贵州省铜仁市碧江区2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题（含答案）

铜仁市碧江区2024-2025学年度第二学期期中质量监测
七年级历史
第I卷
一、选择题：每小题2分， 共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 589年，隋文帝统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家历史发展的大趋势，以上描述的是隋统一中国的
A.原因 B.过程 C.条件 D.影响
2.唐都长安商业繁荣.是一座国际性的大都会，其主要的商业区是
A.东、西两市 B.宫城 C.街坊 D.皇城
3.唐高宗时期.为进一步弘扬中国医药学，编订了世界上第一部国家法定药典是
A.《唐本草》 B.《千金方》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》
4.历史解释是指以史料为依据，对历史事件进行客观分析和评判。以下属于历史解释的是
A.蜀锦是中国四大名锦之一主产于成都 B.宋太宗消灭北汉，巩固了大一统国家局面
C.公元744年，唐朝联合回纥平定突厥 D.唐朝画家吴道子的画落笔雄劲，风格奔放
5.王安石变法中，征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。这项措施是
A.保甲法 B.募役法 C.青苗法 D.方田均税法
6.毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓射大雕。”“成吉思汗”主要的历史贡献包括
①统一蒙古草原②定都大都③建立蒙古政权④统一全国
A.①③ B.②④ C.①②④ D. ①②③④
7.《元史 地理志》“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”由此可知，元朝
A.经济强盛 B.商业繁荣 C.疆域辽阔 D.交通便利
8.习近平总书记多次强调民族团结的重要性，将其视为各族人民的生命线。元朝时再次出现了民族交融的高潮，下列史实能够论证这一观点的是
A.文成公主入藏 B.澶渊之盟的订立
C.回族的形成 D.元杂剧的兴盛
9.右图是清代御制《耕织图》（部分），图中曲辕犁最早出现于
A.东周 B.唐代C.北宋 D.清朝
10.制作示意图是一种重要的学习方法，下图示意图中的空框内应填入的时期名称是
A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.三国时期 D.五代十国
11.盛唐是科技文化大放异彩的时代，以下能证明这一结论的分
①雕版印刷术的发明 ②活字印刷术的发明 ③火药的发明 ④诗歌创作的黄金时代
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
12.被西北各少数民族首领尊称为“天可汗”的是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
第Ⅱ卷
二、填空题（本大题有5个小题，每小题1分，共5分）
13.【贯通南北】隋朝从公元605年陆续开凿一条贯通南北的大运河，以 为中心，是当时世界上最长的运河。
14.【选贤任能】隋炀帝时期，设置 科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。加强了朝廷在选官用人上的权力，是我国古代选官制度的重大改革。
15.【和亲睦邻】唐太宗时期，同意 嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
16.【诗仙豪放】盛唐时期的 有“诗仙”的美誉，他的诗极具浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代景盛。
17.【首设治台】元朝时期在东南设置 ，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
三、综合问答题：（本大题共1小题，共计16分）
18. （16分）中国地域广泛，民族众多，在历史长河中不断发展融合。老师制作相关学习任务单，请你完成相关任务学习。
任务一：图示历史建框架
右边是两宋时期政权并立示意图。
（1）请写出任务一中的①②③分别代表的政权。（6分）
任务二：大事年表理关系
（2）根据任务二表格，概括古代民族间交往交流的主要方式。（任答两点即可）（4分）
任务三：读懂史料拼史实
在很多方面，宋朝是中国历史上最令人激动的年代。后来的世世代代历史学家批评它，是因为它未能顶住异族入侵，而终于被他们痛恨的蒙古人打垮。但宋朝却从960年存在到1279年，长于三百年的平均朝代寿命……宋朝完全称得上是当时世界最大、生产力最高和最发达的国家。
——【美】罗兹·墨菲《亚洲史》
（3）根据任务三的史料，简述“未能顶住异族入侵，而终于被他们痛恨的蒙古人打垮”所指的历史事件。（2分）
（4）通过以上任务学习，谈谈今天我国应如何巩固与发展统一多民族国家。（4分）
四、材料解析题（本大题有2个小题，共计30分）
19.（14分）文明在交流中互鉴，世界在深化开放中走向繁荣。七（1 ）班同学以“隋唐的中外交流”为主题. 开展了探究性学习，请你完成相关学习任分。
（一）探究准备
分类标准 向西交流 向东交流
涵盖内容
①鉴真东渡 ②与新罗交往 ③玄奘西行 ④与罗马和大食交往
（1）为更好的进行探究学习，同学们通过课本、互联网等方式收集到相关知识点。请你为他们做一下简单分类。（只填序号，2分）
（二）探究方法
1.绘制时间轴
玄奘出生于隋末唐初，是中国历史上著名的高僧大德。当时佛教在中原地区广泛传播的前提下，他发现佛教经典存在翻译不精准、内容有歧义等问题，为了求得真经，以解佛法疑惑，玄奘决心西行天竺求法。贞观三年（629年），玄奘启程西行至凉州，受到凉州都督禁止，终在僧人帮助下秘密离开。同年， 在瓜州，先是得到胡人石磐陀帮助，后因胡人中途退缩，还曾一度想杀害玄奘，所幸玄奘最终成功摆脱困境，玄奘独自踏上西行路。于当年抵达高昌，为高昌王讲法，与高昌王结拜后继续西行。第二年，玄奘穿越凌山，历经艰难才翻越山脉。贞观五年（631年）抵达印度，开始潜心学习佛法。贞观十七年（643年），戒日王为玄奘在曲女城组织辩经大会，以精法的佛法辩论技艺折服众人，声名远扬。贞观十九年（645年），玄奘结束17年西行求法，从印度启程回到长安。归国后的玄奘受到唐朝皇帝高度重视，从贞观十九年（645 年）开始译经传播佛法，至麟德元年（664年）圆寂，在这20年时间里，玄奘致力于佛经翻译工作，累计译出经纶75部，共计1335卷。玄奘西行促进了中印文化交流，推动了佛放在中国的进一步发展传播，是我国历史上杰出的高僧、伟大的翻译家、卓越的旅行家和文化交流使者。
——根据钱文忠《玄奘西游记》整理
（2）请你根据上述材料，为玄奘西行绘制时间轴。（7分）
2.研读史料
他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。
——《中国历史》七年级下册
（3）根据材料并结合所学，这位高僧是谁。他为中日文化交流做出了哪些贡献。（3分）
3.图文互佐
唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况，唐朝
是当时世界上最先进的国家，其强立的国力和灿烂的
文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对象。……
唐朝时，陆上、 海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的
人们不再仅仅是商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等，……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度给出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史（第3卷） 隋唐五代两宋》
（4）根据上述图片和材料，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。（2分）
20. （16分）鉴于往事，有资于治道。阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理
（1）根据材料一，指出中国古代经济发展的第一个高峰出现在哪一历史时期。（2分）
材料二 古代君臣对话录
——根据【后晋】刘胊《旧唐书》【北宋】宋祁《新唐书》整理
（2）根据材料二，总结唐朝政治清明的主要原因。（2分）
材料三唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯学外来文化，这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰……
——摘编自沈从文王 《中国服装史》
（3）材料三中描述的唐朝人服饰，说明唐朝实行怎样的民族政策。（2分）
材料四 唐朝部分年代的人口统计表
——根据葛剑雄主编《中国人口史》按理
（4）材料四中755-760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势。导致这一趋势出现的标志性事件是什么。这一事件造成了怎样的严重后果。（6分）
（5）综合上述材料，归纳国家兴盛需要具备的条件。（4分）
参考答案
一、选择题：每小题 2 分，共 24 分。
1-12 DAABB ACCBD DC
二、填空题（本大题有 5 个小题，每题 1 分，共 5 分。）
13. 洛阳
14. 进士
15. 文成公主
16. 李白
17. 澎湖巡检司
三、综合问答题（共 16 分。）
18.（16 分）
（1）①辽、②金、③南宋（6 分）
（2）主要方式：战争、订立合约、商业贸易（任意 2 个得 4 分）（4 分）
（3）历史事件：元灭南宋（2 分）
（4）加强与各民族之间的交流与往来；坚决维护祖国统一，敢于同分裂祖国的 行为作斗争；尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和文化等。（言之有理即可）
（4 分）
四、材料解析题（本大题共 2 个小题，共 30 分。）
19.（14 分）
（1）向西发展：③④；向东发展：①②（2 分）
（2）时间轴（7 分）
玄奘西行时间轴
（评分细则：时间轴形式正确 1 分（含标题），6 个时间对应时间轴坐标准确、 信息完整 6 分，错一个或少一个扣 1 分。）
（3）高僧：鉴真。（1 分） 贡献：传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。（2 分）
（4）强盛的国力和灿烂文化吸引着周边各国；便利的交通设施和路线；频繁的 人员往来；博大的胸怀和积极的态度。（2 分，答出 2 点给 2 分。）
20.（16 分）
（1）历史时期：隋唐时期。（2 分）
（2）主要原因：虚心纳谏，积极听取大臣等意见和建议。（2 分）
（3）民族政策：开明的民族政策。（2 分）
（4）趋势：陡然减少。（2 分） 事件：安史之乱。（2 分） 后果：使唐朝的国势由盛转衰。（2 分）
（5）条件：经济制度合理，促进经济发展；重视人才培养和任用；国家统一， 社会稳定，各民族共同繁荣发展。（4 分，答出 2 点给 4 分。）