统编版语文九年级下册第21课邹忌讽齐王纳谏练习题（含答案）

统编版语文九年级下册第21课邹忌讽齐王纳谏练习题（含答案）
积累与运用
1.给下列加点字注音。
（1）邹（ ）忌 （2）纳谏（ ） （3）昳（ ）丽
（4）间（ ）进 （5）期（ ）年 （6）朝（ ）服衣冠
（7）窥（ ）镜 （8）暮寝（ ） （9）谤（ ）讥
2.解释句中加点的词。
（1）修八尺有余 （2）形貌昳丽 （3）朝服衣冠
（4）窥镜 （5）旦日 （6）明日
（7）美我 （8）私我也 （9）宫妇左右莫不私王
3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。
A.臣诚知不如徐公美
B.臣之妻私臣，臣之妾畏臣
C.今齐地方千里，百二十城
D.上书谏寡人者，受中赏
4.下列句子中含有通假字的一项是（ ）
A邹忌修八尺有余。
B.暮寝而思之。
C.明日，徐公来，孰视之。
D.群臣进谏，门庭若市。
5.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼
B.徐公不若君之美也 不知口体之奉不若人也
C.朝服衣冠 皆朝于齐
D.上书谏寡人者 受上赏
6．对下列句中“而”字的用法判断有误的一项是( )
A．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(表并列) 　　
B．忌不自信，而复问其妾曰(表顺承)
C．窥镜而自视，又弗如远甚(表转折) 　　
D．暮寝而思之(表修饰)
7．下列与“忌不自信”句式相同的一项是( )
A．君美甚 　　 B．能谤讥于市朝
C．此所谓战胜于朝廷 　　D．宋何罪之有
8.文学常识填空。
《邹忌讽齐王纳谏》选自《 》，题目中“讽”的意思是： ，“纳”的意思： ，这部历史著作主要记录战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。
9．翻译下列句子。
(1)我孰与城北徐公美？
(2)君美甚，徐公何能及君也？
(3)吾妻之美我者，私我也。
(4)由此观之，王之蔽甚矣。
(5)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
(6)期年之后，虽欲言，无可进者。
10、名句默写
（1）.暮寝而思之，曰：“ ，私我也；妾之美我者， ；客之美我者， 。”
（2）.乃下令：“ ，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， ，受下赏。”
（3）.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌形态的句子是：“ ， 。”
（4）.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，以“ ， ， ”推导出“王之蔽甚矣”的结论。
（5）.《邹忌讽齐王纳谏》中描写政令刚刚下达后齐国大好局面的句子是：“ ， 。”
（6）.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王因纳谏而国内大治的句子是：“ ， 。”
二、阅读理解
（一）阅读下面的文言文，完成各题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰 与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．明日徐公来，孰视之 孰：仔细
B．由此观之，王之蔽甚矣 蔽：缺点
C. 群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责
D. 数月之后，时时而间进 间：间或，偶然
12．下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：客之美我者，欲有求于我也。
A.身长八尺，每自比于管仲、乐毅
B.相与步于中庭
C.其受之天也，贤于材人远矣
D.万钟于我何加焉
13、翻译文中画线的句子。
（1）忌 不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？
译文：
（2）期年之后，虽欲言，无可进者。
译文：
14、阅读下面的短文，用斜线（/）给画线的部分断句（限断3处）。
邹忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽兴亡关头以闺房小语破之快哉！（选自《古文观止》）
（二）阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形就映丽。朝服衣冠，疏镜，谓其妻口:“我数与成北徐公美 '其妻曰:'君美甚，徐公何能及君也 ”版北徐公，齐国之美丽者也。总不自信，而复问其安口:“吾就与徐公美 ”委曰:“徐公何能及君也 '旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰:“吾与徐公孰美 ”客曰:'徐公不苦君之美也。'明日徐公来，歌视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如选甚。慕寝而思之，回:“吾妻之美我者，私我也;要之美我者，畏我也:客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰:“正诚知不如徐公美。臣之妻私臣，匝之女畏臣，臣之客武有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝延之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽其矣。'
王曰;“善。”乃下令:“群臣史民能面刺罪人之过者，受上赏;上书谏赛人者，受中赏:能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《战国策》)
【乙】是犹秋蓬
音哀侯弃国而走齐。齐侯曰:“君何年之少，而奔国之蚤' ”鲁哀侯曰:“臣始为太子之时，人多谏臣，臣受而不用也;人多爱师，臣爱而不近也。是则内无闻而外无辅也。犹秋蓬，恶于根本而美于枝叶，秋风一起，根且拔矣。”
(选自《说苑·敬慎》)
【注释】①蚤:同“早”。
15.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是( )
A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼
B.朝服衣冠 有时朝发白帝
C.窥镜而自视 学而不思则周
D.臣始为太子之时 康肃笑而遣之
16.下列对，乙两文的理解分析，有误的一项是( )
A.甲文邹忌认为齐威王受蒙蔽的原因在于身边的人都有求于他。
B.甲文写燕、赵等国朝见齐国，意在表明齐威王纳谏成效显著。
C.乙文写鲁哀侯逃跑到齐国以后，反思了自己“弃国”的原因。
D.乙文鲁哀侯认为秋蓬根“恶”而叶“美”会随时被连根拔起。
17.将文中线的句子翻译成现代汉语。
(1)熟视之，自以为不如。

(2)是犹秋蓬。

18.中国传统文学注重通过“三”的运用，合理铺设情节，如《水浒传》的“三打祝家庄”“三败高太尉”等。请你从甲文中列举两处与“三”相关的情节。


19.在与人交往方面，甲、乙两文带给我们不少启示，请从两文中分别找一个角度，结合原文谈谈你的感悟。

阅读下文，回答问题。
【甲】陆贽少孤，特立不群，颇勤儒学。年十八登进士第，以博学宏词①登科，授华州郑县尉。罢秩，东归省母，路由寿州，刺史张镒有时名，贽往谒之。镒初不甚知，留三日，再见与语，遂大称赏，请结忘年之契。及辞，遗贽钱百万，曰：“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳，唯受新茶一串而已，曰：“敢不承君厚意。”
唐德宗在东宫时，素知贽名，乃召为翰林学士。贽性忠荩②，既居近密，感人主重知，思有以效报，故政或有缺，巨细必陈。德宗好文，益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林，亦承德宗宠遇，文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽于上前。而贽为朋党所挤，同职害其能，加以言事激切，动失上之欢心。朋友规之，以为太峻，贽曰：“吾上不负天子，下不负吾所学，皇它恤乎？”
(《旧唐书·陆贽传》)
【乙】陆贽，苏州嘉兴人，十八第进士。帝在东宫，已闻其名矣，召为翰林学士。贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。在奉天，朝夕进见，然小心精洁，未尝有过。虽外有宰相主大议，而贽常居中参裁可否，时号“内相”。及辅政，不敢自顾重，事有可否必言之，所言皆剀③拂帝短，恳到深切。会马燧讨贼河北，久不决，请济师；李希烈寇襄城。诏问策安出，贽言：“劳于服远，莫若脩④近；多方以救失，莫若改行。”帝不纳，后泾师急变，贽言皆效。
(《新唐书·列传第八十二 陆贽》)
【注释】①博学宏词：科举名目的一种。②忠荩：忠诚。③剀：规劝，讽喻。④脩：同“修”，修理。
20．解释下列句子中加点的词语。
(1)贽往谒之( ) 　　
(2)唐德宗在东宫时，素知贽名( )
(3)会马燧讨贼河北( ) 　　
(4)后泾师急变，贽言皆效( )
21．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
贽 入 翰 林 /年 尚 少 /以 材 幸 /天 子 常 以 辈 行 呼 而 不 名
22．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
吾上不负天子，下不负吾所学，皇它恤乎？
23．下面两句中的加点的“纳”意味不同，请结合内容具体分析。
①贽不纳，唯受新茶一串而已。
②帝不纳，后泾师急变，贽言皆效。
24．在历史长河中，出现了许多敢于向帝王劝谏的大臣，你认为陆贽的劝谏方式和邹忌在《邹忌讽齐王纳谏》中的劝谏方式一样吗？请阐述理由。
答案
1.（1）zōu（2）jiàn（3）yì（4）jiàn（5）jī（6）zhāo（7）kuī（8）qǐn（9）bàng 2.（1）长，这里指身高（2）光艳美丽（3）穿戴（4）照镜子（5）第二天（6）次日，第二天（7）认为……美（8）偏爱（9）没有谁 3.A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C.今齐地/方千里，百二十城 D.上书/谏寡人者，受/中赏 4.C 5.B 6.C 7.D
8.战国策；讽谏，用含蓄的话委婉地规劝；接受 9.（1）我与城北徐公相比，哪一个美？
（2）您漂亮极了，徐公哪里比得上您呀？ （3）我的妻子认为我美，是偏爱我。
（4）由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。（5）所有的官员和老百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（6）满一年以后，即使有人想进言，也没有什么可以进谏的了。
10、（1）.吾妻之美我者 畏我也 欲有求于我也
（2）.群臣吏民能面刺寡人之过者 闻寡人之耳者
（3）.邹忌修八尺有余 而形貌昳丽
（4）.宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王
（5）.群臣进谏 门庭若市
（6）.燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐
11、B 12.D 13. （1）邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同徐公比，谁美？”（2）几个月以后，还偶尔有人来进谏；一年以后，就是想进谏，也没什么可说的了。
14. 千古臣谄君蔽/兴亡关头/以闺房小语破之/快哉
15.B；
16.A；
17.（1）仔细地端详，自己觉得不如他美丽。（2）这就像秋天的蓬草。
18.①自身设喻指出妻、妾、客三种回答的不同原因，如“私、畏、求”体现了“三答”；②齐王地位和自己之比，家事与国事之比，客人有事之求和四境之内求于齐王做类比，体现了“三比”，得出“王之蔽甚矣”的原因。
19.①《邹忌讽齐王纳谏》的交往，给我们的启示是：语言表达要含蓄，换位思考，设身处地去思考，要善于规劝，说话要易于被人接受，才体现交往的艺术。②《说苑 敬慎》中的《是犹秋蓬》文章中，给我们的启示是：要多用真诚与人交往，为他人多换位思考，善于听取他人规劝，才得民心所向
20.（1）拜见 （2）向来 （3）恰逢、正赶上 （4）实现、应验
21、贽 入 翰 林 年 尚 少 以 材 幸 天 子 常 以 辈 行 呼 而 不 名
22、我对上不辜负天子，对下不辜负自己的学识，还顾虑什么呢？
23、①中的“纳”是接受的意思，不纳表现出陆贽的廉洁、自律。
②中的“纳”是采纳的意思，不纳表现出皇帝不听建议，刚愎自用。
24、不一样。陆贽的劝谏方式是直截了当，直言相劝。邹忌从家事到国事类比说理，是委婉劝谏。