北师大版(2024)七年级数学下册 1.3 第4课时 完全平方公式 课件(共12张PPT)

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名称 北师大版(2024)七年级数学下册 1.3 第4课时 完全平方公式 课件(共12张PPT)
格式 ppt
文件大小 42.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-04-20 20:24:14

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文档简介

(共12张PPT)
第一章 整式的乘除
3 乘法公式
第4课时 完全平方公式(2)
2. 想一想:
(1)两个公式中的字母都能表示什么
(2)完全平方公式在计算化简中有些什么作用
(3)根据两数和或差的完全平方公式,能够计算多个数的和或差的平方吗
1.
(a+b) 2=a2+2ab+b2
(a-b) 2=a2-2ab+b2
完全平方公式:
第4课时 完全平方公式(2)
某市中学生运动会开幕式上,有两个学校要进行方阵变换表演,其中育才中学有两个方阵,分别为a行、a列的男生方阵和b行、b列的女生方阵,实验中学只有一个(a+b)行、(a+b)列的学生方阵.
1.育才中学的男生方阵有多少人 女生方阵有多少人 一共有多少人?
第4课时 完全平方公式(2)
某市中学生运动会开幕式上,有两个学校要进行方阵变换表演,其中育才中学有两个方阵,分别为a行、a列的男生方阵和b行、b列的女生方阵,实验中学只有一个(a+b)行、(a+b)列的学生方阵.
2.实验中学的学生方阵有多少人
(a+b)2-(a2+b2)=a2+2ab+b2-a2-b2=2ab
某市中学生运动会开幕式上,有两个学校要进行方阵变换表演,其中育才中学有两个方阵,分别为a行、a列的男生方阵和b行、b列的女生方阵,实验中学只有一个(a+b)行、(a+b)列的学生方阵.
3.育才中学和实验中学参加方阵表演的人数哪个多?多多少?为什么?
例1 利用完全平方公式计算:
(1) 1022 ; (2) 1972 .
解: (1) 1022 =(100+2)2 =1002 +2×100×2+22 =10404.
(2) 1972 =(200-3)2 =2002 -2×200×3+32 =38809.
利用完全平方公式计算:
(1) 962 ; (2) 2032 .
巩固练习
解: (1) 962 =(100-4)2 =1002 -2×100×4+42 =9216.
(2) 2032 =(200+3)2 =2002 +2×200×3+32 =41209.
例2 计算:
(1) (x+3)2 - x2
(3) (x+5)2–(x-2)(x-3)
(2) (a+b+3)(a+b-3)
解:(1)(x+3)2﹣x2
=x2+6x+9﹣x2
=6x+9.
(2)(a+b+3)(a+b﹣3)
=[(a+b)+3][(a+b)﹣3]
=(a+b)2﹣9
=a2+2ab+b2﹣9.
(3)(x+5)2﹣(x﹣2)(x﹣3)
=x2+10x+25﹣(x2﹣5x+6)
=x2+10x+25﹣x2+5x﹣6
=15x+19.
巩固练习:
(a-b+3)(a-b-3);
(ab+1)2- (ab-1)2;
(2x-y)2-4(x-y)(x+2y).
(a-b+3)(a-b-3)=(a-b)2-32=a2-2ab+b2-9.
(ab+1)2- (ab-1)2=(ab)2+2ab+1-[(ab)2-2ab+1]
=(ab)2+2ab+1-(ab)2+2ab-1=4ab.
(3) (2x-y)2-4(x-y)(x+2y)=(2x)2-4xy+y2-4[x2+xy-2y2]
=4x2-4xy+y2-4x2-4xy+8y2=-8xy+9y2.
1. 完全平方公式的使用:
在做题过程中一定要注意符号问题和正确认识a、b表示的意义,它们可以是数、也可以是单项式,还可以是多项式,所以要记得添括号.
2. 解题技巧:
在解题之前应注意观察思考,选择不同的方法会有不同的效果,要学会优化选择.
第4课时 完全平方公式(2)
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