教科版科学四年级下册第一单元第一节生活中的静电现象同步练习

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教科版科学四年级下册第一单元第一节生活中的静电现象同步练习
一、填空题
1、1879年， 用电点亮了世界上第一盏电灯。
答案：爱迪生
解析：解答：1879年，爱迪生发现了电，从而发明了电灯。
分析：本题考查电的发现者。
2、物体摩擦产生 。
答案：静电
解析：解答：静电存在于我们周围的一切物质中，物体摩擦便会产生静电。
分析：本题考查静电的产生。
3、脱毛衣时常听到“霹啪”的声音,并在黑暗中可看见微弱的火光的称为 。
答案：静电
解析：解答：静电存在于我们周围的一切物质中，物体摩擦便会产生静电。
分析：本题考查静电的产生。
4、物质一般具有 和 两种电荷。
答案：正电荷|负电荷
解析：解答：静电存在于我们周围的一切物质中，一般分为正负两种电荷。
分析：本题考查电荷种类。
5、同种电荷相互 。
答案：排斥
解析：解答：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
分析：本题考查电荷特性。
二、单选题
6、公元（ ）年，爱迪生诞生。
A、1747 B、1847 C、1947
答案：B
解析：解答：发明家爱迪生出生于1847年，于1931年逝世。
分析：本题考查发明家爱迪生。
7、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（ ）发生。
A、纸屑会被吸起 B、纸屑会被移走 C、纸屑会飞起来
答案：A
解析：解答：梳过干燥头发的塑料梳子经过摩擦之后产生静电，慢慢接近碎纸屑时形成异性电荷，使纸屑被吸起。
分析：本题考查电荷特性的特点。
8、当分别放有正电荷和负电荷的两个物体靠近时，就会发生（ ）。
A、相互远离 B、相互靠近 　C、不变
答案：B
解析：解答：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
分析：本题考查电荷特性。
9、將两个小球用棉线拴在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现象可知，两个小球所带的电荷是（ ）
A、同种电荷 B、异种电荷 C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷
答案：B
解析：解答：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以两个小球相吸证明所带电荷为异种。
分析：本题考查电荷特性。
三、判断题
10、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（ ）
答案：对
解析：解答：脱下毛衣的动作产生了摩擦，使得物体间有了异种电荷，我们便感受到了静电的存在。
分析：本题考查摩擦生电的现象。
11、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。（ ）
答案：对
解析：解答：电路由电源、用电器、导线、电器元件连接而成的电流通路，四者缺一不可。
分析：本题考查电路的组成。
12、劳动时，邢玲用湿抹布去擦带电的电灯。（ ）
答案：错
解析：解答：水是容易导电，所以湿抹布擦带电的电灯容易出事故，不安全。
分析：本题考查用电安全。
13、同种电荷，相互排斥。（ ）
答案：对
解析：解答：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
分析：本题考查电荷特性。
四、问答题
14、说说电荷流动起来形成电流需要具备的两个条件。、
答案：①动力，也就是电源，②电路，电流只能在电路中流动
解析：解答：要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。
分析：本题考查电荷流动条件。
15、想想日常生活中哪些静电现象，试着列举一二。
答案：①电视荧光幕静电，②梳头产生静电。
解析：解答：电视荧光幕静电，荧光幕因电子撞击而累积大量的静电。梳头产生静电，因头发与梳子摩擦而产生静电。
分析：本题考查静电的普遍性。
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