备战2025年中考语文真题题源解析(江苏专用)专题01字音字形(原卷版+解析)

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名称 备战2025年中考语文真题题源解析(江苏专用)专题01字音字形(原卷版+解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-22 15:19:17

文档简介

板块一 基础知识积累与运用
专题1 字音字形
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。
新题特训:选用最新的优秀中考题、模拟题,巩固考点复习效果。
课标要求 考点 考向
1.认识和书写常用汉字,学会汉语拼音。 2.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。 3.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。 字音 给加点字注音
字形 根据拼音写汉字
找出并改正文段中的错别字
运用正楷/行楷/行书临写
考点一 字音
考向一 给加点字注音
角度1 给加点字注音
1.(2024·江苏扬州·中考真题)结合语境,完成题目。
扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】______的曲调:《茉莉花》芳香四溢,《杨柳青》清新扑面,《拔根芦柴花》情趣盎然;宝应的《绣兜兜》蜿转,高邮的《数鸭蛋》轻快,仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。
给加点字注音:传唱( )
【答案】chuán
【解析】本题考查字音。
传唱:chuán chàng,意思是高声传讲、传布歌唱。
2.(2024·江苏无锡·中考真题)阅读下面的文字,按要求答题。
城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,记录着时代的变迁;伟大的城市犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着péng( )勃的希望;伟大的城市犹如璀璨的星空,隐藏着无尽的ào( )秘,闪耀着智慧的光芒。【乙】每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。【丙】我们在这里汲取力量,收获成长,播种梦想。【丁】在这片广袤( )的热土上,我们用脚步丈量,用真心感受,书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所,与它______。
给加点字注音。
广袤( )
【答案】mào
【解析】本题考查字音。
广袤:guǎng mào,形容广阔得望不到边际,辽阔无边,比喻非常广阔,一般用于修饰土地面积天空,也可形容辽阔的草原、湖泊等。
易错提醒 注重基础知识的积累,特别是多音字、易读错的字、形近字和音近字的读音。 掌握常用汉字的拼写规则和读音。
考点二 字形
考向一 看拼音写词语
角度1 根据拼音写汉字
3.(2024·江苏南通·中考真题)阅读下面一段文字,完成下面小题。
滚滚长江东入海,大势已立潮头来。前进,让一切成为可能。在滚烫的生活中,倾听内心的召唤,以勇毅执着的姿态,让青春xuàn lì;在奋进的征程上,xiǎng shòu风雨的洗礼,以砥砺前行的姿态,让梦想闪光 A 在奔腾的时代里,描绘理想的蓝图,以 B (奋勇搏击/前呼后拥)的姿态,让人生飞驰。志存高远,领略绝顶胜景;脚踏实地,共谱盛世华章。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

【答案】绚丽 享受
【解析】本题考查字形。
xuàn lì——绚丽:耀眼而华丽。
xiǎng shòu——享受:物质上或精神上得到满足。
角度2 同音字
4.(2024·江苏徐州·中考真题)你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,徐州的文化底色由此A( )。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚徐州的底yùn( )。尘封于徐州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,yùn( )育B( )的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养徐州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,徐州不断积蓄高质量发展。
文中有两个同音字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。
【答案】蕴 孕
【解析】本题考查字形。
底蕴(dǐ yùn):指内心蕴藏的才智、见识;也指事情的内涵、文化的涵养等。
孕育(yùn yù):怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。
易错提醒 考查对常用汉字的识记、理解和书写能力,重点涉及课下注释、课后所列常用字以及日常生活中常见的形近义异字、音近(同)形异字,掌握常用3500个汉字。
考向二 错别字
角度1 指出画线词语中的错别字并修改
5.(2024·江苏扬州·中考真题)结合语境,完成题目。
扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】______的曲调:《茉莉花》芳香四溢,《杨柳青》清新扑面,《拔根芦柴花》情趣盎然;宝应的《绣兜兜》蜿转,高邮的《数鸭蛋》轻快,仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。
指出画波浪线词语中的错别字并修改:“ ”应改为“ ”
【答案】蜿 婉
【解析】本题考查字形。
蜿转——婉转,说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。
角度2 找出并改正文段中的错别字
6.(2024·江苏淮安·中考真题)阅读下面一段文字,按要求答题。
家是我们人生开始的地方,国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中,个人命运已与祖国命运紧密相连,个人发展已与民族发展融为一体。 (实现 实践)中华民族的伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是每一个中国人义不容词的责任。
找出并改正文段中的一个错别字。
【答案】词 改为 辞
【解析】本题考查辨析字形。
解题技巧 语境法:根据词语所处的语言环境来判断其是否为错别字。 形旁辨义法:根据汉字的形旁来辨别其正确写法。 探源法:根据词语的来源和演变过程来判断其是否为错别字。 对举法:根据上下文中对应的词语来进行比照,以确定是否为错别字。 结构推敲法:根据词语的结构特点来推断其正确写法。 留心记忆法:平时多留心、多记忆,积累一些常见的错别字,以便在遇到时能够准确判断。
考向三 汉字的书写
角度1 汉字临写
7.(2024·江苏淮安·中考真题)阅读下面一段文字,按要求答题。
家是我们人生开始的地方,国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中,个人命运已与祖国命运紧密相连,个人发展已与民族发展融为一体。 (实现 实践)中华民族的伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是每一个中国人义不容词的责任。
从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
伟大复兴 团结奋斗
【答案】伟大复兴 团结态斗
【解析】本题考查汉字临摹。字词书写注意不写错别字,字迹清楚工整;对于在方框或田字格里书写,要做到布局结构匀称;书写时注意汉字的结构特点,书写形体方正,笔画平直。注意“复、结”字形的书写。
解题技巧 掌握常用楷体、行楷、行书的书写方法,有范例的根据范例临摹。
(情境型)(2024·江苏常州·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
①汉字,创造于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字。②从méng( )芽到襁褓,经历甲骨文的青涩童年,钟鼎文的执着印记,小篆的开枝散叶,________,在演进过程中涵养着人的心性。③山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。④它以无穷的魅力________(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明,yán( )续了薪火相传的中华文化,维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。
将下列语句填入第②句中的横线上,最恰当的一项是( )
A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透
B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透
C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和
D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨
【答案】A
【解析】本题考查汉字演变及字体特点。
汉字演变的顺序及特点:
甲骨文: 商朝时期, 人们将文字刻写在龟甲或兽骨上, 这是汉字的早期形式。
金文: 商周时期, 青铜器上铸刻的文字, 也称为铭文。
大篆: 西周晚期, 文字被统一整理成一种样式, 称为大篆。 小篆: 秦朝时期, 小篆成为全国规范的文字, 取代了六国各自的文字。
隶书: 继小篆之后, 隶书出现并逐渐流行, 其特点为横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”;
楷书: 汉朝以后, 楷书逐渐占据正统地位, 成为正式场合使用的标准字体,其特点为:字体方正,笔画工整,结构部分不连贯。
草书和行书: 魏晋时期, 草书和行书开始流行, 这两种字体在非郑重场合作为辅助字体使用, 其中草书更为简化, 结构简省、笔画连绵,如行云流水;而行书则介于楷书和草书之间, 笔画流畅、气势磅礴、线条变化多样、形式简洁,具有更强的实用性。
故选A。
1.(2024·江苏苏州·一模)阅读下面的语段,按要求答题。
梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡( )萏、纁黄、伽罗、月白、天缥、青骊、岱赭、凝夜紫、远山黛……舞为语,曲为韵,优雅演yì( )一众中国传统颜色的东方意趣味。春节期间,亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国色》凭借(A)之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年,惊艳岁月”“老祖宗的配色,绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的zhōng( )爱,从网友们的真情留言中可窥( )一二。
气韵雅致的中国古色,是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色彩,更(B)着中国人看待世界的方式,背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。也因而,随《满庭芳·国色》而“出圈”的大美中国色,点燃的不仅仅是由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信,更有时下的“色彩新潮流”。
根据拼音写汉字,给加点字注音。
①菡( ) ②演yì( ) ③可窥( )一二 ④zhōng( )爱
【答案】hàn 绎 kuī 钟
【解析】本题考查字形。
菡萏(hàn dàn):荷花的别称。     
演绎(yǎn yì):推演铺陈。
可窥一二(kě kuī yī èr ):懂得一点而已,不是很精通。
钟爱(zhōng ài):特别疼爱,非常喜爱。
2.(“新考法”)(2024·江苏苏州·二模)阅读下面的语段,完成相关任务。
孔子曰:“知者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;知者则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶(yě) 人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不(cháng) 徉于名山大川以寻求灵感。
读山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的读法。远读其苍茫,近读其清幽,精读其豪放,细读其深沉,读青读绿、读和谐、读静(mì) ……视角不同,意境也不同。“ ”,是一种发现;“ ”,是一种境界;“ ”,是一种坚守;“ ”,是一种豪壮。不要以为山是凝固的,山是岿然的活物。
品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是温柔的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。在哲人眼里,水是运动的,悟出的是人生的哲理。孔子说“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜”,感叹的是 。孟子说“民归之犹水之就下,沛然谁能御之”,比喻民心似流水,谁也无法抵挡。荀子对政权与人民的关系,给后人留下了发人深(xǐng) 的警句:“水则载舟,水则覆舟。”老子呢?他既说“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。
(1)“”:造字六书,“山”“水”均是哪种造字法( )
A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字
(2)根据拼音写出相应的汉字。
①陶(yě) ②(cháng) 徉 ③静(mì) ④发人深(xǐng)
【答案】(1)A
(2) 冶 徜 谧 省
【解析】(1)本题考查造字法。
结合图片可知,“山”和“水”是通过图形来表现物体的形状。都是象形字,故选A。
(2)本题考查字形。
陶冶,táo yě,烧制陶器和冶炼金属,比喻给人的思想、性格以有益的影响。
徜徉,cháng yáng,闲游;安闲自在地步行。
静谧,jìng mì,安静。
发人深省,fā rén shēn xǐng,启发人深刻思考,有所醒悟。
3.(2024·江苏徐州·一模)根据语境作答。
涓涓细流汇大海,丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēn fāng,濡养精神力量;静听诗人轻吟,领悟交友之道。赞医者仁心,道德信义 A (潜滋暗长/络绎不绝);观板鹞曼舞,文化自信油然而生 B 参草木萌芽,生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿,汇聚成áng yáng奋进的洪流,向上向善,在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。
小语感到有两个词语容易写错,就用拼音代替了,请帮他写出正确的词语。
fēn fāng( ) áng yáng( )
【答案】 芬芳 昂扬
【解析】本题考查根据拼音写汉字。
芬芳:fēn fānɡ,(花草等的)香气。
昂扬:áng yáng,情绪激奋高涨。
4.(2024·江苏淮安·一模)小曙摘录了下面一段文字,阅读并按要求完成各题。
大运河源远流长, yùn育了历史文化名城淮安。清晨,河面波光粼粼,“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开,轮船穿梭不停,见证着这座城市(日新月异 周而复始)的改变。夜晚,城市的霓虹灯倒映其上,游船画舫推开平静的水波,人们感受着千年运河近在身边的气息。忙禄了一天的人们漫步于里运河畔,谈笑风生,为运河增添了无尽活力。
(1)请在田字格内用楷书或行楷抄写下面这句话。
(2)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①yùn育 ②粼粼
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
【答案】(1)壮丽东南 波光粼粼
(2) 孕 lín
(3) 禄 碌
【解析】(1)本题考查汉字书写。本题用正楷或者行楷,将“壮丽东南”“波光粼粼”抄写在田字格中即可。注意“壮、粼”等易错字的书写。
(2)本题考查字音与字形。
孕育(yùn yù):怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。
粼粼(lín lín):形容水流清澈、闪亮的样子。
(3)本题考查字形。
忙禄——忙碌:指事情多,不得闲。
5.(2024·江苏南通·二模)阅读下面一段文字,完成下面小题。
最近,“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本,撬动了人们共同的青春记忆,引发了强烈共鸣 A 山河美景,或秀丽壮美,或温柔浪漫,那些令我们魂牵梦萦的一面面风景,每一帧都被“语文课本封面”框住了,而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆,当印象中的课本封面kuàyuè时空,鲜活又真实地出现在眼前,那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰,大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书,行万里路”,万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海,都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōng jǐng。
根据拼音用正楷写出相应的汉字。
kuà yuè( ) chōng jǐng( )
【答案】 跨越 憧憬
【解析】本题考查根据拼音写汉字。
跨越:kuà yuè,越过地区或时期的界限。
憧憬:chōng jǐng,对美好事物的向往。
6.(2024·江苏徐州·三模)根据语境作答。
①勤学能让人益智明理,修身养德;实现由愚( )而智,由昏而明,由柔而强的tuì( )变。②学作为一项活动,智愚均可平等参与,常说一分耕耘一分收获,我们一要A(坚持不懈 自强不息)。③“海不辞溪水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;士不厌学,故能成其圣。”④二要超常付出。即对绝大多数人或者通常做法的B(超越 坚守)。⑤为此,人们高度评价“悬梁刺股”“囊萤映雪”的向学精神,敬佩其对生理限度和穷窘困顿的挑战。
给语段①句中的加点字注音,看拼音写汉字,将答案写在括号里。
【答案】yú;蜕。
【解析】本题考查加点字注音和根据拼音写汉字。
(1)愚:yú,愚笨;傻。
(2)tuì——蜕,蜕变:发生质的变化(多指向坏的方面转化)。
7.(2024·江苏宿迁·一模)阅读下面的材料,探寻值得播种的“好种子”,请你参与。
雄鹰在内心深处播种了坚强,它战胜了坠落悬崖的挑战,最终 甲 飞翔,成为了高邈蓝天中的霸主;蝴蝶在内心深处播种了奋斗,它突破了厚茧的束fù,最终翩翩起舞,成为了xīn香花丛中的仙子;梅花在内心深处播种了刚毅,它打败了寒雪的折磨,最终傲雪绽放,成就了 乙 飞雪中的刚魂。人亦如此,每个人心中都有一方土地,播种纯洁的种子就会有收获。
播种希望,就会收获未来与成功的花果。苏轼在 丙 密州之时,仍坚信“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,播种的希望,让自己成了文坛上的巨匠;李白在世路艰难、功业难建之时,坚信(1)“______,______”,播种的希望,让他成了诗坛上的领袖人物。
播种真情,就会收获炽热和真诚的共鸣。是爱国的种子,让陆游在梦中仍心念祖国大业,在诗中写下(2)“______,______”,播下自己的担当;是思乡的种子,让崔颢黄鹤楼上触景生情,在心中咏出(3)“______?______”,播下自己的思念。
播种恒心,就会收获智慧与欢乐的花果。很多事情一开始很容易,但却很少有人能坚持下去,正如《诗经》中所说的那样:(4)“______,鲜克有终。”我们想要收获成功,就必须铭记《老子》中的这句话:(5)“______,则无败事。”博学笃志,方能事有所成。
给加点的字注音,根据拼音写汉字。
高邈 束fù xīn香
【答案】 miǎo 缚 馨
【解析】本题考查字音、字形。
高邈(gāo miǎo):指高远;超凡逸俗;
束缚(shù fù):使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里;
馨香(xīn xiāng):芳香;烧香的香味。
8.(2024·江苏扬州·三模)你可曾想过,用色彩诉说独特的中国yùn( )味。天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都yùn( )藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色:青、赤、白、黑、黄。
青色,代表着东方的颜色,是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青,有时是“(1)______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的青绿;有时是“(2)黄梅时节家家雨,______”(赵师秀《约客》)的玄青:有时是“(3)______?齐鲁青未了”(杜甫《望岳》)的墨绿。
红在中国似乎【甲】。它是“(4)草树知春不久归,______”(韩愈《晚春》)的争奇斗艳,是“(5)______,______”(龚自珍《己亥杂诗》)的无私奉献。
黄,地之色也。黄是晚秋的银杏,黄是老旧的归家门,【乙】______。
白色,是颜色的起点,也是终点。雪白,是“(6)忽如一夜春风来,______”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句中的颜色;洁白,是“(7)______,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)诗句中的颜色。
黑是万色本源,浓郁、凝重( )可以轻易覆盖其他色彩,如“(8)黑云压城城欲摧,______”(李贺《雁门太守行》)。
千年流传下来的中国颜色,惊艳了时光,慰藉( )着每一个中国人的心。
根据拼音写汉字或给加点字注音。
①yùn味( ) ②yùn藏( )
③凝重( ) ④慰藉( )
【答案】韵 蕴 níng jiè
【解析】本题考查字音字形。
韵味,yùn wèi,含蓄的意味。
蕴藏,yùn cáng,在内部蓄积。
凝重,níng zhòng,庄重;稳重。
慰藉,wèi jiè,安慰。
9.(2024·江苏扬州·三模)阅读下面文字,完成下面小题。
鲜衣怒马,我们正值年少,怀揣着一颗热忱( )而又单纯的心,用那最为纯cuì( )的目光,看待这清浊分明的世界。少年所向往的,_________________。人生没有什么成功是一蹴而就的,倘若稍有努力而得不到回报就任劳任怨,自暴自弃,这就错误地估量了成功的真正意义。只有学会持之以恒地做好每一件事,才会在人生的路上越走越远,越走越稳,似那初升的太阳,满怀希望就会所向披靡!
给加点的字注音,根据拼音写汉字。
热忱( ) 纯cuì( )
【答案】 chén 粹
【解析】本题考查字音字形。
热忱:rè chén,热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。
纯粹:不搀杂其它成分的;无搀合物的;不含添加、替代或异质物质的。注意“粹”字形。
10.(2024·江苏苏州·模拟预测)阅读下面的文字,按要求回答问题。
青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融,___________;犹如花朵含苞待放,芳香沁人心脾,不会框骗每一个珍爱她的人。如果说,生活是在偶然和必然间来回□ duó步的孤独者,青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有□xuān嚣的歌声,但有着不一般的感染力,引领我们迎着人生的高峰涉级而上,展翅飞翔!
(1)根据语境,在□中填入合适的汉字。
duó 步 xuān 嚣
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。
改为 改为
【答案】(1) 踱 喧
(2) 框 诓 涉 拾
【解析】(1)本题考查看拼音写汉字。
(1)踱步:duó bù,指慢慢地走来走去;
(2)喧嚣:xuān xiāo,指声音杂乱,不清净。
(2)本题考查错别字的辨析与修改。
(1)将“框骗”改为“诓骗”。诓骗:说谎话骗人;诓:诓骗,哄骗;
(2)将“涉级而上”改为“拾级而上”。拾级而上:顺着阶梯一步一步地往上走;拾:轻步而上。
11.(2024·江苏盐城·三模)根据语境完成题目。
青春有梦,不负韶( )华。徜徉山水间,我们可以感悟自然的灵动与安静;漫步博物馆,我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆,我们可以体验科技的神奇与魅力 这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待?作为新时代青年,要厚植家国情怀,chuí( )炼意志,磨练本领, B (尽心尽力/全力以赴)地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn( )发出更加绚( )丽的光彩!
根据文中拼音写汉字,给文中加点字注音。
韶( )华 chuí( )炼 huàn( )发 绚( )丽
【答案】 sháo 锤 焕 xuàn
【解析】本题考查字音字形。
韶华(sháo):指美好时光或美好的年华。
锤炼(chuí):磨练;反复琢磨。
焕发( huàn):光彩四射;振作起来;
绚丽(xuàn):指色彩多样,炫目耀眼的景象。
故选C。
12.(2024·江苏南京·三模)撰写导言
寻访身边的文化遗产,触摸文字,聆( )听历史,感知人文底蕴。渐渐地,我们可① 人生哲理,② 浮zào( )之气,③ 精神家园。
(1)给加点字注音:聆( )听
(2)根据拼音写汉字:浮zào( )
【答案】(1)líng
(2)躁
【解析】(1)本题考查字音。
聆听(líng):指集中精力、认真地听。
(2)本题考查字形。
浮躁(zào):轻浮急躁;不沉着。
13.(2024·江苏苏州·二模)1938年4月,清华、北大、南开三所大学组建成“西南联合大学”。2024年5月,我们用阅读回望联大的背影。“中兴业,需人杰;同艰难,共欢悦。”漫漫长夜,联大师生弦歌不辍,保留了民族的教育火种,撑起了民族的精神脊梁,守住了民族的文化根基。
(1)小爱拿不准“兴”的读音,你借用“百废待兴”一词指出正确读音为 。
(2)联大师生弦歌不辍,让你联想到“薪火不断”“ (qiè)而不舍”等成语。
【答案】(1)xīng
(2)锲
【详解】(1)本题考查字音。
百废待兴:bǎi fèi dài xīng,许多被搁置的事情等着要兴办。兴:兴办。
(2)本题考查字形。
锲而不舍:qiè ér bù shě,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。锲:雕刻。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)板块一 基础知识积累与运用
专题1 字音字形
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。
新题特训:选用最新的优秀中考题、模拟题,巩固考点复习效果。
课标要求 考点 考向
1.认识和书写常用汉字,学会汉语拼音。 2.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。 3.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。 字音 给加点字注音
字形 根据拼音写汉字
找出并改正文段中的错别字
运用正楷/行楷/行书临写
考点一 字音
考向一 给加点字注音
角度1 给加点字注音
1.(2024·江苏扬州·中考真题)结合语境,完成题目。
扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】______的曲调:《茉莉花》芳香四溢,《杨柳青》清新扑面,《拔根芦柴花》情趣盎然;宝应的《绣兜兜》蜿转,高邮的《数鸭蛋》轻快,仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。
给加点字注音:传唱( )
2.(2024·江苏无锡·中考真题)阅读下面的文字,按要求答题。
城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,记录着时代的变迁;伟大的城市犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着péng( )勃的希望;伟大的城市犹如璀璨的星空,隐藏着无尽的ào( )秘,闪耀着智慧的光芒。【乙】每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。【丙】我们在这里汲取力量,收获成长,播种梦想。【丁】在这片广袤( )的热土上,我们用脚步丈量,用真心感受,书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所,与它______。
给加点字注音。
广袤( )
易错提醒 注重基础知识的积累,特别是多音字、易读错的字、形近字和音近字的读音。 掌握常用汉字的拼写规则和读音。
考点二 字形
考向一 看拼音写词语
角度1 根据拼音写汉字
3.(2024·江苏南通·中考真题)阅读下面一段文字,完成下面小题。
滚滚长江东入海,大势已立潮头来。前进,让一切成为可能。在滚烫的生活中,倾听内心的召唤,以勇毅执着的姿态,让青春xuàn lì;在奋进的征程上,xiǎng shòu风雨的洗礼,以砥砺前行的姿态,让梦想闪光 A 在奔腾的时代里,描绘理想的蓝图,以 B (奋勇搏击/前呼后拥)的姿态,让人生飞驰。志存高远,领略绝顶胜景;脚踏实地,共谱盛世华章。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

角度2 同音字
4.(2024·江苏徐州·中考真题)你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。
通过考古,采撷大地深处的文明碎片,寻找流淌千年的历史文脉,可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链,将城下城的碎片拼凑成画,徐州的文化底色由此A( )。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物,带着遥远时光的故事,成为独具辨识度的文化符号,丰厚徐州的底yùn( )。尘封于徐州大地的一个个考古遗址,记录古城坚韧成长的过去,yùn( )育B( )的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证,在时代的前行中,滋养徐州的未来。______,______,______,伴随城市更新的铿锵足音,徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中,徐州不断积蓄高质量发展。
文中有两个同音字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。
易错提醒 考查对常用汉字的识记、理解和书写能力,重点涉及课下注释、课后所列常用字以及日常生活中常见的形近义异字、音近(同)形异字,掌握常用3500个汉字。
考向二 错别字
角度1 指出画线词语中的错别字并修改
5.(2024·江苏扬州·中考真题)结合语境,完成题目。
扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】______的曲调:《茉莉花》芳香四溢,《杨柳青》清新扑面,《拔根芦柴花》情趣盎然;宝应的《绣兜兜》蜿转,高邮的《数鸭蛋》轻快,仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。
指出画波浪线词语中的错别字并修改:“ ”应改为“ ”
角度2 找出并改正文段中的错别字
6.(2024·江苏淮安·中考真题)阅读下面一段文字,按要求答题。
家是我们人生开始的地方,国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中,个人命运已与祖国命运紧密相连,个人发展已与民族发展融为一体。 (实现 实践)中华民族的伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是每一个中国人义不容词的责任。
找出并改正文段中的一个错别字。
解题技巧 语境法:根据词语所处的语言环境来判断其是否为错别字。 形旁辨义法:根据汉字的形旁来辨别其正确写法。 探源法:根据词语的来源和演变过程来判断其是否为错别字。 对举法:根据上下文中对应的词语来进行比照,以确定是否为错别字。 结构推敲法:根据词语的结构特点来推断其正确写法。 留心记忆法:平时多留心、多记忆,积累一些常见的错别字,以便在遇到时能够准确判断。
考向三 汉字的书写
角度1 汉字临写
7.(2024·江苏淮安·中考真题)阅读下面一段文字,按要求答题。
家是我们人生开始的地方,国是我们共同的家。在波澜壮kuò的民族复兴进程中,个人命运已与祖国命运紧密相连,个人发展已与民族发展融为一体。 (实现 实践)中华民族的伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是每一个中国人义不容词的责任。
从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
伟大复兴 团结奋斗
解题技巧 掌握常用楷体、行楷、行书的书写方法,有范例的根据范例临摹。
(情境型)(2024·江苏常州·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
①汉字,创造于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字。②从méng( )芽到襁褓,经历甲骨文的青涩童年,钟鼎文的执着印记,小篆的开枝散叶,________,在演进过程中涵养着人的心性。③山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。④它以无穷的魅力________(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明,yán( )续了薪火相传的中华文化,维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。
将下列语句填入第②句中的横线上,最恰当的一项是( )
A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透
B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透
C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和
D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨
1.(2024·江苏苏州·一模)阅读下面的语段,按要求答题。
梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡( )萏、纁黄、伽罗、月白、天缥、青骊、岱赭、凝夜紫、远山黛……舞为语,曲为韵,优雅演yì( )一众中国传统颜色的东方意趣味。春节期间,亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国色》凭借(A)之美霸榜热搜、刷屏网络。“中华颜色一眼万年,惊艳岁月”“老祖宗的配色,绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的zhōng( )爱,从网友们的真情留言中可窥( )一二。
气韵雅致的中国古色,是中华传统文化特有的语汇。它们远不止于色彩,更(B)着中国人看待世界的方式,背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。也因而,随《满庭芳·国色》而“出圈”的大美中国色,点燃的不仅仅是由悠远、深厚中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信,更有时下的“色彩新潮流”。
根据拼音写汉字,给加点字注音。
①菡( ) ②演yì( ) ③可窥( )一二 ④zhōng( )爱
2.(“新考法”)(2024·江苏苏州·二模)阅读下面的语段,完成相关任务。
孔子曰:“知者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;知者则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶(yě) 人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不(cháng) 徉于名山大川以寻求灵感。
读山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的读法。远读其苍茫,近读其清幽,精读其豪放,细读其深沉,读青读绿、读和谐、读静(mì) ……视角不同,意境也不同。“ ”,是一种发现;“ ”,是一种境界;“ ”,是一种坚守;“ ”,是一种豪壮。不要以为山是凝固的,山是岿然的活物。
品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是温柔的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。在哲人眼里,水是运动的,悟出的是人生的哲理。孔子说“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜”,感叹的是 。孟子说“民归之犹水之就下,沛然谁能御之”,比喻民心似流水,谁也无法抵挡。荀子对政权与人民的关系,给后人留下了发人深(xǐng) 的警句:“水则载舟,水则覆舟。”老子呢?他既说“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。
(1)“”:造字六书,“山”“水”均是哪种造字法( )
A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字
(2)根据拼音写出相应的汉字。
①陶(yě) ②(cháng) 徉 ③静(mì) ④发人深(xǐng)
3.(2024·江苏徐州·一模)根据语境作答。
涓涓细流汇大海,丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēn fāng,濡养精神力量;静听诗人轻吟,领悟交友之道。赞医者仁心,道德信义 A (潜滋暗长/络绎不绝);观板鹞曼舞,文化自信油然而生 B 参草木萌芽,生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿,汇聚成áng yáng奋进的洪流,向上向善,在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。
小语感到有两个词语容易写错,就用拼音代替了,请帮他写出正确的词语。
fēn fāng( ) áng yáng( )
4.(2024·江苏淮安·一模)小曙摘录了下面一段文字,阅读并按要求完成各题。
大运河源远流长, yùn育了历史文化名城淮安。清晨,河面波光粼粼,“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开,轮船穿梭不停,见证着这座城市(日新月异 周而复始)的改变。夜晚,城市的霓虹灯倒映其上,游船画舫推开平静的水波,人们感受着千年运河近在身边的气息。忙禄了一天的人们漫步于里运河畔,谈笑风生,为运河增添了无尽活力。
(1)请在田字格内用楷书或行楷抄写下面这句话。
(2)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①yùn育 ②粼粼
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
5.(2024·江苏南通·二模)阅读下面一段文字,完成下面小题。
最近,“一不小心拍到语文课本封面”登上热搜。以山河湖海为“封”的语文课本,撬动了人们共同的青春记忆,引发了强烈共鸣 A 山河美景,或秀丽壮美,或温柔浪漫,那些令我们魂牵梦萦的一面面风景,每一帧都被“语文课本封面”框住了,而这些风景无不让人为之动容。教科书是一代代学子的集体记忆,当印象中的课本封面kuàyuè时空,鲜活又真实地出现在眼前,那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰,大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书,行万里路”,万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海,都是我们学生时期对万卷书里“诗和远方”的chōng jǐng。
根据拼音用正楷写出相应的汉字。
kuà yuè( ) chōng jǐng( )
6.(2024·江苏徐州·三模)根据语境作答。
①勤学能让人益智明理,修身养德;实现由愚( )而智,由昏而明,由柔而强的tuì( )变。②学作为一项活动,智愚均可平等参与,常说一分耕耘一分收获,我们一要A(坚持不懈 自强不息)。③“海不辞溪水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;士不厌学,故能成其圣。”④二要超常付出。即对绝大多数人或者通常做法的B(超越 坚守)。⑤为此,人们高度评价“悬梁刺股”“囊萤映雪”的向学精神,敬佩其对生理限度和穷窘困顿的挑战。
给语段①句中的加点字注音,看拼音写汉字,将答案写在括号里。
7.(2024·江苏宿迁·一模)阅读下面的材料,探寻值得播种的“好种子”,请你参与。
雄鹰在内心深处播种了坚强,它战胜了坠落悬崖的挑战,最终 甲 飞翔,成为了高邈蓝天中的霸主;蝴蝶在内心深处播种了奋斗,它突破了厚茧的束fù,最终翩翩起舞,成为了xīn香花丛中的仙子;梅花在内心深处播种了刚毅,它打败了寒雪的折磨,最终傲雪绽放,成就了 乙 飞雪中的刚魂。人亦如此,每个人心中都有一方土地,播种纯洁的种子就会有收获。
播种希望,就会收获未来与成功的花果。苏轼在 丙 密州之时,仍坚信“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,播种的希望,让自己成了文坛上的巨匠;李白在世路艰难、功业难建之时,坚信(1)“______,______”,播种的希望,让他成了诗坛上的领袖人物。
播种真情,就会收获炽热和真诚的共鸣。是爱国的种子,让陆游在梦中仍心念祖国大业,在诗中写下(2)“______,______”,播下自己的担当;是思乡的种子,让崔颢黄鹤楼上触景生情,在心中咏出(3)“______?______”,播下自己的思念。
播种恒心,就会收获智慧与欢乐的花果。很多事情一开始很容易,但却很少有人能坚持下去,正如《诗经》中所说的那样:(4)“______,鲜克有终。”我们想要收获成功,就必须铭记《老子》中的这句话:(5)“______,则无败事。”博学笃志,方能事有所成。
给加点的字注音,根据拼音写汉字。
高邈 束fù xīn香
8.(2024·江苏扬州·三模)你可曾想过,用色彩诉说独特的中国yùn( )味。天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都yùn( )藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色:青、赤、白、黑、黄。
青色,代表着东方的颜色,是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青,有时是“(1)______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的青绿;有时是“(2)黄梅时节家家雨,______”(赵师秀《约客》)的玄青:有时是“(3)______?齐鲁青未了”(杜甫《望岳》)的墨绿。
红在中国似乎【甲】。它是“(4)草树知春不久归,______”(韩愈《晚春》)的争奇斗艳,是“(5)______,______”(龚自珍《己亥杂诗》)的无私奉献。
黄,地之色也。黄是晚秋的银杏,黄是老旧的归家门,【乙】______。
白色,是颜色的起点,也是终点。雪白,是“(6)忽如一夜春风来,______”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句中的颜色;洁白,是“(7)______,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)诗句中的颜色。
黑是万色本源,浓郁、凝重( )可以轻易覆盖其他色彩,如“(8)黑云压城城欲摧,______”(李贺《雁门太守行》)。
千年流传下来的中国颜色,惊艳了时光,慰藉( )着每一个中国人的心。
根据拼音写汉字或给加点字注音。
①yùn味( ) ②yùn藏( )
③凝重( ) ④慰藉( )
9.(2024·江苏扬州·三模)阅读下面文字,完成下面小题。
鲜衣怒马,我们正值年少,怀揣着一颗热忱( )而又单纯的心,用那最为纯cuì( )的目光,看待这清浊分明的世界。少年所向往的,_________________。人生没有什么成功是一蹴而就的,倘若稍有努力而得不到回报就任劳任怨,自暴自弃,这就错误地估量了成功的真正意义。只有学会持之以恒地做好每一件事,才会在人生的路上越走越远,越走越稳,似那初升的太阳,满怀希望就会所向披靡!
给加点的字注音,根据拼音写汉字。
热忱( ) 纯cuì( )
10.(2024·江苏苏州·模拟预测)阅读下面的文字,按要求回答问题。
青春是人生最美好的时光。它犹如四季之春,意趣盎然;犹如朝阳喷薄而出,与山水交融,___________;犹如花朵含苞待放,芳香沁人心脾,不会框骗每一个珍爱她的人。如果说,生活是在偶然和必然间来回□ duó步的孤独者,青春则是在现实与美好中徘徊的拯救者。青春虽没有□xuān嚣的歌声,但有着不一般的感染力,引领我们迎着人生的高峰涉级而上,展翅飞翔!
(1)根据语境,在□中填入合适的汉字。
duó 步 xuān 嚣
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。
改为 改为
11.(2024·江苏盐城·三模)根据语境完成题目。
青春有梦,不负韶( )华。徜徉山水间,我们可以感悟自然的灵动与安静;漫步博物馆,我们可以见证文明的嬗变与沧桑A走进科技馆,我们可以体验科技的神奇与魅力 这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待?作为新时代青年,要厚植家国情怀,chuí( )炼意志,磨练本领, B (尽心尽力/全力以赴)地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn( )发出更加绚( )丽的光彩!
根据文中拼音写汉字,给文中加点字注音。
韶( )华 chuí( )炼 huàn( )发 绚( )丽
12.(2024·江苏南京·三模)撰写导言
寻访身边的文化遗产,触摸文字,聆( )听历史,感知人文底蕴。渐渐地,我们可① 人生哲理,② 浮zào( )之气,③ 精神家园。
(1)给加点字注音:聆( )听
(2)根据拼音写汉字:浮zào( )
13.(2024·江苏苏州·二模)1938年4月,清华、北大、南开三所大学组建成“西南联合大学”。2024年5月,我们用阅读回望联大的背影。“中兴业,需人杰;同艰难,共欢悦。”漫漫长夜,联大师生弦歌不辍,保留了民族的教育火种,撑起了民族的精神脊梁,守住了民族的文化根基。
(1)小爱拿不准“兴”的读音,你借用“百废待兴”一词指出正确读音为 。
(2)联大师生弦歌不辍,让你联想到“薪火不断”“ (qiè)而不舍”等成语。
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