统编版2024-2025学年语文四年级下册第5单元现代文阅读检测卷（含答案）

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第5单元现代文阅读检测卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版
课内阅读。
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
1．本文是一篇游记，作者按照游踪的变化，先写了 的景色，接着作者来到了 ，在这里，作者细细描绘了 的样子；然后作者登上了 ，看到了颐和园内大半的美丽景色。最后作者又把目光转向了美丽的 。
2．这篇文章在大的结构上呈 的特点，第一段总写 。接着按照游踪的变化，用四个自然段描绘了四处不同的景色，最后一段又总写到 。
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竹叶青酒
①竹叶青酒和名盛千年的汾酒，同产于汾阳杏花村汾酒厂，在第二、第三届全国评酒会上，均被评为全国十八大名酒之一。该酒色泽金黄透明而微带青碧，有汾酒和药材浸液形成的独特香气，芳香醇厚，入口甜绵微苦，温和，无刺激感，余味无穷。
②竹叶青酒远在古代就享有盛誉。当时是以黄酒加竹叶合酿而成的配制酒。梁简文帝萧纲有“兰羞荐俎，竹酒澄芳”的诗句，北周文学家庾信在《春日离合二首》诗中有：“三春竹叶酒，一曲鹍鸡（古书上指形状象鹤的鸟）弦”的佳句。《水浒》中写道：西门庆说……那酒是个内臣送我的竹叶青。可见，竹叶青，很早以前就成了宫廷御酒。
③现代的竹叶青酒用的是经过改进的配方，据说这一配方是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的。傅山先生关心民间疾苦，精通医道，他寓良药于美酒，使竹叶青酒成为今天名冠全球的佳酿。竹叶青酒以汾酒为底酒，保留了竹叶的特色，再添加砂仁、紫檀、当归、陈皮、公丁香、零香、广木香等十余种名贵中药材以及冰糖、雪花白糖、蛋清等配伍，精制陈酿而成，使该酒具有性平暖胃、舒肝益脾、活血补血、顺气除烦、消食生津之多种功效。
④解放以后，杏花村汾酒厂的广大职工进一步发挥了聪明才智，从精选药材，浸泡兑制，到勾兑陈酿等工序都建立了完整的竹叶青酒生产工艺，使竹叶青酒具有酒体完整，谐调匀称，虽有多种药材香气，但其中的任一种香气成分均不吐露的特色，在全国配制酒类中独树一帜，深受国内外消费者的欢迎。年平均出口量近千吨，远销五大洲，在海外一些国家被誉为“仙酒”。1975年，我国著名数学家华罗庚到杏花村汾酒厂推广优选法，对浸泡工艺等进行了反复试验和优选，改进了操作规程，使竹叶青酒的优质率由百分之三十二提高到百分之五十二。随着社会和生产的发展，竹叶青酒将会有更加美好的前景。
3．竹叶青酒具有什么特点？
4．文中划“ ”句中的“据说”一词能不能去掉？为什么？
5．文章④段划“﹏﹏”句子使用了 的说明方法，此处说明方法的作用是
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记金华的双龙洞（片段）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
6．从文中找出下列词语的近义词。
观看( ) 黑暗( )
7．洞内的景物有 、 、 、 。
8．内洞的特点可以用三个字概括，在正确选项后的括号里打“√”。
A亮（ ） B黑（ ） C大（ ） D小（ ） E奇（ ）
9．洞内石钟乳、石笋众多，它们的特点是 、 。
10．把画“ ”的句子改为“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏”好不好？为什么？
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桂林山水（节选）
桂林山水，总是无时无处不在你身边，不在你眼里，不在你心里，不在你的感受和思维中留下它的影响。
但是，如果你住在阳朔，那感觉不知会是怎样的？就去过一次的印象说，只好用“仙境”二字来形容。那山比起桂林来，要密得多、青得多、幽得多、也静得多。一座座山，从地面上直拔了起来，陡升上去，却又互相连接，互相（反映　掩映），互相衬托着。由于阳光的照射，云彩的流动，雾霭（ǎi）的聚散和升降，不断变幻着深浅浓淡的颜色。而且，阳朔的山，不像桂林的那样裸露着岩石，而是长满了（茂密　密集）的丛林，把它遮盖得像穿了绿色的天鹅绒的裙子。这还不算，最妙的是在春天，清明前后，在那翠绿的丛林中，开满了血红的杜鹃，就像在绿色的天鹅绒的裙子上，绣满了鲜艳的花朵。这使人在一片幽静的气氛中，能生发出一种（猛烈　热烈）的情感。
到阳朔去，最好是坐了木船在漓江里走。单是那江里的倒影，就别有一番境界。那水里的山，比岸上的山，更为清晰；而且，因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的（姿态　姿势）也随着船的位置不断变化。漓江的水，是出奇的清，恐怕没有一条河的水能有这样清。清到不管多么深，都可以看到底；看到河底的卵石，石上的花纹，沙的闪光，沙土小虫爬过的爪痕。河底的水草，十分茂密，长长的，像蒲草一样，闪着碧绿的光，顺着水的方向向前流动。
11．用“√”选择括号里恰当的词语。
12．短文中画“　　”的句子使用了比喻的修辞手法，把 比作 ，把 比作 ，形象生动地表现出阴朔的山美。
13．作者用“仙境”二字来形容阳朔的自然景观，你觉得还可以用哪个词来形容阳朔的自然景观？（　　）
A．奔放壮美 B．秀丽幽雅 C．雄伟壮大 D．美丽壮观
14．作者用阳朔的山与桂林的山作对比，写出了它们各自的特点。阳朔的山 ，桂林的山 ，阳朔的山比桂林的山 。
15．下面对漓江景物的特点概括准确的一项是（　　）。
A．水平如镜，河底可见 B．山水相映，江水清澈
C．山随船动，水草茂密 D．草随船动，清可见底
16．作者先写阳朔的 ，再写阳朔的 ，表达了作者对 的思想感情。
阅读。
宝岛台湾
①台湾是一座美丽、富饶的宝岛。
②台湾省的西部盛产稻米和甘蔗，人们把它叫“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美称。
③台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材主要产地之一，被称为“绿色宝库”。
④台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋着石油、金等各种矿藏110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500种，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。
⑤日月潭是岛上的天然湖泊。湖中小岛把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如镜。岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。
17．这篇短文是围绕“ ”这个句子来写的。
18．最后一个自然段作者从 、 、 、 这几个具体方位写出了日月潭的美丽。
19．台湾岛有“ ”“ ”“ ”和“ ”这些美称。
20．短文第 到第 自然段具体写了台湾岛的富饶。分别从 、 、 三个方面具体写台湾岛是富饶的岛屿。
阅读综合训练。
日出（节选）
刘白羽
①我看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是在飞机飞临的高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而感到惊异。
②当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带。飞机不断向上飞，愈升愈高，也不知穿过了多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。【A】
③一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片，几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。【B】
④一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚生下婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。【C】再向下看，云层像灰色的急流，滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。过了一阵子，黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵闪着银光，像小孩子的笑脸。
⑤这就是大自然，在我没有一点准备、一丝预料的时刻，它便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。
21．根据解释从文中找出四字词语，写在括号里。
（1）形容忽然醒悟，忽然间明白过来。 ( )
（2）形容水面或天空一片碧绿，无边无际。 ( )
（3）形容事物非常完美，没有能比得上的。 ( )
22．作者写的是在（ ）看日出。
A．海上 B．高山上 C．飞机上 D．原野上
23．作者写看日出，是按 的顺序来写的。主要通过动态描写的方式来写太阳飞跃而出时的美丽是第 自然段，我能从文中找出相关的表示具体动作的词语，如 、 、 、 等。
24．根据短文内容，你认为下面这句话放在文中哪处最恰当？( )（填序号）
它耀眼夺目，火一般鲜红，火一般强烈。
25．从文中摘抄几个描写颜色的词语，并说说作者这样写的好处是什么。
阅读专项训练。
扬州个园
江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐业商总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗”之意，以示主人不俗。因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石桂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步下秋山，过“透风漏月亭”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
26．短文按________顺序介绍个园，请把体现这种顺序的过渡句画上“______”。
27．短文重点写了四处景物，请完成下面的思维导图。
28．根据短文内容，下面句子中最能概括个园特点的一项是（ ）
A．江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。
B．园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个“个”字。
C．个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
D．个园四季的景色各具特点。
29．短文的结构形式是（ ）
A．总分 B．分总 C．总分总 D．并列
《第5单元现代文阅读检测卷-2024-2025学年语文四年级下册统编版》参考答案
1． 长廊 万寿山脚下 佛香阁 万寿山 昆明湖 2． 总——分——总 颐和园是个美丽的大公园 颐和园的美景多
【分析】1．本题考查学生对游记的写作手法的理解分析能力。
《颐和园》一文的作者是按游览的顺序写的，通过文中第2——5自然段每段开头的过渡句就把游览的顺序交代清楚了，如：进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊——走完长廊，就来到了万寿山脚下——登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底——从万寿山下来，就是昆明湖。所以游览的路线图是：长廊→万寿山脚下→登上万寿山→昆明湖。
2．本题考查学生对文章结构方式的理解和分析能力。
文章的结构方式一般包括：总分式结构、并列式结构、分论点结构、对照式结构、递进式结构。
总分式结构包括：总分总、分总、总分。
本文是总分总的结构，第一段总写北京的颐和园是个美丽的大公园。然后中间按照移步换景的方式分别介绍了四处不同的景色，最后再一次总结：颐和园到处有美丽的景色。
3．竹叶青酒色泽金黄透明而微带青碧，有汾酒和药材浸液形成的独特香气，芳香醇厚，入口甜绵微苦，温和，无刺激感，余味无穷。
4．不能。原意是竹叶青酒这一配方可能是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的，但不能确定，所以不能去掉。体现了说明文语言的严谨、真实、科学。 5． 列数字 准确、具体地说明了竹叶青酒的优质率有很大提高。
【分析】3．本题题考查学生理解和提取关键信息的能力，完成此类题目，需要结合文中具体内容进行答题。
文章第①自然段“该酒色泽金黄透明而微带青碧，有汾酒和药材浸液形成的独特香气，芳香醇厚，入口甜绵微苦，温和，无刺激感，余味无穷。”从颜色、气味、味道三方面介绍了竹叶青酒的特点，提取此句即可。
4．本题考查学生评价语言形式的能力，从语句的意思出发，探索其在文中所达到的效果。
首先要明确观点，然后思考“据说”一词的本义及在文章中的意思，比较分析去掉“据说”后句子会发生什么变化。
本题通过阅读全文可知，这是一篇说明文，文中画横线中的“据说”一词不能删掉。句子“现代的竹叶青酒用的是经过改进的配方，据说这一配方是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的。”原意是竹叶青酒这一配方可能是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的，但不能确定，所以不能去掉。体现了说明文语言的严谨、真实、科学。
5．本题考查学生对说明方法的理解与鉴赏句子的能力。完成此类题目需要结合文中具体内容作答。
通过阅读语句“1975年，我国著名数学家华罗庚到杏花村汾酒厂推广优选法，对浸泡工艺等进行了反复试验和优选，改进了操作规程，使竹叶青酒的优质率由百分之三十二提高到百分之五十二。”可知，句中的“百分之三十二”、“百分之五十二”运用了列数字的说明方法，准确、具体地说明了竹叶青酒的优质率有很大提高。
6． 观赏 昏暗 7． 黄龙 青龙 石钟乳 石笋 8．黑√ 大√ 奇√ 9． 形状变化多端 颜色各异 10．不好。原句用“即使”这个关联词强调了这些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏，是为了表现石钟乳和石笋自身就很吸引人，改后就失去这层含义了。（答案不唯一）
【分析】6．此题考查学生提取文章信息能力和辨析词语含义能力。观看：观察、看见。近义词可以根据“观”字或者“看”字来找。根据全文可知，文章末尾的“观赏”可作为近义词选择。昏暗：黑暗、不清晰。根据全文可找到“昏暗”作为近义词。
7．此题考查学生提取文章信息能力和概括能力。根据文章内容“先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。”可知，有“黄龙、青龙、石钟乳、石笋”。
8．本题考查学生对文章内容的总结概括能力。需要根据文章内容提取关键信息进行概括。根据“内洞一团漆黑，什么都看不见”可知内洞很黑；根据“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广”可知内洞很大；根据文章对洞内的景物的描写，可知景色奇美。
9．此题考查学生提取文章信息能力和概括能力。根据文章内容“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。”可知石钟乳和石笋的特点是“形状变化多端、颜色各异”
10．本题主要考查对关键句子的分析、鉴赏能力。首先需要联系上下文，理解句子的大致内容，思考句子运用了哪些修辞手法或者描写方法，抓住要点，再利用关键信息进行分析，体会句子所表达的情感。原句运用了“即使……也”的关联词，加强了语气，更能体现出景物的奇特。
11．掩映　茂密　热烈　姿态 12． 长满茂密丛林的山 穿了绿色的天鹅绒的裙子 丛林中血红的杜鹃 绿色的天鹅绒的裙子上绣的鲜艳的花朵 13．B 14． 长满茂密的丛林 裸露着岩石 更密、更青、更幽、更静 15．B 16． 山 水 桂林山水无比喜爱
【分析】11．此题考查词语的搭配。备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。掩映：彼此遮掩，互相映照、衬托。茂密: (草木) 茂盛而繁密。热烈：情绪高昂，兴奋激动。姿态：指容貌神态，样子，风格，气度等。
12．这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。学生容易搞混比喻句和“像”字句，在这里教师要明确，比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。
仔细阅读该语句，不难发现，把“长满茂密丛林的山”比作“穿了绿色的天鹅绒的裙子”，把“丛林中血红的杜鹃”比作“绿色的天鹅绒的裙子上绣的鲜艳的花朵”。
13．此题考查对文段的理解和分析能力。通过对课文的朗读，以及关键词语的掌握，如：第一自然段中“密得多、青得多、幽得多、也静得多”，第二自然段中“幽静的气氛”等，可以看出此处的景色还可以用“秀丽优雅”来形容。
14．此题考查文章的理解和分析能力。从文段的第二自然段可以发现桂林的山和阳朔的山的区别，具体语句时“阳朔的山，不像桂林的那样裸露着岩石，而是长满了(茂密密集)的丛林”和“那山比起桂林来，要密得多、青得多、幽得多、也静得多。”学生加以概括即可。
15．此题考查文章的理解和分析能力。文中最后一自然段谈到了漓江的睡。从语句“单是那江里的倒影，就别有一番境界。那水里的山，比岸上的山，更为清晰”和“漓江的水，是出奇的清，恐怕没有-条河的水能有这样清。”可以看出漓江景物特点为：山水相映，江水清澈。
16．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
通过阅读，第一自然段为总括句，从第二自然段开始描写漓江，首先在第二自然段描写了阳朔的山，然后第三自然的描写了阳朔的水，由此表达了作者对桂林山水的喜爱之情。
17．台湾是一座美丽、富饶的宝岛 18． 湖中 湖面 岸边 四周 19． 米仓 糖库 水果之乡 绿色宝库 20． ② ④ 物产丰富 丰富的森林资源 丰富的矿产和水产
【解析】17．本题考查找中心句。阅读文章可知，本文主要描写了美丽富饶的宝岛——台湾。文章围绕首段“台湾是一座美丽、富饶的宝岛。”这句话展开写作。
18．本题考查学生对文章内容的理解。阅读最后一段，根据该段中“湖中小岛把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如镜。岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。”可知，作者从湖中、湖面、岸边、四周这几个具体方位写出了日月潭的美丽。
19．本题考查学生从文中提取信息的能力。阅读文章，根据第二自然段中“台湾省的西部盛产稻米和甘蔗，人们把它叫‘米仓’和‘糖库’。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有‘水果之乡’的美称。”及第三自然段“台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材主要产地之一，被称为‘绿色宝库’。”可知，台湾岛有“米仓”“糖库”“水果之乡”和“绿色宝库”这些美称。
20．本题考查学生对文章内容的理解及概括。阅读文章可知，本文主要描写了美丽富饶的宝岛——台湾。其中第一自然段是全文的中心句，总领全篇。第二至第四自然段分别从物产丰富、丰富的森林资源、丰富的矿产和水产这三个方面具体介绍了台湾岛的富饶。最后一段则描写了日月潭的美丽。
21． 恍然大悟 一碧万顷 无与伦比 22．C 23． 太阳变化 三 矗起 迸射 冲破 飞跃 24．B 25．黑沉沉、暗红色、墨蓝色、红得透亮。文中多次运用表示颜色的词语，突出了视觉感受，形象生动地表现了日出的绚丽景象，突出日出整个过程的丰富的色彩变化，给人留下深刻的印象。
【解析】21．本题考查理解词语的能力。
（1）第③自然段“这时我才恍然大悟”中恍然大悟：形容忽然醒悟，忽然间明白过来。 　　　　　　
（2）第④自然段“只有上下天空，一碧万顷”中一碧万顷：形容水面或天空一片碧绿，无边无际。 　　　　　　
（3）第⑤自然段“它便把它那无与伦比的光华、丰采，”中无与伦比：形容事物非常完美，没有能比得上的。
22．本题考查获取信息的能力。
短文第①自然段“我看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是在飞机飞临的高空上。”指出看到的最雄伟、最瑰丽的一次日出是在飞机上，点明此次日出的观看地点是在飞机上。同时第②自然段开头提到“当飞机起飞时”，也交代了作者是在飞机上看日出的。
故选C。
23．本题考查获取关键信息和概括的能力。
由文中第②自然段“下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带。”“那条红带却慢慢在扩大”第③自然段“太阳出来了”可以概括出短文是按太阳变化的顺序来写的。
短文第③自然段主要描写日出时的盛况，运用多个表示动作的词，表现了日出时的动感，也渲染了一幅雄伟壮丽的画面。文中表示具体动作的词语有：矗起、闪着、抛溅、冲、迸射、冲破、飞跃。
24．本题考查文章内容理解。
“它耀眼夺目，火一般鲜红，火一般强烈”写出了太阳光辉灿烂的样子，适合形容太阳刚升起的样子。文中B处的前一句提到“原来是太阳出来了”，与这句话衔接最为恰当。
故选B。
25．本题考查分析句中词语的含义。
从文中摘抄几个描写颜色的词语，并分析这样写的好处。
如：黑沉沉、暗红色、红、墨蓝色、更红清楚地表明了日出过程中天空云霞的变化。
26．游览“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。 转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。 步下秋山，过“透风漏月亭”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。 27．春山 夏山 秋山 冬山
示例：修竹繁茂，石笋参差 藕荷飘香，苍翠生凉 山势巍峨，峰峦起伏 山脉、山顶“终年积雪” 28．C 29．A
【分析】26．本题考查写作顺序。这篇短文是按照游览时看到景物的先后顺序来写的，且写景时围绕景物的特点进行描写。过渡句的作用是承接上文，引出下文。找到描写地点转换的关键词，就能判断出哪些句子是过渡句。
27．本题考查获取信息和概括的能力。先认真阅读短文，理解内容，再从文中获取相应信息，概括出景物的特点。
28．本题考查对文章内容的把握。短文第一自然段概括描述了“个园以四季假山的堆叠精巧而著名”的特点。而第二至五自然段则从“春山、夏山、秋山、冬山”四个方面详细地写出了假山的堆叠精巧。所以C项正确。
29．本题考查文章结构。通读全文可知，开篇先总体介绍扬州个园的建造者和名字的由来，接着按照游览的顺序介绍扬州个园内的景色，所以是总分结构。
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