广东省广州市广东实验中学越秀学校2024-2025学年高一下学期期中考试语文试卷（图片版，含答案）

、广东实验中学越秀学校2024一2025学年（下)期中考试题
高一年级语文
本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分160分，考试用时150分钟。
注意事项：
1,答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮掾
干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位
置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液.不按以上要
求作答的答案无效。
4,考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的袅达方式，明确说小说故
事是假语存（贾雨村）、真事隐（甄士隐)，在真假、有无、虚实之间，《红楼梦》中有大量
的艺术空白点，也就是“不写之写”。
“不写之写”应该主要从英学修辞学上来理解，而不是从康隐或随意联想的角度来理
解。遗憾的是，“不写之写”大多数情况被属于历史学范降的考证或非文学立场的索隐派
所笼罩。一部艺术作品，所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限
的。也就是说，“不写之写”在“写”和“不写”之间有一个辩证关系。对于作家来说，·
“写”什么是值得反复思量和推敲的，“写”是主要的，是呈现给广大读者和观众的，是他
们能够直接感知和认知的，是直接诉诸读者直觉经验的。至于“不写”，则属于并不完全由
作家掌控的部分，由“写”唤起人们对“不写”感知、认知，这对作家来说不是一个轻而
易举的技能，对阅读来说不是轻易能获得的效果。
那么作家和作品中的“不写之写”究竟该怎么理解？作家的“不写之写”，应该是服务
于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西，虽然是局部的，但
可以意识到它的整体，这才是“不写之写”。换言之，是有限与无限的统一，是确定性和不
确定性的统一，而并不是所有的空白、笔触不到的都叫“不写之写”，不是在阅读过程中随
意生发、随意联想到的内容都是“不写之写”。
从《红楼梦》的文本举例，如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。莺儿笑道：
“你还不知道，我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢，模样儿还在次。”宝玉见莺儿娇
愍婉转，语笑如痴，早不胜其情了，那更提起宝钗来！便问道：“好处在哪里？好姐姐，细
细告诉我听。”莺儿笑道：“我告诉你，你可不许又告诉她去。”宝玉笑道：“这个自然的。”
高一语文问卷第1页，共10页
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