中考语文七上1-6单元期末复习重难点基础知识与运用专项训练
内容范围：七上1-6单元
一、选择题
1．下列加点字的读音与字形完全正确的一项是（ ）
A．脑髓（suí） 蝉蜕（tuì） 白颊（jiá） 确凿（záo） 皂荚（jiá）
B．攒成（zǎn） 系上（jì） 签赏（jiàn） 收敛（liǎn） 缠络（luò）
C．宿儒（xiǔ） 后窍（qiào） 秕谷（bǐ） 斑蝥（máo） 书熟（shú）
D．桑椹（shèn） 锡箔（bó） 倜傥（tì） 拗过去（ǎo） 窜向（cuàn）
2．下列字形无误的一项是（ ）
A．脑髓 收敛 云宵 B．脸颊 鉴赏 原由
C．书塾 消释 颠倒 D．蝉脱 渊博 恭敬
3．下列各组词语中，加点字注音及字形有误的一项是（ ）
A．纠正（jiū） 缄默（jiān） 迁徒（xǐ） 狩猎（shǒu）
B．雾霭（ǎi） 稀疏（shū） 弥漫（mí） 喧嚷（xuān）
C．沼泽（zhǎo） 黎明（lí） 滑翔（xiáng） 覆盖（fù）
D．香蒲（pú） 盘旋（xuán） 僻静（pì） 预料（yù）
4．下列对句中加点词语的理解有误的一项是（ ）
A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（意思是阳光和煦，气候温暖宜人。）
B．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（用比喻的修辞手法，写出了水的淘气。）
C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应前文“暖和安适地睡着”，写出了小村庄和雪的情态。）
D．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（运用了拟人的修辞手法，写出了作者对小山的喜爱。）
5．下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．每当回忆起那段激情燃烧的岁月，我仍心潮澎湃，往事历历在目。
B．重阳节时，我们来到郊外，却发现了一条臭气熏天的小河沟，真是令人心旷神怡！
C．阳春三月，南湖公园里树儿长出新芽，花儿竞相开放，真是花团锦簇，美不胜收！
D．教室里鸦雀无声，没有人敢再说话，甚至连大气都不敢出了。
6．下列加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．演讲大赛上，参赛者们栩栩如生的演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。
B．中国历史上取义成仁的人物很多，史可法就是其中一位。
C．在漫长的革命岁月中，他经受住了无数次血雨腥风的考验。
D．太史公遭受宫刑之耻，为实现毕生梦想，忍辱负重，终于完成了震古烁今的《史记》。
7．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．作为冬奥文化的传播者、中外对话的使者，冰墩墩虽然备受国人宠爱，而且还受到外国友人的追捧。（将“虽然”改为“不仅”）
B．“国家反诈中心”App有丰富的防诈骗知识，通过学习里面的知识可有效避免各种网络诈骗的发生，提高每个用户的防骗。（在“防骗”后面加上“能力”）
C．变异毒株是我国目前的主要流行毒株，传染性强，传播速度快，感染者症状不明显，发生隐匿传播风险更高。（在“传染性强”加上“具有”）
D．近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。（将“加强”改为“加剧”）
8．下列句子没有病句的一项是（ ）
A．2017年5月5日，大型民用飞机C919第一次首飞成功，国人欢呼雀跃。
B．民国时期伟大的诗人、散文家徐志摩在前往参加林徽因演讲的飞机途中不幸坠机去世。
C．听班长这么一说，我恍然大悟，原来是好朋友小明在暗中帮助我。
D．在新的历史时期，我们一定要发扬和继承中华民族的优良文化传统。
9．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A．“这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！”这句话出自课文《白杨礼赞》，作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
B．“记”是一种散文体裁，以记叙为主，可兼有叙事、写景、状物、议论和描写，用来记叙事件，或抒发某种情怀，或阐述某些观点。
C．《西游记》被鲁迅称为“神魔”小说，被林庚称为“童心之作”，是中国古典文学史中最富有想象力的作品之一。
D．《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品。小说的主人公祥子淳朴善良，自尊自强，一直吃苦耐劳；祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，不受车行老板的盘剥。
10．下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A．我国传统文化中对不同年龄阶段有不同的称谓，如称女子十三四岁为“豆蔻年华”，称男子二十岁为“加冠”。
B．记，是古代的一种散文体裁，可以通过记人、记事、记物、写景来抒发作者的感情和主张。
C．李商隐，唐代诗人，字义山，号玉溪生。我们学过他的《无题》《夜雨寄北》。
D．《我的叔叔于勒》，作者雨果。他是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”。
二、基础知识综合
11．班级举行“文学部落”学习交流活动，请按要求完成下面的任务。
【任务一】挥墨写年华
(1)请准确、工整地抄写下面这则标语。
笔墨伴花香 文章藏锦绣
【任务二】制作手抄报
(2)仿照示例，用简洁的语言介绍一位你喜欢的作家并说明原因。
示例： 我喜欢冰心。冰心原名谢婉莹，是一位儿童文学作家，她的笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的代表作有《繁星》 《春水》 《寄小读者》等。读了她的《繁星》 《春水》，我体会到了她对母爱童真的赞美、对大自然的崇拜赞颂和对人生的感悟与思考。
(3)你心目中的文学是什么？ 请仿照下面句子的画线部分，再续写两句。
文学，是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你忠实的朋友，让你有了精神的伙伴； ； 。
【任务三】探讨古意象
(4)经过几千年的吟咏，有些景物和事物已经成了包含特定意思的“意象”。请你从《峨眉山月歌》《夜上受降城闻笛》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中找出一个共同的意象，并说明其特定含义。
12．成语积累。
安妮·莎莉文老师带着我沿着小路散步到井房，老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我①________（一下子完全明白了或觉悟过来了），有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。井房的经历使我求知的欲望②________，那一天，我学会了不少词，这些词使整个世界在我面前变得③________，④________。我心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
(1)根据括号内的解释填出①处的成语。
(2)②③④处填写成语正确的一项是（ ）
A．与日俱增 五彩缤纷 应接不暇
B．油然而生 五彩缤纷 应接不暇
C．油然而生 花团锦簇 美不胜收
D．与日俱增 花团锦簇 美不胜收
13．请运用积累的知识，完成各题。
［甲］A道：“我也不怪罪你，但只是你去罢。”悟空闻此言，满眼堕泪道：“师父，教我往那里去？”A道：“你从那里来，便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道：“我自东胜神洲做来国花果山水帘洞来的。”A道：“你快回去，全你性命，若在此间，duàn然不可！”
［乙］你看他忍气别了B，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起B，止不住sāi边泪坠，停云住步，良久方去。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
堕泪( ) duàn然( ) sāi边( ) 聒耳( )
(2)下列对于词性的辨析最不准确的一项是（ ）
A．“顿然”是副词 B．“怪罪”是动词
C．“东胜神洲”是形容词 D．“筋斗云”是名词
(3)甲文中的A和乙文中的B，分别是 和 （请填写人名）
(4)孙悟空成佛之后，非常感念他的恩师。请你替斗战胜佛分别给两位老师各写一句感谢的话语。中考语文七上1-6单元期末复习重难点基础知识与运用专项训练参考答案版
内容范围：七上1-6单元
1．D
【详解】本题考查字音字形。
A.脑髓（suí）——suǐ；
B.攒成（zǎn）——cuán，签赏——鉴赏；
C.宿儒（xiǔ）——sù，书熟——书塾；
故选D。
2．C
【详解】本题考查字形。
A.云宵——云霄；
B.原由——缘由；
D.蝉脱——蝉蜕；
故选C。
3．A
【详解】本题考查字音和字形。
A.迁徒——迁徙，狩猎（shǒu）——（shòu）；
故选A。
4．B
【详解】本题考查词语的理解。
B.“不忍得”使用了拟人的修辞手法，赋予水人的情感，写出水的温暖；
故选B。
5．B
【详解】本题考查成语运用。
A.历历在目：远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。在此指过去的事仿佛就在眼前，使用正确；
B.心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。不能形容看到臭气熏天的小河沟的感受，使用有误；
C.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。在此指南湖公园的景色很美，看不过来，使用正确；
D.鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。在此形容在教室里很安静，使用正确；
故选B。
6．A
【详解】本题考查成语使用。
A.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。用错对象，不能形容演讲；
B.取义成仁：指为正义而牺牲生命。使用恰当；
C.血雨腥风：意思是形容残酷屠杀的景象。使用恰当；
D.忍辱负重：指为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。使用恰当；
故选A。
7．C
【详解】C.语序不当；将“目前”移到“我国”一词前；
故选C。
8．C
【详解】本题考查病句的辨析。
A.“第一次”与“首飞”重复；选项错误；
B.“飞机途中”应为“飞行途中”；选项错误；
D.“发扬和继承”语序不当，应为“继承和发扬”；选项错误；
故选C。
9．D
【详解】本题考查文学和名著常识。
D．“一直吃苦耐劳”错误，小说的主人公祥子经历人生的三起三落后成为行尸走肉，在人和车场工作时受到刘四爷的盘剥；
故选D。
10．D
【详解】D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。故选D。
11．(1)示例：
(2)示例：我喜欢鲁迅。鲁迅原名周树人，字豫才。“鲁迅”是他的笔名，他以此笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》。读了他的《朝花夕拾》，我深深地被他灵动活泼的语言所吸引，让我也身临他的童年之境。
(3)示例：悲伤的时候，文学是你无言的慰藉，让你忘却所有的忧愁；苦闷的时候，文学是你香醇的佳酿，让你体味生命的洒脱。
(4)月亮借“月亮”这一意象寄托诗人对故乡和友人的思念之情。
【详解】（1）本题考查汉字临写。根据题目要求，用正楷临写，做到准确、规范、美观即可。其中“墨、藏、锦、绣”的笔画书写顺序需要注意。
（2）本题考查作家及其作品的理解和表述能力。解答时，首先，确定你喜欢的作家。然后，简要介绍作家的基本信息。接着，选择一部或几部你最喜欢的作品，谈谈你阅读后的感受。最后，总结你喜欢这位作家的原因。
示例：我喜欢鲁迅。鲁迅原名周树人，是中国现代文学的奠基人，被誉为“新文化运动”的旗手。他的笔名鲁迅取自母亲的姓氏和家乡的地名。他的代表作有《呐喊》《狂人日记》《阿Q正传》等。读了他的《狂人日记》，我感受到了他对封建礼教的深刻批判和对人性的深入挖掘，他的作品让我更加关注社会现实，思考人生意义。
（3）本题考查对文学的理解和仿写。解答时，首先，理解文学在你心目中的位置和作用，明确文学对你个人来说意味着什么。接着，仿照给定的句子，续写两句。这两句应该保持与给定句子相同的结构和风格，同时体现出文学在你生活中的不同方面和角色。在续写时，可以考虑文学如何陪伴你度过不同的生活阶段，如何启发你的思考，如何丰富你的情感等方面。最后，确保你的续写句子逻辑清晰，表达准确，与给定句子风格一致。
示例：困惑的时候，文学是你明亮的灯塔，指引你找到前行的方向；悲伤的时候，文学是你温暖的港湾，让你在文字中找到疗愈的力量。
（4）本题考查古诗意象的理解和分析。解答时，首先，从给定的三首古诗词（《峨眉山月歌》《夜上受降城闻笛》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中找出共同的意象。然后，分析这个意象在诗词中的特定含义。在解释意象含义时，结合具体的诗词内容，说明为什么这个意象会具有这样的含义。最后，总结这个意象在诗词中所表达的情感或寓意。如月亮借“月亮”这一意象寄托诗人对故乡和友人的思念之情。
12．(1)恍然大悟
(2)C
【详解】（1）本题考查成语运用。
恍然大悟：huǎng rán dà wù，一下子完全明白了或觉悟过来了。
（2）本题考查成语辨析。
一空，与日俱增：随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。油然而生：自然地产生（某种思想感情）。句中形容井房的经历令海伦·凯勒对知识的渴望自然的产生，用“油然而生”恰当；
二空，五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。句中形容知识令作者的世界变得灿烂绚丽，充满乐趣，用“花团锦簇”恰当；
三空，应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多指来人或事情多，应付不过来。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。句中形容海伦·凯勒在自然界中接触了知识，感受到世界的美好，用“美不胜收”恰当；
故选C。
13．(1) duò 断 腮 guō
(2)C
(3) 菩提祖师 唐僧
(4)示例1：感谢菩提祖师的话：感谢师父教我诸多本领，让我有能力面对未来的困境。
示例2：感谢唐僧的话：感谢师父教我做人的道理，让我懂得为善、有礼、自律。
【详解】（1）本题考查字音字形。
堕泪：duò lèi，指落泪，流泪。
断然：duàn rán，坚决；果断。绝对（多用于否定式）。
腮边：sāi biān， 面颊，脸两边的下半部：腮帮子。
聒耳：guō ěr，（声音）杂乱刺耳。
（2）本题考查词性。
C.有误，“东胜神洲” 不是形容词，而是名词，是一个特定的地域名称。
故选C。
（3）本题考查名著内容把握。要对名著的作者、人物、主题、主要情节了解透彻。
第一空，《西游记》第二回写悟空技艺渐长，与众人玩耍时被怂恿着玩起来变化之术，惊动了祖师，一怒之下赶悟空下山，并不许他提起师傅的名字。“悟空闻此言，满眼堕泪道：‘师父教我往哪里去？’”，再根据原著中菩提祖师这样告诫孙悟空的：“这个工天，可好在人前卖弄？”可见是因为悟空受众人挑唆，在师兄弟面前表演七十二般变化，引起祖师不快，被逐出洞。据此可确定A是菩提祖师。
第二空，根据《西游记》第二十七回“你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”可知，孙悟空三次打死白骨精后，唐僧误以为孙悟空滥杀无辜，佛法难容，怒而赶走孙悟空。悟空苦求未允，无奈痛别暂归花果山。由此可知，B是唐僧。
（4）本题考查语言表达。作答此题，首先分析两位老师对孙悟空的重要意义。菩提祖师教会孙悟空高强的本领，如七十二变、筋斗云等，为孙悟空日后的传奇经历奠定了基础。唐僧引领孙悟空走上取经之路，在取经过程中不断地教导孙悟空要有慈悲之心、要懂得克制自己的脾气，帮助孙悟空实现了从妖到佛的转变，让孙悟空的心灵得到了升华。然后，确定感谢话语的风格和重点。给菩提祖师的感谢语可以突出对其传授本领的感恩，语言可较为庄重、充满敬意；给唐僧的感谢语可以强调在取经路上的教导和引领之恩，语言可更加真挚、富有情感；最后组织语言，用简洁而有力的语句表达感谢之情。
示例一：感谢菩提祖师的话：恩师菩提，弟子悟空今日已成佛。忆往昔，您传我本领，授我神通，让我在这天地间有了立身之本。若无您的悉心教导，便无今日之我。弟子感恩不尽，永生铭记您的大恩大德。
示例二：感谢唐僧的话：师父，弟子如今已为斗战胜佛。一路西行，您以慈悲为怀，以坚定之信念引领弟子。您的教诲如明灯照亮我前行之路，您的宽容与善良让我懂得了责任与担当。弟子感恩师父再造之恩，定当继续秉持佛道，护佑众生。
