中考英语复习学案（宾语从句）

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中考英语宾语从句复习学案
一、宾语从句的本质与核心要素
定义：宾语从句是在复合句中充当宾语的句子，相当于名词的作用，可位于及物动词（如say, know, ask）、介词（如about, of）或形容词（如sure, glad）之后。
核心三要素：引导词（连接句子）、语序（陈述句结构）、时态（与主句呼应）。
二、引导词的详细用法与场景辨析
（一）陈述句作宾语：用that引导
功能：引导一个事实陈述，that在口语中常省略，但以下情况不可省略：
1. 并列多个宾语从句时：第一个that可省，后续必须保留。
例句：He said (that) he was tired and that he wanted to rest.（他说他累了，想休息。）
2. 宾语从句较长或结构复杂时：为避免歧义，建议保留that。
例句：I believe that if we work hard, we will succeed.（我相信如果我们努力，就会成功。）
（二）一般疑问句作宾语：用if/whether引导
含义：表示“是否”，二者多数情况下可互换，但以下场景只能用whether：
1. 位于介词之后：
例句：I’m worried about whether he can pass the exam.（我担心他是否能通过考试。）
2. 接动词不定式（to do）：
例句：She hasn’t decided whether to go to the party.（她还没决定是否去派对。）
3. 句首作主语或与or not直接连用：
例句：Whether he is right is important.（他是否正确很重要。）
例句：I don’t know whether or not he likes it.（我不知他是否喜欢。）
（三）特殊疑问句作宾语：用原疑问词引导
规则：保留特殊疑问词（如what, where, how），但需将疑问句语序改为陈述句语序（即“疑问词+主语+谓语”）。
常见疑问词分类：
指人：who（谁）、whom（谁，宾格）、whose（谁的）
指物：what（什么）、which（哪一个）
指时间：when（何时）
指地点：where（哪里）
指原因：why（为什么）
指方式：how（如何）
例句对比：
特殊疑问句：What does he want （他想要什么？）
宾语从句：Do you know what he wants （你知道他想要什么吗？）
三、语序规则：严格遵循陈述句结构
（一）陈述句语序的判断标准
正确结构：引导词 + 主语 + 谓语 + 其他成分
错误类型：
1. 保留疑问句中的助动词/情态动词：
× I don’t know why does he like cats.
√ I don’t know why he likes cats.
2. be动词位置错误：
× Can you tell me where is the bank
√ Can you tell me where the bank is
（二）特殊情况：疑问词本身是主语
当疑问词在从句中作主语时，语序无需调整（本身已是陈述句语序）。
例句：
Who is singing in the room （谁在房间唱歌？）→ 疑问词who作主语
Do you know who is singing in the room （你知道谁在房间唱歌吗？）→ 宾语从句语序不变
四、时态呼应的动态规则
（一）主句为现在时态（一般现在时/现在进行时/现在完成时）
规则：从句时态不受限制，根据实际情况使用相应时态（可表示现在、过去或将来）。
例句：
He says that he is a student.（他说他是学生。）→ 一般现在时
I know that she visited Paris last year.（我知道她去年去了巴黎。）→ 一般过去时
She believes that they will win the game.（她相信他们会赢比赛。）→ 一般将来时
（二）主句为过去时态（一般过去时/过去进行时）
规则：从句需使用与过去相关的时态（一般过去时/过去进行时/过去完成时/过去将来时）。
例句：
He said that he was reading a book.（他说他在读书。）→ 过去进行时
She asked if I had eaten dinner.（她问我是否吃过晚饭。）→ 过去完成时
They wanted to know when we would leave.（他们想知道我们何时离开。）→ 过去将来时
（三）客观真理与普遍事实
规则：无论主句时态如何，从句永远用一般现在时。
例句：
The teacher said that light travels faster than sound.（老师说光比声音传播快。）
He asked why plants need water.（他问为什么植物需要水。）
五、宾语从句的位置与特殊结构
（一）位于及物动词后
例句：
I think that English is important.（我认为英语很重要。）
She asked me where I bought the shoes.（她问我在哪里买的鞋。）
（二）位于介词后
例句：
We are talking about what we should do next.（我们在讨论下一步该做什么。）
He is worried about whether he can finish the task on time.（他担心是否能按时完成任务。）
（三）位于形容词后（表情感或态度）
例句：
I’m sure that he will come.（我确定他会来。）
She is glad that you passed the exam.（她很高兴你通过了考试。）
六、易混点深度辨析
（一）宾语从句 vs 状语从句（以if为例）
类型 宾语从句 条件状语从句
含义 表示“是否”（if=whether） 表示“如果”（主将从现）
时态规则 时态根据主句调整 从句用一般现在时表将来
例句 I wonder if he likes coffee.（我想知道他是否喜欢咖啡。） If he likes coffee, I’ll buy some for him.（如果他喜欢咖啡，我就给他买些。）
（二）that引导的宾语从句 vs 定语从句
类型 宾语从句 定语从句
功能 作宾语，主句完整 修饰名词，主句不完整
引导词that 无实际意义，可省略 指代先行词，作主语/宾语不可省略
例句 I hope (that) you are happy.（我希望你快乐。） The book that I bought is interesting.（我买的书很有趣。）
七、常见错误与应对策略
（一）引导词选择错误
错误1：× I don’t know if to accept the invitation.
正确：√ I don’t know whether to accept the invitation.
策略：牢记“if不接不定式，whether可接”的规则。
错误2：× He asked me that if I needed help.
正确：√ He asked me if I needed help.
策略：陈述句用that引导，疑问句用if/whether引导，不可混用。
（二）语序混乱
错误：× Can you tell me how can I get to the station
正确：√ Can you tell me how I can get to the station
策略：每次遇到宾语从句，先找引导词，再确认“主语+谓语”的顺序。
（三）时态呼应错误
错误：× He told me that he will meet his friend tomorrow.
正确：√ He told me that he would meet his friend tomorrow.
策略：主句为过去时，从句需将will→would，am/is→was，are→were，do/does→did等。
（四）that的多余与遗漏
错误1：× I think when he will arrive.
正确：√ I think that he will arrive soon.
策略：陈述句作宾语时，若引导词后有疑问词（如when, where），需用that明确引导，避免结构混乱。
错误2：× She said she was tired and wanted to sleep.
正确：√ She said (that) she was tired and that she wanted to sleep.
策略：并列宾语从句中，第二个that不可省略，以避免歧义。
八、实战演练与中考真题精讲
（一）基础能力训练
1. 句型转换（改为宾语从句）
① Does he like sports → I want to know ______.
→ I want to know if/whether he likes sports.
② Where is the post office → Could you tell me ______
→ Could you tell me where the post office is
2. 用括号内单词的正确形式填空
① He said that he ______ (be) to Beijing twice.
→ had been（主句said为过去时，从句用过去完成时）
② Do you know when the train ______ (leave)
→ leaves（客观时刻表，用一般现在时）
（二）语境理解与运用
1. 单项选择
—Could you tell me ______ the nearest hospital is
—Turn left at the first crossing.
A. how B. what C. where
解析：回答地点用where，选C。
I’m not sure ______ he will come or not.
A. if B. whether C. that
解析：与or not连用用whether，选B。
The teacher told us that the earth ______ around the sun.
A. moved B. moves C. will move
解析：客观真理用一般现在时，选B。
（三）中考真题分类解析
1. 引导词辨析类（2024·湖北武汉）
—Do you know ______ the meeting will start
—At 9:00 am.
A. when B. where C. why
解析：回答时间用when，选A。
2. 语序类（2023·山东济南）
Could you please tell me ______ I want to post a letter.
A. where is the post office B. where the post office is C. how can I get to the post office
解析：宾语从句用陈述句语序，选B。
3. 时态呼应类（2024·四川成都）
He asked me ______ I had seen the film “The Wandering Earth 2”. I said yes.
A. that B. if C. what
解析：表示“是否”用if，主句asked为过去时，从句用过去完成时had seen，选B。
4. 客观真理类（2024·湖南长沙）
Our geography teacher said that the Yangtze River ______ the longest river in China.
A. is B. was C. will be
解析：客观事实用一般现在时，选A。
5. 介词后宾语从句类（2022·浙江杭州）
We are talking about ______ we can finish the work on time.
A. if B. whether C. that
解析：位于介词about后用whether，选B。
九、记忆口诀与学习技巧
（一）口诀速记
宾语从句三关键，引导词、语序、时态链。
陈述that可隐身，疑问if/whether站中间。
特殊疑问词照用，陈述语序记心间。
主句若把过去选，从句相应过去连。
真理事实永现在，时态规则莫弄反！
（二）高效学习法
1. 三步分析法：
第一步：判断从句类型（陈述/疑问），确定引导词；
第二步：检查语序是否为“引导词+主语+谓语”；
第三步：根据主句时态调整从句时态。
2. 错题可视化：将易错题写在卡片上，正面写题目，背面写解析，随时翻看强化记忆。
3. 语境造句法：用高频引导词（如that, if, where）造句，结合生活场景加深理解（如：I wonder if it will snow tomorrow.）。
十、课后拓展任务
（一）基础巩固
1. 用that, if, whether, what, where等引导词各造2个宾语从句。
2. 改正下列句子的错误：
① I don’t know that he likes apples or not.
② She asked me where was I from.
（二）能力提升
1. 阅读短文，划出所有宾语从句并分析其引导词、语序和时态：
“I think that learning English is fun. Do you know why Because I can watch movies and understand what the characters say. My teacher told me that practice makes perfect, so I try to speak English every day.”
2. 写作练习：用宾语从句描述一次对话场景（如：妈妈问你作业是否完成，你回答已完成并说明时间）。
（三）真题冲刺
1. 限时完成10道中考宾语从句真题，统计错误率最高的考点（如引导词选择、语序调整）。
2. 分析近三年中考卷中宾语从句在完形填空、阅读理解中的考查形式，总结解题技巧。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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