18 慈母情深 课件(共67张PPT)

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名称 18 慈母情深 课件(共67张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-21 18:15:20

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文档简介

(共67张PPT)
18、慈母情深
梁晓声:当代作家,祖籍山东荣成人。
主要作品:短篇小说《父亲》《这是一片神奇的土地》; 中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》《一个红卫兵的自白》等。
走近作者
我会读
pò yì tuí rèn zào hè
魄 抑 颓 纫 噪 褐
bèi dān dōu jūn quán
惫 耽 兜 龟 权

guī
(乌龟)
jūn
(龟裂)

皮肤因寒冷干燥而裂开。
cí yì lù diào kù shǔ zào jǐ 辞 抑 碌 吊 酷 暑 噪 脊
jìng jūn wa rěn xiè suān quán
竟 龟 哇 忍 械 酸 权
我会写
噪( )
澡( )
燥( )
躁( )
操( )
噪声
洗澡
燥热
暴躁
操场
暑( )
署( )
暑假
署名
竟( )
竞( )
竟然
竞赛
械( )
诫( )
机械
告诫
长篇 连续 铁路 广播 怂恿 辞退
棉胶 街道 挣钱 低矮 压抑 四壁
颓败 潮湿 忙碌 炎夏 散发 蒸笼
扫视 噪声 角落 瘦弱 脊背 凑足
褐色 疲惫 耽误 掏钱 衣兜 龟裂
忍心 塞在 机械 陷入 攥着 罐头
数落 权利 揉皱 毛票 阴暗 口罩
缝纫机 慈母情深 失魂落魄 震耳欲聋
词语表
长篇 连续 广播 铁路 辞退挣钱 压抑 潮湿 忙碌 阴暗酷暑 炎夏 噪声 瘦弱 脊背口罩 龟裂 忍心 机械 数落权利
读课文,说说课文讲了一件什么事?
起因:
经过:
结果:
(1—5)
我想买一本书,但是家里太穷,无法实现,但是出于对书的渴望,我还是决定向母亲要钱。
(6—34)
我向母亲要钱的经过。
我拿到钱没有买书,而是给母亲买了水果罐头,但母亲又凑钱给我买了书。
(35—38)
家境贫寒的“我”非常想买一本《青年近卫军》,就到母亲工作的厂房向她要钱。辛苦忙碌的母亲毫不犹豫地把钱给了“我”,我买到了书。
主要内容
在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
内心纠结、矛盾
读一读课文的1—5自然段,思考:向母亲要钱买书是件很正常的事,“我”为什么纠结不安呢?
书价一元多钱。
书很贵
一元多钱在当时能买什么?
30来个鸡蛋
十几斤面粉
30多个馒头
70多盒火柴
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
家庭贫穷
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
侧面说明家庭贫穷。
说明我佷懂事,不给家里增添负担。
母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每月二十七元的收入,又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。
家庭贫穷
母亲是一个临时工,父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半盒高粱米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见母亲一针一针、一线一线地缝补。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半月见不着母亲的面孔,就为了那每月27元的工资。
小资料:
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
家庭贫穷
母亲那一年被铁路工厂辞退了,为了每月二十七元的收入,又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。
作者为什么反复交代家里佷穷呢?用意是什么?
作者反复交代家里很穷,是为下文母亲毫不犹豫地掏钱让“我”买书做铺垫,从而衬托出母亲对“我”的爱。
在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
我一直想买一本长篇小说——
《青年近卫军》,书价一元多钱。
我想买书这个想法已经很久了。
但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
写出了我对这本书的渴望。
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》,书价一元多钱。
但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
渴望读书
在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
矛盾的内心和买书的强烈渴望。
默读第6-34段,边读边找,看
看文中哪些地方表现了慈母的“情深”?
初到厂房——寻找母亲——向母亲要钱——母亲塞钱给“我”
读6—9自然段,母亲工作的环境怎样?找出相关描写。
初到厂房
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
环境描写
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
震耳欲聋
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
环境描写
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
工作环境恶劣
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。破缝纫机一行行排列着,都不算年轻的女人们忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,女人们的身体和灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
作者为什么反复强调母亲工作环境恶劣呢?用意是什么?
强调母亲工作环境极其恶劣,为了突出母亲工作的艰辛,挣钱的不容易,是为下文母亲毫不犹豫地掏钱让“我”买书做铺垫,从而衬托出母亲对“我”的爱。
寻找母亲
读一读10—19自然段,画出让你感触最深的句子。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
外貌、动作描写
看见我的母亲弯曲着瘦弱脊背,头凑到缝纫机板上。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
在狭小嘈杂、阴暗的环境中寻找母亲,要不断辨认,更能表现母亲工作环境的恶劣。
“妈——”
“妈——”
为什么会喊两声?
想象“我”喊母亲的时候,语气会是什么样的?
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
动作、神态
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
我的母亲,背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
以慢镜头的方式描写了母亲在极其疲惫的劳作中艰难转身的细节,强调了“我”看到的是一个疲惫的母亲,写出了我内心的震撼和对母亲的心疼。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
默读20—34自然段,画出描写“我”向母亲要钱的句子。
向母亲要钱
“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角就行……”
对话简短
“我”说话吞吞吐吐,我对要钱这件事很迟疑、懊悔。
母亲说话干脆利落,母亲十分紧张忙碌,
“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角就行……”
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
气愤、责备
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
讨论: 母亲工友的语言描写可以去掉吗?为什么?
气愤、责备
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
侧面写出了母亲工作的艰辛,挣钱不容易。
再次默读20—34自然段,找出母亲给我钱的句子。
母亲塞钱给“我”
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
动作描写
这笔钱母亲攒了很久,写出了母亲挣钱不容易。
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
动作、语言描写
母亲给“我”钱买书是毫不犹豫的,写出了母亲对“我”读书的支持。表现母亲对“我”的爱。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
动作描写
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
母亲说完,立刻又坐了下去,弯曲了背,将头俯在缝纫机板上了,陷入手脚并用的机械忙碌状态……
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
“立刻”一词反复运用,写出了母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,完全没有喘息的机会,非常忙碌。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给!没你这么当妈的!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
作者已经体会出母亲的辛劳,写出了对母亲的心疼和愧疚。。
我想要照顾母亲,表达了我对母亲的感激和崇敬。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
愧疚、心疼
自由朗读35-38自然段,思考:
“我”为什么要给母亲买一听罐头?为什么“我”没有权利用那钱买任何东西?
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
表达了我对母亲的关心和感激。
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给了我买《青年近卫军》的钱。
一个“凑”字说明了这本书的价钱对于母亲来说是难以承担的,但是为了孩子,母亲还是凑足了钱,表现了母爱的伟大!
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
母亲挣钱不容易,家里那么困难,母亲却毫不犹豫地把钱给“我”买书,这是母亲对我的期望和支持,我买书不再单纯是对书的渴望,更是对母亲的感激和责任。
就这样,我有了第一本长篇小说……