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赵州桥
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自由朗读课文,读准字音,读通句子。
初读课文
xiàn
jì
jiànɡ
ɡǒnɡ
赵县
石拱桥
安济桥
石匠
学认字
shǐ
zhǎo
zhì huì
设计
建筑史
前爪
智慧
jì
lì
历史
爪
张牙舞爪
zhuǎ
鹰爪
zhǎo
鸡爪子
狗爪子
鸟兽的脚
禽兽的脚
多音字
本文分为几部分?作者是从哪几个方面写赵州桥的?
概述赵州桥的位置、设计者及建造年代。
介绍赵州桥坚固、美观的特点。
总结赵州桥的历史价值。
朗读课文第一自然段,提取信息。
位置
别 名
设计者
建造年代
地 位
自读提示
地理位置
建桥年代
地位
设计者
历史悠久
别名
请同学们汇报,分享学习成果。
位置
别 名
设计者
建造年代
地 位
河北省赵县洨河上
安济桥
石匠李春
隋朝
(距今一千四百多年)
世界闻名
朗读课文第2-3自然段,说一说赵州桥的特点。
总起句
哪些语句体现了赵州桥的雄伟
长度
宽度
建筑材料
形状特点
赵州桥不仅雄伟,也非常坚固。
哪些句子体现了赵州桥的坚固呢?
什么是“创举”?为什么说赵州桥是一个创举?
“创举”指前所未有的影响大的举动或事业。
1.赵州桥减轻了流水对的冲击力,也减轻了桥身的重量,节省了石料。
2.在当时建造这样的桥是十分不容易,而且赵州桥还是单拱的,就更加了不起。
原因:
便于泄洪,减轻冲击,不易冲毁
节省石料,减轻桥重
两方面好处
朗读课文第3自然段,说一说:赵州桥的“美观”都体现在哪里?
自读提示
承上启下
哪些语句体现了赵州桥的美观
运用了排比的修辞方法,生动细腻地描写了龙的各种姿态,写出赵州桥的“美观”。
这座桥不但坚固,而且美观。
过渡句,起着承上启下的作用。
对表达文章内容或表现文章中心起重要作用的语句,如总结句、过渡句等。
关键句
返回
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
栏板
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。
还有的刻着双龙戏珠。
返回
仿写:课文用“有的……有的……还有的……”写出了栏板上精美的图案,你会写这样的句子吗?
下雨了,同学们陆续走出校门,有的撑着红伞,像一朵红花;有的撑着绿伞,像一片绿叶;还有的撑着花伞,漂亮极了。
自读提示
齐读第4自然段,了解赵州桥的历史价值。
赵州桥的历史价值
全文的中心句
你还知道我国哪些宝贵的历史文化遗产吗?
敦煌莫高窟
北京长城
西安兵马俑
西藏布达拉宫
假如你是导游,试着用下面的词语,向客人介绍赵州桥。
世界闻名
雄伟
创举
美观
导游要先进行自我介绍,说欢迎词,然后把赵州桥的基本信息大概介绍一下,最后要说明它的特点和地位。
赵州桥的概况
位置
别 名
设计者
建造年代
河北省赵县洨河上
安济桥
石匠李春
隋朝
(距今一千四百多年)
赵州桥的特点
(不但)坚固
(而且)美观
设计(创举)
赵州桥的地位
智慧
才干
历史文化遗产
大家好,我是小导游_______。接下来,由我来向大家介绍赵州桥。赵州桥非常雄伟。__________________
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赵州桥也非常美观,你看,__________________
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啊,这座桥是我国古代人民的智慧与才干的结晶,我喜欢这座桥。