统编版二年级语文下册第五单元综合提优卷(含答案)

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名称 统编版二年级语文下册第五单元综合提优卷(含答案)
格式 docx
文件大小 121.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-20 22:37:46

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统编版二年级语文下册第五单元综合提优卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。(5分)
爸爸把货车倒(dào dǎo)进磨坊(fáng fāng),和附近的街坊(fáng fāng)邻居一起搬运稻米,直到晌(xiǎng shǎng)午才全部搬完,他们都累得气喘(chuǎn cuǎn)吁吁。
拼一拼,写一写。 (11分)
kè mài yuàn yì bó bo
劳动上,我们学习种小。 同学们都很帮助农民做事,qiǎng quàn gào
着干这干那。老师我们:“不要着急,注意安全。”同学们把老师的话
láo jì
在心。
三、比一比,再选字填空。(4分)
座 坐
1.妹妹( )在沙发上读书。
2.上课了,同学们回到了自己的( )位。
该 刻
3.听到喊声,我们立( )跑出房间看个究竟。
4.如果妈妈在身边,就可以问她应( )怎么办了。
四、词语荟萃。(24分)
1.下列词语有怎样的特点 仔细观察,仿写词语。(4分)
教诲 柔软
结结实实 平平安安
2.补全词语。 (12分)
( ) 力尽 亡( )补( ) 视而( )( )
赏( )悦( ) ( )颜悦( ) 自( )自( )
3.给加点词语选择正确的解释。 (填序号)(6分)
明白:①清楚,明确;②聪明,懂道理;③知道,了解。
(1)他是个明白人。 ( )
(2)他讲得十分明白。 ( )
(3)我明白了其中的道理。 ( )
4.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
①看到孩子们出色的表演,王老师高兴得眉开眼笑。
②马戏团里的猴子做了一系列滑稽的动作,引得观众捧腹大笑。
③每次看到我,邻居老爷爷都会笑眯眯地和我打招呼。
④听到这个有趣的故事,大家都破涕为笑,更加开心了。
五、句子乐园。(9分)
1.照样子,补充词语,让句子更生动。 (3分)
例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
“神舟十九号”离开地面,冲向太空。
2.根据加点词语,给句子选择相应的朗读语气。(填序号)(6分)
①失落,难过 ②害羞,不好意思 ③开心,快乐
(1)她难为情地对老师说:“我把课本忘在家里了。”( )
(2)轩轩连蹦带跳地说:“爸爸!我在围棋赛中获得了冠军。”( )
(3)宇宇垂头丧气地说:“我把橡皮弄丢了。”( )
六、积累展台。(13分)
1.填一填,再根据情境选一选(填序号)。 (9分)
①置冠服,有 ,勿乱顿,致污秽。
②唯德学, ,不如人,当 砺。
③ ,若饮食,不如人,勿 戚。
(1)有的同学爱跟别人比吃穿,我会用句 来提醒他。(2分)
(2)有的同学回到家,把衣服扔得到处都是,我会用句 来提醒他。 (2分)
2.与右图对应的故事是《 》,这个故事告诉我们 (填序号)。(4分)
①发现不同寻常的结果,不要轻易下结论
②对别人说的话,要动脑思考,作出自己的判断
③不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏
七、开放探究综合展示厅。(7分)
1.根据图书借阅公约判断正误,正确的画“ ”,错误的画“×”。 (4分)
(1)我可以在周三下午第一节课的时候去借阅图书。( )
(2)每人每次可以借3本书,借期最多2周。 ( )
2.请你再补充一条借阅要求,写在下面的横线上。 (3分)
八、阅读展台。(12分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一身新衣服。
他向大象伯伯请教(jiāo jiào):“我做一身衣服要用多少布料 ”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点儿不相信,又向松鼠阿姨请教。松鼠阿姨说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢 小猴决定问问山羊奶奶。
山羊奶奶说:“那得量(liàng liáng)一量才知道。”山羊奶奶用米尺在小猴身上量了量,说:“不是17米,也不是 17厘米,而是 17分米。”
小猴买了17分米的布,请山羊奶奶帮他做新衣。新衣做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照。啊! 不大不小正合适。
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。 (2分)
2.小猴是怎么做新衣服的 选一选。(填序号)(4分)
①山羊奶奶 ②大象伯伯 ③17分米 ④17 厘米
3.小猴终于有了新衣,新衣合适吗 (合适 不合适)(画“ ”)你是从哪句话看出来的 用“ ”在短文中画出来。 (2分)
4.你认为小猴的做法对吗 根据短文内容,谈谈自己的看法。(4分)
九、看图写话。(15分)
同学们,仔细观察下面的图片,发挥你的想象力,写一写小兔子这一天都经历了哪些事情。 写的时候,可以用上下面这些词语:
早上 突然 然后 回到家后
同步提优 第五单元综合提优卷
一、dào fáng fāng shǎng chuǎn
二、课 麦 愿意 伯伯 抢 劝告 牢记
三、1.坐 2.座 3.刻 4.该
四、1.示例:温暖 寻找 简简单单 红红火火 2.筋疲 羊牢不见 心 目 和 色 言 语 3.(1)② (2)① (3)③4.④
五、1.示例:“神舟十九号”离开地面,飞快地冲向太空。 2.(1)②(2)③ (3)①
六、1.①定位 ②唯才艺 自 ③若衣服 生 (1)③ (2)① 2.据苗助长 ③
七、1.(1)× (2)× 2.示例:丢失或损坏图书要照价赔偿。
八、1. jiào lióng 2.(1)② (2)④ (3)① (4)③ 3.合适不大不小正合适。 4.示例:我认为小猴的做法不对。我们做事情不能只听从别人的意见,要正确认识自己,找到适合自己的。
九、略