教科版科学五年级下册第一单元第二课沉浮与什么因素有关同步训练

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名称 教科版科学五年级下册第一单元第二课沉浮与什么因素有关同步训练
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科目 科学
更新时间 2016-05-31 16:32:55

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教科版科学五年级下册第一单元第二课沉浮与什么因素有关
同步训练
1、 填空题
1、潜水艇是改变自身的 来改变在水中的沉浮。潜水艇应用了物体在水中的 原理。
答案:重量;沉浮;
解析:解答:潜水艇是靠改变自己的排水量多少以调节自己的重量,受到水的浮力大小来实现自由沉浮的。潜水艇中有一个储水或排水的柜子,如果打开进水,海水从外面进入柜中,潜水艇排水量减小,重量增加,浮力减小,潜水艇就下沉;如果向柜子中充压缩空气,将海水从底部排出,潜水艇排水量增加,重量件事,浮力增大,潜水艇就上浮。
分析:本题考查不同材料构成的物体在水中沉浮的规律。
2、物体的沉浮与自身的 和 都有关。
答案:轻重;体积
解析:解答:物体在水中,当体积一定时,与质量有关,质量越大就越容易下沉;当
质量一定时,与体积有关,体积越小就越容易下沉。
分析:本题考查影响物体沉浮的因素。
二、选择题
3、以下方法中,改变物体的( ),不能改变物体沉浮状态。
A、自身的重量 B、体积 C、颜色
答案:C
解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。物体所受到的浮力等于它所排开液体的体积的大小,所以体积大和重量大的物体受到的浮力大,反而体积小和重量小的容易下沉。而物体的颜色,与其在液体中排开的体积没有关系,故不能改变物体的沉浮状态。
分析:本题考查影响物体沉浮的因素。
4、把下面三个一样的瓶子放在水中可能会出现悬浮的是( )。
A、装满沙的瓶子 B、装有半瓶水的瓶子 C、空瓶子
答案:B
解析:解答:悬浮就是这个物体可以随意停留在液体中的任意深度。触底时对容器底没压力,上浮时不露出液面。当体积一定时,物体在水中的悬浮与质量有关,质量越大就越容易下沉。本题三个瓶子是体积相同,装满沙子的瓶子的重量>装有半瓶水的瓶子>空瓶子,所以装满沙子的瓶子应沉下去,而空瓶子漂浮在水面,只有装有半瓶谁的瓶子悬浮着。
分析:本题考查不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉的概念。
5、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如,这与( )有关。
A、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小
答案:A
解析:解答:潜艇既能在水面航行,又能在水下航行。只是由于潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇重量增加,就会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇变轻,就开始上浮。
分析:本题考查潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。
6、要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是( A )。
A、往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量
B、从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量
C、把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积
答案:A
解析:解答:不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果质量相同,体积小的物体容易沉。利用这个原理,潜艇通过往压载舱里装满海水,使重量增加,因此下潜,通过打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,使重量减轻,就开始上浮。
分析:本题考查潜水艇应用了不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉的原理。
7、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
A、它的重量 B、液体浓度 C、它的体积
答案:C
解析:解答:在水中,用钢铁材料制成的金属块能够排开水的重力(或所受浮力)小于它的重力,所以用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉。用钢铁材料制成的轮船形状不同于钢铁材料制成的金属块,与同质量的金属块相比,在水中轮船体积大,能够排开水的重力(或所受浮力)大大增加,可以大于或等于轮船所受重力。所以轮船会漂浮在水面上。
分析:本题考查如果质量相同,体积小的物体容易沉的原理。
8、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
A、大小 B、轻重 C、形状
答案:B
解析:解答:本题干采用控制变量的科学方法,探究物体沉浮的原因。从题干可知小球的体积不变,然后从小球的轻重来寻找物体沉浮的规律,因此这个实验主要证明物体的沉浮与物理的重量有关。在体积相同的情况下,重量大的物体容易下沉,重量小的上浮。
分析:本题考查控制变量法和物体重量与沉浮的关系。
三、判断题
9、潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。 ( )
答案:×
解析:解答:潜艇既能在水面航行,又能在水下航行。只是由于潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇重量增加,就会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇变轻,就开始上浮。因此,潜水艇是通过改变重量来改变沉浮,本题错误。
分析:本题考查潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。
10、物体的沉浮与自身的质量有关,与体积无关。 ( )
答案:×
解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。物体所受到的浮力等于它所排开液体的体积的大小,所以体积大和重量大的物体受到的浮力大,反而体积小和重量小的容易下沉。所以物体的沉浮跟体积有密切的关系,当质量相同时,体积大的物体容易上浮。
分析:本题考查影响物体沉浮的因素。
11、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状便会下沉。 ( )
答案:×
解析:解答:不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果质量相同,
体积小的物体容易沉。重量相同的橡皮泥,改变形状后,体积变大,根据以上原理,体积变大,物体容易上浮,而不是下沉,故本题错误。
分析:本题考查如果质量相同,体积小的物体容易沉的原理。
12、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。( )
答案:√
解析:解答:采取控制变量法,保持物体的大小和形状不变,即是体积不限,重的物体容易沉,而轻的物体容易上浮。从而得出物体在液体中的沉浮跟物体的重量密切相关,故本题正确。
分析:本题考查如果体积相同,物体重量的轻重与沉浮之间的关系。
四、解答题
13、物体在水中的沉浮与什么因素有关?
答案:物体的沉浮与自身的轻重和体积都有关。
解析:解答:物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。物体所受到的浮力等于它所排开液体的体积的大小,所以体积大和重量大的物体受到的浮力大,反而体积小和重量小的容易下沉。而物体的颜色,与其在液体中排开的体积没有关系,故不能改变物体的沉浮状态。物体的沉浮与自身的质量和体积都有关;
分析:本题考查影响物体沉浮的因素。
14、为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。(或说说潜水艇的设计原理?)
答案:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就开始上浮。
解析:解答:潜水艇是靠改变自己的排水量多少以调节自己的重量,受到水的浮力大小来实现自由沉浮的。潜水艇中有一个储水或排水的柜子,如果打开进水,海水从外面进入柜中,潜水艇排水量减小,重量增加,浮力减小,潜水艇就下沉;如果向柜子中充压缩空气,将海水从底部排出,潜水艇排水量增加,重量件事,浮力增大,潜水艇就上浮。
分析:本题考查不同材料构成的物体在水中沉浮的规律。
15、物体在水中的沉浮可能和哪些因素有关?在括号里打“√”。
物体的体积大小( ) 物体的轻重( ) 物体的气味 ( )
物体的颜色 ( ) 物体的形状( ) 物体的软硬程度( )
答案:物体的体积大小( √ ) 物体的轻重 ( √ ) 物体的形状( √ )
解析:解答:物体的水中受到的浮力等于它排开水的体积的大小,所以影响物体沉浮跟物体的体积大小有关;物体的重量较大,排开水的体积也越大,因此重量大的物体容易上浮,因此物体沉浮与其轻重有关。而物体的形状与它排开水的体积大小有关,因此也有关系。物体的气味、颜色和软硬程度是其本身客观存在,与物体在水中的沉浮无关系。
分析:本题考查物体在水中沉浮与什么因素有关。
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