教科版科学五年级下册第二单元第八课设计制作一个保温杯同步训练

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教科版科学五年级下册第二单元第八课设计制作一个保温杯
同步训练
一、填空题
1、热的不良导体吸热慢，散热也 。这样就可以 物体热量的散失。
答案：慢，减慢
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得也慢。
分析：本题考查不良导体的吸热和散热。
2、要使一只无盖的玻璃杯里的热水更加保温，我们可以给杯子 。
答案：包上毛巾
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。给杯子包上毛巾，毛巾是热的不良导体，可以减慢杯中水温的散失。
分析：本题考查不良导体的散热。
3、 杯子外包毛巾并加盖比只加盖保温效果更 。
答案：显著
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失。杯子外包上毛巾并加盖子，毛巾是热的不良导体，都可以减慢杯中水温的散失，所以杯子包毛巾并加盖保温效果更显著。
分析：本题考查不良导体散热的应用。
4、在杯子的内壁涂一层水银能够很好地反射热水的 。
答案：辐射
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失。在杯子的内壁涂一层水银，可以将容器内部向外辐射的热能反射回去，从而起到保温作用。
分析：本题考查保温杯的设计。
二、选择题
5、热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。
A、加快 B、减慢 C、不改变
答案：B
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，例如铁、铝等金属；热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失，例如玻璃、塑料泡沫、陶瓷等。
分析：本题考查热的不良导体的散热。
6、自制保温瓶时设计的减缓散热的方式中没有针对（ ）的。
A、热辐射 B、热传导 C、热对流
答案：C
解析：解答：不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。热的传播有三种途径：辐射、对流和传递。保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流。
分析：本题考查保温杯设计原理。
7、保温材料能起到保温作用是因为（ ）。
A、这些材料能生热 B、这些材料是热的不良导体 C、这些材料是热的良导体
答案：B
解析：解答：保温杯的作用只能起到尽量阻隔热量传递的作用，为了起到隔绝热量的传递，根据热的不良导体吸热慢散热也慢的道理，保温材料必须是热的不良导体，才能起到一定的保温作用，故本题选B。
分析：本题考查热的不良导体的应用。
8、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ ）。
A、内胆是用玻璃这种不良导体做的
B、内胆是双层的
C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空
答案：C
解析：解答：热的传递方式有三种：热的辐射、热的对流、热的传导。热水瓶胆用双层玻璃做成，两层玻璃都镀上了银，好像镜子一样，能把热射线反射回去，这就断绝了热辐射的通路。把热水瓶的两层玻璃之间抽成真空，就破坏了对流传导的条件，故本题选C。
分析：本题考查热传递方式的应用。
三、判断题
9、保温杯只能起到尽量阻碍热量传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递。（ ）
答案：√
解析：解答：热的传递方式有三种：热的辐射、热的对流、热的传导。不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流。但仍然有一部分热能够跑出来，因此保温杯中还是会发生热量的传递。
分析：本题考查保温杯的热传递。
10、热的不良导体吸热慢，散热也慢。（ ）
答案：√
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得也慢，故本题正确。
分析：本题考查不良导体的吸热和散热。
11、保温杯没有发生热传递。（ ）
答案：×
解析：解答：保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流，起到了一定的保温作用，但保温杯内不是没有发生热的传递，但仍然有一部分热能够跑出来，故本题错误。
分析：本题考查保温杯的作用和原理。
12、保温瓶的盖子一般都用热的不良导体来制作。（ ）
答案：√
解析：解答：保温瓶大部分是不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。因此要达到保温的作用，顶部的盖子必须采用热的不良导体来制作。
分析：本题考查保温瓶的设计原理。
13、冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。（ ）
答案：√
解析：解答：我们知道热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢。冬天气温比较低，多穿衣服，衣服是热的不良导体，它能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到暖和了。
分析：本题考查热的不良导体的保温作用。
14、保温玻璃窗一般都是单层的。（ ）
答案：×
解析：解答：本题错误，保温玻璃窗一般都是双层的，因为双层玻璃之间夹着一层空气，而空气能够长时间保持干燥、不易流动，也不容易传热，这样一来室内的热量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室内也能保持温暖。
分析：本题考查保温的原理。
四、简答题
15、设计制作一个保温杯，怎么使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你的设计理由。
答案：一是要制作双层的，因为双层间有空气存在，以减少热传导而起保温作用。双层间的空隙越大越好。
二是在内层杯的外壁上裹一层锡箔纸，注意要裹紧裹严实，以减少热辐射散失热量。
三是在双层间填充一些发泡剂或塑脂泡沫等隔热材料，可以起到保温作用。
解析：解答：保温杯都采用双层不锈钢胆构造，中层抽真空杜绝掉热力传递和对流，内胆包铜箔或铝箔使其产生镜面反射，将辐射反射走，使温度持续保温。中间为双层，两层之间抽成真空状态，并在内层杯外壁镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。另外在双层之间填充一些热的不良导体，也能起来保温作用。
分析：本题考查保温杯的设计。
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