量减半发生在 E~A1; 染色体加倍发生在 D~E;DNA含量 AB C D EA12.下图A与B,表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程.据图回答:
(1) 一个完整的细胞周期是从_______________开始到___________________结束.
(2)图A表示细胞的_________分裂过程,cd 段表示细胞进入____________________期,de段表示细胞分裂进入___________________期.
(3)图B表示_________的细胞分裂期相当于图A中的一段是__________________;分裂后形成的子细胞中含有的染色体_______________条.
染
色
体
数
a b c d e f g h i j图A图B2.下图A与B,表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程.据图回答:
(1) 一个完整的细胞周期是从 e 开始到 j 结束.
(2)图A表示细胞的 有丝 分裂过程,cd 表示细胞进入分裂期的后期 ,de段表示细胞分裂进入 分裂期的末期
(3)图B表示________的细胞分裂期相当于图A中的一段是__________;分裂后形成的子细胞中含有的_______染色体
染
色
体
数
a b c d e f g h i j图A图B2.下图A与B,表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程.据图回答:
(1) 一个完整的细胞周期是从 e 开始到 j 结束.
(2)图A表示细胞的 有丝 分裂过程,cd 表示细胞进入分裂期的后期 ,de段表示细胞分裂进入 分裂期的末期
(3)图B表示 动物 的细胞分裂期相当于图A中的一段是 bc和gh ;分裂后形成的子细胞中含有的染色体 6条 .
染
色
体
数
a b c d e f g h i j图A图B（一）有丝分裂教学目标：
1.细胞周期的概念（识记）
2.植物细胞有丝分裂的各个时期及其结
构变化的特点（分析）
3.有丝分裂过程中染色体数目及其DNA
含量变化的规律（分析）
4.动、植物细胞有丝分裂过程的异同
（应用）
5.细胞有丝分裂主要特征、意义（理解） 一、关于细胞有丝分裂各时期及其结构变化特点题目：
巩固与考核1. 右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是（ ）：
A．甲→乙的过程示
分裂间期
B.一个细胞周期是
指甲→甲的过程
C.乙→甲的过程示分裂期
D.一个细胞周期是指乙→乙的过程
2.一个细胞周期的开始是( )
A.间期 B.前期 C.中期 D.末期甲乙1. 右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是（ B ）：
A．甲→乙的过程示
分裂间期
B.一个细胞周期是
指甲→甲的过程
C.乙→甲的过程示分裂期
D.一个细胞周期是指乙→乙的过程
2.一个细胞周期的开始是( A )
A.间期 B.前期 C.中期 D.末期甲乙3.观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,看到细胞最多
的时期是( )
A.分裂间期 B.分裂前期
C.分裂中期 D.分裂末期
4.在细胞周期中,间期细胞最重要的变化是( )
A.细胞体积迅速增大 B.DNA复制
C.合成RNA D.合成组蛋白和微管蛋白
5. 在动物细胞的有丝分裂过程中,两组中心粒的分离
发生在( )
A.后期 B.前期
C.间期 D.末期
3.观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,看到细胞最多
的时期是(A )
A.分裂间期 B.分裂前期
C.分裂中期 D.分裂末期
4.在细胞周期中,间期细胞最重要的变化是( B )
A.细胞体积迅速增大 B.DNA复制
C.合成RNA D.合成组蛋白和微管蛋白
5. 在动物细胞的有丝分裂过程中,两组中心粒的分离
发生在( B )
A.后期 B.前期
C.间期 D.末期
6. 下图①~⑤中表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )
① ② ③ ④ ⑤
.
A.①④⑤③② B.②③①④⑤
C.①⑤④③② D.⑤④③②①
7.一条染色体经复制后着丝点分裂之前的正确叫法:
（ )
A.一条染色体 B.一条染色单体
C.一对同源染色体 D.两条染色体
纺锤丝6. 下图①~⑤中表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( C )
① ② ③ ④ ⑤
.
A.①④⑤③② B.②③①④⑤
C.①⑤④③② D.⑤④③②①
7.一条染色体经复制后着丝点分裂之前的正确叫法:
（ A )
A.一条染色体 B.一条染色单体
C.一对同源染色体 D.两条染色体
纺锤丝
8.动植物细胞有丝分裂末期的区别是( )
A.纺锤体的来源不同 B.细胞一分为二的方式不同
C.染色体变为染色质的方式不同 D.染色体排列不同
9.下列哪一项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂( )
A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量ATP
C.中心体周围发出星射线 D.染色体排列不同
8.动植物细胞有丝分裂末期的区别是( B )
A.纺锤体的来源不同 B.细胞一分为二的方式不同
C.染色体变为染色质的方式不同 D.染色体排列不同
9.下列哪一项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂( C )
A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量ATP
C.中心体周围发出星射线 D.染色体排列不同
二、关于有丝分裂过程中染色体、染色单体及DNA分子数目变化题目10.细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同而染色体
数目不同的时期是（ ）
A.前期和后期 B.末期和后期
C.末期和中期 D.末期和前期
11.一个细胞核中有20条染色体的细胞,在连续进行两
次有丝分裂之后,产生的子细胞中有染色体( )
A.10条 B.20条
C.40条 D.80条
12.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数分别为
1:1的时期是( )
A.分裂间期 B.前期 C.中期 D.后期
10.细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同而染色体
数目不同的时期是（ A ）
A.前期和后期 B.末期和后期
C.末期和中期 D.末期和前期
11.一个细胞核中有20条染色体的细胞,在连续进行两
次有丝分裂之后,产生的子细胞中有染色体( B )
A.10条 B.20条
C.40条 D.80条
12.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数分别为
1:1的时期是( D )
A.分裂间期 B.前期 C.中期 D.后期
13.人体细胞有丝分裂中期,染色体数目和DNA分子
数分别为( )
A.23,46 B.46,46 C.46,92 D.92,92
14.洋葱细胞里有8对染色体,在分裂前期细胞内染色
体和DNA分子数是( )
A.8条和16个 B.8对和16个
C.32条和32个 D.8对和32个
15.处在有丝分裂后期的某植物根尖细胞含有48条染色体,其体细胞中的染色体数目应该是( )
A.48条 B.24条 C.96条 D.12条
13.人体细胞有丝分裂中期,染色体数目和DNA分子
数分别为( C )
A.23,46 B.46,46 C.46,92 D.92,92
14.洋葱细胞里有8对染色体,在分裂前期细胞内染色
体和DNA分子数是( D )
A.8条和16个 B.8对和16个
C.32条和32个 D.8对和32个
15.处在有丝分裂后期的某植物根尖细胞含有48条染色体,其体细胞中的染色体数目应该是( B )
A.48条 B.24条 C.96条 D.12条
三、综合练习题16. 下图是某种生物细胞有丝分裂过程的示意图.据图回答:
（1）图A为_________细胞有丝分裂________期.
图中结构名称:①________________②_________________.
⑵图B为__________细胞有丝分裂__________期.
图中结构名称①______________②_____________
③________________
⑶从图B推测该生物体细胞原有染色体___________条,
DNA分子__________个
12123图A图B16. 下图是某种生物细胞有丝分裂过程的示意图.据图回答:
(1）图A为 植物 细胞有丝分裂 分裂期的末期 .
图中结构称: ① 细胞壁 ② 细胞板.
⑵图B为__________ 细胞有丝分裂_____________期,
图中结构名称 ①______ ②_________- ③___________
⑶从图B推测该生物体细胞原有染色体___________条,
DNA分子__________个
12123图A图B16. 下图是某种生物细胞有丝分裂过程的示意图.据图回答:
(1）图A为 植物 细胞有丝分裂 分裂期的末期 .
图中结构称: ① 细胞壁 ② 细胞板.
⑵图B为 动物 细胞有丝分裂 分裂期的后期.
图中结构名称 ① 中心体 ② 染色体 ③ 纺锤体
⑶从图B推测该生物体细胞原有染色体___________条,
DNA分子__________个
12123图A图B16. 下图是某种生物细胞有丝分裂过程的示意图.据图回答:
（1）图A为 植物 细胞有丝分裂 分裂期的末期 .
图中结构称: ① 细胞壁 ② 细胞板.
⑵图B为 动物 细胞有丝分裂 分裂期的后期.
图中结构名称 ① 中心体 ② 染色体 ③ 纺锤体
⑶从图B推测该生物体细胞原有染色体 6 条,
DNA分子 6 个
12123图B图A17.右图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图.据图回答:
(1).此图为____________细胞有丝分裂__________期.
细胞内共有_________条染色体,______________染色单体
和____________DNA分子.
(2).此细胞的下一个时期细胞内共有____________条染色体, __________个DNA分子，______________个染色单体.
17.右图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图.据图回答:
(1).此图为 动物 细胞有丝分裂 分裂期的后期
细胞内共有 6条 染色体, 12个 染色单体
和 12个 DNA分子.
(2).此细胞的下一个时期细胞内共有____________条染色体, __________个DNA分子，______________个染色单体.
17.右图为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图.据图回答:
1).此图为 动物 细胞有丝分裂 分裂期的后期
细胞内共有 6条 染色体, 12个 染色单体
和 12个 DNA分子.
(2).此细胞的下一个时期细胞内共有 12条 染色体,
1 2个 DNA分子， 0个 染色单体.
教学设计
教学主题
细胞的增殖
一、教材分析
本节课是人教版普通高中生物必修一，《分 子与细胞》第六章第一节的内容。本节主要讲述了细胞的增殖、细胞周期、有丝分裂、无丝分裂，是以后学习减数分裂和遗传规律的基础，也为后面的细胞分化、细 胞的衰老和死亡打下铺垫。本节课涉及到的内容与前几章所学的细胞器功能的知识融会贯通，进一步掌握以往的知识，有利于学生用学过的知识解释生命现象，在教 材中起着重要的作用。
二、学生分析
因为高一年级的学生生物学基础知识很少，在教学过程中可以利用前五章学生对于细胞的结构和功能的学习展开，通过适当的策略使新知识融入到原有的知识网络中。虽高一的学生已有较强的抽象思维能力与综合思维能力，但本节内容确实抽象，在教学中可用课件演示的方式使抽象的内容具体化，连续化，复杂的问题简单化。使教学中充分体现以学生为主体课改理念，调动学生的积极性。
三、教学目标
（1）细胞增殖的方式和意义。 细胞周期的概念，植物细胞有丝分裂的过程。
（2）理解植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA的变化规律。
?（3）能够通过小组讨论体验合作学习的过程和方法。
?（4）通过有丝分裂动画的展示培养观察和获取信息的能力。?
?（5）养成质疑、严谨、求实、创新及勇于实践的科学态度和科学精神。
四、教学环境
□√简易多媒体教学环境?? □交互式多媒体教学环境?? □网络多媒体环境教学环境?? □移动学习? ?□其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
使用的技术：
1、构建模型，小组应用实物投影展示成果；
2、设计多媒体动画，展示动植物有丝分裂的过程；
3、制作小视频；
4、制作流程图
使用环节：
通过个体成长动画，引入本节课，让学生思考：生物题能够由小变大的原因组织学生分组、合作，构建有丝分裂中染色体变化的模型，小组展示。 展示动物有丝分裂视频，帮助学生理解掌握有丝分裂的全过程。
六、教学流程设计（可加行）
教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）
教师活动
学生活动
信息技术支持（资源、方法、手段等）
导? 入???? 实验
运用课件提出问题
引导学生探究模拟实验
实物投影
讨论探究
运用课件显 示结果、提问
学生自主学习
PPT展示
学生评价?? 讲授
运用课件动画
学生讨论
动画
教师评价
教师完善
学生归纳
PPT展示
训练
导学案?? 课件
学生自主学习
游戏作业
应用巩固
提问
画图
图片展示
构建知识体系
引导学生
发现问题---解决问题---整理问题
视频
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
（1）通过分析人体由小变大的原因；（2）动手做细胞大小与物质运输的关系的实验。避免教师直接讲授学习，体现探究性学习，培养学生的发现问题和实验设计的能力，目的在于让学生先探究，知道细胞不能无限长大的原因，明白了细胞分裂的必要性。
对于较抽象的有丝分裂过程，采取多媒体展示动画直观教学，在教师的指导下，让学生主动观察归纳，难点的突破采取以分裂过程为主线，学生归纳的方式进行。 教学过程中，结合当堂巩固，使阶段性知识点得以巩固。
