第六单元 生物的多样性及其保护
2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
2.1.1根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级
2.1.2“种”是最基本的生物分类单位
2.4 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任
2.4.1我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源
2.4.2可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循
2.4.3外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全
教材知识梳理
考点1 生物的分类
1.生物分类的概念
根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学地描述。
2.生物的分类依据
（1）植物的分类依据
根据植物的形态结构或生理特征进行分类，在被子植物中，①花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
植物的分类图示
（2）动物的分类依据
.根据体内有无由脊椎骨组成的②脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
.根据体温是否恒定，可将动物分为恒温动物和变温动物。
3.生物分类的单位
（1）生物分类从大到小的等级依次是③界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是④种。
生物分类单位示意图
（2）生物分类单位的特点
分类等级 生物种类 共同特征 亲缘关系
越小 越⑤少 越⑥多 越⑦近
越大 越⑧多 越⑨少 越⑩远
4.生物命名法——双名法
瑞典植物学家 林奈提出了科学的生物命名法——“双名法”，即每个物种的学名组成为属名种加词（命名者姓名），命名者姓名有时可省略。双名法的生物学名称部分为拉丁文，并为斜体；命名者姓名部分为正体。例如，月季的学名为。
考点2 生物多样性
1.生物多样性包括①生物种类的多样性、②基因的多样性和③生态系统的多样性。
2.生物种类多样性的实质是④基因的多样性。
3.保护生物的栖息环境，保护⑤生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
考点3 保护生物的多样性
1.我国特有的珍稀动植物
（1）珍稀植物：水杉——植物中的“活化石”；①珙桐有植物界的“活化石”和“中国鸽子树”之称等。
（2）珍稀动物：大熊猫、金丝猴、麋鹿、长臂猿、朱鹮、扬子鳄等。
2.生物多样性面临威胁的主要原因：生存环境的改变和破坏、人类掠夺式的开发和利用（乱捕滥杀、乱砍滥伐）、环境污染、外来物种入侵等。
3.保护生物多样性的主要措施
（1）②建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（2）把某些濒危物种迁出原地,移入相应的机构进行特殊的保护。
（3）建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。
（4）加强法制教育和管理。
4.保护生物多样性的意义：有利于保护物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；有利于维持生态系统的稳定；可以为人类提供更多生物资源和科研材料。
学考命题探究
命题点1 生物的分类
1．[2024宜宾]某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ）
A. 按生物生活环境 B. 按生物用途
C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构
【答案】A
2．[2024河北]萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（ ）
A. 植物界 B. 白花菜目 C. 十字花科 D. 萝卜属
【答案】A
3．小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡（如图），下列叙述正确的是（ ）
A. 分类依据只有形态结构
B. 是中华秋沙鸭的属名
C. 属是分类最基本的单位
D. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近
【答案】D
4．“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
B. 水稻和大豆之间的共同特征比与小麦的多
C. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆近
D. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆远
【答案】C
命题点2 生物多样性的内涵
5．每年的5月22日是国际生物多样性日。生物多样性的内涵包括（ ）
①基因多样性 ②生物数量多样性 ③生物种类多样性 ④生态系统多样性
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
6．[2024广安]神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3 700多种，生活有金丝猴等野生动物1 050多种，它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了生物多样性的（ ）
A. 基因多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 环境多样性
【答案】B
命题点3 生物多样性的保护
7．[2024河北]同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜旱莲子草（如图所示），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（ ）
A. 将喜旱莲子草移栽到校园
B. 向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C. 积极参与清除喜旱莲子草的行动
D. 向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
【答案】A
8．[2023兰州改编]阅读资料，回答问题。
阿勒泰地区野生动植物物种丰富，其乌伦古河及支流栖息着国家一级重点保护野生动物——蒙新河狸，是一种水陆两栖哺乳动物。河狸修建的水坝可以涵养水源，对当地生态环境有着重要的影响。
河狸对栖息地的要求很严格，只会选择食物资源充足的地方做窝，而它们最重要的食物来源则是天然面积越来越小的灌木柳。食物资源少，栖息地不足，是影响河狸繁衍的主要原因。至此，北京大学毕业的初雯雯及其团队在全国百万网民的支持下开展“河狸食堂”公益项目，在乌伦古河流域种下40多万棵灌木柳树苗，为包括河狸在内的100多种野生生物修复了自然栖息地的灌木植被群落，使蒙新河狸种群数量增长，达到了中国自有河狸观测数据以来的最高峰值。
（1） 从资料中可知，影响河狸繁衍的主要原因是____________________________。
（2） 初雯雯团队在乌伦古河流域种灌木柳树苗，修复自然栖息地，这属于保护生物多样性措施中的__________________，它是最为有效的措施。
（3） 越来越多的年轻人受到初雯雯团队力量的感召，加入自然保护的行动中，作为新时代的中学生，对于保护生物多样性、保护大自然，你该如何来做呢？______________________________________________________（写出一种做法即可）。
【答案】（1） 食物资源少，栖息地不足
（2） 建立自然保护区
（3） 减少使用一次性塑料制品、节约能源和水资源等第六单元 生物的多样性及其保护
2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
2.1.1根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级
2.1.2“种”是最基本的生物分类单位
2.4 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任
2.4.1我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源
2.4.2可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循
2.4.3外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全
教材知识梳理
考点1 生物的分类
1.生物分类的概念
根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学地描述。
2.生物的分类依据
（1）植物的分类依据
根据植物的形态结构或生理特征进行分类，在被子植物中，① 往往作为分类的重要依据。
植物的分类图示
（2）动物的分类依据
.根据体内有无由脊椎骨组成的② ，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
.根据体温是否恒定，可将动物分为恒温动物和变温动物。
3.生物分类的单位
（1）生物分类从大到小的等级依次是③ 、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是④ 。
生物分类单位示意图
（2）生物分类单位的特点
分类等级 生物种类 共同特征 亲缘关系
越小 越⑤ 越⑥ 越⑦
越大 越⑧ 越⑨ 越⑩
4.生物命名法——双名法
瑞典植物学家 提出了科学的生物命名法——“双名法”，即每个物种的学名组成为属名种加词（命名者姓名），命名者姓名有时可省略。双名法的生物学名称部分为拉丁文，并为斜体；命名者姓名部分为正体。例如，月季的学名为。
考点2 生物多样性
1.生物多样性包括① 的多样性、② 的多样性和③ 的多样性。
2.生物种类多样性的实质是④ 的多样性。
3.保护生物的栖息环境，保护⑤ 的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
考点3 保护生物的多样性
1.我国特有的珍稀动植物
（1）珍稀植物：水杉——植物中的“活化石”；① 有植物界的“活化石”和“中国鸽子树”之称等。
（2）珍稀动物：大熊猫、金丝猴、麋鹿、长臂猿、朱鹮、扬子鳄等。
2.生物多样性面临威胁的主要原因：生存环境的改变和破坏、人类掠夺式的开发和利用（乱捕滥杀、乱砍滥伐）、环境污染、外来物种入侵等。
3.保护生物多样性的主要措施
（1）② 是保护生物多样性最为有效的措施。
（2）把某些濒危物种迁出原地,移入相应的机构进行特殊的保护。
（3）建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。
（4）加强法制教育和管理。
4.保护生物多样性的意义：有利于保护物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；有利于维持生态系统的稳定；可以为人类提供更多生物资源和科研材料。
学考命题探究
命题点1 生物的分类
1．[2024宜宾]某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ）
A. 按生物生活环境 B. 按生物用途
C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构
2．[2024河北]萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（ ）
A. 植物界 B. 白花菜目 C. 十字花科 D. 萝卜属
3．小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡（如图），下列叙述正确的是（ ）
A. 分类依据只有形态结构
B. 是中华秋沙鸭的属名
C. 属是分类最基本的单位
D. 斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近
4．“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
B. 水稻和大豆之间的共同特征比与小麦的多
C. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆近
D. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆远
命题点2 生物多样性的内涵
5．每年的5月22日是国际生物多样性日。生物多样性的内涵包括（ ）
①基因多样性 ②生物数量多样性 ③生物种类多样性 ④生态系统多样性
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
6．[2024广安]神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3 700多种，生活有金丝猴等野生动物1 050多种，它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了生物多样性的（ ）
A. 基因多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 环境多样性
命题点3 生物多样性的保护
7．[2024河北]同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料获知，该植物中文名为喜旱莲子草（如图所示），属于外来入侵植物。下列做法错误的是（ ）
A. 将喜旱莲子草移栽到校园
B. 向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C. 积极参与清除喜旱莲子草的行动
D. 向周围人群宣讲外来物种入侵的危害
8．[2023兰州改编]阅读资料，回答问题。
阿勒泰地区野生动植物物种丰富，其乌伦古河及支流栖息着国家一级重点保护野生动物——蒙新河狸，是一种水陆两栖哺乳动物。河狸修建的水坝可以涵养水源，对当地生态环境有着重要的影响。
河狸对栖息地的要求很严格，只会选择食物资源充足的地方做窝，而它们最重要的食物来源则是天然面积越来越小的灌木柳。食物资源少，栖息地不足，是影响河狸繁衍的主要原因。至此，北京大学毕业的初雯雯及其团队在全国百万网民的支持下开展“河狸食堂”公益项目，在乌伦古河流域种下40多万棵灌木柳树苗，为包括河狸在内的100多种野生生物修复了自然栖息地的灌木植被群落，使蒙新河狸种群数量增长，达到了中国自有河狸观测数据以来的最高峰值。
（1） 从资料中可知，影响河狸繁衍的主要原因是____________________________。
（2） 初雯雯团队在乌伦古河流域种灌木柳树苗，修复自然栖息地，这属于保护生物多样性措施中的__________________，它是最为有效的措施。
（3） 越来越多的年轻人受到初雯雯团队力量的感召，加入自然保护的行动中，作为新时代的中学生，对于保护生物多样性、保护大自然，你该如何来做呢？______________________________________________________（写出一种做法即可）。
