课件20张PPT。守株待兔教学目标:1、画出课文中的生字、新词,多读几遍。
2、把课文读通顺。
3、思考一下“守株待兔”的意思。猜一猜猜一猜成语故事揠苗助长揠苗助长鹬蚌相争亡羊补牢我会读:树桩 撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔边读边思考: 本文讲一件什么事?守 株 待 兔守候树桩等待 思考题:
1、那只兔子是怎么死的?他为什么这样乐滋滋的?
2、他还会想什么?能读出种田人此时的心情吗?
3、你碰到这种事情该怎样想怎样做?
4、这个人怎么做的?事情的结果怎样?这个故事告诉我们什么道理?那个种田人为什么要守株待兔? 种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。
他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,
那该多好哇!
古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。 从此他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。 睡一觉!
兔子一会儿就来了~~ 他梦到了~~~美梦能
实现吗?
为什么? 日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。 当小医生,帮他“治病 ”。
找病因,对症下药。 学了这则寓言故事你明白了什道理? 世界上没有不劳而获的事情,对于偶然得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实地做事,通过自己的辛勤劳动, 才会取得收获。课后作业: 种田人的庄稼全完了,他又会怎么想,怎么做?请你展开想象,
续写《守株待兔》。