第二单元 生物体的结构层次 单元知识点复习 人教版(2024)七年级生物学上册(学生版+教师版)

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名称 第二单元 生物体的结构层次 单元知识点复习 人教版(2024)七年级生物学上册(学生版+教师版)
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文件大小 374.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-04-22 13:39:39

文档简介

第二单元 生物体的结构层次
一 显微镜的结构与功能→制作并观察动植物细胞临时装片
图1 普通光学显微镜
1.在显微镜中,起放大物像作用的是____和____。
2.显微镜的放大倍数____的放大倍数____的放大倍数。放大倍数越大,视野范围____(填“越大”或“越小”),看到的细胞数目____(填“越多”或“越少”)。
3.对光时,应转动[____]________,使__(填“低”或“高”)倍物镜对准通光孔。当光线强时,应使用__________________。
4.转动[____]____________,可以大幅度升降镜筒;转动[____]____________,可以使物像更清晰。
5.观察时发现视野中有一污点,移动载玻片时污点不动,则污点应在____上。
【答案】1.目镜;物镜
2.目镜;物镜;越小;越少
3.②;转换器;低;小光圈和平面镜
4.⑥;粗准焦螺旋;⑦;细准焦螺旋
5.目镜
6.图2中甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,操作的正确顺序是________________(用字母和箭头表示)。甲中步骤滴加的液体是____,以便维持细胞形态;步骤滴加的是____,以利于更清晰地观察到细胞核。
7.若观察时视野内出现气泡,则最可能是图2中甲的______(填字母)步骤操作不当造成的。
8.如图2中丙A、B、C、D是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像,根据物像特点,四个视野出现的先后顺序应是________________(用字母和箭头表示)。
9.观察时,将丙中B视野转变为D视野,玻片标本应向__移动。若要将丙中A视野转变为C视野,应调节乙中的[____]____________。若实验操作正常,视野仍然是一片漆黑,原因可能是________________________。
10.图2中丁为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞尽可能地大,目镜与物镜的组合应为__(填序号)。
【答案】6.;清水;碘液
7.
8.
9.左;④;细准焦螺旋;选择的观察材料太厚
10.②③
二 细胞的结构与功能→细胞分裂→细胞分化→生物体的结构层次
图1 动植物细胞结构示意图
1.图1中表示动物细胞的是图__(填“甲”或“乙”)。
2.从图1中可以看出,动植物细胞在形态结构上有较大的差别,这种差异主要是由[____]________决定的。其中植物细胞特有的,对细胞起支持和保护作用的结构是[____]________。[②]不易看清楚,具有保护和________________的作用。[④]内含有__________,控制着生物的发育和遗传。
3.动植物细胞中都有的能量转换器是[____]________,这个能量转换器是进行____作用的主要场所。绿色植物特有的能量转换器是[____]________。
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”图1中与“碧”和“红”相关的结构分别是[____]________和[____]____。
5.生物体结构和功能的基本单位是____,细胞的各种结构具有不同的功能,它们共同配合完成各项生命活动。
【答案】1.乙
2.④;细胞核;①;细胞壁;控制物质进出;遗传物质
3.⑦;线粒体;呼吸;③;叶绿体
4.③;叶绿体;⑤;液泡
5.细胞
图2 动、植物细胞分裂示意图
6.图2中甲表示____细胞分裂过程,乙表示____细胞分裂过程。
7.动植物细胞分裂过程的区别:如果是动物细胞,________从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个新细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的________和新的________。
8.染色体是由____________和________组成的,容易被碱性染料染成深色。是遗传物质,因此可以说________就是遗传物质的载体。
9.细胞分裂过程中,________的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时,染色体先复制加倍,然后____分配到两个新细胞中。分裂完成后,新细胞和原细胞中染色体的形态及数目____。
【答案】6.动物;植物
7.细胞膜;细胞膜;细胞壁
8.;蛋白质;染色体
9.染色体;平均;相同
图3 细胞生长、分裂和分化示意图
10.图3中过程①表示__________,结果是________________;过程②表示__________,结果是________________;过程③表示__________,结果是形成__________。
11.生物体的生长与过程____(填序号)有关。
12.过程③产生的新细胞之间遗传物质____(填“相同”或“不同”),结构与功能____(填“相同”或“不同”)。
【答案】10.细胞生长;细胞体积增大;细胞分裂;细胞数目增多;细胞分化;不同组织
11.①②③
12.相同;不同
图4 生物体的结构层次
13.细胞分化的结果是形成了____,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定的功能的____,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了____。
14.由细胞A到B经过了细胞的____________。若图4中B、C、D表示生物体的结构层次,则B表示____,C表示____,D表示____。若图4中生物体的生长发育是从细胞A开始的,则细胞A表示________。
15.心脏属于生物体结构层次中的____,主要由心肌细胞构成,心肌属于____组织,心脏的表层分布有____组织,具有保护作用。此外,心脏还具有泵血的功能,人体内的血液属于____组织。
16.若B对植物体主要起支撑和保护作用,则它是____组织;若B能够接受刺激,产生并传导兴奋,则它是____组织。
17.与人体的结构层次相比,植物体不具备的是[________]____。
18.单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,其结构层次是细胞和个体,请写出一种单细胞生物的名称:____________________________________。
【答案】13.组织;器官;系统
14.分裂和分化;组织;器官;系统;受精卵
15.器官;肌肉;上皮;结缔
16.机械;神经
17.;系统
18.草履虫(或衣藻、变形虫、眼虫等)
第二单元 生物体的结构层次
1.显微镜的结构和功能:目镜________,镜头越长,放大倍数____;物镜________,镜头越长,放大倍数____。粗准焦螺旋能大范围升降镜筒,用于________________;细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,________________。遮光器通过调节____大小改变光线强弱;反光镜反射光线。视野过亮时,用________和________;视野较暗时,用________和________。
【答案】无螺纹; 越小; 有螺纹; 越大; 快速找到物像; 使物像更清晰; 光圈; 平面镜; 小光圈; 凹面镜; 大光圈
2.显微镜的成像特点及应用:目镜内看到的物像是________________,即上下、左右均相反,如“” “”。
【答案】放大、倒立的像
3.污点位置的判断:污点可能存在于目镜或玻片上。转动目镜,若污点移动,则污点在____上;移动玻片,若污点移动,则污点在____上。
【答案】目镜; 玻片
4.显微镜的使用:对光时应先用____物镜对准通光孔;当我们想观看较大的细胞物像时,应该通过调节________,换为____物镜,这时视野____,细胞数量____。若要将视野中某个方向的物像移到视野中央,则物像往哪偏,玻片标本就________。
【答案】低倍; 转换器; 高倍; 变暗; 变少; 往哪移
5.动植物细胞的结构:动植物细胞共有的结构是________、________、________、________。植物细胞特有的结构是________、________、____。
【答案】细胞膜; 细胞质; 细胞核; 线粒体; 细胞壁; 叶绿体; 液泡
6.细胞结构的功能:________能保护和支持细胞,维持细胞的正常形态;________能控制物质的进出,保持细胞内部环境的稳定;________是生命活动的重要场所;________内含有遗传物质,能控制生物的____和____,是细胞的__________;____内的细胞液中溶解有多种物质,如糖分、色素等。
【答案】细胞壁; 细胞膜; 细胞质; 细胞核; 发育; 遗传; 控制中心; 液泡
7.能量转换器:________是呼吸作用的主要场所,为细胞生命活动提供能量,是动植物细胞中共有的能量转换器;________是光合作用的场所,是绿色植物细胞中特有的能量转换器。
【答案】线粒体; 叶绿体
8.生物体由小长大是与细胞的____(使细胞体积增大)、____(使细胞数目增加)和____(形成不同的组织)分不开的。
【答案】生长; 分裂; 分化
9.细胞分裂:分裂过程中,先是________一分为二,随后________一分为二,每份各含有一个细胞核。若是动物细胞,则________从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的________和新的________。
【答案】细胞核; 细胞质; 细胞膜; 细胞膜; 细胞壁
10.细胞分裂过程中染色体的变化:染色体是由________和________两种物质组成,容易被__________染成深色。是遗传物质,________就是遗传物质的载体。细胞分裂过程中________的变化最为明显;细胞分裂后两个新细胞之间及新细胞与原细胞之间,染色体的形态和数目均____,遗传物质不发生改变。
【答案】; 蛋白质; 碱性染料; 染色体; 染色体; 相同
11.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在____、____和__________上发生差异性变化的过程叫做细胞分化。
【答案】形态; 结构; 生理功能
12.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由__________,____、__________的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
【答案】形态相似; 结构; 功能相同
13.动物(人)体的四种基本组织:__________具有保护和分泌等功能;__________具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动;__________能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;__________具有支持、连接、保护、营养等功能。
【答案】上皮组织; 肌肉组织; 神经组织; 结缔组织
14.植物体的几种主要组织:__________具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;__________具有保护内部柔嫩部分的功能;__________能够运输水分、无机盐和有机物;__________具有支撑和保护植物体的功能;__________具有储藏营养物质的功能,含叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
【答案】分生组织; 保护组织; 输导组织; 机械组织; 营养组织
15.器官:由不同的____按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物体中的根、茎、叶为____器官,花、果实、种子为____器官。
【答案】组织; 营养; 生殖
16.系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个____按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。动物(人)体的结构层次(从小到大)是:细胞 组织 器官 系统 动物(人)体。与动物(人)体相比,植物体没有____这一结构层次。
【答案】器官; 系统
17.单细胞生物:身体只由__个细胞构成的生物,称为单细胞生物,它们能够____完成各种生命活动。如草履虫、大肠杆菌、酵母菌、衣藻等。
【答案】一; 独立第二单元 生物体的结构层次
一 显微镜的结构与功能→制作并观察动植物细胞临时装片
图1 普通光学显微镜
1.在显微镜中,起放大物像作用的是____和____。
2.显微镜的放大倍数____的放大倍数____的放大倍数。放大倍数越大,视野范围____(填“越大”或“越小”),看到的细胞数目____(填“越多”或“越少”)。
3.对光时,应转动[____]________,使__(填“低”或“高”)倍物镜对准通光孔。当光线强时,应使用__________________。
4.转动[____]____________,可以大幅度升降镜筒;转动[____]____________,可以使物像更清晰。
5.观察时发现视野中有一污点,移动载玻片时污点不动,则污点应在____上。
6.图2中甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,操作的正确顺序是________________(用字母和箭头表示)。甲中步骤滴加的液体是____,以便维持细胞形态;步骤滴加的是____,以利于更清晰地观察到细胞核。
7.若观察时视野内出现气泡,则最可能是图2中甲的______(填字母)步骤操作不当造成的。
8.如图2中丙A、B、C、D是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像,根据物像特点,四个视野出现的先后顺序应是________________(用字母和箭头表示)。
9.观察时,将丙中B视野转变为D视野,玻片标本应向__移动。若要将丙中A视野转变为C视野,应调节乙中的[____]____________。若实验操作正常,视野仍然是一片漆黑,原因可能是________________________。
10.图2中丁为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞尽可能地大,目镜与物镜的组合应为__(填序号)。
二 细胞的结构与功能→细胞分裂→细胞分化→生物体的结构层次
图1 动植物细胞结构示意图
1.图1中表示动物细胞的是图__(填“甲”或“乙”)。
2.从图1中可以看出,动植物细胞在形态结构上有较大的差别,这种差异主要是由[____]________决定的。其中植物细胞特有的,对细胞起支持和保护作用的结构是[____]________。[②]不易看清楚,具有保护和________________的作用。[④]内含有__________,控制着生物的发育和遗传。
3.动植物细胞中都有的能量转换器是[____]________,这个能量转换器是进行____作用的主要场所。绿色植物特有的能量转换器是[____]________。
4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”图1中与“碧”和“红”相关的结构分别是[____]________和[____]____。
5.生物体结构和功能的基本单位是____,细胞的各种结构具有不同的功能,它们共同配合完成各项生命活动。
图2 动、植物细胞分裂示意图
6.图2中甲表示____细胞分裂过程,乙表示____细胞分裂过程。
7.动植物细胞分裂过程的区别:如果是动物细胞,________从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个新细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的________和新的________。
8.染色体是由____________和________组成的,容易被碱性染料染成深色。是遗传物质,因此可以说________就是遗传物质的载体。
9.细胞分裂过程中,________的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时,染色体先复制加倍,然后____分配到两个新细胞中。分裂完成后,新细胞和原细胞中染色体的形态及数目____。
图3 细胞生长、分裂和分化示意图
10.图3中过程①表示__________,结果是________________;过程②表示__________,结果是________________;过程③表示__________,结果是形成__________。
11.生物体的生长与过程____(填序号)有关。
12.过程③产生的新细胞之间遗传物质____(填“相同”或“不同”),结构与功能____(填“相同”或“不同”)。
图4 生物体的结构层次
13.细胞分化的结果是形成了____,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定的功能的____,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了____。
14.由细胞A到B经过了细胞的____________。若图4中B、C、D表示生物体的结构层次,则B表示____,C表示____,D表示____。若图4中生物体的生长发育是从细胞A开始的,则细胞A表示________。
15.心脏属于生物体结构层次中的____,主要由心肌细胞构成,心肌属于____组织,心脏的表层分布有____组织,具有保护作用。此外,心脏还具有泵血的功能,人体内的血液属于____组织。
16.若B对植物体主要起支撑和保护作用,则它是____组织;若B能够接受刺激,产生并传导兴奋,则它是____组织。
17.与人体的结构层次相比,植物体不具备的是[________]____。
18.单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,其结构层次是细胞和个体,请写出一种单细胞生物的名称:____________________________________。
第二单元 生物体的结构层次
1.显微镜的结构和功能:目镜________,镜头越长,放大倍数____;物镜________,镜头越长,放大倍数____。粗准焦螺旋能大范围升降镜筒,用于________________;细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,________________。遮光器通过调节____大小改变光线强弱;反光镜反射光线。视野过亮时,用________和________;视野较暗时,用________和________。
2.显微镜的成像特点及应用:目镜内看到的物像是________________,即上下、左右均相反,如“” “”。
3.污点位置的判断:污点可能存在于目镜或玻片上。转动目镜,若污点移动,则污点在____上;移动玻片,若污点移动,则污点在____上。
4.显微镜的使用:对光时应先用____物镜对准通光孔;当我们想观看较大的细胞物像时,应该通过调节________,换为____物镜,这时视野____,细胞数量____。若要将视野中某个方向的物像移到视野中央,则物像往哪偏,玻片标本就________。
5.动植物细胞的结构:动植物细胞共有的结构是________、________、________、________。植物细胞特有的结构是________、________、____。
6.细胞结构的功能:________能保护和支持细胞,维持细胞的正常形态;________能控制物质的进出,保持细胞内部环境的稳定;________是生命活动的重要场所;________内含有遗传物质,能控制生物的____和____,是细胞的__________;____内的细胞液中溶解有多种物质,如糖分、色素等。
7.能量转换器:________是呼吸作用的主要场所,为细胞生命活动提供能量,是动植物细胞中共有的能量转换器;________是光合作用的场所,是绿色植物细胞中特有的能量转换器。
8.生物体由小长大是与细胞的____(使细胞体积增大)、____(使细胞数目增加)和____(形成不同的组织)分不开的。
9.细胞分裂:分裂过程中,先是________一分为二,随后________一分为二,每份各含有一个细胞核。若是动物细胞,则________从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成新的________和新的________。
10.细胞分裂过程中染色体的变化:染色体是由________和________两种物质组成,容易被__________染成深色。是遗传物质,________就是遗传物质的载体。细胞分裂过程中________的变化最为明显;细胞分裂后两个新细胞之间及新细胞与原细胞之间,染色体的形态和数目均____,遗传物质不发生改变。
11.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在____、____和__________上发生差异性变化的过程叫做细胞分化。
12.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由__________,____、__________的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
13.动物(人)体的四种基本组织:__________具有保护和分泌等功能;__________具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动;__________能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;__________具有支持、连接、保护、营养等功能。
14.植物体的几种主要组织:__________具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;__________具有保护内部柔嫩部分的功能;__________能够运输水分、无机盐和有机物;__________具有支撑和保护植物体的功能;__________具有储藏营养物质的功能,含叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
15.器官:由不同的____按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物体中的根、茎、叶为____器官,花、果实、种子为____器官。
16.系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个____按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。动物(人)体的结构层次(从小到大)是:细胞 组织 器官 系统 动物(人)体。与动物(人)体相比,植物体没有____这一结构层次。
17.单细胞生物:身体只由__个细胞构成的生物,称为单细胞生物,它们能够____完成各种生命活动。如草履虫、大肠杆菌、酵母菌、衣藻等。
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