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Unit 6 Numbers in life
一、词句汇总
1.重点单词
fifteen十五 twelve十二 twenty 二十
eleven十一 eighteen 十八 choose选择;挑选
fourteen十四 seventeen 十七 thirteen十三
sixteen十六 nineteen 十九 spend 用，花(钱)
pay付费 save 储蓄;攒钱 piggy bank 猪形储钱罐
back 回到原处
2.重点字母
字母（组合） c -ce l -l g -ge y -y
例词 cake face long cool girl orange yellow family
3.重点句式
1) 询问物品的数量及其回答
-How many books do we have 我们多少本书
-We have fifteen books.我们有十五本书。
-How many boxes do we need 我们需要多少个箱子
-We need three boxes.我们需要三个箱子。
2)询问某物的价格及其回答
-How much is this bag 这个包多少钱
-It's twenty yuan.二十元。
3)购物相关用语
Six yuan, or three for seventeen yuan.六元，或者十七元三本
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How about three for sixteen yuan 十六元三本行吗
4) 用数字描述生活中的事物/人
A clock has twelve numbers. We use them to tell the time.
钟表有十二个数字。我们用它们来分辨时间。
And a year has twelve months too!
还有一年也有十二个月份!
And a football team always has eleven players.
还有一个足球队总是有十一名运动员。
二、知识点总结
1.问句: How many+可数名词复数+ do we have/need
回答:(We have/need+)数字(+可数名词复数)
用法详解:①问句是由疑问短语 how many引导的特殊疑问句，用来询问物品的数量。
②how many 意为“多少”，后面跟可数名词复数。
③have 意为“有”，询问我们当前实际拥有的物品数量;need 意为“需要”，询问我们
在特定情境下所需要的物品数量。
④有时回答会直接给出数字，这种回答方式突出了重点信息，即数量本身。
⑤do在这里用来帮助构成疑问句，没有实际意义。
2.问句: How much is/are+物品/it/they
回答:(It's/They're +)价格.
用法详解:
①本句是由疑问短语 How much 引导的特殊疑问句，用来询问物品价格。
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②how much 意为“多少钱”，物品是可数名词单数或不可数名词，be 动词用 is;物品
是可数名词复数，be动词用 are。
③回答时,物品是可数名词单数或不可数名词,代词用 it; 物品是可数名词复数代词用
they。
④口语中，可省略“It's/They're”，直接回答价格。
3.在英语中，可以这样来表示数字运算符号:
“加”用 and/plus,“减”用 minus,“乘”用 times,“除以用 divided by,“等于”用
is/make/equal
4.表达数字加法运算结果的句式:数字+and/plus+数字+make/is/equal+数字
三、单元练习
一、选出不同类的一项
（ ）1.A. football B. morning C.afternoon
（ ）2.A. day B. get C. play
（ ）3. A. dinner B. lunch C. class
（ ）4.A. he B. our C. we
（ ）5. A. and B. for C.at
二、单项选择
（ ）1.-_______ is it -It's six o'clock.
A. What about B. What time C. How many
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（ ）2. The clock is_______the wall.
A.in B. at C.on
（ ）3. Have a nice_______.
A. clock B. day C. o'clock
（ ）4._______up , Danny. It's seven o'clock.
A. Go B. Have C. Get
（ ）5. It's time for_______.
A. go to school B. have dinner C.class
三、读句子，选择画线部分读音相同的单词填空
1. My cat can eat the_______(cake/rice)
2. Look at its leg. It's so_______(long/cool).
3. The girl is great. She likes_______(grapes/oranges)
4. Yes, I like the_______(yellow/my) dog.
四、情景交际
（ ）1.Mike 想知道卖家有多少个玩具，他应该问:_______
A. How many toys do you have B. How much is the toy
（ ）2.卖家想说“这个玩具船 11 元一个”，可以说:_______
A. This toy car is eleven yuan. B. This toy car is nineteen yuan.
（ ）3.Mike 想让卖家优惠一点，他应该说:_______
A. How about twenty yuan for two B. It's twenty yuan.
（ ）4.卖家同意卖货，他把物品给 Mike 时应该说:_______
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A. What about this B. Here you are.
（ ）5.Mike 想要表示感谢，他应该说:_______
A. OK. B. Thank you.
五、补全对话
A. What time is it
B. Have a nice day!
C. It's time for school.
D. Get up, Li Ming!
E. It's time for breakfast.
Mum:1._______
Li Ming: OK, mum. 2._______
Mum: It's seven o'clock.
...thirty minutes later(30 分钟后)
Dad: It's seven thirty now. 3._______
Li Ming: I'm ready, Dad. ...I'm full(饱的).4._______Goodbye, Dad
and Mum !
Dad& Mum: Bye! 5._______
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参考答案：
一、AACAC
二、BCBCC
三、cake；long；grapes；yellow
四、AAABB
五、DAECB
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1.重点单词
fifteen十五 twelve十二 twenty 二十
eleven十一 eighteen 十八 choose选择;挑选
fourteen十四 seventeen 十七 thirteen十三
sixteen十六 nineteen 十九 spend用，花(钱)
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重点字母
字母（组合） c -ce l -l g -ge y -y
例词 cake face long cool girl orange yellow family
3.重点句式
1) 询问物品的数量及其回答
-How many books do we have 我们多少本书
-We have fifteen books.我们有十五本书。
-How many boxes do we need 我们需要多少个箱子
-We need three boxes.我们需要三个箱子。
2)询问某物的价格及其回答
-How much is this bag 这个包多少钱
-It's twenty yuan.二十元。
3)购物相关用语
Six yuan, or three for seventeen yuan.六元，或者十七元三本
How about three for sixteen yuan 十六元三本行吗
用数字描述生活中的事物/人
A clock has twelve numbers. We use them to tell the time.
钟表有十二个数字。我们用它们来分辨时间。
And a year has twelve months too!
还有一年也有十二个月份!
And a football team always has eleven players.
还有一个足球队总是有十一名运动员。
1.问句: How many+可数名词复数+ do we have/need
回答:(We have/need+)数字(+可数名词复数)
用法详解:①问句是由疑问短语 how many引导的特殊疑问句，用来询问物品的数量。
②how many 意为“多少”，后面跟可数名词复数。
③have 意为“有”，询问我们当前实际拥有的物品数量;need 意为“需要”，询问我们在特定情境下所需要的物品数量。
④有时回答会直接给出数字，这种回答方式突出了重点信息，即数量本身。
⑤do在这里用来帮助构成疑问句，没有实际意义。
2.问句: How much is/are+物品/it/they
回答:(It's/They're +)价格.
用法详解:
①本句是由疑问短语 How much引导的特殊疑问句，用来询问物品价格。
②how much 意为“多少钱”，物品是可数名词单数或不可数名词，be 动词用is;物品是可数名词复数，be动词用 are。
③回答时,物品是可数名词单数或不可数名词,代词用it; 物品是可数名词复数代词用 they。
④口语中，可省略“It's/They're”，直接回答价格。
3.在英语中，可以这样来表示数字运算符号:
“加”用and/plus,“减”用 minus,“乘”用 times,“除以用 divided by,“等于”用 is/make/equal
4.表达数字加法运算结果的句式:数字+and/plus+数字+make/is/equal+数字
一、选出不同类的一项
（ ）1.A. football B. morning C.afternoon
（ ）2.A. day B. get C. play
（ ）3. A. dinner B. lunch C. class
（ ）4.A. he B. our C. we
（ ）5. A. and B. for C.at
二、单项选择
（ ）1.-_______ is it -It's six o'clock.
A. What about B. What time C. How many
（ ）2. The clock is_______the wall.
A.in B. at C.on
（ ）3. Have a nice_______.
A. clock B. day C. o'clock
（ ）4._______up , Danny. It's seven o'clock.
Go B. Have C. Get
（ ）5. It's time for_______.
go to school B. have dinner C.class
三、读句子，选择画线部分读音相同的单词填空
1. My cat can eat the_______(cake/rice)
2. Look at its leg. It's so_______(long/cool).
3. The girl is great. She likes_______(grapes/oranges)
4. Yes, I like the_______(yellow/my) dog.
四、情景交际
（ ）1.Mike 想知道卖家有多少个玩具，他应该问:_______
How many toys do you have B. How much is the toy
（ ）2.卖家想说“这个玩具船 11元一个”，可以说:_______
This toy car is eleven yuan. B. This toy car is nineteen yuan.
（ ）3.Mike 想让卖家优惠一点，他应该说:_______
How about twenty yuan for two B. It's twenty yuan.
（ ）4.卖家同意卖货，他把物品给 Mike 时应该说:_______
What about this B. Here you are.
（ ）5.Mike 想要表示感谢，他应该说:_______
A. OK. B. Thank you.
五、补全对话
A. What time is it
B. Have a nice day!
C. It's time for school.
D. Get up, Li Ming!
E. It's time for breakfast.
Mum:1._______
Li Ming: OK, mum. 2._______
Mum: It's seven o'clock.
...thirty minutes later(30 分钟后)
Dad: It's seven thirty now. 3._______
Li Ming: I'm ready, Dad. ...I'm full(饱的).4._______Goodbye, Dad
and Mum !
Dad& Mum: Bye! 5._______
参考答案：
一、AACAC
二、BCBCC
三、cake；long；grapes；yellow
四、AAABB
五、DAECB
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