宜春市 2025 年高三模拟考试英语参考答案及听力材料
参考答案
第一部分 听力
1-5 BABAC 6-10 CABCA 11-15 CBCBB 16-20 ACBBA
第二部分 阅读理解
第一节
21-23 BCC
【解析】本文是一则宣传 Green Valley 夏令营的广告，旨在通过介绍丰富的户外活动、专 业团队和特别优惠，吸引家长为孩子报名参加这个充满冒险与学习的夏季体验。
21. 写作意图题。广告的主要目的是推广 Green Valley Camp，吸引家长为孩子报名参加夏 令营。广告中详细介绍了夏令营的活动、优势、时间、价格以及特别优惠，目的是让家长 了解夏令营的好处并鼓励他们报名。故选 B。
22. 细节理解题。如果家长在 6 月 20 日报名，此时已经过了 5 月 31 日的早鸟优惠截止日
期。根据 Sibling Discount: Register two or more children and save an extra $20 per child.可知，
每位孩子可以节省 20 美元，故而（900×2）-（20×2）=$1760。故选 C。
23.推 理 判 断 题 。 根 据 尾 段 “For more information, click on the following link:
http://www. or call us at (888) 123-4567. Give your child a summer they’
ll never forget!” 可知文章与网站有关，且从内容上判断不是家庭博文、与健康和旅行关联
不大。故选 C。
24-27 DADC
【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了海鲜餐厅老板 Lauren 和 Andrew Gruel 在洛杉矶 附近发生野火时，将他们的餐厅转变为野火救援中心，为受灾社区提供援助和支持的故事。 24. 细节理解题。根据文章第一段的内容，“The Gruels transformed their restaurant into a
wildfire relief station, organizing the delivery of donated goods to affected communities.” 这句
话明确指出了 Gruels 夫妇转变他们餐厅的原因：当洛杉矶附近发生野火时，他们将餐厅转
变为了一个野火救援中心，组织捐赠物资的运送至受灾社区，故选 D。
25. 词义猜测题。在第三段中，“uprooted”一词用于描述那些因火灾而被迫离开家园的洛杉
矶人。根据上下文，“uprooted”在这里的意思是“被迫离开原住所的，流离失所的”。选项 A
“homeless”意为“无家可归的”，适用于失去住所的人，选项 B “fearless”意为“无畏的”，选
项 C “aimless”意为“无目标的”，选项 D “sleepless”意为“失眠的”，故选 A。
26. 推理判断题。根据第四段的内容，“Calico Fish House also offered free meals to fire
victims, with over 50 groups taking advantage of the offer. ‘If you need to stay here, grab a bite
to eat, and figure out your next step, you’re welcome to stay,’ Andrew Gruel said.” 这句话说
明，火灾受害者可以在 Calico Fish House 免费就餐，并且如果他们需要的话，还可以留在
那里。因此，故选 D。
27. 推理判断题。文章描述了 Gruels 夫妇在火灾期间将餐厅转变为救援中心，组织捐赠物 资，为受灾者提供免费食物和庇护所等善举。这些行为表明他们考虑周全和热心肠。选项 C 中的“considerate”表示“体贴的，考虑周到的”，“warm-hearted”表示“热心肠的”，与 Gruels 夫妇的行为相符，故选 C。
28-31 CACD
【解析】本文是一篇议论文。文章围绕“春节”的英文翻译争议展开，探讨了“Spring
Festival” 、“Chinese New Year”和“Lunar New Year”三种翻译的使用情况、文化背景及科学
准确性，并建议使用“Chunjie”作为主要术语以突出其文化独特性。
28. 细 节 理 解 题 。 从 第 二 段 的 “… as the Chinese calendar is a lunisolar calendar, which
combines elements of both the lunar and solar cycles.”可知，中国的农历是阴阳合历，既包含
月亮周期，也包含太阳周期。因此，“Lunar New Year”忽略了太阳元素，导致科学上的不
准确。选项 C 与此完全一致。
29. 细节理解题。从第三段可知，“Chinese New Year” is the most frequently used term in the
English-speaking world, followed by “Lunar New Year,” with “Spring Festival” being used less
often. 有关键词使用频率排序问题和使用范围是 “the English-speaking world”, “Spring
Festival”在英语世界中使用频率最低，且没有谈到 “increasingly popular in English”的问题，
因此选项 A 是正确的。
30. 细节理解题。从最后一段可知，建议使用“Chunjie”作为主要术语，是为了强调其文化 独特性（cultural uniqueness）。因此，选项 C 是正确的。
31. 主旨大意题。第一段提到“Chunjie”被列入 UNESCO 名录，并引发了对英文翻译的讨论。
最后一段总结了翻译的争议，并建议使用“Chunjie”作为主要术语。全文围绕“Chunjie”的英
文翻译展开，因此选项 D 正确。
32-35 CBCD
【解析】本文是一篇说明文。研究表明，人工智能（AI）虽然能提升某些人的创造力，但 总体上会降低社会的创造力。
32. 细节理解题。根据第二段的内容，可知 Hauser 和 Doshi 邀请了 300 名非专业作家参与
研究，并将参与者分为三组，分别独立创作、接受一个 AI 生成的想法或从最多五个 AI 想
法中选择。然后，这两组（仅人类组和 AI 辅助组）自己写故事，并由 600 名评估者根据“新
颖性”和“实用性”进行评估。因此，他们的研究方法是通过比较不同组的写作表现来进行
的，故选 C。
33. 推理判断题。根据第三段的内容，“His study found that stories written with AI assistance
were considered more novel and useful, especially for those who were least naturally creative.”
Hauser 的研究发现，AI 辅助写作的故事被认为更具新颖性和实用性，尤其是对那些天生
创造力较低的人，故选 B。
34. 推理判断题。根据第五段和第六段的内容可知，Newitz 指出 AI 经常生成被过度使用
的想法，并强调创意写作是人类之间的交流。虽然她承认人们可能想尝试使用 AI 进行写
作，但她警告说 AI 可能会错过创意写作的本质。因此，我们可以推断出 Newitz 认为在使
用 AI 进行写作时应该慎重，故 C 选。
35. 文章标题题。文章主要讲述了 AI 对创造力的影响。根据第一段的内容，“Research shows
AI can boost creativity for some but decrease it for society overall.” 这句话概括了文章的主
题：AI 对个体创造力有提升作用，但对社会的整体创造力可能产生负面影响，故选 D。
第二节
36-40 GECBF 【解析】这是一篇说明文，主要介绍了如何通过分析白日梦模式、使用减少白日梦的技巧、
提高专注力以及培养兴趣爱好等策略来减少过度的白日梦，从而更好地专注于当下生活。
36. 空 白 处 前 文 提 到 “Understanding the purpose and recognizing patterns of your
daydreaming is key”，即理解白日梦的目的和识别其模式是关键。选项 G. Note when and
where you daydream most, and identify any causes（记录你最容易做白日梦的时间和地点，
并找出原因）与这一内容直接呼应，强调了通过记录和分析来识别白日梦的模式和原因。
同时，后一句“当你感到无聊或压力大时，你会做更多的白日梦吗？”通过举例分析白日
梦的成因，符合上下文的逻辑。
37. 空白处前文提到“Enhance awareness of when you’re daydreaming”，即增强对白日梦的
觉察。选项 E. Keep a record of the details of each daydream first（首先记录每个白日梦的细
节）与这一内容紧密相关，通过记录细节来提高对白日梦的觉察。且选项 E 中的“first”
也与后一句的“Then”构成了次序关系，符合上下文的逻辑。
38. 空白处前文提到“To improve your focus, start with good sleep”，即通过良好的睡眠来提
高专注力。选项 C. A well-rested mind is less likely to wander（休息充足的大脑更不容易走
神）与这一内容直接对应，解释了良好睡眠如何减少思维漫游，符合上下文的逻辑。
39. 空白处后文提到“Find hobbies that inspire and require focus, like hiking or meditation”，
即寻找需要专注的爱好。选项 B. Engage in focus-building activities（参与有助于增强专注
力的活动）是对后文内容的总结，强调了通过活动来增强专注力，符合上下文的逻辑。 40. 空 白 处 前 文 提 到 “Controlling excessive daydreaming is not about getting rid of
imagination but about finding a healthy balance”，即控制白日梦的目标是找到平衡。选项 F.
In fact, the goal is to stay present and engaged with life（事实上，目标是保持对生活的参与和
专注）与这一内容直接呼应，进一步解释了控制白日梦的最终目的，符合上下文的逻辑。
第三部分 语言知识运用
第一节
41-45 CACBD 46-50 ABBCD 51-55 BDACD
【解析】文章讲述了意大利村庄少年 Luca 在责任与艺术梦想之间挣扎，最终在一位马赛 克艺术家的指导下，通过努力实现了艺术梦想并赢得认可的故事。
41.文中提到 Luca 在修补渔网时，他的心思却飘向了马赛克艺术。因此，他的手部动作是“机
械的”（mechanically），表示他在做这项工作时心不在焉。其他选项：A. aimlessly（漫无
目的地）不符合修补渔网需要一定技巧的语境；B. carefully（小心翼翼地）与后文提到他
心思不在工作上相矛盾；D. gracefully（优雅地）与修补渔网的动作特点不符。
42. church 后文提到“the church’s aging mosaics”，说明马赛克装饰在教堂（church）的古老
建筑上。其他选项：B. market（市场）、C. school（学校）、D. square（广场）均未在文
中提及与马赛克装饰有关。
43. 父亲的话“Dreams don’t fill empty stomachs”（梦想填不饱肚子）直接反映了他对艺术
梦想的不认可。这里强调的是梦想与现实之间的冲突。其他选项：A. Jobs（工作）与父亲
强调的“填饱肚子”不符；B. Plans（计划）和 D. Stories（故事）均无法体现父亲对艺术的
否定态度。
44. Sofia 是一位马赛克艺术家，她来到村庄是为了“修复”（restore）教堂老化的马赛克。
这个选项与后文“the church’s aging mosaics”相呼应。其他选项：A. damage（破坏）与艺术
家的工作性质不符；C. create（创造）和 D. tackle（处理）均不符。
45. Sofia 的到来“唤醒了”（awoke）Luca 内心深处的热情，使他对艺术的渴望更加强烈。
这个选项强调了 Sofia 对 Luca 的积极影响。其他选项：A. shook（动摇）和 B. betrayed（背
叛）与原文的意思背道而驰；C. comforted（安慰）与语境不符。
46. Luca 需要“勇气”（courage）才能向 Sofia 展示自己的作品。这个选项突出了他内心的
挣扎和对艺术家的敬畏。其他选项：B. wits（智慧）、C. patience（耐心）和 D. confidence
（自信）均无法准确表达他此时的心理状态。
47. Luca 的画册里装满了他的“画作”（drawings），包括海浪、船只和村民的面孔。这个选
项与后文 Sofia 对作品的评价相呼应。其他选项：A. designs（设计）过于宽泛；C. awards
（奖项）和 D. talents（天赋）均不符合语境。
48. Sofia 看到 Luca 的画作后，眼睛因“惊讶”（surprise）而睁大，说明她对 Luca 的天赋感
到意外。这个选项突出了 Sofia 对 Luca 作品的评价。其他选项：A. anxiety（焦虑）、C.
disappointment（失望）和 D. strength（力量）均不符合语境。
49. Luca 在责任和梦想之间做出了“大胆的”（daring）选择，决定在黎明前学习马赛克艺术， 下午继续和父亲一起修补渔网。这个选项体现了他的内心挣扎和最终的决定。其他选项： A. contradictory（矛盾的）和 B. quick（迅速的）无法体现他内心的挣扎；D. reliable（可 靠的）与语境不符。
50. Luca 下午继续和父亲一起拖着“渔网”（nets）。这个选项与首段提到的修补渔网相呼应。
其他选项：A. feet（脚）、B. tools（工具）和 C. mosaics（马赛克）均不符合语境。
51. Sofia 教 Luca 的不仅仅是马赛克的“技巧”（technique），还教他如何像艺术家一样看待
世界。这个选项突出了 Sofia 的教学内容。其他选项：A. sculpture（雕塑）与马赛克艺术
无关；C. balance（平衡）和 D. responsibility（责任）均与题意不符。
52. Luca 的艺术开始“反映”（mirror）他的生活，将蓝色和金色的海浪与渔民粗糙的手交织
在一起。这个选项突出了他的作品与生活经历的融合。其他选项：A. copy（复制）、B. repeat
（重复）和 C. pursue（追求）均无法准确表达这种融合。
53. 在村庄的年度艺术节上，Luca“展示”（displayed）了他的杰作——一幅充满光影的海
洋马赛克。这个选项突出了他在艺术节上的行为。其他选项：B. claimed（声称）、C. sold
（出售）和 D. published（出版）均不符合语境。
54. 当人群欢呼时，Luca 父亲严肃的面容变得“柔和”（softened），这表明他开始接受 Luca
的艺术梦想。这个选项突出了父亲态度的转变。其他选项：A. tightened（紧绷）、B. darkened
（阴沉）和 D. clouded（阴郁）均无法体现这种转变。
55. 父亲承认：“也许梦想确实有它的‘位置’（place）。”此处强调父亲认可了 Luca 追求艺
术梦想这件事是有意义的。其他选项：A. prize（奖品）、B. purpose（目的）和 C. reason
（理由） 均与文意不符。
第二节
56. led 57. with 58. a 59. where 60. has performed / has been performing
61. depth 62. showing 63. successfully 64. attractive 65. to come
【解析】文章介绍了黄梅戏第四代“七仙女”演员袁媛的最新动态及其对黄梅戏的贡献。
56. 考查谓语动词。Yuan Yuan 最近在上海“领导”（lead）了《天仙配》的最新制作。根据
时间状语 "recently" 和上下文，动词需要用过去式。故填 led。
57. 考查介词。用介词连接前后两部分，表示“Yuan Yuan 从吴亚玲那里继承了这一角色”。 “with” 可以表示伴随关系，符合语境。故填 with。
58. 考查冠词。不定冠词修饰“well-known figure”（知名人物），表示“一位知名人物”。 故 填 a。
59. 考查定语从句。关系副词引导定语从句，修饰“Shanghai”，表示“上海是黄梅戏首次成 名的地方”。 故填 where。
60. 考查谓语动词。Yuan Yuan 在过去十多年里一直扮演这一角色，强调动作从过去持续 到现在，将来仍可能继续，故而可使用现在完成时或现在完成进行时。
61. 考查名词。与“realism”并列，表示“为角色带来了深度和现实感”。故填名词形式 depth。
62. 考查非谓语。用现在分词作伴随状语，表示“展示了她情感和个人的成长”。故填
showing。
63. 考查副词。副词动作“has reached”，表示“成功地吸引了数百万人”。故填 successfully。
64. 考查形容词。形容词 attractive 充当宾语补足语。表达袁媛的不懈努力让黄梅戏对年轻
一代充满魅力，确保这一艺术形式在未来的岁月中始终占据文化领域的一席之地。故填 attractive。
65. 考查非谓语。不定式作定语，修饰“generations”，表示“未来的几代人”。故填 to come。
第四部分 写作
第一节
One possible version： Dear Tom,
I just heard the fantastic news about your first place in the robotics challenge!
Congratulations on this incredible achievement! Your hard work and creativity have truly paid
off, and I’m so proud of you.
As you know, I’m about to participate in our school’s science fair representing my class. I’
m both excited and a bit nervous. Working on a project related to renewable energy, I’m not
sure how to make it stand out. Could you share some tips on how to effectively showcase my
project, capture the audience’s attention, and answer potential questions Your experience and
insights on these aspects would be invaluable.
I’d really appreciate any advice you can offer. Looking forward to hearing from you soon.
Yours truly,
Li Hua
第二节
One possible version：
Without a second thought, I rushed out of the hostel, nearly bumping into the hostel worker
on my way out. “Sorry!” I blurted out, barely stopping to apologize, my heart pounding and my
hands trembling. He noticed my anxious state and gently stepped in front of me, his calm in
contrast to my panic. “Hey, slow down,” he said, “What’s wrong ” His steady voice eased my
nervousness. I explained about my missing camera and how I thought I’d left it in the park. He
nodded understandingly and suggested we check the hostel’s lost-and-found first. When nothing
turned up, he offered to accompany me to the park.
When we hurried to the park, only a few dog walkers were there. My eyes darted anxiously
across the benches and pathways, while he scanned the area with calm precision. Near the
fountain, he pointed to a bench. “Is that it ” he asked. My heart leapt as I spotted my camera
bag, untouched. Relief washed over me. “Thank you so much.” I thanked him repeatedly, my
voice shaking, while he simply nodded, his smile never fading. With my camera safe, I was
ready to embrace Berlin’s adventures, carrying not just memories of its sights, but also of the
stranger who restored my faith in humanity.
听力材料
这是高三英语模拟试题 听力部分。该部分分为第一、第二两节。
注意：回答听力部分时, 请先将答案标在试卷上。听力部分结束前, 你将有两分钟的 时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
停顿 00′5″ 现在是听力试音时间。
停顿 00′2″
M: Hello. International Friends Club. Can I help you
W: Oh, hello. I read about your club in the paper today and I thought I’d phone to find out a bit
more.
M: Yes, certainly, well, we’re a sort of social club for people from different countries. It’s quite
a new club — we have about 50 members at the moment, but we’re growing all the time.
W: That sounds interesting.
试音到此结束。听力考试正式开始。
停顿 00′5″ 请看听力部分第一节。
第一节
听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选
出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例如，现在, 你有 5 秒钟的时间看试卷上的例题， 你将听到以下内容：
M: Excuse me, can you tell me how much the shirt is W: Yes, it’s nine fifteen.
你将有 5 秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为 9 镑 15 便士。所以，你 选择 C 项，并将其划在试卷上。
现在, 你有 5 秒钟的时间阅读第 1 小题的有关内容。 (Text 1)
M: I’m too tired to cook at home tonight. What would you like to eat
W: (1) Well, I really want pizza and there’s a lovely new place in the High Street. It’s quite romantic, actually.
M: (1) Oh, you’ve convinced me. (Text 2)
M: I’m getting a new desk, and I’ve narrowed it down to these two.
W: (2) I like the three drawers in the brown one. The grey desk only has two. (2) Also, the brown one has a pen holder.
M: (2) Well, I think you’re right. (Text 3)
M: How’s the big move coming along It’s this weekend, isn’t it
W: Don’t remind me! (3) I’ve still got hundreds of little things to take care of before I can get out of here. (Text 4)
W: (4) 650 ... 700 ... 750 dollars and your receipt, sir. M: (4) What about my bankbook
W: We’ll mail it to you. There are some adjustments we need to make. (Text 5)
W: (5) You really can’t throw very well. I don’t think you can be on the team unless you improve.
M: (5) I’m afraid I’m very bad at playing it. 第一节到此结束。
第二节
听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A、B、C 三
个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；
听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第 6 和第 7 两个小题。现在，你有 10 秒钟的时间阅读这两个 小题。 (Text 6)
M: Emily got into trouble at school yesterday. W: (6) No! You’re joking Whatever for
M: Well, apparently she was accused of breaking a window.
W: No! I don’t believe it. What did she say
M: She denied it, of course, and I think the headmaster believed her story.
W: Well, of course he did. How could anyone suspect Emily of lying (7) She always
disciplines herself and never causes any trouble.
听下面一段对话，回答第 8 和第 9 两个小题。现在，你有 10 秒钟的时间阅读这两个 小题。 (Text 7)
W: Have you figured out what’s wrong with it
M: Yes. (8) One of the engine parts is broken and needs to be replaced. I ordered it, but it will
take a few days to come in.
W: Oh, that’s no good. I need to use the car to go to a trade show this weekend.
M: Well, do you have insurance (9) We have some loaner cars that you can use while your car
is being repaired.
W: Yes, I do. That’s great.
听下面一段对话，回答第 10 至第 12 三个小题。现在，你有 15 秒钟的时间阅读这三 个小题。 (Text 8)
M: Oh, Helen, (11) Andy Torino is performing at Orchestra Hall on June 18th. And Angela
Ferrero, on June 25th!
W: I’d love to see Andy Torino, but that date doesn’t work. (10) My friend is getting married
then, and I’ll be out of town for their ceremony.
M: Wait, let me check. Oh, (11) it looks like Andy Torino will be back for one more night of
jazz two weeks later. Do you want to go then
W: Let me check my schedule. (11) Oh yeah, that’s perfect. (12) Let’s check if anyone else
from our office would like to go and see the concert. I’ll send out an email right now.
听下面一段对话，回答第 13 至第 16 四个小题。现在，你有 20 秒钟的时间阅读这四
个小题。 (Text 9)
W: Eason, could you tell us how you got started as a living statue performer
M: Well … it is not actually something I planned to do. It was a fun job I took on (13) while I
was at university to earn a bit of extra money and when I did it actually, it turned out that I was
quite good at it.
W: What do you have to do as a living statue
M: Firstly, you should come up with a creative idea and then you have to practice and find the
right clothes and stuff and do the full body make-up.
W: You won the World Living Statue Championships recently. Could you tell us something
about that
M: Um, (14) for the World Championships I was a stone statue and I painted in those tiny marks
so that I looked like a kind of old, almost falling apart statue, and I think the judges really
appreciated that.
W: Yep, I get it. So what is the point of doing this job
M: (15) The point really is the connection you make with your audience. When you make a tiny
movement they tend to explode with laughter. And it’s that interaction between the audience
and the performer that’s really what it’s all about.
W: And what is the secret of being a good living statue
M: (16) Firstly, never try and perform on an empty stomach. If you get hungry, you can start to
feel light-headed, so you always need to eat something first. Well, (16) good stomach muscles
are key, too. You need to have them to hold those positions.
听下面一段独白，回答第 17 至第 20 四个小题。现在，你有 20 秒钟的时间阅读这四 个小题。 (Text 10)
W: Here’s your new library card. It will run out one year later from today and allow you to
borrow up to 15 books per month. (17) The library is open from 9 a.m. to 7 p.m. every day
except Sundays and public holidays. On the first floor, you’ll find fiction, literature, biography,
travel and lifestyle books, gardening books, and cookbooks. There’s also a photocopier for
public use. (18) Copies cost twenty cents each, but I recommend you buy a monthly copier card
for $10, which gives you 60 copies per month at a reduced price.
(19) On the second floor, you’ll find technology, geography, science books, and children’s
books. There’s a small children’s recreation area there as well, and on Saturdays, we hold a
story reading morning for young kids.
The third floor has history, maps, newspapers, journals, and arts and humanities books.
We have computers with Internet access on the fourth floor. The computers are free to use, but
there’s a two-hour limit. (20) It’s first-come, first-served. Just put your name down on the list if
you want to use one. If you want to use your own computer in the library, we have free wireless
access as well.
That’s about it. Do you have any questions
第二节到此结束。现在, 你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。 停顿 02′00″ 听力部分到此结束。宜春市2025年高三模拟考试英语试卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡上交。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答
题卡上。
第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt
A.￡19.15.
B.9.18.
C.f9.15.
答案是C。
1.What will the speakers probably do next
A.Cook at home.
B.Eat out.
C.Explore a street.
2.Which desk is the man going to buy
A.The brown one.
B.The grey one.
C.Neither.
3.How does the woman feel about her move
A.Excited.
B.Stressed.
C.Disappointed.
4.Where are the speakers
A.In a bank.
B.In a bookstore.
C.In a post office.
5.What are the speakers discussing
A.A course.
B.An instrument.
C.A sport
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中
选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题
将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.How does the woman sound at first
A.Amused.
B.Relieved.
C.Surprised.
7.What is Emily like according to the woman
A.She is reliable.
B.She is playful.
C.She is troublesome.
听第7段材料，回答第8、9题。
8.What's wrong with the woman's car
A.The charger is out of order.B.A part in the engine is damaged.
C.The car has a flat tyre.
9.What does the woman decide to do
A.Give up the repairs.
B.Take out insurance.
C.Borrow a car.
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