【人教版物理】必修3-基础知识自测小纸条（含答案）
文档属性
| 名称 | 【人教版物理】必修3-基础知识自测小纸条（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-20 12:35:19 | ||
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文档简介
物理自检 DAY1
日期： 班级： 姓名：
1．两种电荷：自然界只存在两种电荷， 电荷和 电荷。
2.摩擦起电：两个物体相互摩擦时， 从一个物体转移到另一个物体，原来呈电中性
的物体由于得到电子而带 电，失去电子的物体则带 电。
3.静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互 或 ，导体中的自
由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带 电荷，远离带电体的一
端带 电荷的现象。
4.一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的 保持不变。
5.所有带电体的电荷量都是 的整数倍，e＝ C，这个数值是由
测量出来的。
6.甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了
1.6×10－15 C 的电荷量(正电荷)，则乙物体 （填“失去”或“得到”）了 个
电子。
7.如图所示，带正电的 C 靠近导体的左端，但与导体不接触，则把导体分
成两半后，A 带 电，B 带 电，且 A 和 B 的电荷量 。
判断题
8.电子和质子都是元电荷 （ ）
9.元电荷是最小的电荷量单位 （ ）
10.一个带电体的电荷量为元电荷的 250.5 倍 （ ）
11.因为电荷量是标量，所以 6C 比-9C 大 （ ）
物理自检 DAY2
日期： 班级： 姓名：
1.点电荷：只有 ，忽略 、 的理想化模型，类似于力学中的质点。
2.库仑定律表达式：
3.库仑定律适用条件：① ②
4.静电力方向：在两电荷的连线上，同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
5.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为 r 的两
处，它们间库仑力的大小为 F。两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的
大小为 F。
判断题
6.两个带电体无论多大，只要它们之间的距离远大于它们的大小，这两个带电体就可以看作
点电荷 （ ）
7.一个体积很大的带电体，在任何情况下，都不能看作点电荷 （ ）
计算：8.a、b 两个点电荷相距 40 cm，电荷量分别为 q1、q2，且 q1＝9q2，都是正电荷。现引入点电荷 c，这时 a、b 电荷恰好都处于平衡状态。试问：点电荷 c 的带电性质是怎样的？电荷量为多大？它应该放在什么地方？
物理自检 DAY3
日期： 班级： 姓名：
1.电荷之间是通过 发生相互作用的。
2.静电场： 的电荷产生的电场。
3.电场强度是描述电场 的物理量，定义式： ，点电荷形成的电场强度决定
式： 。电场中某点的电场强度的方向与 在该点所受的静电力的方向相同。
4.如图所示，场源电荷 Q 与试探电荷 q 相距为 r，则 q 处的电场强度为 。
若 Q 为正电荷，q 处电场强度方向 ；若 Q 为负电荷，q 处电场强度方向 。（上
面两个空均填“向左”或“向右”）
判断题
1.电场强度的大小与试探电荷受到的静电力大小无关 （ ）
2.在电场中 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 （ ）
3.试探电荷不产生电场 （ ）
4.公式 E＝F 适用于一切电场 （ ）
q
5.由电场强度公式 E＝F可知，E 与 F 成正比，与 q 成反比 （ ）
q
6.公式 E＝k Q 的 Q 是放入电场中源电荷的电荷量 （ ）
r2
物理自检 DAY4
日期： 班级： 姓名：
1.电场是 的，电场线是 的（以上两个空均填“真实”或“虚假”）。
2.电场线从 电荷或无限远出发，终止于无限远或 电荷，是不闭合曲线。
3.在同一幅图中，电场线的 反映了电场强度的相对大小，电场线越 的地方电
场强度越大。
4.画出以下电荷形成的电场线
（1）单个正点电荷 （2）单个负点电荷 （3）等量异种电荷
+ － + －
（4）等量正电荷 （5）等量负电荷
+ + － －
物理自检 DAY5
日期： 班级： 姓名：
1.匀强电场：电场强度的大小 ，方向 的电场，匀强电场的电场线是间隔
的平行线。
2.图 1 两个电荷连线上 点场强最小，图 2 点场强为零，从 O 点沿连线向两边场强
3.逐渐 。
图 1 两个电荷中垂线线上 点场强最大，从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的
： ；图 2 从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的： 。
图 1 图 2
物理自检 DAY6
日期： 班级： 姓名：
1.静电感应现象：放入电场中的导体，由于静电感应，在导体的两侧出现感应 的现象。
内部电场强度处处 。
2.在真空中有两个点电荷 A 和 B，电荷量分别为－Q 和＋2Q，相距为 2l，如果在两个点电荷连线的中点 O 有一个半径为 r(r l)的空心金属球，且球心位于 O 点，如图所示，则球壳上
的感应电荷在 O 处的电场强度的大小为 ，方向 。
3.如图所示，把原来不带电的金属壳 B 的外表面接地，将一带正电的小球 A
从小孔中放入球壳内，但不与 B 接触，达到静电平衡后，则( )
A．B 的空腔内电场强度为零 B．B 不带电
C．B 的外表面带正电 D．B 的内表面带负电
物理自检 DAY7
日期： 班级： 姓名：
1.静电力做的功与电荷的 有关，与电荷 无关。
2.静电力做的功等于电势能的 ，电场力做正功，电势能 ，电场力做负功，
电势能 。
3.电势定义式：φ＝ ，一般情况下取 或大地为零电势位置。电势是
（填“标量”或“矢量”），沿电场线方向电势逐渐 。
4.如图所示，A、B 是电场中的两点，电势 A B (选填“>”、“=
或“<”)，场强 EA EB （选填“>”、“=”或“<”）；将某负点
电荷由 A 点移至 B 点，电场力做 功（选填“正”或“负” ）。
判断题
1.在静电场中沿电场线方向移动负电荷时，静电力做正功 （ ）
2.电荷处在电场中，在电势高的位置电势能一定大 （ ）
3.计算：将带电荷量为 6×10－6 C 的负电荷从电场中的 A 点移到 B 点，克服静电力做了 3×10 －5 J 的功，再从 B 移到 C，静电力做了 1.2×10－5 J 的功，则：
(1)该电荷从 A 移到 B，再从 B 移到 C 的过程中，电势能共改变了多少？
(2)如果规定 A 点的电势能为零，则该电荷在 B 点和 C 点的电势能分别为多少？
物理自检 DAY8
日期： 班级： 姓名：
1.电场中两点间电势的 叫作电势差，也叫 ，在匀强电场中电势差与电场强度的
关系式是 。
2.设电场中 A 点的电势为φA，B 点的电势为φB，则 A、B 两点之间的电势差为：UAB＝ ，
B、A 两点之间的电势差为：UBA＝ ，所以 UAB＝ 。
3.电势差是 （填“标量”或“矢量”），但有正、负。电势差的正、负表示两点电势
的高低。
4.电场中电势 的各点构成的面叫作等势面。电场线跟等势面 。电场线由电
势 的等势面指向电势 的等势面。
判断题 E = d
2.
1.由公式 U可知，电场强度与电势差成正比 （ ）
电场的方向就是电势逐渐降落的方向 （ ）
3.沿电场方向任意相同距离上的电势差相同 （ ）
4.电场强度越大，则任意两点间的电势差也越大 （ ）
5.任意两点间的电势差等于电场强度与这两点间距离之积 （ ）
物理自检 DAY9
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，a、b、c 为某条电场线上的三个点，且距离 ab＝bc，Uab Ubc
（填“>”、“<”或“=”）。
2.如图所示，在匀强电场中，电荷量 q＝5.0×10－10 C 的正电荷由 a 点移到 b 点和由 a 点移到 c 点，电场力做功都是 3.0×10－8 J，已知 a、b、c 三点的
连线组成了一个直角三角形，ab＝20 cm，∠a＝37°，∠c＝90°，sin 37° ＝0.6，cos 37°＝0.8，则 a、b 两点的电势差 Uab= ，场强 E=
3.有两块平行金属板 A、B 相隔 6 cm，接在 36 V 的直流电源上。电源的正极接地，C 点在两板间且到 A 板的距离为 2cm。
(1)求 A、B 两板间的场强大小和方向；
(2)以地面为电势的零点，问 C 点的电势多高？
物理自检 DAY10
日期： 班级： 姓名：
1.平行板电容器：由两个相互 又彼此 的平行金属板组成。
2.电容:定义式：C＝ 。表征电容器 的本领。
3.电容的决定因素：电容 C 与两极板间的相对介电常数εr 成 ，跟极板的正对面积 S
成 ，跟极板间的距离 d 成 （填“正比”或“反比”）。
4.如图，充电：把开关 S 接 1，电源给电容器充电，电容器两极所带电荷量逐渐 ，
电流表示数 ，电压表示数 ，当电流表示数为 0，电压表示数 时，电
容器充电结束（填“增大”、“减小”或“不变”）。
5.放电：把开关 S 接 2，电容器对电阻 R 放电，电流表示数
电压表示数 （填“增大”、“减小”或“不变”），当
电流表示数为 ，电压表示数为 时放电结束。
。
物理自检 DAY11
日期： 班级： 姓名：
1.如图为平行板电容器与电源连接的示意图，如果开关 S 始终闭合，
若减小两极板的正对面积 S，那么电容器的电容 C 将 ，板间电
势差 U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 ；
若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 ，板间电势差
U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 ，（上面的空均填“增大”、
“减小”或“不变”）
2.上题中的平行板电容器，如果充电完毕后，断开 S 电键，若减小两极板的正对面积 S，那
么电容器的电容 C 将 ，板间电势差 U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强
度 E 将 ；若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 ，板间电势差 U
将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 （上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）。
物理自检 DAY12
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，一个质量为 m、电荷量为 q 的质子以初速度 v0 水平射入
一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为 d，设金属板
之间电场是匀强电场，电场强度为 E。则质子由板上小孔射出时的速
度大小为 。
判断题
1．电容器的带电荷量是指两个极板所带电荷量的代数和 ( )
2．电容器的电容与电容器所带电荷量成正比 ( )
3．带电粒子在匀强电场中可能做匀变速直线运动，也可能做匀变速曲线运动 ( )
4．只在电场力作用下，带电粒子可能做匀速圆周运动 ( )
5．带电粒子在电场中运动时重力一定可以忽略不计 ( )
平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一个直流电源相连，若一个带电油滴恰能沿如图所示的水平直虚线通过该电容器，在此过程中下列说法正确的是( ) A．油滴所受的重力完全可以忽略不计B．油滴运动的加速度大小不变、方向水平向左C．油滴一直水平向右做匀速直线运动D．油滴在电场中的电势能逐渐减小
2.一束电子流在经 U＝5000 V 的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示。若两板间距 d＝1.0 cm，板长 l＝5.0 cm，那么要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最大能加多大电压？
物理自检 DAY13
日期： 班级： 姓名：
1.电源：能够把 从正极搬运到负极的装置，维持电源正、负极间始终存在 。
2.电流公式：I＝ ，电流是 （填“矢量”或“标量”）， 定向移动的方向
规定为电流的方向。
判断题：
3.电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 （ ）
4.电荷的移动形成电流 （ ）
5.只要电路中有电源，电路中就会形成持续的电流 （ ）
6.电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越大 （ ）
选择题：7..有一横截面积为 S 的铜导线，流经其中的电流为 I；设每单位体积的导线中有 n 个自由电子，电子的电荷量为 e，此电子的定向移动速率为 v，在Δt 时间内，通过导线横
截面的自由电子数可表示为( )
A．nvSΔt B．nvΔt C．IΔt D．IΔt
e Se
物理自检 DAY14
日期： 班级： 姓名：
1.电阻定义式：R＝ ，导体电阻的决定式：R＝ ，反映导体对电流的 作
用的物理量。
2.导体的 U I 图像的斜率反映导体 的大小。
3.导体电阻率反映材料导电性能的好坏，由导体的 、 决定，与导体的形状无关。
4.一些金属在温度特别低时电阻可以降到 ，这种现象叫作超导现象．
判断题
1.由 R＝U可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 ( )
I
2.导体的电阻由导体本身的性质决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 ( )
3.由 R＝ρl知，材料相同的两段导体，长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大 ( )
S
4.把一根长导线截成等长的三段，则每段的电阻率都不变 ( )
5.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体导电性能越差 ( )
物理自检 DAY15
日期： 班级： 姓名：
实验：导体电阻率的测量
1.实验原理：用毫米刻度尺测量金属丝的长度 l，用螺旋测微器量得金属丝的直径，算出横截面积 S。利用伏安法，用_______变形式_______求金属丝的电阻率。
2.闭合开关 S 之前，一定要将原理图中滑动变阻器的滑片移到最_______。
3.本实验中被测金属丝的电阻值较小，故采用电流表_______法。
4.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图甲和乙所示。该工件的直径为________cm，高度为________mm。
甲 乙
5.在“测定金属丝的电阻率”是实验中，若待测金属丝的电阻约为 5Ω，要求测量结果尽量准确，且要求数据从零开始．提供以下器材供选择：
A．电池组（3V，内阻 1Ω） B．电流表（0～3A，内阻 0.0125Ω）
C．电流表（0～0.6A，内阻约 0.125Ω） D．电压表（0～3V，内阻 4kΩ）
E．电压表（0～15V，内阻 15kΩ） F．滑动变阻器（0～20Ω，允许最大电流 1A）
G．滑动变阻器（0～2000Ω，允许最大电流 0.3A） H．开关、导线若干
（1）实验时应从上述器材中电流表应该选用______，电压表应该选用______，滑动变阻器应该选用____（填写仪器前字母代号）；（2）测电阻时，电流表、电压表、待测金属丝电阻 Rx 在组成测量电路时，应采用电流表___
（选填“内”或“外”）接法，待测金属丝电阻的测量值比真实值偏_______（选填“偏大” “偏小”、或“不变”）.
物理自检 DAY16
日期： 班级： 姓名：
1.如图 1，总电流 I= ，总电压 U= ，总电阻 R= 。
2.如图 2，总电流 I= ，总电压 U= ，总电阻 R= 。
3.如图 3，由四个电阻连接成的电路如图所示。R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4＝3Ω。
a、d 之间的总电阻为 Ω；如果把 42 V 的电压加在 a、d 两端，则通过 R1 的电流
是 A，通过 R3 的电流是 A，通过 R4 的电流是 A.
图 1 图 2 图 3
物理自检 DAY17
日期： 班级： 姓名：
电压表和电流表的改装
两表改装 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电压表 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电流表
比较项目
内部电路
扩大后量程 U＝ I＝
R 的阻值 R＝ R＝
电表的 RV＝ RA＝
总内阻
物理自检 DAY18
日期： 班级： 姓名：
内接法 外接法
画电路图（包含
电压表、电流
表、电阻）
误差原因 的分压 的分流
测量值和真实 因为 R 测＝ ，所以测量值 因为 R 测＝ ，所以测量值
值的比较 真实值（填“大于”或“小于”） 真实值（填“大于”或“小于”）
适用于测量[来 测 (填“大”或“小”)电阻 测 (填“大”或“小”)电阻
Rx RV RV Rx
源:m] 或RA Rx（填“>”或“<”） 或Rx RA（填“>”或“<”）
1.图（a）为 接法，图（b）为 接法。
图（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 端，图
（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 端。
2.当 E =3V，r =0Ω，R0 =100Ω，RL =50Ω时，图（a）
电压调节范围是 V 到 V，图（b）电压调节范围是 V 到 V。
3.在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，用 接法的功率小。
4.当滑动变阻器全电阻远小于被测电阻时，且实验要求电压（电流）的变化范围较大，应该用 接法。
5.明确要求某部分电路的电压从零开始变化，应该用 接法。
物理自检 DAY19
日期： 班级： 姓名：
1.多用电表______表笔插入正接柱，______表笔插入负接柱。
2.测电阻时需要进行两次调零，即___________与___________，并注意每次换挡后必须重新
______调零。
3.用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关 K 和两个部件 S、T。请根据下列步骤完成电阻测量：
(1)旋动部件________(选填“S”“K”或“T”)，使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将 K 旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动部件________(选填
“S”“K”或“T”)，使指针对准电阻的________(选填“0 刻线”或“∞刻线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项挑出合理的步骤，并按________的顺序进行操作，再完成读数测量。
A．将 K 旋转到电阻挡“×1k”的位置 B．将 K 旋转到电阻挡“×10”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
物理自检 DAY20
日期： 班级： 姓名：
1.电流做功的实质：导体中的恒定电场对自由电荷的 力做功。
2．电功 W＝ 。
3．电功率 P ＝ ＝ ，描述 转化为其他形式的能量的快慢，或者电流做功的快慢。
4.焦耳定律表达式：Q＝ 。
5.热功率 P 热 ,表示电流发热 的物理量。
电动机从电源获得的能量一部分转化为 ，还有一部分转化为 。电动机的
6. = =
总功率(输入功率)：P 总＝ ；电动机发热的功率：P 热＝ ；电动机的输出功
率(机械功率)：P 机＝ ；电动机的效率：η＝ 。
判断题
1.欧姆定律适用于任何电路 （ ）
2.电动机是非纯电阻用电器，所以在任何情况下，都不能将电能全部转化为机械能 （ ）
3.三个公式 、 、 2没有任何区别，它们表达相同意义，所以 P 就
是电功率 P = UI P = I2R P = UR （ ）
4.电动机消耗的电能有部分转化为线圈内阻上的电热 （ ）
物理自检 DAY21
日期： 班级： 姓名：
1．闭合电路：由导线、电源和 连成的电路。 和导线组成外电路，电源内部
是内电路。
2.电源：通过 力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。
3.电动势物理意义：表征电源把其他形式的能转化为 的本领。定义式：E＝ 。
电动势是 （填“标量”或“矢量”），电源内部电流的方向：由电源 指向 。
4.内电阻：电源内电路中的 。
5.闭合电路的欧姆定律表达式：I＝ ；路端电压与电流的关系：U＝ 。
判断题
1.在电源内部，正电荷向正极移动过程中，静电力做负功，电荷电势能增加 （ ）
2.电源电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电荷量成反比 （ ）
3.常用的干电池，电动势跟体积有关 （ ）
4.E=U+Ir 既适用于纯电阻电路，也适用于非纯电阻电路 （ ）
5.电源断路时，电流为零，所以路端电压也为零 （ ）
物理自检 DAY22
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示的电路中，电源内阻不可忽略。开关 S 闭合后，在变阻器 R0 的滑动端向下滑动的过程中( )
A．电压表与电流表的示数都减小
B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大
2.如图所示的电路中，当 S 闭合时，电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为 1.6V 和 0.4A。当 S 断开时，它们的示数各改变 0.1V 和 0.1A，求电源的电动势和内电阻。
物理自检 DAY23
日期： 班级： 姓名：
为了测量一节干电池的电动势和内阻，某同学采用了伏安法，现备有下列器材：
A．被测干电池一节； B．电流表 1：量程 0～3A，内阻约为 0.6Ω；
C．电流表 2：量程 0～0.6A，内阻约为 1Ω； D．电压表 1：量程 0～3V，内阻未知；
E．电压表 2：量程 0～15V，内阻未知； F．滑动变阻器 1：0～10Ω，2A;
G．滑动变阻器 2：0～100Ω，1A； H．开关、导线若干。
(1)在上述器材中请选择适当的器材： 。(填写选项前的字母)
(2)实验电路图应选择图中的 (选填“甲”或“乙”)，把滑动变阻器滑片移到电阻
最 端(填“左”或“右”)
甲 乙 丙
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的 U I 图像，则干电池的电动势
E＝ _V，内电阻 r＝ Ω。
（4）由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，E 测 E 真，r 测 r 真（填
“>”、“<”或“=”）
物理自检 DAY24
日期： 班级： 姓名：
1.同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
2.奥斯特发现了电流的磁效应，即 可以产生磁场。
3.磁场的方向规定：小磁针静止时 （填“N 极”或“S 极”）所指的方向。
4.地磁南极在地理 极附近，地磁北极在地理 极附近。
5.磁感线：用来形象地描述磁场的曲线，曲线上每一点的 方向都跟这点磁场的方向
一致，磁感线的 表示磁场的强弱。
判断题
1.磁场是客观存在的一种物 （ ）
2.电荷周围既能产生电场，又能产生磁场 （ ）
3.磁感线总是从 N 极出发，到 S 极终止的曲线 （ ）
4.沿磁感线的方向，磁感应强度减弱 （ ）
5.磁感线不相交 （ ）
6.试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。
物理自检 DAY25
日期： 班级： 姓名：
1.磁感应强度是描述磁场 和方向的物理量。定义式： ，单位： 。
2.匀强磁场：如果磁场中各点的磁感应强度的大小 、方向 ，这个磁场叫作匀强
磁场，匀强磁场的磁感线是间隔 的平行直线。
3.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数，公式： ，单位： 。磁通量
是 （填“标量”或“矢量”）。
判断题
1.磁感应强度的方向与小磁针 N 极所受磁场力的方向相同 （ ）
2.通电导线在磁场中某处受磁场的作用力为零，在该处磁感应强度一定为零 （ ）
3.磁场中某处的磁感应强度大小与有无小磁针无关，与有无通电导线也无关 （ ）
4.同一电流元放在同一匀强磁场中的不同位置受力相同 （ ）
5.如图所示的磁场中，S1 处有一个竖直放置的闭合圆形线圈，在把它经 S2 移到 S3 处的过程
中，穿过线圈的磁通量( )
A．变大 B．变小
C．先变大，再变小 D．先变小，再变大
６．求下列磁通量
物理自检 DAY26
日期： 班级： 姓名：
1.1831 年 , 英国物理学家 发现了 “ 磁生电 ” 的现象 , 这种现象叫
作 ,产生的电流叫作
２.感应电流的产生条件:① ②
判断题
３.若把导线东西放置，当接通电源时，导线下面的小磁针一定会发生转动 （ ）
４.奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 （ ）
５.小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象 （ ）
６.通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应 （ ）
１.如图 1 所示,导体 AB 做切割磁感线运动时,线路中 电流产生,而导体 AB 顺着磁感
线运动时,线路中 电流产生.(填“有”或“无” )
2. 如图 2 所示,当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中 电流产生,但条形磁铁在线圈
中静止不动时,线圈中 电流产生.(填“有”或“无” )
3. 如图 3 所示,将小螺线管 A 插入大螺线管 B 中不动,当开关 S 闭合或断开时,电流表中
电流通过;若开关 S 一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中 电流通过;而开
关一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中 电流通过.(填“有”或“无” )
图２
图１ 图３
物理自检 DAY27
日期： 班级： 姓名：
1．变化的磁场产生 ，变化的 产生磁场。
２. 预言了电磁波的存在：变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周围
传播形成 ，之后 证实了电磁波的存在。
３.电磁波可以在 中传播，电磁波在真空中的速度：c＝ 。电磁波的波速 c
与波长λ、频率 f 的关系：c＝ 。
４.各种电磁波的应用
(1) 用于卫星通信 电视等信号传输;(2) 用来加热理疗;(3) 可以消
毒;(4) 用于诊断病情;(5) 可以摧毁病变的细胞
物理自检 DAY28
日期： 班级： 姓名：
1．热辐射：一切物体都在辐射 。
2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较 （填“短”或“长”）的成分越强。
3.黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生 的物体。
４．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的 ，
这个最小的能量值ε叫作能量子。
５.能量子大小：ε＝ 。
６.原子处于能级 （填“最低”或“最高”）的状态时最稳定，由高能级向低能级跃
迁时放出 ，放出的光子能量等于两个能级之 。
物理自检 DAY1
日期： 班级： 姓名：
1．两种电荷：自然界只存在两种电荷，正 电荷和负 电荷。
2.摩擦起电：两个物体相互摩擦时，电子 从一个物体转移到另一个物体，原来呈电中性
的物体由于得到电子而带负 电，失去电子的物体则带正 电。
3.静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引 或排斥 ，导体中的自由
电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异种 电荷，远离带电体的一端
带同种 电荷的现象。
4.一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和 保持不变。
5.所有带电体的电荷量都是元电荷 的整数倍，e＝1.60×10－19 C 这个数值是由 密立根
测量出来的。
6.甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了
1.6×10－15 C 的电荷量(正电荷)，则乙物体 得到 （填“失去”或“得到”）了 104 个电
子。
7.如图所示，带正电的 C 靠近导体的左端，但与导体不接触，则把导体分
成两半后，A 带 负 电，B 带 正 电，且 A 和 B 的电荷量 相等 。
判断题
8.电子和质子都是元电荷 （ × ）
9.元电荷是最小的电荷量单位 （ √ ）
10.一个带电体的电荷量为元电荷的 250.5 倍 （ × ）
11.因为电荷量是标量，所以 6C 比-9C 大 （ × ）
物理自检 DAY2
日期： 班级： 姓名：
1.点电荷：只有电荷量 ，忽略大小 、形状 的理想化模型，类似于力学中的质点。
2.库仑定律表达式：F＝kqr1q22。
3.库仑定律适用条件：①真空 ②静止点电荷。
4.静电力方向：在两电荷的连线上，同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 。
5.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为 r 的两
处，它们间库仑力的大小为 F。两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的
4
大小为 F
3
判断题
6.两个带电体无论多大，只要它们之间的距离远大于它们的大小，这两个带电体就可以看作
点电荷 （ √ ）
7.一个体积很大的带电体，在任何情况下，都不能看作点电荷 （ × ）
8.a、b 两个点电荷相距 40 cm，电荷量分别为 q1、q2，且 q1＝9q2，都是正电荷。现引入点电荷 c，这时 a、b 电荷恰好都处于平衡状态。试问：点电荷 c 的带电性质是怎样的？电荷量
为多大？它应该放在什么地方？
设 c 与 a 相距 x，则 c、b 相距 0.4 m－x，设 c 的电荷量为 q3，
a 平衡，则 k q1q2 ＝kq1q3
0.4 m 2
x2
b 平衡，则 k q1q2 ＝k q2q3
0.4 m 2 0.4 m－x 2
c 平衡，则 kq1q3＝k q2q3
0.4 m－x 2
x2
解其中任意两个方程，可解得 x＝0.3 m(c 在 a、b 连线上，与 a 相距 30 cm，与 b 相距
10 cm)，q3＝169q2＝161q1(q1、q2 为正电荷，q3 为负电荷)。
物理自检 DAY3
日期： 班级： 姓名：
1.电荷之间是通过电场 发生相互作用的。
2.静电场：静止 的电荷产生的电场。
3.电场强度是描述电场强弱 的物理量，定义式：E＝F ，点电荷形成的电场强度决定式：
Q q
E＝k 。电场中某点的电场强度的方向与正电荷 在该点所受的静电力的方向相同。
r2
Q
4.如图所示，场源电荷 Q 与试探电荷 q 相距为 r，则 q 处的电场强度 E＝k 。
r2
若 Q 为正电荷，q 处电场强度方向 向右 ；若 Q 为负电荷，q 处电场强度方向 向左 。
（上面两个空均填“向左”或“向右”）
判断题
1.电场强度的大小与试探电荷受到的静电力大小无关 （ √ ）
2.在电场中 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 （ × ）
3.试探电荷不产生电场 （ × ）
4.公式 E＝F 适用于一切电场 （ √ ）
q
5.由电场强度公式 E＝F可知，E 与 F 成正比，与 q 成反比 （ × ）
q
6.公式 E＝k Q 的 Q 是放入电场中源电荷的电荷量 （ √ ）
2
r
物理自检 DAY4
日期： 班级： 姓名：
1.电场是 真实 的，电场线是 虚假 的（以上两个空均填“真实”或“虚假”）。2.电场线从正 电荷或无限远出发，终止于无限远或负 电荷，是不闭合曲线。
3.在同一幅图中，电场线的疏密 反映了电场强度的相对大小，电场线越密 的地方电场
强度越大。
4.画出以下电荷形成的电场线
（1）单个正点电荷 （2）单个负点电荷 （3）等量异种电荷
（4）等量正电荷 （5）等量负电荷
物理自检 DAY5
日期： 班级： 姓名：
1.匀强电场：电场强度的大小相等 ，方向相同 的电场，匀强电场的电场线是间隔相等
的平行线。
2.图 1 两个电荷连线上 0 点场强最小，图 2 0 点场强为零，从 O 点沿连线向两边场强逐
渐 变大 。
3.图 1 两个电荷中垂线线上 0 点场强最大，从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的
：逐渐变小 ；图 2 从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的： 先变大后变小 。
图 1 图 2
物理自检 DAY6
日期： 班级： 姓名：
1.静电感应现象：放入电场中的导体，由于静电感应，在导体的两侧出现感应电荷 的现象。
内部电场强度处处为 0 。
2.在真空中有两个点电荷 A 和 B，电荷量分别为－Q 和＋2Q，相距为 2l，如果在两个点电荷连线的中点 O 有一个半径为 r(r l)的空心金属球，且球心位于 O 点，如图所示，则球壳上
的感应电荷在 O 处的电场强度的大小为 3kQ ，方向 向右 。
l2
3.如图所示，把原来不带电的金属壳 B 的外表面接地，将一带正电的小球 A 从小
孔中放入球壳内，但不与 B 接触，达到静电平衡后，则( D)
A．B 的空腔内电场强度为零 B．B 不带电
C．B 的外表面带正电 D．B 的内表面带负电
物理自检 DAY7 日期： 班级： 姓名：
1.静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置 有关，与电荷经过的路径 无关。
2.静电力做的功等于电势能的变化量 ，电场力做正功，电势能减少 ，电场力做负功，电势能增加 。
3.电势定义式：φ＝Ep，一般情况下取无限远 或大地为零电势位置。电势是 标量 （填
q
“标量”或“矢量”），沿电场线方向电势逐渐 降低 。
4.如图所示，A、B 是电场中的两点，电势 A > B (选填“>”、“=”
或“<”)，场强 EA > EB （选填“>”、“=”或“<”）；将某负点电荷由 A 点移至 B 点，电场力做 负 功（选填“正”或“负” ）。
判断题
1.在静电场中沿电场线方向移动负电荷时，静电力做正功 （ × ）
2.电荷处在电场中，在电势高的位置电势能一定大 （ × ）
3.计算：将带电荷量为 6×10－6 C 的负电荷从电场中的 A 点移到 B 点，克服静电力做了 3×10
－5 J 的功，再从 B 移到 C，静电力做了 1.2×10－5 J 的功，则：
(1)该电荷从 A 移到 B，再从 B 移到 C 的过程中，电势能共改变了多少？
(2)如果规定 A 点的电势能为零，则该电荷在 B 点和 C 点的电势能分别为多少？
(1)从 A 移到 C，静电力做的功 WAC＝－3×10－5 J＋1.2×10－5 J＝－1.8×10－5 J，
电势能增加 1.8×10－5 J。
(2)WAB＝EpA－EpB＝－3×10－5 J，又 EpA＝0，则 EpB＝3×10－5 J
WAC＝EpA－EpC＝－1.8×10－5 J，则 EpC＝1.8×10－5 J。
物理自检 DAY8
日期： 班级： 姓名：
1.电场中两点间电势的差值 叫作电势差，也叫电压 ，在匀强电场中电势差与电场强度
U
的关系式是 。
A 点的电势为φ ，B 点的电势为φ ，则 A、B 两点之间的电势差为：U ＝φ －
2.设电场中 E = d A B AB A
φB，B、A 两点之间的电势差为：UBA＝φB－φA ，所以 UAB＝－UBA 。
3.电势差是标量 （填“标量”或“矢量”），但有正、负。电势差的正、负表示两点电势的高低。
4.电场中电势相同 的各点构成的面叫作等势面。电场线跟等势面垂直 。电场线由电
势高 的等势面指向电势低 的等势面。
E =
判断题 U可知，电场强度与电势差成正比
1.由公式 （ × ）
2. √ ）
电场的方向就是电势逐渐降落的方向d （
3.沿电场方向任意相同距离上的电势差相同 （ × ）
4.电场强度越大，则任意两点间的电势差也越大 （ × ）
5.任意两点间的电势差等于电场强度与这两点间距离之积 （ × ）
物理自检 DAY9 日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，a、b、c 为某条电场线上的三个点，且距离 ab＝bc，Uab < Ubc
（填“>”、“<”或“=”）。
2.如图所示，在匀强电场中，电荷量 q＝5.0×10－10 C 的正电荷由 a 点移到 b 点和由 a 点移到 c 点，电场力做功都是 3.0×10－8 J，已知 a、b、c 三点的连线组成了一个直角三角形，ab＝20 cm，∠a＝37°，∠c＝90°，sin 37°
＝0.6，cos 37°＝0.8，则 a、b 两点的电势差 Uab= 60V ，场强 E=375V/m。3.有两块平行金属板 A、B 相隔 6 cm，接在 36 V 的直流电源上。电源的正极接地，C 点在两板间且到 A 板的距离为 2 cm。
(1)求 A、B 两板间的场强大小和方向；
(2)以地面为电势的零点，问 C 点的电势多高？
板间场强的大小 E＝UAB＝ 36 V/m＝6×102 V/m，
6×10－2
dAB
场强方向由 A 板垂直指向 B 板。
(2)UAC＝EdAC＝6×102×2×10－2 V＝12 V
由 UAC＝φA－φC，得φC＝φA－UAC＝0－12 V＝－12 V。
物理自检 DAY10
日期： 班级： 姓名：
1.平行板电容器：由两个相互靠近又彼此绝缘的平行金属板组成。
2.电容:定义式：C＝QU。表征电容器储存电荷的本领。
3.电容的决定因素：电容 C 与两极板间的相对介电常数εr 成正比，跟极板的正对面积 S 成正比，跟极板间的距离 d 成反比（填“正比”或“反比”）。
4.如图，充电：把开关 S 接 1，电源给电容器充电，电容器两极所带电荷量逐渐增大，电流表示数减小，电压表示数增大，当电流表示数为 0，电压表示数不变时，电容器充电结束（填“增大”、“减小”或“不变”）。
5.放电：把开关 S 接 2，电容器对电阻 R 放电，电流表示数减小，电压表示数减小（填“增大”、“减小”或“不变”），当电流表示数为 0 ，电压表示数为 0 时放电结束。
。
物理自检 DAY11
日期： 班级： 姓名：
1.如图为平行板电容器与电源连接的示意图，如果开关 S 始终闭合，
若减小两极板的正对面积 S，那么电容器的电容 C 将 减小 ，板间电
势差 U 将 不变 ，电荷量 Q 将 减小 ，板间电场强度 E 将 不变
若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 增大 ，板间电势差
U 将 不变 ，电荷量 Q 将 增大 ，板间电场强度 E 将 增大 ，（上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）
2.上题中的平行板电容器，如果充电完毕后，断开 S 电键，若减小两极板的正对面积 S，那
么电容器的电容 C 将 减小 ，板间电势差 U 将 增大 ，电荷量 Q 将 不变 ，板间电场强
度 E 将 增大 ；若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 增大 ，板间电势差 U
将 减小 ，电荷量 Q 将 不变 ，板间电场强度 E 将 不变 （上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）。
物理自检 DAY12
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，一个质量为 m、电荷量为 q 的质子以初速度 v0 水平射入
一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为 d，设金属板
之间电场是匀强电场，电场强度为 E。则质子由板上小孔射出时的速
度大小为 2W＋v02 。
判断题 m
1．电容器的带电荷量是指两个极板所带电荷量的代数和 ( × )
2．电容器的电容与电容器所带电荷量成正比 ( × )
3．带电粒子在匀强电场中可能做匀变速直线运动，也可能做匀变速曲线运动 ( √ )
4．只在电场力作用下，带电粒子可能做匀速圆周运动 ( × )
5．带电粒子在电场中运动时重力一定可以忽略不计 ( × )
平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一个直流电源相连，若一个带电油滴恰能沿如图所示的水平直虚线通过该电容器，在此过程中下列说法正确的是( B ) A．油滴所受的重力完全可以忽略不计B．油滴运动的加速度大小不变、方向水平向左C．油滴一直水平向右做匀速直线运动D．油滴在电场中的电势能逐渐减小
2.一束电子流在经 U＝5000 V 的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的
匀强电场，如图所示。若两板间距 d＝1.0 cm，板长 l＝5.0 cm，那么要使电子能从平行板
间飞出，两个极板上最大能加多大电压？
加速过程，由动能定理得 eU＝1mv02 ①
2
进入偏转电场 l＝v0t ②
加速度 a＝F＝eU′ ③
m dm
偏转距离 y＝1at2 ④
2
能飞出的条件为 y≤d ⑤
2
联立①～⑤式解得 U′≤ 2Ud2 ＝400 V
l2
物理自检 DAY13
日期： 班级： 姓名：
1.电源：能够把电子 从正极搬运到负极的装置，维持电源正、负极间始终存在电势差 。
2.电流公式：I＝qt ，电流是 标量 （填“矢量”或“标量”），正电荷 定向移动的方向规定为电流的方向。
判断题：
3.电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 （ √ ）
4.电荷的移动形成电流 （ × ）
5.只要电路中有电源，电路中就会形成持续的电流 （ ×、）
6.电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越大 （ √ ）
选择题：7..有一横截面积为 S 的铜导线，流经其中的电流为 I；设每单位体积的导线中有 n 个自由电子，电子的电荷量为 e，此电子的定向移动速率为 v，在Δt 时间内，通过导线横截面的自由电子数可表示为( AC )
A．nvSΔt B．nvΔt C．IΔt D．IΔt
e Se
物理自检 DAY14
日期： 班级： 姓名：
1.电阻定义式：R＝U ，导体电阻的决定式：R＝ ρl，反映导体对电流的阻碍 作用的物
I S
理量。
2.导体的 U I 图像的斜率反映导体电阻 的大小。
3.导体电阻率反映材料导电性能的好坏，由导体的材料 、温度 决定，与导体的形状无关。
4.一些金属在温度特别低时电阻可以降到 0 ，这种现象叫作超导现象．
判断题
1.由 R＝U可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 ( × )
I
2.导体的电阻由导体本身的性质决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 ( √ )
3.由 R＝ρl知，材料相同的两段导体，长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大 ( × )
S
4.把一根长导线截成等长的三段，则每段的电阻率都不变 ( √ )
5.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体导电性能越差 ( √ )
物理自检 DAY15
日期： 班级： 姓名：
实验：导体电阻率的测量
1.实验原理：用毫米刻度尺测量金属丝的长度 l，=用螺旋测微器量得金属丝的直径，算出横截面积 S。利用伏安法，用__R＝ρlS__变形式_ __求金属丝的电阻率。
2.闭合开关 S 之前，一定要将原理图中滑动变阻器的滑片移到最左端。
3.本实验中被测金属丝的电阻值较小，故采用电流表外接法。
4.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图甲和乙所示。该工件的直径为_1.220_cm，高度为_6.861___mm。
甲 乙
5.在“测定金属丝的电阻率”是实验中，若待测金属丝的电阻约为 5Ω，要求测量结果尽量准确，且要求数据从零开始．提供以下器材供选择：
A．电池组（3V，内阻 1Ω） B．电流表（0～3A，内阻 0.0125Ω）
C．电流表（0～0.6A，内阻约 0.125Ω） D．电压表（0～3V，内阻 4kΩ）
E．电压表（0～15V，内阻 15kΩ） F．滑动变阻器（0～20Ω，允许最大电流 1A）
G．滑动变阻器（0～2000Ω，允许最大电流 0.3A） H．开关、导线若干（1）实验时应从上述器材中电流表应该选用__C__，电压表应该选用_D___，滑动变阻器应该选用_F_（填写仪器前字母代号）；
（2）测电阻时，电流表、电压表、待测金属丝电阻 Rx 在组成测量电路时，应采用电流表外_（选填“内”或“外”）接法，待测金属丝电阻的测量值比真实值_偏小__（选填“偏大” “偏小”、或“不变”）．
物理自检 DAY16
日期： 班级： 姓名：
1.如图 1，总电流 I= I1=I2 ，总电压 U= U1+U2 ，总电阻 R= R1+R2 。
1 2 3 1+ 2
2.如图 2，总电流 I= I1+I2 ，总电压 U= U1=U2 ，总电阻 R= 1 2 。
3.如图 3，由四个电阻连接成的电路如图所示。R ＝8Ω，R ＝4Ω，R ＝6Ω，R4＝3Ω。
a、d 之间的总电阻为 14 Ω；如果把 42 V 的电压加在 a、d 两端，则通过 R1 的电流
是 3 A，通过 R3 的电流是 1 A，通过 R4 的电流是 2 A.
图 3
图 1 图 2
物理自检 DAY17
日期： 班级： 姓名：
电压表和电流表的改装
两表改装 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电压表 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电流表
比较项目
内部电路
扩大后量程 U＝Ig(R＋Rg) I＝IgRg＋Ig
R
R 的阻值 R＝ U －Rg R＝ IgRg
Ig I－Ig
电表的 RV＝Rg＋R 或 RV＝ U RA＝ RRg 或 RA＝IgRg
总内阻 Ig R＋Rg
I
物理自检 DAY18
日期： 班级： 姓名：
内接法 外接法
画电路图（包
含电压表、电
流表、电阻）
误差原因 电流表 的分压 电压表 的分流
因为 R 测＝ Rx＋RA，所以测量值大于 因为 R ＝ U 测 ，所以测量值 小于 真
测
测量值和真实 Ix＋IV
值的比较 真实值（填“大于”或“小于”） 实值（填“大于”或“小于”）
测 大 (填“大”或“小”)电阻 测 小(填“大”或“小”)电阻
适用于测量
或Rx > RV（填“>”或“<”） 或RV < Rx（填“>”或“<”）
[来源:m] RA Rx Rx RA
1.图（a）为 限流式 接法，图（b）为 分压式 接法
图（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 右 端，图（a
闭合开关前，滑片应该滑到最 左 端。
2.当 E =3V，r =0Ω，R0 =100Ω，RL =50Ω时，图（a
电压调节范围是 1.00 V 到 3 V，图（b）电压
调节范围是 0 V 到 3 V。
3.在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，用 限流式 接法的功率小。
4.当滑动变阻器全电阻远小于被测电阻时，且实验要求电压（电流）的变化范围较大，应该用 分压式 接法。
5.明确要求某部分电路的电压从零开始变化，应该用 分压式 接法。
物理自检 DAY19
日期： 班级： 姓名：
1.多用电表红___表笔插入正接柱，黑___表笔插入负接柱。
2.测电阻时需要进行两次调零，即机械调零___与欧姆调零___，并注意每次换挡后必须重新欧姆___调零。
3.用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关 K 和两个部件 S、T。请根据下列步骤完成电阻测量：
(1)旋动部件___S___(选填“S”“K”或“T”)，使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将 K 旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动部件__T____(选填
“S”“K”或“T”)，使指针对准电阻的__0 刻线___(选填“0 刻线或“∞刻线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项挑出合理的步骤，并按_ADC__的顺序进行操作，再完成读数测量。
A．将 K 旋转到电阻挡“×1k”的位置 B．将 K 旋转到电阻挡“×10”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
物理自检 DAY20
日期： 班级： 姓名：
1.电流做功的实质：导体中的恒定电场对自由电荷的静电 力做功。
2．电功 W＝UIt 。
3．电功率 P＝ ＝ UI ，描述 电能 转化为其他形式的能量的快慢，或者电流做功的快慢。
达式：Q＝I2Rt 。
4.焦耳定律表 2
5.热功率 P 热= = , 表示电流发热 快慢 的物理量。
6.电动机从电源获得的能量一部分转化为 机械能 ，还有一部分转化为 内能 。电动机的总功率(输入功率)：P 总＝UI ；电动机发热的功率：P 热＝I2r ；电动机的输出功率(机械
功率)：P 机＝P 总－P 热＝UI－I2r；电动机的效率：η＝P 机×100% P 总
判断题
1.欧姆定律适用于任何电路 P = UR （ × ）
是电功率 P = UI P = I2R （ × ）
2.电动机是非纯电阻用电器，所以在任何情况下，都不能将电能全部转化为机械能 （ √ ）
3.三个公式 、 、 2 没有任何区别，它们表达相同意义，所以 P 就
（ √ ）
4.电动机消耗的电能有部分转化为线圈内阻上的电热
物理自检 DAY21
日期： 班级： 姓名：
1．闭合电路：由导线、电源和用电器 连成的电路。用电器 和导线组成外电路，电源
内部是内电路。
2.电源：通过非静电 力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。
3.电动势物理意义：表征电源把其他形式的能转化为电势能 的本领。定义式：E＝ W 。
q
电动势是标量 （填“标量”或“矢量”），电源内部电流的方向：由电源负极 指向正极 。
4.内电阻：电源内电路中的电阻 。
5.闭合电路的欧姆定律表达式：I＝ E 。路端电压与电流的关系：U＝E－Ir 。
R＋r
判断题
1.在电源内部，正电荷向正极移动过程中，静电力做负功，电荷电势能增加 （ √ ）
2.电源电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电荷量成反比 （ × ）
3.常用的干电池，电动势跟体积有关 （ × ）
4.E=U+Ir 既适用于纯电阻电路，也适用于非纯电阻电路 （ × ）
5.电源断路时，电流为零，所以路端电压也为零 （ × ）
物理自检 DAY22
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示的电路中，电源内阻不可忽略。开关 S 闭合后，在变阻器 R0 的滑动端向下滑动的过程中( A )
A．电压表与电流表的示数都减小
B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大
2.如图所示的电路中，当 S 闭合时，电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为 1.6V 和 0.4A。
S 断开时，它们的示数各改变 0.1V 和 0.1A，求电源的电动势和内电阻。
S 闭合时， R1、R2 并联接入电路，当 S 断开时，只有 R1 接入电路，
此时路端电压增大、干路电流减小。当 S 闭合时，由闭合电路欧姆定律得：
U＝E－Ir，即 1.6＝E－0.4r ①
当 S 断开时，只有 R1 接入电路，由闭合电路欧姆定律得：
U′＝E－I′r，即 1.6＋0.1＝E－(0.4－0.1)r ②
由①②得：E＝2 V，r＝1 Ω。
物理自检 DAY23
日期： 班级： 姓名：
为了测量一节干电池的电动势和内阻，某同学采用了伏安法，现备有下列器材：
A．被测干电池一节； B．电流表 1：量程 0～3A，内阻约为 0.6Ω；
C．电流表 2：量程 0～0.6A，内阻约为 1Ω； D．电压表 1：量程 0～3V，内阻未知；
E．电压表 2：量程 0～15V，内阻未知； F．滑动变阻器 1：0～10Ω，2A;
G．滑动变阻器 2：0～100Ω，1A； H．开关、导线若干。
(1)在上述器材中请选择适当的器材： ACDFH 。(填写选项前的字母)
(2)实验电路图应选择图中的 乙 (选填“甲”或“乙”)，把滑动变阻器滑片移到电阻最 右 端(填“左”或“右”)
甲 乙 丙
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的 U I 图像，则干电池的电动势
E＝ 1.5 _V，内电阻 r＝ 3 Ω。
（4）由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，E 测 < E 真，r 测 > r 真
（填“>”、“<”或“=”）
物理自检 DAY24
日期： 班级： 姓名：
1.同名磁极相互排斥 ，异名磁极相互吸引 。
2.奥斯特发现了电流的磁效应，即电流 可以产生磁场。3.磁场的方向规定：小磁针静止时 N 极 （填“N 极”或“S 极”）所指的方向。4.地磁南极在地理 北 极附近，地磁北极在地理 南 极附近。5.磁感线：用来形象地描述磁场的曲线，曲线上每一点的切线 方向都跟这点磁场的方向一致，磁感线的疏密 表示磁场的强弱。
判断题
1.磁场是客观存在的一种物 （ √ ）
2.电荷周围既能产生电场，又能产生磁场 （ × ）
3.磁感线总是从 N 极出发，到 S 极终止的曲线 （ × ）
4.沿磁感线的方向，磁感应强度减弱 （ × ）
5.磁感线不相交 （ √ ）
6.试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。
物理自检 DAY25
日期： 班级： 姓名：
强弱 和方向的物理量。定义式： B =
1.磁感应强度是描述磁场
F ，单位： Ｔ 。
ＩＬ
2.匀强磁场：如果磁场中各点的磁感应强度的大小 相等 、方向 相同 ，这个磁场叫作匀强磁场，匀强磁场的磁感线是间隔 相同 的平行直线。3.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数，公式：Φ＝BS ，单位： Ｗｂ 。磁通量是 标量（填“标量”或“矢量”）。
判断题
1.磁感应强度的方向与小磁针 N 极所受磁场力的方向相同 （ √ ）
2.通电导线在磁场中某处受磁场的作用力为零，在该处磁感应强度一定为零 （ × ）
3.磁场中某处的磁感应强度大小与有无小磁针无关，与有无通电导线也无关 （ √ ）
4.同一电流元放在同一匀强磁场中的不同位置受力相同 （ √ ）
5.如图所示的磁场中，S1 处有一个竖直放置的闭合圆形线圈，在把它经 S2 移到 S3 处的过程
中，穿过线圈的磁通量( Ａ )
A．变大 B．变小
C．先变大，再变小 D．先变小，再变大
６．求下列磁通量
图１：Φ＝BS 图２：Φ＝BS 图３：Φ＝BS
物理自检 DAY26
日期： 班级： 姓名：
1.1831 年,英国物理学家 法拉第 发现了“磁生电”的现象,这种现象叫作 电磁感应
现象 ,产生的电流叫作 感应电流
２.感应电流的产生条件:①闭合电路 ②磁通量发生变化
判断题
３.若把导线东西放置，当接通电源时，导线下面的小磁针一定会发生转动 （ × ）
４.奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 （ √ ）
５.小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象 （ × ）
６.通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应 （ × ）
１.如图 1 所示,导体 AB 做切割磁感线运动时,线路中 有 电流产生,而导体 AB 顺着磁感
线运动时,线路中 无 电流产生.(填“有”或“无” )
2.如图 2 所示，当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中 有 电流产生,但条形磁铁在线圈
中静止不动时,线圈中 无 电流产生.(填“有”或“无” )
3. 如,3 所示,将小螺线管 A 插入大螺线管 B 中不动,当开关 S 闭合或断开时,电流表中 有
电流通过;若开关 S 一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中 有 电流通过;而开
关一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中 无 电流通过.(填“有”或“无” )
图２
图１ 图３
物理自检 DAY27
日期： 班级： 姓名：
1．变化的磁场产生电场 ，变化的电场 产生磁场。
２. 麦克斯韦 预言了电磁波的存在：变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周
围传播形成电磁波 ，之后 赫兹 证实了电磁波的存在。
３.电磁波可以在真空 中传播，电磁波在真空中的速度：c＝3×108 m/s 。电磁波的
波速 c 与波长λ、频率 f 的关系：c＝λf 。
４.各种电磁波的应用
(1)微波 用于卫星通信 电视等信号传输;(2)红外线 用来加热理疗;(3)紫外线 可以
消毒;(4)X 射线 用于诊断病情;(5)γ射线 可以摧毁病变的细胞
物理自检 DAY28
日期： 班级： 姓名：
1．热辐射：一切物体都在辐射电磁波 。
2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较短 （填“短”或“长”）的成分越强。
3.黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射 的物体。
４．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍 ，
这个最小的能量值ε叫作能量子。
５.能量子大小：ε＝hν 。
６.原子处于能级最低 （填“最低”或“最高”）的状态时最稳定，由高能级向低能级跃
迁时放出光子 ，放出的光子能量等于两个能级之差 。
日期： 班级： 姓名：
1．两种电荷：自然界只存在两种电荷， 电荷和 电荷。
2.摩擦起电：两个物体相互摩擦时， 从一个物体转移到另一个物体，原来呈电中性
的物体由于得到电子而带 电，失去电子的物体则带 电。
3.静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互 或 ，导体中的自
由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带 电荷，远离带电体的一
端带 电荷的现象。
4.一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的 保持不变。
5.所有带电体的电荷量都是 的整数倍，e＝ C，这个数值是由
测量出来的。
6.甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了
1.6×10－15 C 的电荷量(正电荷)，则乙物体 （填“失去”或“得到”）了 个
电子。
7.如图所示，带正电的 C 靠近导体的左端，但与导体不接触，则把导体分
成两半后，A 带 电，B 带 电，且 A 和 B 的电荷量 。
判断题
8.电子和质子都是元电荷 （ ）
9.元电荷是最小的电荷量单位 （ ）
10.一个带电体的电荷量为元电荷的 250.5 倍 （ ）
11.因为电荷量是标量，所以 6C 比-9C 大 （ ）
物理自检 DAY2
日期： 班级： 姓名：
1.点电荷：只有 ，忽略 、 的理想化模型，类似于力学中的质点。
2.库仑定律表达式：
3.库仑定律适用条件：① ②
4.静电力方向：在两电荷的连线上，同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
5.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为 r 的两
处，它们间库仑力的大小为 F。两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的
大小为 F。
判断题
6.两个带电体无论多大，只要它们之间的距离远大于它们的大小，这两个带电体就可以看作
点电荷 （ ）
7.一个体积很大的带电体，在任何情况下，都不能看作点电荷 （ ）
计算：8.a、b 两个点电荷相距 40 cm，电荷量分别为 q1、q2，且 q1＝9q2，都是正电荷。现引入点电荷 c，这时 a、b 电荷恰好都处于平衡状态。试问：点电荷 c 的带电性质是怎样的？电荷量为多大？它应该放在什么地方？
物理自检 DAY3
日期： 班级： 姓名：
1.电荷之间是通过 发生相互作用的。
2.静电场： 的电荷产生的电场。
3.电场强度是描述电场 的物理量，定义式： ，点电荷形成的电场强度决定
式： 。电场中某点的电场强度的方向与 在该点所受的静电力的方向相同。
4.如图所示，场源电荷 Q 与试探电荷 q 相距为 r，则 q 处的电场强度为 。
若 Q 为正电荷，q 处电场强度方向 ；若 Q 为负电荷，q 处电场强度方向 。（上
面两个空均填“向左”或“向右”）
判断题
1.电场强度的大小与试探电荷受到的静电力大小无关 （ ）
2.在电场中 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 （ ）
3.试探电荷不产生电场 （ ）
4.公式 E＝F 适用于一切电场 （ ）
q
5.由电场强度公式 E＝F可知，E 与 F 成正比，与 q 成反比 （ ）
q
6.公式 E＝k Q 的 Q 是放入电场中源电荷的电荷量 （ ）
r2
物理自检 DAY4
日期： 班级： 姓名：
1.电场是 的，电场线是 的（以上两个空均填“真实”或“虚假”）。
2.电场线从 电荷或无限远出发，终止于无限远或 电荷，是不闭合曲线。
3.在同一幅图中，电场线的 反映了电场强度的相对大小，电场线越 的地方电
场强度越大。
4.画出以下电荷形成的电场线
（1）单个正点电荷 （2）单个负点电荷 （3）等量异种电荷
+ － + －
（4）等量正电荷 （5）等量负电荷
+ + － －
物理自检 DAY5
日期： 班级： 姓名：
1.匀强电场：电场强度的大小 ，方向 的电场，匀强电场的电场线是间隔
的平行线。
2.图 1 两个电荷连线上 点场强最小，图 2 点场强为零，从 O 点沿连线向两边场强
3.逐渐 。
图 1 两个电荷中垂线线上 点场强最大，从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的
： ；图 2 从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的： 。
图 1 图 2
物理自检 DAY6
日期： 班级： 姓名：
1.静电感应现象：放入电场中的导体，由于静电感应，在导体的两侧出现感应 的现象。
内部电场强度处处 。
2.在真空中有两个点电荷 A 和 B，电荷量分别为－Q 和＋2Q，相距为 2l，如果在两个点电荷连线的中点 O 有一个半径为 r(r l)的空心金属球，且球心位于 O 点，如图所示，则球壳上
的感应电荷在 O 处的电场强度的大小为 ，方向 。
3.如图所示，把原来不带电的金属壳 B 的外表面接地，将一带正电的小球 A
从小孔中放入球壳内，但不与 B 接触，达到静电平衡后，则( )
A．B 的空腔内电场强度为零 B．B 不带电
C．B 的外表面带正电 D．B 的内表面带负电
物理自检 DAY7
日期： 班级： 姓名：
1.静电力做的功与电荷的 有关，与电荷 无关。
2.静电力做的功等于电势能的 ，电场力做正功，电势能 ，电场力做负功，
电势能 。
3.电势定义式：φ＝ ，一般情况下取 或大地为零电势位置。电势是
（填“标量”或“矢量”），沿电场线方向电势逐渐 。
4.如图所示，A、B 是电场中的两点，电势 A B (选填“>”、“=
或“<”)，场强 EA EB （选填“>”、“=”或“<”）；将某负点
电荷由 A 点移至 B 点，电场力做 功（选填“正”或“负” ）。
判断题
1.在静电场中沿电场线方向移动负电荷时，静电力做正功 （ ）
2.电荷处在电场中，在电势高的位置电势能一定大 （ ）
3.计算：将带电荷量为 6×10－6 C 的负电荷从电场中的 A 点移到 B 点，克服静电力做了 3×10 －5 J 的功，再从 B 移到 C，静电力做了 1.2×10－5 J 的功，则：
(1)该电荷从 A 移到 B，再从 B 移到 C 的过程中，电势能共改变了多少？
(2)如果规定 A 点的电势能为零，则该电荷在 B 点和 C 点的电势能分别为多少？
物理自检 DAY8
日期： 班级： 姓名：
1.电场中两点间电势的 叫作电势差，也叫 ，在匀强电场中电势差与电场强度的
关系式是 。
2.设电场中 A 点的电势为φA，B 点的电势为φB，则 A、B 两点之间的电势差为：UAB＝ ，
B、A 两点之间的电势差为：UBA＝ ，所以 UAB＝ 。
3.电势差是 （填“标量”或“矢量”），但有正、负。电势差的正、负表示两点电势
的高低。
4.电场中电势 的各点构成的面叫作等势面。电场线跟等势面 。电场线由电
势 的等势面指向电势 的等势面。
判断题 E = d
2.
1.由公式 U可知，电场强度与电势差成正比 （ ）
电场的方向就是电势逐渐降落的方向 （ ）
3.沿电场方向任意相同距离上的电势差相同 （ ）
4.电场强度越大，则任意两点间的电势差也越大 （ ）
5.任意两点间的电势差等于电场强度与这两点间距离之积 （ ）
物理自检 DAY9
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，a、b、c 为某条电场线上的三个点，且距离 ab＝bc，Uab Ubc
（填“>”、“<”或“=”）。
2.如图所示，在匀强电场中，电荷量 q＝5.0×10－10 C 的正电荷由 a 点移到 b 点和由 a 点移到 c 点，电场力做功都是 3.0×10－8 J，已知 a、b、c 三点的
连线组成了一个直角三角形，ab＝20 cm，∠a＝37°，∠c＝90°，sin 37° ＝0.6，cos 37°＝0.8，则 a、b 两点的电势差 Uab= ，场强 E=
3.有两块平行金属板 A、B 相隔 6 cm，接在 36 V 的直流电源上。电源的正极接地，C 点在两板间且到 A 板的距离为 2cm。
(1)求 A、B 两板间的场强大小和方向；
(2)以地面为电势的零点，问 C 点的电势多高？
物理自检 DAY10
日期： 班级： 姓名：
1.平行板电容器：由两个相互 又彼此 的平行金属板组成。
2.电容:定义式：C＝ 。表征电容器 的本领。
3.电容的决定因素：电容 C 与两极板间的相对介电常数εr 成 ，跟极板的正对面积 S
成 ，跟极板间的距离 d 成 （填“正比”或“反比”）。
4.如图，充电：把开关 S 接 1，电源给电容器充电，电容器两极所带电荷量逐渐 ，
电流表示数 ，电压表示数 ，当电流表示数为 0，电压表示数 时，电
容器充电结束（填“增大”、“减小”或“不变”）。
5.放电：把开关 S 接 2，电容器对电阻 R 放电，电流表示数
电压表示数 （填“增大”、“减小”或“不变”），当
电流表示数为 ，电压表示数为 时放电结束。
。
物理自检 DAY11
日期： 班级： 姓名：
1.如图为平行板电容器与电源连接的示意图，如果开关 S 始终闭合，
若减小两极板的正对面积 S，那么电容器的电容 C 将 ，板间电
势差 U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 ；
若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 ，板间电势差
U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 ，（上面的空均填“增大”、
“减小”或“不变”）
2.上题中的平行板电容器，如果充电完毕后，断开 S 电键，若减小两极板的正对面积 S，那
么电容器的电容 C 将 ，板间电势差 U 将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强
度 E 将 ；若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 ，板间电势差 U
将 ，电荷量 Q 将 ，板间电场强度 E 将 （上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）。
物理自检 DAY12
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，一个质量为 m、电荷量为 q 的质子以初速度 v0 水平射入
一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为 d，设金属板
之间电场是匀强电场，电场强度为 E。则质子由板上小孔射出时的速
度大小为 。
判断题
1．电容器的带电荷量是指两个极板所带电荷量的代数和 ( )
2．电容器的电容与电容器所带电荷量成正比 ( )
3．带电粒子在匀强电场中可能做匀变速直线运动，也可能做匀变速曲线运动 ( )
4．只在电场力作用下，带电粒子可能做匀速圆周运动 ( )
5．带电粒子在电场中运动时重力一定可以忽略不计 ( )
平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一个直流电源相连，若一个带电油滴恰能沿如图所示的水平直虚线通过该电容器，在此过程中下列说法正确的是( ) A．油滴所受的重力完全可以忽略不计B．油滴运动的加速度大小不变、方向水平向左C．油滴一直水平向右做匀速直线运动D．油滴在电场中的电势能逐渐减小
2.一束电子流在经 U＝5000 V 的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示。若两板间距 d＝1.0 cm，板长 l＝5.0 cm，那么要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最大能加多大电压？
物理自检 DAY13
日期： 班级： 姓名：
1.电源：能够把 从正极搬运到负极的装置，维持电源正、负极间始终存在 。
2.电流公式：I＝ ，电流是 （填“矢量”或“标量”）， 定向移动的方向
规定为电流的方向。
判断题：
3.电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 （ ）
4.电荷的移动形成电流 （ ）
5.只要电路中有电源，电路中就会形成持续的电流 （ ）
6.电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越大 （ ）
选择题：7..有一横截面积为 S 的铜导线，流经其中的电流为 I；设每单位体积的导线中有 n 个自由电子，电子的电荷量为 e，此电子的定向移动速率为 v，在Δt 时间内，通过导线横
截面的自由电子数可表示为( )
A．nvSΔt B．nvΔt C．IΔt D．IΔt
e Se
物理自检 DAY14
日期： 班级： 姓名：
1.电阻定义式：R＝ ，导体电阻的决定式：R＝ ，反映导体对电流的 作
用的物理量。
2.导体的 U I 图像的斜率反映导体 的大小。
3.导体电阻率反映材料导电性能的好坏，由导体的 、 决定，与导体的形状无关。
4.一些金属在温度特别低时电阻可以降到 ，这种现象叫作超导现象．
判断题
1.由 R＝U可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 ( )
I
2.导体的电阻由导体本身的性质决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 ( )
3.由 R＝ρl知，材料相同的两段导体，长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大 ( )
S
4.把一根长导线截成等长的三段，则每段的电阻率都不变 ( )
5.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体导电性能越差 ( )
物理自检 DAY15
日期： 班级： 姓名：
实验：导体电阻率的测量
1.实验原理：用毫米刻度尺测量金属丝的长度 l，用螺旋测微器量得金属丝的直径，算出横截面积 S。利用伏安法，用_______变形式_______求金属丝的电阻率。
2.闭合开关 S 之前，一定要将原理图中滑动变阻器的滑片移到最_______。
3.本实验中被测金属丝的电阻值较小，故采用电流表_______法。
4.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图甲和乙所示。该工件的直径为________cm，高度为________mm。
甲 乙
5.在“测定金属丝的电阻率”是实验中，若待测金属丝的电阻约为 5Ω，要求测量结果尽量准确，且要求数据从零开始．提供以下器材供选择：
A．电池组（3V，内阻 1Ω） B．电流表（0～3A，内阻 0.0125Ω）
C．电流表（0～0.6A，内阻约 0.125Ω） D．电压表（0～3V，内阻 4kΩ）
E．电压表（0～15V，内阻 15kΩ） F．滑动变阻器（0～20Ω，允许最大电流 1A）
G．滑动变阻器（0～2000Ω，允许最大电流 0.3A） H．开关、导线若干
（1）实验时应从上述器材中电流表应该选用______，电压表应该选用______，滑动变阻器应该选用____（填写仪器前字母代号）；（2）测电阻时，电流表、电压表、待测金属丝电阻 Rx 在组成测量电路时，应采用电流表___
（选填“内”或“外”）接法，待测金属丝电阻的测量值比真实值偏_______（选填“偏大” “偏小”、或“不变”）.
物理自检 DAY16
日期： 班级： 姓名：
1.如图 1，总电流 I= ，总电压 U= ，总电阻 R= 。
2.如图 2，总电流 I= ，总电压 U= ，总电阻 R= 。
3.如图 3，由四个电阻连接成的电路如图所示。R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4＝3Ω。
a、d 之间的总电阻为 Ω；如果把 42 V 的电压加在 a、d 两端，则通过 R1 的电流
是 A，通过 R3 的电流是 A，通过 R4 的电流是 A.
图 1 图 2 图 3
物理自检 DAY17
日期： 班级： 姓名：
电压表和电流表的改装
两表改装 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电压表 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电流表
比较项目
内部电路
扩大后量程 U＝ I＝
R 的阻值 R＝ R＝
电表的 RV＝ RA＝
总内阻
物理自检 DAY18
日期： 班级： 姓名：
内接法 外接法
画电路图（包含
电压表、电流
表、电阻）
误差原因 的分压 的分流
测量值和真实 因为 R 测＝ ，所以测量值 因为 R 测＝ ，所以测量值
值的比较 真实值（填“大于”或“小于”） 真实值（填“大于”或“小于”）
适用于测量[来 测 (填“大”或“小”)电阻 测 (填“大”或“小”)电阻
Rx RV RV Rx
源:m] 或RA Rx（填“>”或“<”） 或Rx RA（填“>”或“<”）
1.图（a）为 接法，图（b）为 接法。
图（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 端，图
（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 端。
2.当 E =3V，r =0Ω，R0 =100Ω，RL =50Ω时，图（a）
电压调节范围是 V 到 V，图（b）电压调节范围是 V 到 V。
3.在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，用 接法的功率小。
4.当滑动变阻器全电阻远小于被测电阻时，且实验要求电压（电流）的变化范围较大，应该用 接法。
5.明确要求某部分电路的电压从零开始变化，应该用 接法。
物理自检 DAY19
日期： 班级： 姓名：
1.多用电表______表笔插入正接柱，______表笔插入负接柱。
2.测电阻时需要进行两次调零，即___________与___________，并注意每次换挡后必须重新
______调零。
3.用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关 K 和两个部件 S、T。请根据下列步骤完成电阻测量：
(1)旋动部件________(选填“S”“K”或“T”)，使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将 K 旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动部件________(选填
“S”“K”或“T”)，使指针对准电阻的________(选填“0 刻线”或“∞刻线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项挑出合理的步骤，并按________的顺序进行操作，再完成读数测量。
A．将 K 旋转到电阻挡“×1k”的位置 B．将 K 旋转到电阻挡“×10”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
物理自检 DAY20
日期： 班级： 姓名：
1.电流做功的实质：导体中的恒定电场对自由电荷的 力做功。
2．电功 W＝ 。
3．电功率 P ＝ ＝ ，描述 转化为其他形式的能量的快慢，或者电流做功的快慢。
4.焦耳定律表达式：Q＝ 。
5.热功率 P 热 ,表示电流发热 的物理量。
电动机从电源获得的能量一部分转化为 ，还有一部分转化为 。电动机的
6. = =
总功率(输入功率)：P 总＝ ；电动机发热的功率：P 热＝ ；电动机的输出功
率(机械功率)：P 机＝ ；电动机的效率：η＝ 。
判断题
1.欧姆定律适用于任何电路 （ ）
2.电动机是非纯电阻用电器，所以在任何情况下，都不能将电能全部转化为机械能 （ ）
3.三个公式 、 、 2没有任何区别，它们表达相同意义，所以 P 就
是电功率 P = UI P = I2R P = UR （ ）
4.电动机消耗的电能有部分转化为线圈内阻上的电热 （ ）
物理自检 DAY21
日期： 班级： 姓名：
1．闭合电路：由导线、电源和 连成的电路。 和导线组成外电路，电源内部
是内电路。
2.电源：通过 力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。
3.电动势物理意义：表征电源把其他形式的能转化为 的本领。定义式：E＝ 。
电动势是 （填“标量”或“矢量”），电源内部电流的方向：由电源 指向 。
4.内电阻：电源内电路中的 。
5.闭合电路的欧姆定律表达式：I＝ ；路端电压与电流的关系：U＝ 。
判断题
1.在电源内部，正电荷向正极移动过程中，静电力做负功，电荷电势能增加 （ ）
2.电源电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电荷量成反比 （ ）
3.常用的干电池，电动势跟体积有关 （ ）
4.E=U+Ir 既适用于纯电阻电路，也适用于非纯电阻电路 （ ）
5.电源断路时，电流为零，所以路端电压也为零 （ ）
物理自检 DAY22
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示的电路中，电源内阻不可忽略。开关 S 闭合后，在变阻器 R0 的滑动端向下滑动的过程中( )
A．电压表与电流表的示数都减小
B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大
2.如图所示的电路中，当 S 闭合时，电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为 1.6V 和 0.4A。当 S 断开时，它们的示数各改变 0.1V 和 0.1A，求电源的电动势和内电阻。
物理自检 DAY23
日期： 班级： 姓名：
为了测量一节干电池的电动势和内阻，某同学采用了伏安法，现备有下列器材：
A．被测干电池一节； B．电流表 1：量程 0～3A，内阻约为 0.6Ω；
C．电流表 2：量程 0～0.6A，内阻约为 1Ω； D．电压表 1：量程 0～3V，内阻未知；
E．电压表 2：量程 0～15V，内阻未知； F．滑动变阻器 1：0～10Ω，2A;
G．滑动变阻器 2：0～100Ω，1A； H．开关、导线若干。
(1)在上述器材中请选择适当的器材： 。(填写选项前的字母)
(2)实验电路图应选择图中的 (选填“甲”或“乙”)，把滑动变阻器滑片移到电阻
最 端(填“左”或“右”)
甲 乙 丙
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的 U I 图像，则干电池的电动势
E＝ _V，内电阻 r＝ Ω。
（4）由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，E 测 E 真，r 测 r 真（填
“>”、“<”或“=”）
物理自检 DAY24
日期： 班级： 姓名：
1.同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
2.奥斯特发现了电流的磁效应，即 可以产生磁场。
3.磁场的方向规定：小磁针静止时 （填“N 极”或“S 极”）所指的方向。
4.地磁南极在地理 极附近，地磁北极在地理 极附近。
5.磁感线：用来形象地描述磁场的曲线，曲线上每一点的 方向都跟这点磁场的方向
一致，磁感线的 表示磁场的强弱。
判断题
1.磁场是客观存在的一种物 （ ）
2.电荷周围既能产生电场，又能产生磁场 （ ）
3.磁感线总是从 N 极出发，到 S 极终止的曲线 （ ）
4.沿磁感线的方向，磁感应强度减弱 （ ）
5.磁感线不相交 （ ）
6.试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。
物理自检 DAY25
日期： 班级： 姓名：
1.磁感应强度是描述磁场 和方向的物理量。定义式： ，单位： 。
2.匀强磁场：如果磁场中各点的磁感应强度的大小 、方向 ，这个磁场叫作匀强
磁场，匀强磁场的磁感线是间隔 的平行直线。
3.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数，公式： ，单位： 。磁通量
是 （填“标量”或“矢量”）。
判断题
1.磁感应强度的方向与小磁针 N 极所受磁场力的方向相同 （ ）
2.通电导线在磁场中某处受磁场的作用力为零，在该处磁感应强度一定为零 （ ）
3.磁场中某处的磁感应强度大小与有无小磁针无关，与有无通电导线也无关 （ ）
4.同一电流元放在同一匀强磁场中的不同位置受力相同 （ ）
5.如图所示的磁场中，S1 处有一个竖直放置的闭合圆形线圈，在把它经 S2 移到 S3 处的过程
中，穿过线圈的磁通量( )
A．变大 B．变小
C．先变大，再变小 D．先变小，再变大
６．求下列磁通量
物理自检 DAY26
日期： 班级： 姓名：
1.1831 年 , 英国物理学家 发现了 “ 磁生电 ” 的现象 , 这种现象叫
作 ,产生的电流叫作
２.感应电流的产生条件:① ②
判断题
３.若把导线东西放置，当接通电源时，导线下面的小磁针一定会发生转动 （ ）
４.奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 （ ）
５.小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象 （ ）
６.通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应 （ ）
１.如图 1 所示,导体 AB 做切割磁感线运动时,线路中 电流产生,而导体 AB 顺着磁感
线运动时,线路中 电流产生.(填“有”或“无” )
2. 如图 2 所示,当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中 电流产生,但条形磁铁在线圈
中静止不动时,线圈中 电流产生.(填“有”或“无” )
3. 如图 3 所示,将小螺线管 A 插入大螺线管 B 中不动,当开关 S 闭合或断开时,电流表中
电流通过;若开关 S 一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中 电流通过;而开
关一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中 电流通过.(填“有”或“无” )
图２
图１ 图３
物理自检 DAY27
日期： 班级： 姓名：
1．变化的磁场产生 ，变化的 产生磁场。
２. 预言了电磁波的存在：变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周围
传播形成 ，之后 证实了电磁波的存在。
３.电磁波可以在 中传播，电磁波在真空中的速度：c＝ 。电磁波的波速 c
与波长λ、频率 f 的关系：c＝ 。
４.各种电磁波的应用
(1) 用于卫星通信 电视等信号传输;(2) 用来加热理疗;(3) 可以消
毒;(4) 用于诊断病情;(5) 可以摧毁病变的细胞
物理自检 DAY28
日期： 班级： 姓名：
1．热辐射：一切物体都在辐射 。
2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较 （填“短”或“长”）的成分越强。
3.黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生 的物体。
４．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的 ，
这个最小的能量值ε叫作能量子。
５.能量子大小：ε＝ 。
６.原子处于能级 （填“最低”或“最高”）的状态时最稳定，由高能级向低能级跃
迁时放出 ，放出的光子能量等于两个能级之 。
物理自检 DAY1
日期： 班级： 姓名：
1．两种电荷：自然界只存在两种电荷，正 电荷和负 电荷。
2.摩擦起电：两个物体相互摩擦时，电子 从一个物体转移到另一个物体，原来呈电中性
的物体由于得到电子而带负 电，失去电子的物体则带正 电。
3.静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引 或排斥 ，导体中的自由
电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异种 电荷，远离带电体的一端
带同种 电荷的现象。
4.一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和 保持不变。
5.所有带电体的电荷量都是元电荷 的整数倍，e＝1.60×10－19 C 这个数值是由 密立根
测量出来的。
6.甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了
1.6×10－15 C 的电荷量(正电荷)，则乙物体 得到 （填“失去”或“得到”）了 104 个电
子。
7.如图所示，带正电的 C 靠近导体的左端，但与导体不接触，则把导体分
成两半后，A 带 负 电，B 带 正 电，且 A 和 B 的电荷量 相等 。
判断题
8.电子和质子都是元电荷 （ × ）
9.元电荷是最小的电荷量单位 （ √ ）
10.一个带电体的电荷量为元电荷的 250.5 倍 （ × ）
11.因为电荷量是标量，所以 6C 比-9C 大 （ × ）
物理自检 DAY2
日期： 班级： 姓名：
1.点电荷：只有电荷量 ，忽略大小 、形状 的理想化模型，类似于力学中的质点。
2.库仑定律表达式：F＝kqr1q22。
3.库仑定律适用条件：①真空 ②静止点电荷。
4.静电力方向：在两电荷的连线上，同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 。
5.两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为 r 的两
处，它们间库仑力的大小为 F。两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的
4
大小为 F
3
判断题
6.两个带电体无论多大，只要它们之间的距离远大于它们的大小，这两个带电体就可以看作
点电荷 （ √ ）
7.一个体积很大的带电体，在任何情况下，都不能看作点电荷 （ × ）
8.a、b 两个点电荷相距 40 cm，电荷量分别为 q1、q2，且 q1＝9q2，都是正电荷。现引入点电荷 c，这时 a、b 电荷恰好都处于平衡状态。试问：点电荷 c 的带电性质是怎样的？电荷量
为多大？它应该放在什么地方？
设 c 与 a 相距 x，则 c、b 相距 0.4 m－x，设 c 的电荷量为 q3，
a 平衡，则 k q1q2 ＝kq1q3
0.4 m 2
x2
b 平衡，则 k q1q2 ＝k q2q3
0.4 m 2 0.4 m－x 2
c 平衡，则 kq1q3＝k q2q3
0.4 m－x 2
x2
解其中任意两个方程，可解得 x＝0.3 m(c 在 a、b 连线上，与 a 相距 30 cm，与 b 相距
10 cm)，q3＝169q2＝161q1(q1、q2 为正电荷，q3 为负电荷)。
物理自检 DAY3
日期： 班级： 姓名：
1.电荷之间是通过电场 发生相互作用的。
2.静电场：静止 的电荷产生的电场。
3.电场强度是描述电场强弱 的物理量，定义式：E＝F ，点电荷形成的电场强度决定式：
Q q
E＝k 。电场中某点的电场强度的方向与正电荷 在该点所受的静电力的方向相同。
r2
Q
4.如图所示，场源电荷 Q 与试探电荷 q 相距为 r，则 q 处的电场强度 E＝k 。
r2
若 Q 为正电荷，q 处电场强度方向 向右 ；若 Q 为负电荷，q 处电场强度方向 向左 。
（上面两个空均填“向左”或“向右”）
判断题
1.电场强度的大小与试探电荷受到的静电力大小无关 （ √ ）
2.在电场中 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 （ × ）
3.试探电荷不产生电场 （ × ）
4.公式 E＝F 适用于一切电场 （ √ ）
q
5.由电场强度公式 E＝F可知，E 与 F 成正比，与 q 成反比 （ × ）
q
6.公式 E＝k Q 的 Q 是放入电场中源电荷的电荷量 （ √ ）
2
r
物理自检 DAY4
日期： 班级： 姓名：
1.电场是 真实 的，电场线是 虚假 的（以上两个空均填“真实”或“虚假”）。2.电场线从正 电荷或无限远出发，终止于无限远或负 电荷，是不闭合曲线。
3.在同一幅图中，电场线的疏密 反映了电场强度的相对大小，电场线越密 的地方电场
强度越大。
4.画出以下电荷形成的电场线
（1）单个正点电荷 （2）单个负点电荷 （3）等量异种电荷
（4）等量正电荷 （5）等量负电荷
物理自检 DAY5
日期： 班级： 姓名：
1.匀强电场：电场强度的大小相等 ，方向相同 的电场，匀强电场的电场线是间隔相等
的平行线。
2.图 1 两个电荷连线上 0 点场强最小，图 2 0 点场强为零，从 O 点沿连线向两边场强逐
渐 变大 。
3.图 1 两个电荷中垂线线上 0 点场强最大，从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的
：逐渐变小 ；图 2 从 O 点沿中垂线向两边场强是如何变化的： 先变大后变小 。
图 1 图 2
物理自检 DAY6
日期： 班级： 姓名：
1.静电感应现象：放入电场中的导体，由于静电感应，在导体的两侧出现感应电荷 的现象。
内部电场强度处处为 0 。
2.在真空中有两个点电荷 A 和 B，电荷量分别为－Q 和＋2Q，相距为 2l，如果在两个点电荷连线的中点 O 有一个半径为 r(r l)的空心金属球，且球心位于 O 点，如图所示，则球壳上
的感应电荷在 O 处的电场强度的大小为 3kQ ，方向 向右 。
l2
3.如图所示，把原来不带电的金属壳 B 的外表面接地，将一带正电的小球 A 从小
孔中放入球壳内，但不与 B 接触，达到静电平衡后，则( D)
A．B 的空腔内电场强度为零 B．B 不带电
C．B 的外表面带正电 D．B 的内表面带负电
物理自检 DAY7 日期： 班级： 姓名：
1.静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置 有关，与电荷经过的路径 无关。
2.静电力做的功等于电势能的变化量 ，电场力做正功，电势能减少 ，电场力做负功，电势能增加 。
3.电势定义式：φ＝Ep，一般情况下取无限远 或大地为零电势位置。电势是 标量 （填
q
“标量”或“矢量”），沿电场线方向电势逐渐 降低 。
4.如图所示，A、B 是电场中的两点，电势 A > B (选填“>”、“=”
或“<”)，场强 EA > EB （选填“>”、“=”或“<”）；将某负点电荷由 A 点移至 B 点，电场力做 负 功（选填“正”或“负” ）。
判断题
1.在静电场中沿电场线方向移动负电荷时，静电力做正功 （ × ）
2.电荷处在电场中，在电势高的位置电势能一定大 （ × ）
3.计算：将带电荷量为 6×10－6 C 的负电荷从电场中的 A 点移到 B 点，克服静电力做了 3×10
－5 J 的功，再从 B 移到 C，静电力做了 1.2×10－5 J 的功，则：
(1)该电荷从 A 移到 B，再从 B 移到 C 的过程中，电势能共改变了多少？
(2)如果规定 A 点的电势能为零，则该电荷在 B 点和 C 点的电势能分别为多少？
(1)从 A 移到 C，静电力做的功 WAC＝－3×10－5 J＋1.2×10－5 J＝－1.8×10－5 J，
电势能增加 1.8×10－5 J。
(2)WAB＝EpA－EpB＝－3×10－5 J，又 EpA＝0，则 EpB＝3×10－5 J
WAC＝EpA－EpC＝－1.8×10－5 J，则 EpC＝1.8×10－5 J。
物理自检 DAY8
日期： 班级： 姓名：
1.电场中两点间电势的差值 叫作电势差，也叫电压 ，在匀强电场中电势差与电场强度
U
的关系式是 。
A 点的电势为φ ，B 点的电势为φ ，则 A、B 两点之间的电势差为：U ＝φ －
2.设电场中 E = d A B AB A
φB，B、A 两点之间的电势差为：UBA＝φB－φA ，所以 UAB＝－UBA 。
3.电势差是标量 （填“标量”或“矢量”），但有正、负。电势差的正、负表示两点电势的高低。
4.电场中电势相同 的各点构成的面叫作等势面。电场线跟等势面垂直 。电场线由电
势高 的等势面指向电势低 的等势面。
E =
判断题 U可知，电场强度与电势差成正比
1.由公式 （ × ）
2. √ ）
电场的方向就是电势逐渐降落的方向d （
3.沿电场方向任意相同距离上的电势差相同 （ × ）
4.电场强度越大，则任意两点间的电势差也越大 （ × ）
5.任意两点间的电势差等于电场强度与这两点间距离之积 （ × ）
物理自检 DAY9 日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，a、b、c 为某条电场线上的三个点，且距离 ab＝bc，Uab < Ubc
（填“>”、“<”或“=”）。
2.如图所示，在匀强电场中，电荷量 q＝5.0×10－10 C 的正电荷由 a 点移到 b 点和由 a 点移到 c 点，电场力做功都是 3.0×10－8 J，已知 a、b、c 三点的连线组成了一个直角三角形，ab＝20 cm，∠a＝37°，∠c＝90°，sin 37°
＝0.6，cos 37°＝0.8，则 a、b 两点的电势差 Uab= 60V ，场强 E=375V/m。3.有两块平行金属板 A、B 相隔 6 cm，接在 36 V 的直流电源上。电源的正极接地，C 点在两板间且到 A 板的距离为 2 cm。
(1)求 A、B 两板间的场强大小和方向；
(2)以地面为电势的零点，问 C 点的电势多高？
板间场强的大小 E＝UAB＝ 36 V/m＝6×102 V/m，
6×10－2
dAB
场强方向由 A 板垂直指向 B 板。
(2)UAC＝EdAC＝6×102×2×10－2 V＝12 V
由 UAC＝φA－φC，得φC＝φA－UAC＝0－12 V＝－12 V。
物理自检 DAY10
日期： 班级： 姓名：
1.平行板电容器：由两个相互靠近又彼此绝缘的平行金属板组成。
2.电容:定义式：C＝QU。表征电容器储存电荷的本领。
3.电容的决定因素：电容 C 与两极板间的相对介电常数εr 成正比，跟极板的正对面积 S 成正比，跟极板间的距离 d 成反比（填“正比”或“反比”）。
4.如图，充电：把开关 S 接 1，电源给电容器充电，电容器两极所带电荷量逐渐增大，电流表示数减小，电压表示数增大，当电流表示数为 0，电压表示数不变时，电容器充电结束（填“增大”、“减小”或“不变”）。
5.放电：把开关 S 接 2，电容器对电阻 R 放电，电流表示数减小，电压表示数减小（填“增大”、“减小”或“不变”），当电流表示数为 0 ，电压表示数为 0 时放电结束。
。
物理自检 DAY11
日期： 班级： 姓名：
1.如图为平行板电容器与电源连接的示意图，如果开关 S 始终闭合，
若减小两极板的正对面积 S，那么电容器的电容 C 将 减小 ，板间电
势差 U 将 不变 ，电荷量 Q 将 减小 ，板间电场强度 E 将 不变
若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 增大 ，板间电势差
U 将 不变 ，电荷量 Q 将 增大 ，板间电场强度 E 将 增大 ，（上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）
2.上题中的平行板电容器，如果充电完毕后，断开 S 电键，若减小两极板的正对面积 S，那
么电容器的电容 C 将 减小 ，板间电势差 U 将 增大 ，电荷量 Q 将 不变 ，板间电场强
度 E 将 增大 ；若减小两极板间的距离，那么电容器的电容 C 将 增大 ，板间电势差 U
将 减小 ，电荷量 Q 将 不变 ，板间电场强度 E 将 不变 （上面的空均填“增大”、“减
小”或“不变”）。
物理自检 DAY12
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示，一个质量为 m、电荷量为 q 的质子以初速度 v0 水平射入
一个由两块带电的平行金属板组成的区域。两板距离为 d，设金属板
之间电场是匀强电场，电场强度为 E。则质子由板上小孔射出时的速
度大小为 2W＋v02 。
判断题 m
1．电容器的带电荷量是指两个极板所带电荷量的代数和 ( × )
2．电容器的电容与电容器所带电荷量成正比 ( × )
3．带电粒子在匀强电场中可能做匀变速直线运动，也可能做匀变速曲线运动 ( √ )
4．只在电场力作用下，带电粒子可能做匀速圆周运动 ( × )
5．带电粒子在电场中运动时重力一定可以忽略不计 ( × )
平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一个直流电源相连，若一个带电油滴恰能沿如图所示的水平直虚线通过该电容器，在此过程中下列说法正确的是( B ) A．油滴所受的重力完全可以忽略不计B．油滴运动的加速度大小不变、方向水平向左C．油滴一直水平向右做匀速直线运动D．油滴在电场中的电势能逐渐减小
2.一束电子流在经 U＝5000 V 的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的
匀强电场，如图所示。若两板间距 d＝1.0 cm，板长 l＝5.0 cm，那么要使电子能从平行板
间飞出，两个极板上最大能加多大电压？
加速过程，由动能定理得 eU＝1mv02 ①
2
进入偏转电场 l＝v0t ②
加速度 a＝F＝eU′ ③
m dm
偏转距离 y＝1at2 ④
2
能飞出的条件为 y≤d ⑤
2
联立①～⑤式解得 U′≤ 2Ud2 ＝400 V
l2
物理自检 DAY13
日期： 班级： 姓名：
1.电源：能够把电子 从正极搬运到负极的装置，维持电源正、负极间始终存在电势差 。
2.电流公式：I＝qt ，电流是 标量 （填“矢量”或“标量”），正电荷 定向移动的方向规定为电流的方向。
判断题：
3.电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 （ √ ）
4.电荷的移动形成电流 （ × ）
5.只要电路中有电源，电路中就会形成持续的电流 （ ×、）
6.电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越大 （ √ ）
选择题：7..有一横截面积为 S 的铜导线，流经其中的电流为 I；设每单位体积的导线中有 n 个自由电子，电子的电荷量为 e，此电子的定向移动速率为 v，在Δt 时间内，通过导线横截面的自由电子数可表示为( AC )
A．nvSΔt B．nvΔt C．IΔt D．IΔt
e Se
物理自检 DAY14
日期： 班级： 姓名：
1.电阻定义式：R＝U ，导体电阻的决定式：R＝ ρl，反映导体对电流的阻碍 作用的物
I S
理量。
2.导体的 U I 图像的斜率反映导体电阻 的大小。
3.导体电阻率反映材料导电性能的好坏，由导体的材料 、温度 决定，与导体的形状无关。
4.一些金属在温度特别低时电阻可以降到 0 ，这种现象叫作超导现象．
判断题
1.由 R＝U可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 ( × )
I
2.导体的电阻由导体本身的性质决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关 ( √ )
3.由 R＝ρl知，材料相同的两段导体，长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大 ( × )
S
4.把一根长导线截成等长的三段，则每段的电阻率都不变 ( √ )
5.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体导电性能越差 ( √ )
物理自检 DAY15
日期： 班级： 姓名：
实验：导体电阻率的测量
1.实验原理：用毫米刻度尺测量金属丝的长度 l，=用螺旋测微器量得金属丝的直径，算出横截面积 S。利用伏安法，用__R＝ρlS__变形式_ __求金属丝的电阻率。
2.闭合开关 S 之前，一定要将原理图中滑动变阻器的滑片移到最左端。
3.本实验中被测金属丝的电阻值较小，故采用电流表外接法。
4.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图甲和乙所示。该工件的直径为_1.220_cm，高度为_6.861___mm。
甲 乙
5.在“测定金属丝的电阻率”是实验中，若待测金属丝的电阻约为 5Ω，要求测量结果尽量准确，且要求数据从零开始．提供以下器材供选择：
A．电池组（3V，内阻 1Ω） B．电流表（0～3A，内阻 0.0125Ω）
C．电流表（0～0.6A，内阻约 0.125Ω） D．电压表（0～3V，内阻 4kΩ）
E．电压表（0～15V，内阻 15kΩ） F．滑动变阻器（0～20Ω，允许最大电流 1A）
G．滑动变阻器（0～2000Ω，允许最大电流 0.3A） H．开关、导线若干（1）实验时应从上述器材中电流表应该选用__C__，电压表应该选用_D___，滑动变阻器应该选用_F_（填写仪器前字母代号）；
（2）测电阻时，电流表、电压表、待测金属丝电阻 Rx 在组成测量电路时，应采用电流表外_（选填“内”或“外”）接法，待测金属丝电阻的测量值比真实值_偏小__（选填“偏大” “偏小”、或“不变”）．
物理自检 DAY16
日期： 班级： 姓名：
1.如图 1，总电流 I= I1=I2 ，总电压 U= U1+U2 ，总电阻 R= R1+R2 。
1 2 3 1+ 2
2.如图 2，总电流 I= I1+I2 ，总电压 U= U1=U2 ，总电阻 R= 1 2 。
3.如图 3，由四个电阻连接成的电路如图所示。R ＝8Ω，R ＝4Ω，R ＝6Ω，R4＝3Ω。
a、d 之间的总电阻为 14 Ω；如果把 42 V 的电压加在 a、d 两端，则通过 R1 的电流
是 3 A，通过 R3 的电流是 1 A，通过 R4 的电流是 2 A.
图 3
图 1 图 2
物理自检 DAY17
日期： 班级： 姓名：
电压表和电流表的改装
两表改装 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电压表 小量程的表头 G(Ig，Rg)改装成电流表
比较项目
内部电路
扩大后量程 U＝Ig(R＋Rg) I＝IgRg＋Ig
R
R 的阻值 R＝ U －Rg R＝ IgRg
Ig I－Ig
电表的 RV＝Rg＋R 或 RV＝ U RA＝ RRg 或 RA＝IgRg
总内阻 Ig R＋Rg
I
物理自检 DAY18
日期： 班级： 姓名：
内接法 外接法
画电路图（包
含电压表、电
流表、电阻）
误差原因 电流表 的分压 电压表 的分流
因为 R 测＝ Rx＋RA，所以测量值大于 因为 R ＝ U 测 ，所以测量值 小于 真
测
测量值和真实 Ix＋IV
值的比较 真实值（填“大于”或“小于”） 实值（填“大于”或“小于”）
测 大 (填“大”或“小”)电阻 测 小(填“大”或“小”)电阻
适用于测量
或Rx > RV（填“>”或“<”） 或RV < Rx（填“>”或“<”）
[来源:m] RA Rx Rx RA
1.图（a）为 限流式 接法，图（b）为 分压式 接法
图（a）闭合开关前，滑片应该滑到最 右 端，图（a
闭合开关前，滑片应该滑到最 左 端。
2.当 E =3V，r =0Ω，R0 =100Ω，RL =50Ω时，图（a
电压调节范围是 1.00 V 到 3 V，图（b）电压
调节范围是 0 V 到 3 V。
3.在电源滑动变阻器和用电器一定的条件下，用 限流式 接法的功率小。
4.当滑动变阻器全电阻远小于被测电阻时，且实验要求电压（电流）的变化范围较大，应该用 分压式 接法。
5.明确要求某部分电路的电压从零开始变化，应该用 分压式 接法。
物理自检 DAY19
日期： 班级： 姓名：
1.多用电表红___表笔插入正接柱，黑___表笔插入负接柱。
2.测电阻时需要进行两次调零，即机械调零___与欧姆调零___，并注意每次换挡后必须重新欧姆___调零。
3.用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关 K 和两个部件 S、T。请根据下列步骤完成电阻测量：
(1)旋动部件___S___(选填“S”“K”或“T”)，使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将 K 旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动部件__T____(选填
“S”“K”或“T”)，使指针对准电阻的__0 刻线___(选填“0 刻线或“∞刻线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项挑出合理的步骤，并按_ADC__的顺序进行操作，再完成读数测量。
A．将 K 旋转到电阻挡“×1k”的位置 B．将 K 旋转到电阻挡“×10”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
物理自检 DAY20
日期： 班级： 姓名：
1.电流做功的实质：导体中的恒定电场对自由电荷的静电 力做功。
2．电功 W＝UIt 。
3．电功率 P＝ ＝ UI ，描述 电能 转化为其他形式的能量的快慢，或者电流做功的快慢。
达式：Q＝I2Rt 。
4.焦耳定律表 2
5.热功率 P 热= = , 表示电流发热 快慢 的物理量。
6.电动机从电源获得的能量一部分转化为 机械能 ，还有一部分转化为 内能 。电动机的总功率(输入功率)：P 总＝UI ；电动机发热的功率：P 热＝I2r ；电动机的输出功率(机械
功率)：P 机＝P 总－P 热＝UI－I2r；电动机的效率：η＝P 机×100% P 总
判断题
1.欧姆定律适用于任何电路 P = UR （ × ）
是电功率 P = UI P = I2R （ × ）
2.电动机是非纯电阻用电器，所以在任何情况下，都不能将电能全部转化为机械能 （ √ ）
3.三个公式 、 、 2 没有任何区别，它们表达相同意义，所以 P 就
（ √ ）
4.电动机消耗的电能有部分转化为线圈内阻上的电热
物理自检 DAY21
日期： 班级： 姓名：
1．闭合电路：由导线、电源和用电器 连成的电路。用电器 和导线组成外电路，电源
内部是内电路。
2.电源：通过非静电 力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。
3.电动势物理意义：表征电源把其他形式的能转化为电势能 的本领。定义式：E＝ W 。
q
电动势是标量 （填“标量”或“矢量”），电源内部电流的方向：由电源负极 指向正极 。
4.内电阻：电源内电路中的电阻 。
5.闭合电路的欧姆定律表达式：I＝ E 。路端电压与电流的关系：U＝E－Ir 。
R＋r
判断题
1.在电源内部，正电荷向正极移动过程中，静电力做负功，电荷电势能增加 （ √ ）
2.电源电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电荷量成反比 （ × ）
3.常用的干电池，电动势跟体积有关 （ × ）
4.E=U+Ir 既适用于纯电阻电路，也适用于非纯电阻电路 （ × ）
5.电源断路时，电流为零，所以路端电压也为零 （ × ）
物理自检 DAY22
日期： 班级： 姓名：
1.如图所示的电路中，电源内阻不可忽略。开关 S 闭合后，在变阻器 R0 的滑动端向下滑动的过程中( A )
A．电压表与电流表的示数都减小
B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大
2.如图所示的电路中，当 S 闭合时，电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为 1.6V 和 0.4A。
S 断开时，它们的示数各改变 0.1V 和 0.1A，求电源的电动势和内电阻。
S 闭合时， R1、R2 并联接入电路，当 S 断开时，只有 R1 接入电路，
此时路端电压增大、干路电流减小。当 S 闭合时，由闭合电路欧姆定律得：
U＝E－Ir，即 1.6＝E－0.4r ①
当 S 断开时，只有 R1 接入电路，由闭合电路欧姆定律得：
U′＝E－I′r，即 1.6＋0.1＝E－(0.4－0.1)r ②
由①②得：E＝2 V，r＝1 Ω。
物理自检 DAY23
日期： 班级： 姓名：
为了测量一节干电池的电动势和内阻，某同学采用了伏安法，现备有下列器材：
A．被测干电池一节； B．电流表 1：量程 0～3A，内阻约为 0.6Ω；
C．电流表 2：量程 0～0.6A，内阻约为 1Ω； D．电压表 1：量程 0～3V，内阻未知；
E．电压表 2：量程 0～15V，内阻未知； F．滑动变阻器 1：0～10Ω，2A;
G．滑动变阻器 2：0～100Ω，1A； H．开关、导线若干。
(1)在上述器材中请选择适当的器材： ACDFH 。(填写选项前的字母)
(2)实验电路图应选择图中的 乙 (选填“甲”或“乙”)，把滑动变阻器滑片移到电阻最 右 端(填“左”或“右”)
甲 乙 丙
(3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的 U I 图像，则干电池的电动势
E＝ 1.5 _V，内电阻 r＝ 3 Ω。
（4）由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差，E 测 < E 真，r 测 > r 真
（填“>”、“<”或“=”）
物理自检 DAY24
日期： 班级： 姓名：
1.同名磁极相互排斥 ，异名磁极相互吸引 。
2.奥斯特发现了电流的磁效应，即电流 可以产生磁场。3.磁场的方向规定：小磁针静止时 N 极 （填“N 极”或“S 极”）所指的方向。4.地磁南极在地理 北 极附近，地磁北极在地理 南 极附近。5.磁感线：用来形象地描述磁场的曲线，曲线上每一点的切线 方向都跟这点磁场的方向一致，磁感线的疏密 表示磁场的强弱。
判断题
1.磁场是客观存在的一种物 （ √ ）
2.电荷周围既能产生电场，又能产生磁场 （ × ）
3.磁感线总是从 N 极出发，到 S 极终止的曲线 （ × ）
4.沿磁感线的方向，磁感应强度减弱 （ × ）
5.磁感线不相交 （ √ ）
6.试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向。
物理自检 DAY25
日期： 班级： 姓名：
强弱 和方向的物理量。定义式： B =
1.磁感应强度是描述磁场
F ，单位： Ｔ 。
ＩＬ
2.匀强磁场：如果磁场中各点的磁感应强度的大小 相等 、方向 相同 ，这个磁场叫作匀强磁场，匀强磁场的磁感线是间隔 相同 的平行直线。3.磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数，公式：Φ＝BS ，单位： Ｗｂ 。磁通量是 标量（填“标量”或“矢量”）。
判断题
1.磁感应强度的方向与小磁针 N 极所受磁场力的方向相同 （ √ ）
2.通电导线在磁场中某处受磁场的作用力为零，在该处磁感应强度一定为零 （ × ）
3.磁场中某处的磁感应强度大小与有无小磁针无关，与有无通电导线也无关 （ √ ）
4.同一电流元放在同一匀强磁场中的不同位置受力相同 （ √ ）
5.如图所示的磁场中，S1 处有一个竖直放置的闭合圆形线圈，在把它经 S2 移到 S3 处的过程
中，穿过线圈的磁通量( Ａ )
A．变大 B．变小
C．先变大，再变小 D．先变小，再变大
６．求下列磁通量
图１：Φ＝BS 图２：Φ＝BS 图３：Φ＝BS
物理自检 DAY26
日期： 班级： 姓名：
1.1831 年,英国物理学家 法拉第 发现了“磁生电”的现象,这种现象叫作 电磁感应
现象 ,产生的电流叫作 感应电流
２.感应电流的产生条件:①闭合电路 ②磁通量发生变化
判断题
３.若把导线东西放置，当接通电源时，导线下面的小磁针一定会发生转动 （ × ）
４.奥斯特发现了电流的磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 （ √ ）
５.小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象 （ × ）
６.通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应 （ × ）
１.如图 1 所示,导体 AB 做切割磁感线运动时,线路中 有 电流产生,而导体 AB 顺着磁感
线运动时,线路中 无 电流产生.(填“有”或“无” )
2.如图 2 所示，当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中 有 电流产生,但条形磁铁在线圈
中静止不动时,线圈中 无 电流产生.(填“有”或“无” )
3. 如,3 所示,将小螺线管 A 插入大螺线管 B 中不动,当开关 S 闭合或断开时,电流表中 有
电流通过;若开关 S 一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中 有 电流通过;而开
关一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中 无 电流通过.(填“有”或“无” )
图２
图１ 图３
物理自检 DAY27
日期： 班级： 姓名：
1．变化的磁场产生电场 ，变化的电场 产生磁场。
２. 麦克斯韦 预言了电磁波的存在：变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周
围传播形成电磁波 ，之后 赫兹 证实了电磁波的存在。
３.电磁波可以在真空 中传播，电磁波在真空中的速度：c＝3×108 m/s 。电磁波的
波速 c 与波长λ、频率 f 的关系：c＝λf 。
４.各种电磁波的应用
(1)微波 用于卫星通信 电视等信号传输;(2)红外线 用来加热理疗;(3)紫外线 可以
消毒;(4)X 射线 用于诊断病情;(5)γ射线 可以摧毁病变的细胞
物理自检 DAY28
日期： 班级： 姓名：
1．热辐射：一切物体都在辐射电磁波 。
2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较短 （填“短”或“长”）的成分越强。
3.黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射 的物体。
４．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍 ，
这个最小的能量值ε叫作能量子。
５.能量子大小：ε＝hν 。
６.原子处于能级最低 （填“最低”或“最高”）的状态时最稳定，由高能级向低能级跃
迁时放出光子 ，放出的光子能量等于两个能级之差 。
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