统编版二年级语文下册期末原创新卷(一)（含答案）

统编版二年级语文下册期末原创新卷(一)
(时间:60分钟 满分:100分)
阳阳在乡村度过了一个难忘的假期。他把这次乡村之旅记录了下来。一起来帮阳阳完善吧！
感受乡村趣味
一、阳阳记录了在乡村时的美好感受，读一读，完成练习。(19分)
cǎo dì yě huā
漫步在乡村的小路上，我静静地欣赏着上盛开的
liǔ zhī qīng wā yě yā
轻拂，河边传来的呜叫，偶尔还能看见悠闲地游动，一切都如此和谐美好。
1.根据拼音补充词语。 (5分)
2.我发现，“和谐”前后两个字的意思 ，这样的词语我还知道“ ”“ ”等。与之相反，前后两个字的意思 的词语我知道“ ”“ ”等。(6分)
3.读着阳阳的记录，你仿佛也感受到乡村的美丽与宁静。此刻，阳阳高兴的心情可以用“ ”“ ”“ ”来形容,选择一个你写的词语写一句话： 。 (8分)
二、在乡村，阳阳看到了很多景物。请你用“\”为下列加点字画去错误的读音。(6分)
栽树(zāi zhāi) 菊花(jǘ jú) 荆棘(jīn jīng)
磨坊(fāng fáng) 鸣蝉(chán cán) 蘑菇(mé mó)
三、在乡村的集市上，阳阳品尝了各种各样的美食。请选择合适的词语描述这些美食。(填序号)(6分)
①油腻腻 ②软绵绵 ③酸溜溜 ④脆生生 ⑤硬邦邦 ⑥辣乎乎
( )的棉花糖 ( )的炸鸡 ( )的山楂
( )的麻辣烫 ( )的甜瓜 ( )的甘蔗
四、在乡村田园，我们可以做许多有趣的事。照样子，填合适的动词。(8分)
(摘)野果 ( )野菜 ( )松鼠
( )蜻蜓 ( )蘑菇 ( )野花
( )鸟蛋 ( )星星 ( )明月
五、在乡村人家的窗户玻璃上，阳阳发现了生肖剪纸，请你将生肖补充完整，按顺序给它们排排序，并用“ ”圈出今年的生肖。(10分)
欣赏乡村美景
六、在乡村的夜晚，大家围坐在草地上，听奶奶讲述乡村的趣事，真有意思。请你根据要求写句子。(11分)
1.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。(用加点部分仿写句子)
2.他在田边焦急地转来转去。(仿照例句，把句子补充完整)
小鸟 唱歌。
3.朵朵伤心极了，泪流满面地跑回家。 (仿照加点部分，把句子补充完整)
明明 ， 地来到草地上玩儿。
天空中的云朵真是变化多端，一会儿像只绵羊，一会儿像匹骏马，一会儿又像条游龙。 (用加点词把句子写完整)
院子里的母鸡可真忙啊！
七、根据情境写诗句。(11分)
1.春天来了，嫩绿的柳枝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句“ ，万条垂下绿丝绦”；草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“ 莺飞 ，拂堤杨柳醉春烟”啊！
2.放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“ 散学 ，忙趁东风放纸鸢”这两句诗。
3.奶奶给我讲“二十四节气”的来历，我自豪地给奶奶背诵起刚学的《二十四节气歌》：“ 惊春 ，夏满芒夏暑相连。 露秋寒霜降， 小大寒。”
4.放眼望去，池塘里的荷叶碧绿碧绿的，荷花也开得十分美丽，不禁让我想起诗句“接天莲叶 ,映日荷花 ”。
八、阅读快乐生活。(14分)
(一)(4分)
看封面和目录，我知道了这本书的书名是《 》，书里一共有 个故事。翻到第37页，我可以读到《 》这个故事。如果我想读《渔夫和金鱼的故事》，可以在第 页找到它。 (4分)
(二)快乐的乡村生活(10分)
假期里，我来到了美丽的乡村，体验了不一样的乡村生活。
清晨，我被一阵阵鸟叫声唤醒，推开窗户，一股清新的空气迎面扑来，让我顿时精神焕发。
我走在田间的小路上，看到农民伯伯正在辛勤地劳作。他们有的在施肥，有的在耕田，还有的在播种。虽然累得满头大汗，但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
中午，我和乡村的小伙伴们一起在树下野餐。我们吃着自己亲手做的三明治和水果拼盘，聊着天，享受着阳光和微风，感觉特别惬意。
傍晚，我们一起去河边钓鱼。 虽然我们没有钓到多少鱼，但钓鱼过程中的乐趣让我们感到非常满足。
乡村的生活虽然简单，但却充满了乐趣和温暖。我喜欢这样的乡村生活！
1.短文共有 个自然段。(1分)
2.短文是按照 、 、 的顺序来写的。 (3分)
3.请给句子中加点的词语换个意思相近的词，写在后面的括号中。(2分)
(1)清晨，我被一阵阵鸟叫声唤醒。 ( )
(2)乡村的生活虽然简单，但却充满了乐趣和温暖。 ( )
4.我能仿照文中画“ ”的句子，用“有的……有的……还有的……”写一句话。 (4分)
书写丰收景象
九、仔细观察图片，春天时，两只小猴子在干什么 他们分别是怎样干的 他们的庄稼有什么区别 秋天的时候，他们的收获又有什么不同 动动你的小脑筋，编一个有意思的故事吧！(15分)
期末冲刺 期末原创新卷(一)
一、1.草地 野花 柳枝 青蛙 野鸭 2.相近 示例：危险寒冷 相反 示例：始终 远近 3.示例：快活 开心 兴高采烈 快活的小鱼偶尔跃出水面欢快地跟你打招呼
二、zhāi jù jīn fāng cáo mé
三、② ① ③ ⑥ ④ ⑤
四、示例：挖 退 捉 采 摘 掏 数 赏
五、牛 龙 兔 子 ④ ① ③② ⑤
六、示例：1.落叶飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 2.在树枝上高兴地 3.开心极了 蹦蹦跳跳 4.一会儿在院子里漫步，一会儿梳理羽毛，一会儿互相追逐。
七、1.碧玉妆成一树高 草长 二月天 2.儿童 归来早 3.春雨 清谷天 秋处 冬雪雪冬 4.无穷碧 别样红
八、(一)七色花 3 十二个月 81(二)1.6 2.清晨 中午 傍晚 3.示例:(1)叫醒 (2)趣味4.示例：海边游玩的人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，还有的在水中嬉戏。
九、示例：春天到了，小猴子乐乐和阳阳来到田里播种。 过了一段时间，庄稼长出来了。乐乐经常给庄稼浇水，而阳阳却总是躺在田边休息。又过了一段时间，乐乐的庄稼长得高，阳阳的庄稼长得矮。 乐乐很关心自己的庄稼，经常给庄稼除草，一旁的阳阳却不把庄稼放在心上。终于到了秋天，乐乐因为自己对庄稼的呵护获得了丰收，阳阳却因为不给庄稼浇水、除草而颗粒无收。这真是“一分耕耘一分收获”呀！