四、上学路上,Amy遇见了John。Amy向John介绍了她的新邻居。听录音,
2024~2025学年度第二学期核心素养培育训练阶段性练习卷
根据录音内容,选择正确选项的编号填在横线上。(10分)
三年级英语
Zhang Peng is from
A.China B.the UK
C.the USA
2.
B.girl
C.student
学生学业成绩分类
优秀
良好
中等
待提高
Zhang Peng is a
A.teacher
该生本学段学业成绩
3.
Zhang Peng is
A.tall and fat B.tall and thin C.short and fat
说明:1、本套练习题练习时间由科任根据本班实际情况灵活安排。
4.
Zhang Peng has a pet
A.cat
B.dog
C.rabbit
2、练习结束后,科任教师收齐课堂练习题,分析每个学生的答题情况,调整课堂教
5.Zhang Peng likes
A.bananas
B.grapes
学方法,有针对性地对学生进行辅导,对学生的个性错误,采用面对面辅导,共性错误,师
C.apples
生在课堂上共同研究学习,因材施教。
五、母亲节快到了,听听孩子们是怎样向他们的妈妈展示他们的爱。从方框中选
3、本套课堂练习题不统计成绩,不排名,科任根据学生答题情况,结合本学段该生
平时的学习表现,科任给该生本学段学业成绩的合理评价,评价分为优秀、良好、中等和待
择合适选项的编号完成下面的思维导图。(10分)
提高四个等级,在对应等级下面的方框里打上“√”。
A.draw a picture
B.make a card
C.sing and dance
听力部分(60分)
D.make her gifts
E.give some flowers
一、课间,Chen Jie和同学们在玩猜谜游戏。听录音,根据谜语选择正确的选
项,将其编号填在括号里。(10分)
Mother's Day
1.()
2.()
3.(
4.()
5.()
二、学校要收集本学期转学生的信息。听听Miss White汇总的信息,把相对应
六、Amy是本学期新转来的学生,她想交些新朋友。听听她的自我介绍,根据
信息的编号填在横线上。(10分)
录音内容判断下列句子的正(√)误(×)。(10分)
A.
B.NL
()1.Amy is from the USA.
()2.Amy is eight years old.
(3.Amy is not a funny girl.
Linlin:
Mary:
Malee:
Tom:
Lucy:
()4.Amy loves rabbits.
三、Sarah向Mike分享了她的学习用品。听录音,按你听到的先后顺序用阿拉
(
5.Amy is nice to friends
伯数字标号。(10分)
笔试部分(40分)
一、根据图片及画线部分的发音规则,写出每组所缺的单词。(5分)