统编版二年级语文下册第一单元综合提优卷（含答案）

统编版二年级语文下册第一单元综合提优卷
(时间：60分钟 满分:100分)
一、小小书法家。先写一写，再完成练习。 (6分)
递 原 底 处
1.我发现上面的字中，左上包围的有 、 ，左下包围的有 、 。 (2分)
2.用“ ”选择正确的答案。 (2分)
我知道左上包围的字，书写时包围部分的(捺 撇)要写得伸展；左下包围的字，书写时包围部分的(捺 撇)要写得伸展。
二、用“ ”画出每组加点字读音错误的一项，并改正读音。(3分)
1.吹拂(fú) 堤岸(tí) 破坏(pò) 裁剪(cái)
2.皮袄(ǎo) 掩盖(yǎn) 嫩芽(lèn) 邮局(yóu)
3.懊丧(ào) 绚丽(xuàn) 填满(tiān) 咨询(zī)
三、拼一拼，写一写。 (11分)
liǔ sī bì lǜ xiān
，花盛开，多美的景色啊！微风吹来，在树下
xiū xi gū niang gé wài
的小感到舒服。
四、词语荟萃。(14分)
1.先补充词语，再完成练习(填序号)。 (10分)
①( )人( )如洗 ②万里( )( )
③( )( )目 ④( )致勃勃
⑤绚丽( )彩 ⑥五颜( )( )
(1)这些词语中，表示颜色多的词语有 、 。 (1分)
(2)选词填空。(4分)
今天， ， 。我和妈妈 地去郊外观赏美景。 那里到处生机勃勃，那片粉红色的桃花分外 。
2.根据情境，在括号内填入合适的动词或表示颜色的词语。(4分)
春天来了，我们脱掉棉袄，( )出家门，奔向田野，去寻找春天。我们看到了：( )的天空中一只只燕子在飞舞，清清的小河里一群群可爱的小鸭子在嬉戏，( )的梨花竞相开放，( )的柳条随风舞动……到处都充满生机，充满希望，春天真美！
五、句子百花园。(12分)
1. 根据括号内的提示读句子，用“·”画出朗读重音。(3分)
(1)我在新闻上看到了“神舟十九号”载人飞船成功发射的画面。(“我”看到了神舟几号载人飞船成功发射的画面 )
(2)祖国的航天技术发展得真迅速！我真自豪！ (“我”的心情怎么样 )
(3)长大后，我也想成为一名航天员。(长大后“我”想成为什么 )
2.照样子，写句子。 (9分)
(1)一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
圆圆的月亮挂在天上，就像 。
一朵朵洁白的云彩， 。
(2)这是多么美好的礼物啊！
这是 ！
六、根据所学内容填空。(20分)
一起找春天
春天在草地上：“野烧，春风。”小草的生命力真顽强！
春天在柳条上：“一树高，垂下绦”这景象真美。
春天在风筝的尾巴上：“散学归来早，放纸鸢。”小朋友们真快乐呀！
七、语文实践。(6分)
1.星期天，丽丽和爸爸、妈妈去民宿特色村游玩。她不知道白溪湾山庄几点关门，可以去( )询问；她想观赏美丽的荷花，可以去( )。 (3分)
①金孝荷藕园②咨询处 ③ 龙盘古寺
2.丽丽还想去锦鲤园喂锦鲤，她应该怎么和妈妈说 ( )(3分)
①妈妈，我要去喂锦鲤，快点儿开车！
②妈妈，我很喜欢锦鲤，想去给它们喂食，可以吗
③妈妈，我想去喂锦鲤，你怎么能不让我去呢
八、阅读展台。(13分)
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题：春风是什么颜色的
拔上粉装的桃花先开口了：“(1)春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”
“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。
“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”白玉兰说。
洁白如雪的梨花也赞同白玉兰的说法。
油菜花特别不服气，大声怒斥道：“(2)你们的话全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的！”
这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”
1.联系上下文和生活实际，我知道“争论”的意思是 。(2分)
2.文中画“ ”的两句话，应分别读出怎样的语气 选一选。 (4分)
(1) (2)
①生气 ②自信、肯定 ③怀疑 ④难过
3.根据短文内容，完成下面的思维导图。(4分)
4.春风姐姐听了花儿们的争论，此时此刻，她会说什么呢 (3分)
九、看图写话。(15分)
有一群小朋友正在田野里找春天。他们分别看到了什么 听到了什么 做了什么 又感受到了什么 请根据图片写几句通顺、连贯的话。(可以用上下面的词语)
万物复苏 五光十色 嫩绿 客羞 叮叮咚咚 欢快
第一单元综合提优卷
一、书写略。 1.原 底 递 处 2.撤 捺
二、1.堤岸(tí) dī 2.嫩芽(lèn) nèn 3.填满(tiān) tián
三、柳丝 碧绿 鲜 休息 姑娘 格外
四、1.①碧 空 ②无 云 ③引 注 ④兴 ⑤多 ⑥六 色
(1)⑤ ⑥ (2)① ② ④ ③ 2.示例：冲 蓝蓝 雪白碧绿
五、1.(1)十九号 (2)自豪 (3)航天员 2.示例:(1)一个大圆盘就像棉花糖一样飘在空中 (2)多么神奇的发现啊
六、火 不尽 吹又生 碧玉妆成 万条 绿丝 儿童 忙趁东风
七、1.② ① 2.②
八、1.示例:抢着说自己的观点 2.(1)② (2)① 3.白玉兰、梨花 油菜花 金灿灿 五颜六色 4.示例：你们说的都对，正是因为有了你们，春天才更加绚丽多彩。
九、示例：春姑娘迈着轻快的脚步走来了，一群小朋友在田野里寻找春天。他们看到嫩绿的小草从土壤里探出头来，观察着五光十色的世界；花儿露出害羞的笑脸，尽情地沐浴着阳光。他们听到蓝蓝的天空中小鸟在欢快地唱着歌，身旁的小溪也发出叮叮咚咚的声音给小鸟伴奏。 小朋友们是多么激动啊！他们有的在草地上奔跑，有的在放风筝，玩得真开心！