安徽省六安市独山中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试 数学试题(含解析)

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名称 安徽省六安市独山中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试 数学试题(含解析)
格式 docx
文件大小 555.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-04-23 10:44:27

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文档简介

2024-2025学年度第二学期独山中学高二年级期中考试数学试卷
考试内容:选择性必修二全部内容,选择性必修三:加法和乘法原理
一、单选题(每题5分共40分)
1.已知函数在处可导,且,则( )
A. B.9 C. D.1
2.已知函数的导函数为,且满足,则( )
A. B.-1 C. D.
3.等差数列中,已知,则的前10项和等于( )
A.36 B.30 C.20 D.18
4.函数在处取得极值10,则( )
A.5 B. C.0 D.0或
5.若等比数列满足,,则数列的公比等于( )
A.或 B.或 C. D.
6.某地举行新疆绿色农特产品展销活动,活动中有驼奶粉、奶豆腐、奶皮、酸奶共种奶制品,无花果干、杏干、乌梅干、巴达木、开心果、葡萄干共种干果,葡萄、哈密瓜、香梨、苹果、西瓜、沙棘、白杏共种新鲜水果,张先生参观完活动决定至少选购一种商品,而每一大类中最多选购一种,则张先生不同的选购方法种数为( )
A. B. C. D.
7.已知函数在上单调递增,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.定义在上的函数满足,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
二、多选题(每题6分,错选或多选不得分,部分对答部分分共18分)
9.下列求导不正确的是( )
A. B.
C. D.
10.如图是函数的导函数的图象,则下列说法中正确的是( )
A.是函数的极值点 B.函数在处取得最小值
C.函数在处切线的斜率小于零
D.函数在区间上单调递增
11.已知数列的前项和为,,,则( )
A.数列是等比数列 B.
C. D.数列的前项和为
三、填空题(每题5分共15分)
12.学校二楼饭堂有牛扒饭,鸡扒饭和鳗鱼饭三种套餐,甲、乙、丙三位同学从中各选一种,共有种不同的选法-------------.
13.已知公差不为0的等差数列的首项为1,且,,成等比数列,则-------.
14.已知直线与曲线相切,则------------
四、解答题
15(第一小题6分,第二小题7分共13分).已知函数
(1)求曲线在处的切线方程.
(2)若直线过且与曲线相切,求直线的方程.
16(第一小题7分,第二小题8分共15分).已知函数在及处取得极值.
(1)求a,b的值;
(2)若关于x的方程有三个不同的实根,求c的取值范围.
17(第一小题7分,第二小题8分共15分).已知为公差不为0的等差数列,,且,,成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若,求的前项和.
18(第一小题8分,第二小题9分共17分).已知两个数列与,满足,且
(1)求证:是等差数列.
(2)记,求数列的前项和
19(第一小题8分,第二小题9分共17分).已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
《独山中学高二年级期中考试数学试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B B C D D B AD AD
题号 11
答案 ACD
1.B【详解】.
2.B【详解】,令得,解得.
3.B【详解】由等差数列得,故,即,
4.B【详解】函数,求导得,
由在处取得极值10,得,解得或,
当时,,函数在R上递增,无极值,不符合题意;当时,得,
当或时,;当时,,
因此是函数的极小值点,符合题意,所以.
5.C【详解】,,
所以,
6.D【详解】由条件张先生不同的选购方法分为三类,选购一种,选购两种,选购三种,
选购一种商品的方法有种,选购两种商品的方法有种,
选购三种商品的方法有种,由分类加法计数原理可得张先生不同的选购方法种数共有种,
7.D【详解】因为,由题意可得:在恒成立,可得在上恒成立,又因为在内单调递减,可得,可得,所以a的范围为.
8.B【详解】由可得,设,,
则,即函数在上单调递增,
且,由可得,
即,即,解得,所以不等式的解集为.
9.AD【详解】对于A中,由,所以A错误;对于B中,由,所以B正确;对于C中,由,所以C正确;对于D中,由,所以D错误.
10.AD 【详解】由图可得当时,;当时,,当且仅当时.所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以是函数的极小值点,函数在区间上单调递增,故AD正确,
函数在处不能取最小值,函数在处切线的斜率大于零,故BC错误.
11.ACD【详解】A选项,,其中,所以是公比为2的等比数列,A正确;C选项,由A知,,所以,C正确;B选项,当时,,当时,,
显然满足,故,B错误;D选项,,故,
即为公比为的等比数列,且,所以的前项和为,D正确.
12.27【详解】每位同学都有三种选择,所以共有种选法,
13.【详解】设等差数列的公差为,因为,,成等比数列,
所以,所以,化简整理得,解得(舍去),或,所以.
14.【详解】由题意可知:直线过定点,斜率为,
因为,则,设切点坐标为,切线斜率,
则切线方程为,代入可得,解得,所以.
15.(1) (2)
【详解】(1)由,
则,,则所求的切线方程为:,

(2)由,设切点为,则,切线方程为:
又在切线上,则,得.所以的方程为:,

16.(1) (2)
【详解】(1)由题意得,
由函数在及处取得极值,得
解得,此时,,
则得或;得,
则在和上单调递增,在上单调递减,
则和分别为的极大值点和极小值点.
故.
(2)由(1)可知, 在处取得极大值,在处取得极小值.
又有三个不同的实根,所以
解得,所以实数c的取值范围是.
17.(1) (2)
【详解】(1)设公差为,则,,因为,,成等比数列,
所以,即,所以或0(舍去).故;
即的通项公式为;
(2)由(1)可得,
18.(1)证明见解析 (2)
【详解】(1)由知.
则,,
所以是以1为首项,1为公差的等差数列.
(2)由(1)知,


相减得:,
,.
19.(1)答案见解析 (2)
【详解】(1)由题意可知:的定义域为,,
当时,,可知在上单调递减;当时,由得;由得;可知在上单调递减,在上单调递增;
综上所述:当时,在上单调递减;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
(2)解法一:(分离参数法)由已知得在上恒成立,
等价于在上恒成立,
构建,

构建,可知在上单调递减,且,
当时,,即;
当时,,即;
可知在上单调递增,在上单调递减,则,
可得,即实数的取值范围为;
解法二:(分类讨论法)由题意可知: 在上恒成立,
由(1)知,当时,在上单调递减;
且,不合题意;
当时,可知,
构建,可知在上单调递增,且,
若,则,可得,
故实数的取值范围为
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