陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年高一下学期第二次质量检测 历史试卷（含解析）

咸阳市实验中学2024-2025学年第二学期第二次质量检测
高一历史试题
注意事项：
1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
第I卷（选择题 共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．狮子山遗址位于两河流域北部，该遗址6B层（约公元前3080-2900年）T1号墓由一个椭圆形墓坑和一具石棺组成。棺内随葬品有大量铜制矛头和剑以及一顶刻有浮雕图案的精美头冠。这反映出当时两河流域
A.手工业生产实现专业化 B.社会矛盾有所缓和
C.早期国家政权职能形成 D.国家统一基本实现
2．中世纪的欧洲，它能够在一定程度上保障居民的人身财产安全，而且能有效地防止蛮族入侵，也有效地遏制了大贵族的野心，粉碎一切集权和独裁的可能性。材料评述的是
A.自治城市 B.封建制度 C.专制王权 D.基督教会
3.9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本
A.中央集权体制逐渐瓦解 B.进入幕府统治政治时期
C.武士集团势力受到挑战 D.仿效中国进行大化改新
4．“三方联盟”指导阿兹特克帝国向外扩张，但不在被征服地区设置行政区域，不派遣行政官员，只划分了38个交税纳贡区，派遣收税官进行监督；战败的部落仍独立存在，自主发展，只是按时向“三方联盟”交税纳贡。这表明，“三方联盟”
A.促成阿兹特克建立了联邦制帝国 B.是保障阿兹特克发展的军事联盟
C.加强了阿兹特克帝国的政治联合 D.意味着阿兹特克是中央集权国家
5.1498年2月，达·伽马到达非洲东海岸莫桑比克港。据船队记载，该港有许多阿拉伯人在此经商，并对船队很友好，但获知其来历后，表现出明显的敌视，并拒绝再供应淡水和食物。达·伽马用炮轰击阿拉伯人，并抢夺其船只离去。这场冲突的实质是
A.海上商路与陆上商路的较量 B.殖民地人民对殖民者的反抗
C.对世界经济中心地位的争夺 D.新航路对旧航路构成的挑战
6.16-17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰的霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。对材料理解准确的是
A.世界海权呈现出多极化趋势 B.工业发展是海上霸主的前提
C.制度变革助力国家不断扩张 D.专制王权成就了海上的霸权
7.15世纪，意大利学者阿尔贝蒂在《论绘画》中，第一次系统地论述了线性透视法的原理，并进行了详实、科学的阐释。他还用几何光学的科学原理对绘画的本质做出全新的定义，改变了惯常单靠肉眼观察的绘画创作方式。这说明
A.文艺复兴蕴含一定理性精神 B.理性主义革新了艺术创作理念
C.科学革命助推绘画艺术创新 D.绘画创作与宗教神学逐渐脱离
8.1694年，英国议会制定了《三年法》，规定议会至少每三年召开一次；各届议会的任期也不得超过三年。美国1787年宪法规定，总统否决议案，议院可能会修改议案以获得总统的支持，或者以2／3的多数票推翻总统的否决，使议案自动成为法律。这些规定的共同点是
A.议会拥有最高行政权 B.议院掌握了司法权
C.凸显了民主共和精神 D.利于防止独裁专制
9．下表是1844至1894年英国主要进出口品分类统计表（单位：百万英镑）。据此分析，这一时期的英国
原材料和初级产品 工业制成品
进口 出口 进口 出口
1844年 51.0 5.2 3.5 51.4
1864年 165.3 10.4 25.3 142.7
1874年 173.4 23.7 47.1 205.3
1884年 169.0 24.6 59.6 196.6
1894年 156.4 30.6 75.3 173.5
A.电力技术的推广一度受阻 B.第二次工业革命速度放缓
C.已经失去了世界霸主地位 D.政府干预降低了经济活力
10．马克思主义者认为，由于无产阶级不占有任何生产资料，从而不得不依靠暴力方式来获得自己的生存权利；也正是由于无产阶级处于社会最底层，承受着最沉重的剥削和压迫，因此他们具备了革命的需求。据此可知，马克思主义者
A.认为无产阶级具有革命的彻底性 B.提出扩大工人政治权利的要求
C.未找到实现理想社会的有效途径 D.倡导国际无产阶级实现大联合
11.1916年，英占北尼日利亚颁布土著政权法，宣布尊重传统统治者，在各自族群中的神圣地位，保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见，英国
A.授予北尼日利亚自治权 B.利用土著政权进行间接统治
C.承认殖民地民族自决权 D.维持当地社会传统权力结构
12．独立后的拉丁美洲，尽管在政治上摆脱了殖民枷锁建立了一系列共和国或君主国，但很快依附于英、法等资本主义强国，继续充当北大西洋地区的原料产地和产品销售市场。这主要是由于拉丁美洲
A.大资产阶级和地主掌控政权 B.独立后各国各自为政缺乏必要联合
C.无产阶级的力量相对较弱小 D.基本保留了殖民地时代的经济结构
13．第一次世界大战结束后，欧洲某国一位外交官在日记中写道：“我们曾经熟悉的世界已经一去不复返了，新的秩序在战争的废墟中逐渐浮现。那些曾经被视为理所当然的规则和格局，如今都发生了翻天覆地的变化。大国的兴衰、国家的分裂与新生，以及各种新思潮的涌动，让整个欧洲乃至世界都陷入了一种既充满希望又充满不确定性的动荡之中。”这种“新秩序”的特点不包括
A.资本主义与社会主义制度并存竞争 B.以大国强权为基础建立国际格局
C.国际组织在国际事务中发挥主导作用 D.民族解放运动冲击殖民统治体系
14．下图是苏联（1929-1932年）机器设备进口的情况。这反映出苏联
A.借西方经济危机之机加速工业化 B.成为当时世界上第一大贸易国
C.国家建设中相对忽视轻工业发展 D.社会经济的恢复进程十分缓慢
15.20世纪20年代，印度国大党内部出现了影响力较大的青年独立派。对甘地的非暴力不合作，他们认为：非暴力使人民的心智受到熏陶，使他们越来越想采取和平行动；但正是非暴力方式的教义使人们产生了疑虑和踟蹰，成为暴力行动的障碍，与英当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张
A.强调暴力是其独立的唯一选择 B.坚持非暴力不合作运动的斗争
C.推动民族民主运动的不断发展 D.助力印度国民经济的快速发展
16.1935年夏天，在工党、自由党和“国际联盟协会”会员的赞助下，英国组织了一次群众性的和平投票。这一投票结果
观点 投赞成票人数 占总投票人数
赞成全面裁军 1050万 91.3%
赞成用国际协定来保证全面废除航空部队 约950多万 82.6%
赞成用国际协定来禁止为私人营利而制造和出售军火 约1048万 91.1%
赞成准备在必要时采取经济的非军事制裁 约1096万 95.3%
赞成准备在必要时甚至采用军事制裁 约683万 59.3%
A.反映了绥靖政策具备社会基础 B.体现了英国的孤立主义政策
C.纵容了日本发动局部侵华战争 D.落实了《非战公约》的规定
第II卷（非选择题 共52分）
二、非选择题（共4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，计52分）
17．（14分）阅读材料，回答问题：
材料一 辩论方：天主教会VS阿尔伯蒂、费其诺。观点陈述如下：
天主教会：人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情。作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世上的唯一目的是赎罪。
阿尔伯蒂：人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业。只要不是彻底懒惰成性或头脑迟钝的人，大自然都给他注入想要获得荣誉与赞美的强烈愿望。
费其诺：在宇宙层级体系中，人虽然处于物质的较低层次，但是认识创造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与上帝沟通的能力。
-摘编自［英］阿伦·布洛克：《西方人文主义传统》
材料二 辩论方：天主教会VS彼特拉克（14世纪“人文主义之父”）、布鲁尼（15世纪第三代人文主义者领袖）。观点陈述如下：
天主教会：世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的，财产越多离上帝越远，只有守贫才能接近上帝。人的贪婪产生了现世的财产，从而使人不爱上帝，不爱人类，所以贪婪应该受到永世的诅咒。
彼特拉克：财富智慧带来危害，是不幸的根源，人们叫做财富的东西，对真正的哲学家来说，既不是幸福，也不是值得尊敬的东西。
布鲁尼：财富本身并没有好坏的属性，它不过是完成某种行为的工具，在政治斗争中财富是一种巨大的力量。财富是哲学家的朋友。哲学家有了丰富生活的必需品才能从恐怖的精神状态中解脱出来，潜心研究。
-摘编自张椿年：《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》
材料三 辩论方：天主教会VS彼特拉克、马基雅维利（意大利著名的政治家）。观点陈述如下：天主教会：追寻上帝就是向往幸福，得到上帝（的恩典）就是幸福。
彼特拉克：当这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时，我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者，而是基督徒。
马基雅维利：维持宗教的基础并维持它们，是共和国或一个王国的统治者的职责；如果他这样做了，就会很容易保持他们的共和国虔诚，结果会保持国家的完美和团结。
-摘编自赵立行：《宗教与世俗的平衡及其相互制约》
（1）根据上述材料，分别为三场辩论确定一个主题，并阐述双方观点。（9分）
（2）结合上述三场辩论，谈谈你对文艺复兴时期“人文主义”的认识。（5分）
18．（14分）阅读材料，回答问题。
材料一 巴贝奇开宗明义地指出，机械化生产能带来巨大的生产力，促进“伟大工业的奠基”。他指出，一个首要的因素，就是高度细化的分工，高效的生产单位必须要把特定生产过程中最有效的劳动分工所需要的工种类别再翻上几倍。他还提到了各种花销的数额，其中包括机器的保养和维修人员以及会计人员的费用，在规模太小的工厂里，他们不能得到充分利用。此外，将生产的各个阶段集中在一座大楼中，会降低运输成本，并且使一个实体能够负责质量控制，这就降低了失误的可能性。
-摘编自［美］乔舒亚·B·弗里曼《巨兽：工厂与现代世界的形成》材料二 工业化的发展直接带来了交通运输的变革；而交通运输状况在18世纪下半叶到19世纪的巨大变化，促使各地的社会经济联系更加紧密，加快城市发展并突出了城市的主体地位······运河和铁路的兴修使交通运输发生质的变化，并将港口同陆上交通连结，形成了水陆运输网，从而加强了城市之间和城乡之间的经济联系，并使处于交通枢纽地位的城市和城镇能够迅速成长。
-摘编自赵煦《英国城市化的核心动力：工业革命与工业化》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括大工厂制出现的背景，并简述其对“伟大工业的奠基”的作用。（6分）
（2）结合所学知识，指出18世纪下半叶至19世纪交通运输方式的巨大变化。根据材料二，概括交通运输变革对城市化的积极影响。（8分）
19．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在19世纪数以百计的非洲内陆探险活动中，传教士大卫·利文斯顿令人瞩目。下表是利文斯顿探险非洲的相关概况。
次数 时间 概况
第一次 1841-1856 奴隶贸易使非洲社会动荡不安，严重妨碍传教活动。利文斯顿决心开拓一条连接海岸至内陆的商道，“用合法商业取代奴隶买卖”。期间，他开辟了从非洲东、西海岸进入内陆的道路。1855年，皇家地理学会授予利文斯顿“金奖”。1857年，利文斯顿的《南非传教士旅行与研究》成为畅销书，获得巨大名声。
第二次 1858-1864 英国政府组织了由利文斯顿本人领导的，包括海军军官、植物学家、地质学家等成员在内的探险队伍，并规定其任务是“扩大已经获得的有关东非和中非的地理、矿产资源和农业资源的知识”。但因利文斯顿无情批评葡萄牙人从事奴隶贸易的言行，英政府为维持与葡萄牙的结盟关系，中断探险活动。
第三次 1866-1873 利文斯顿用寻找尼罗河源头的目标掩藏了他的真实目的，再次探险。最终，利文斯顿没有勘测出准确的尼罗河源头，但利用交给记者的信件与日记说服英国政府彻底废除东非奴隶贸易。
-摘编自舒运国《试析利文斯顿探险活动的特点》
材料二 19世纪中叶，《泰晤士报》将利文斯顿的旅程描述为“当代最伟大的地理探索之一”。19世纪末，英属中非第一任专员哈里·约翰斯顿曾肯定利文斯顿是“自己在该地区的政治管理的前身”，是开创非洲新时代的“先驱”。而自20世纪中叶开始，利文斯顿的形象不再总是充溢着圣人光环。比如传记作者蒂姆·耶尔认为利文斯顿显然是“帝国主义最早的先知和倡导者之一”，学者波特更是认为利文斯顿表露的观点包括以某种方式预测“非洲分治”，是帝国主义的先行者。
-摘编自何一宁《非洲内陆探险与英国对非洲的认知变化研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括利文斯顿的非洲探险引起19世纪英国广泛关注的社会背景。（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，指出从19世纪到20世纪人们对利文斯顿认识的变化，并简述影响历史认识的因素。（6分）
20．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料
名称 凡尔赛-华盛顿体系 雅尔塔体系
特点 力量失衡 两极对峙
形成 一战后的巴黎和会（1919年）和华盛顿会议（1921-1922年） 二战后期的开罗会议（1943年）、德黑兰会议（1943年）、雅尔塔会议（1945年）和波茨坦会议（1945年）
内容 确立了帝国主义在欧洲、远东和太平洋地区的秩序 处置战败国、美苏划分势力范围等
实质 帝国主义瓜分世界的体系 美苏争夺世界霸权的秩序
-摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变-一种宏观论述》根据上述材料并结合世界近现代史的知识，围绕“国际格局的演变”这一主题，提出观点并展开论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文）
咸阳市实验中学2024-2025学年第二学期第二次质量检测
高一历史试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分）
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A 11.B 12.D
13.C 14.A 15.C 16.A
1．答案：C
解析：根据材料并结合所学知识可知，随葬品中的武器（军事权力象征）和头冠（权威象征）表明社会已出现权力集中和等级制度，这说明当时两河流域早期国家政权职能形成，故选C项；材料没有手工业生产实现专业化的相关信息，排除A项；材料无法体现社会矛盾有所缓和，排除B项；约公元前18世纪，两河流域国家统一基本实现，排除D项。
2．答案：B
解析：据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“它能够在一定程度上保障居民的人身财产安知，欧洲的封君封臣制度下，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面，B项正确；自治城市赢得一定程度的自治权，主要有利于城市经济封君封臣制度下，权力分散，王权软弱，排除C项；基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位，它拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税，教会控制着他们的精神生活，不符合题意，排除D项。
3．答案：A
解析：据本题时间信息可知准确时空是：10世纪（日本）。根据材料“10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领家再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家”及所学知识可得，大庄园享有不向国家纳税的特权，对中央集权形成一定的冲击，A项正确；12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构-幕府，不符合题意，排除B项；材料没有强调武士集团的势力方面的信息，不符合题意，排除C项；材料没有强调中国相关信息，且大化改新发生于646年，不符合题意，排除D项。
4．答案：B
解析：本题考查阿兹特克文明。根据材料可知，“三方联盟”以军事合作扩张，但仅要求被征服部落纳贡，不设行政机构，保留其自治。这种松散控制以武力威慑为基础，本质是军事联盟维持扩张利益，B项正确；“三方联盟”没有促成阿兹特克建立联邦制帝国，“战败的部落仍独立存在，自主发展”，排除A项；“三方联盟”不在被征服地合，也无法体现阿兹特克帝国是中央集权国家，排除C、D两项。
5．答案：D
辟到达印度的新航路之前，阿拉伯商人长期垄断印度洋贸易（旧航路），达·伽马开辟绕过非洲的新航路，直接威胁其利益，因此达·伽马船队与阿拉伯人的冲突实质是新航路对旧航路构成的挑战，D项正确；达·伽马与阿拉于新航路开辟的初期，世界尚未连为一体争夺世界经济中心”不符合题意，排除C项。
6．答案：C
解析：根据材料可知，15、16世纪，葡萄牙、西班牙开辟新航路后，先后成为海上霸主，但其封建制度僵化，导致后劲不足。后来荷兰凭借商业资本主义和共和制成为“海上马车夫”，但其松散的政治结构难以应对英国、法国的挑战。英国通过资产阶级革命确立君主立宪制，政府高效支持海军建设与殖民扩张，又通过七年战争打败法国，工业革命后建立工业霸权，因此能其维持海上霸权，这体现了制度变革是推动国家扩张并维持霸权的关键，故选C项；霸权更替是单极转移，非多极化，多极化趋势此时尚未出现，排除A项；工业发展助力海上霸权只符合英国，葡萄牙、西班牙、荷兰成为海上霸主时本国工业均有待发展，排除B项；专制王权成就海上霸权只符合葡萄牙、西班牙的国情，荷兰、英国成为海上霸主时已在推行资本主义制度，排除D项。
7．答案：A
解析：据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（意大利）。根据材料可知，文艺复兴时期的意大利学者已开始利用科学等理性工具探索艺术，突破了传统依赖经验的创作模式，由此推动了艺术的进步，这体现出当时文艺复兴运动蕴含一定的理性精神，A项正确；理性主义是启蒙运动时期的核心思想，与题干时间不符，排除B项；16世纪，西欧科学革命才逐渐开展，排除C项；材料反映的是科学对艺术的推进作用，与宗教神学无关，且中世纪以来宗教深刻影响着西欧社会的方方面面，绘画与宗教脱离的说法与史实相悖，排除D项。
8．答案：D
解析：根据材料可知，英国的《三年法》对议会的召开期限和任期作了具体规定，而美国对总统否决后的议案如故选D项；议会拥有最高立法权，而不是最高行政权，排除A项；议会是国家的立法机构，掌握立法权，而不掌握司法权，排除B项；1694年的英国是君主立宪政体，其规定并非凸显共和精神，所以C项不符合英国的规定，不是二者的共同点，排除C项。
9．答案：B
解析：根据材料数据可知，在第二次工业革命时期，英国的工业制成品出口数额呈下降趋势，而进口数额却在上升，这说明第二次工业革命时期英国的发展速度有所放缓，B项正确。由材料看不出机器动力的类型和推广情况，排除A项；材料没有涉及英国在世界殖民体系中地位的变化，排除C项；英国此时奉行的是自由主义的经济政策，排除D项。10．答案：A
有部分生产资料，从而满足自己和家人的日常生活所需，无产阶级完全不占有生产资料，他们拥有的仅仅是能克思主义者是在论述无产阶级革命的特点，没有体现对工人政治权利的扩大，排除B项；马克思主义明确提出无产阶级专政和革命道路，排除C项；材料内容不能体现无产阶级的国家联合的内容，排除D项。
11．答案：B
规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权”并结合所学可知，英国维持既有官员和政权机构是为了利用土著政权进行间接统治，B项正确；根据材料“政权性质为英国治下殖民地的地方政权”表明北尼日利亚属于英国殖“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治，不是强调维持当地社会传统权力结构，排除D项。
12．答案：D
所学可知，拉丁美洲经济发展依赖外部市场，其中经济结构决定了一个地区在经济体系中的角色和地位，所以地主掌控政权虽然可能导致政治上的一些问题，但不是拉丁美洲继续充当原料产地和产品销售市场的主要原因，排除A项；独立后各国各自为政缺乏必要联合，缺乏联合会影响地区的整体发展和对外竞争力，但这并非其经济格局中地位的核心要素，无产阶级力量强弱与此无直接关系，排除C项。
13．答案：C
解析：根据材料时间信息可知准确时空是：1918年后的世界。根据材料并结合所学可知：第一次世界大战后，建立的国际组织为国际联盟，国际联盟采取全体一致的原则，同时当时较为强大的美国没有参加国际联盟，苏联加入国联的时间较晚，使得国联在处理国际事物中缺乏有效的制约能力，所以国际组织在国际事务中发挥主导作用不符合史实，C项符合题意；一战中，1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，形成了资本主义与社会主义制度并存竞争，A项不符合题意，排除A项；一战后，建立的凡尔赛-华盛顿体系，力范围，B项不符合题意，排除B项；一战后，民族自决思想、资本主义经济发展和殖民国家对殖民地的压迫导致殖民地、半殖民地民族解放运动高涨，冲击了殖民统治体系，D项不符合题意，排除D项。
14．答案：A
解析：根据材料可知，20世纪30年代左右，苏联机器设备在苏联进口总额平均占比47％，1930年全球机器设备出口量的12％左右进入苏联，1932年高达30％，结合所学可知，20世纪30年代初期苏联正处于工业化建设时期，而此时的资本主义世界正遭遇经济大危机，产销矛盾尖锐，资本主义国家调整经济政策，扩大出口，客观有利的国际环境助推了苏联的工业化建设，A项正确；题干材料主要涉及苏联进口机器占比数据，未涉及苏联与其他国家贸易额的比较，无法得出苏联成为当时世界上第一大贸易国的结论，排除B项；题干材料主要涉及苏联进口机器情况，没有涉及国家建设中相对忽视轻工业发展的相关史实，排除C项；题干材料反映的是苏联一五计划期间工业化快速发展，而不是社会经济的恢复进程，排除D项。
15．答案：C
解析：根据材料可知，青年独立派对甘地非暴力不合作方式的反思和质疑，会促使印度民族解放运动思考新的斗争方式和策略，有利于推动民族民主运动不断发展，故选C项；青年独立派只是认为非暴力方式存在问题，成式提出了质疑，认为其存在使斗争陷入瓶颈等问题，并不是坚持非暴力不合作运动的斗争，排除B项；20世纪20年代印度处于英国殖民统治下，遭受经济剥削掠夺，民族工业受抑制，经济结构畸形，并没有出现国民经济快速发展的情况，排除D项。
16．答案：A
解析：根据材料中的投票结果可知，英国民众大部分赞成全面裁军、用国际协定来保证废除航空部队、禁止为私人赢利制造和出售军火等主张。英国民众在和平投票中表现出的对军事对抗的回避态度，反映出当时英国社项；英国民众有参与国际事务的意愿，只是倾向于和平方式，没有体现孤立主义，排除B项；1931年日本发动局部侵华战争，与这次投票结果无关，排除C项；英国在面对法西斯侵略时采取绥靖政策，这与《非战公约》的精神是相悖的，不能说投票结果落实了《非战公约》的规定，排除D项。
二、非选择题（共4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，计52分）
17．（14分）（1）第一场辩论主题：人类自由意志与人生目的之争。（1分）
天主教会观点：人类因亚当之罪失去自由意志，应受地狱惩罚，人生唯一目的是赎罪。（1分）
阿尔伯蒂、费其诺观点：人应积极创造，有追求荣誉的愿望，人是创造中心，可提升自我与上帝沟通。（1分）
第二场辩论主题：财富属性与作用之辩。（1分）
天主教会观点：积累财产与信仰上帝对立，贪婪应受诅咒，要守贫接近上帝。（1分）
彼特拉克、布鲁尼观点：彼特拉克认为财富是危害和不幸根源；布鲁尼认为财富是工具，有积极作用。（1分）第三场辩论主题：宗教与幸福、政治关系之论。（1分）
天主教会观点：追寻上帝、得上帝恩典就是幸福。（1分）
彼特拉克、马基雅维利观点：彼特拉克认同宗教；马基雅维利强调统治者应维持宗教以保国家团结。（1分）
认识：核心内容：强调人的价值、尊严和主观能动性，肯定人积极创造的能力，打破教会对人性的压抑。（1分）
宗教态度：未完全否定宗教，而是重新解读和利用，在宗教与人性间寻求平衡。（1分）
关注世俗：开始关注世俗生活，认可财富在世俗中的积极作用。（1分）
进步性：打破教会精神枷锁，促进思想解放，推动多领域发展，为资本主义奠基。（1分）
局限性：受宗教束缚，关注范围集中在社会上层和知识分子。（1分）
【解析】（1）本题是特点题，时空是14、15世纪的欧洲。第一场辩论：主题：根据材料一“人类从亚当开始失去了自由意志”“人活在世上的唯一目的是赎罪”“但是认识创造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与上帝沟通的能力。”“人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业”，可知，主题是关于人类的自由意志和人生目的的辩论。天主教会观点：根据材料一“人类从亚当开始失去了自由意志，再也不能做出任何取悦于上帝的事情。作为对亚当的罪的惩罚，所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世上的唯一目的是赎罪”可知，人类因亚当之罪失去自由意志，应受地狱惩罚，人生唯一目的是赎罪。阿尔伯蒂、费其诺观点：根据材料一“阿尔伯蒂：人不是生来虚度光阴的，而是应当积极创造丰功伟业。只要不是彻底懒惰成性或头脑迟钝的人，大自然都给他注入想要获得荣誉与赞美的强烈愿望。费其诺：在宇宙层级体系中，人虽然处于物质的较低层次，但是认识创造的中心，人可以通过沉思默想，提升自我，最终拥有与上帝沟通的能力。”可知，阿尔伯蒂、费其诺观点：人应积极创造，有追求荣誉的愿望，人是创造中心，可提升自我与上帝沟通。
第二场辩论：主题：根据材料二“世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的”“财富智慧带来危害，是不幸的根源，人们叫做财富的东西”“财富本身并没有好坏的属性”可知，主题是关于财富的属性和作用的辩论。天主教会观点：根据材料二“天主教会：世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的，财产越多离上帝越远，只有守贫才能接近上帝。人的贪婪产生了现世的财产，从而使人不爱上帝，不爱人类，所以贪婪应该受到永世的诅咒”可知，积累财产与信仰上帝对立，贪婪应受诅咒，要守贫接近上帝。彼特拉克、布鲁尼观点：根据材料二“彼特拉克：财富智慧带来危害，是不幸的根源，人们叫做财富的东西，对真正的哲学家来说，既不是幸福，也不是值得尊敬的东西。布鲁尼：财富本身并没有好坏的属性，它不过是完成某种行为的工具，在政治斗争中财富是一种巨大的力量。财富是哲学家的朋友。哲学家有了丰富生活的必需品才能从恐怖的精神状态中解脱出来，潜心研究。”可知，彼特拉克认为财富是危害和不幸根源；布鲁尼认为财富是工具，有积极作用。
第三场辩论：主题：根据材料三“追寻上帝就是向往幸福，得到上帝（的恩典）就是幸福”“这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时”可知，主题是关于宗教与幸福及宗教与政治的关系的辩论。天主教会观点：根据材料三“天主教会：追寻上帝就是向往幸福，得到上帝（的恩典）就是幸福。”可知，追寻上帝、得上帝恩典就是幸福。彼特拉克、马基雅维利观点：根据材料三“彼特拉克：当这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时，我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者，而是基督徒。马基雅维利：维持宗教的基础并维持它们，是共和国或一个王国的统治者的职责；如果他这样做了，就会很容易保持他们的共和国虔诚，结果会保持国家的完美和团结。”可知，彼特拉克认同宗教；马基雅维利强调统治者应维持宗教以保国家团结。
（2）本题是认识题，时空是14、15世纪的欧洲。认识：人文主义的核心内容：根据材料在关于人类自由意志和人生目的的辩论中，阿尔伯蒂、费其诺等人的观点体现了对人积极进取精神的肯定，打破了天主教会对人性的压抑。可知，其核心内容是强调人的价值和尊严，肯定人的主观能动性和创造力。
对宗教的态度：根据材料可知，彼特拉克虽强调人性，但在宗教问题上仍表明自己是基督徒；马基雅维利认识到宗教对政治统治的重要性，主张统治者应维持宗教，可知，人文主义者并非完全否定宗教，而是在一定程度上对宗教进行了重新解读和利用。这说明人文主义者试图在宗教和人性之间寻找平衡。
对世俗生活的关注：根据材料可知，在关于财富的辩论中，布鲁尼等人对财富的看法反映了人文主义者对世俗生活的关注。他们不再完全将财富视为罪恶，而是认识到财富在世俗生活中的积极作用，体现了对现实生活的重视和对物质享受的一定认可。
历史进步性：可从否定宗教束缚，思想解放的角度分析，如，人文主义打破了中世纪天主教会的精神枷锁，促进了思想解放，推动了文化艺术、科学技术等领域的发展，为资本主义的发展奠定了思想基础。
局限性：可从未完全摆脱宗教束缚、受众人群少等角度分析，如，文艺复兴时期的人文主义在一定程度上仍受到宗教的束缚，没有完全摆脱宗教的影响；同时，其关注的范围主要集中在社会上层和知识分子阶层，对广大普通民众的影响相对有限。
18．（14分）（1）背景：大机器生产的出现；劳动分工的细化；降低成本和提高产品质量的需要等。作用：带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益。（每点2分，答出任意三点得6分）
（2）变化：出现铁路运输和轮船远洋运输。（2分）影响：加快城市发展并突出了城市的主体地位；（2分）加强了城市之间和城乡之间的经济联系；（2分）使处于交通枢纽地位的城市和城镇能够迅速成长。（2分）
本题考查两次工业革命，要求运用所学分析解读材料信息。
【解析】（1）背景：根据材料“机械化生产能带来巨大的生产力，促进伟大工业的奠基＇”及所学知识可知，大机器生产的出现；根据材料“一个首要的因素，就是高度细化的分工，高效的生产单位必须要把特定生产过程中最有效的劳动分工所需要的工种类别再翻上几倍”及所学知识可知，劳动分工的细化；根据材料“将生产的各个阶段集中在一座大楼中，会降低运输成本，并且使一个实体能够负责质量控制，这就降低了失误的可能性”及所学知识可知，降低成本和提高产品质量的需要等。作用：根据材料“一个首要的因素，就是高度细化的分工，高效的生产单位必须要把特定生产过程中最有效的劳动分工所需要的工种类别再翻上几倍”可知，带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理；根据材料“他还提到了各种花销的数额，其中包括机器的保养和维修人员以及会计人员的费用，在规模太小的工厂里，他们不能得到充分利用”可知，提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质；根据材料“将生产的各个阶段集中在一座大楼中，会降低运输成本，并且使一个实体能够负责质量控制，这就降低了失误的可能性”可知，产生更大的经济效益。
（2）变化：根据材料“工业化的发展直接带来了交通运输的变革”及所学知识可知，出现铁路运输和轮船远洋运输。影响：根据材料“交通运输状况在18世纪下半叶到19世纪的巨大变化，促使各地的社会经济联系更加紧密，加快城市发展并突出了城市的主体地位”可知，加快城市发展并突出了城市的主体地位；根据材料“运河和铁路的兴修便交通运输发生质的变化，并将港口同陆上交通连结，形成了水陆运输网，从而加强了城市之间和城乡之间的经济联系，并使处于交通枢纽地位的城市和城镇能够迅速成长”可知，加强了城市之间和城乡之间的经济联系；使处于交通枢纽地位的城市和城镇能够迅速成长。
19．（12分）（1）背景：英国工业革命完成，工业资本主义发展，开始新一轮殖民扩张；启蒙运动后，自由平等思想传播，禁止奴隶贸易日益高涨；近代以来西方传教活动的兴盛；近代以来探险活动的流行与地理科学的发展进步；书籍印刷、新闻报刊业的发展。（每点2分，答出任意三点得6分）
（2）变化：从认为利文斯顿的探险成就卓著到批判利文斯顿是帝国主义的拥护者。（2分）因素：时代的变迁；观察的角度不一；评价者立场不同。（每点2分，答出任意两点得4分）
【解析】本题考查近代列强侵略非洲相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。
（1）根据材料“19世纪”及所学可知，19世纪中期，英国工业革命完成，工业资本主义发展，开始新一轮殖民扩张；据材料一“用合法商业取代奴隶买卖”，结合启蒙运动的影响得出，启蒙运动后，自由平等思想传播，禁止奴隶贸易日益高涨；据材料一“奴隶贸易使非洲社会动荡不安，严重妨碍传教活动”得出，近代以来西方传教活动的兴盛；据材料一“利文斯顿决心开拓一条连接海岸至内陆的商道”“扩大已经获得的有关东非和中非的地理、矿产资源和农业资源的知识”得出，近代以来探险活动的流行与地理科学的发展进步；据材料一“利文斯顿的《南非传教士旅行与研究》成为畅销书，获得巨大名声”及所学得出，书籍印刷、新闻报刊业的发展。
（2）第一小问变化，据材料二“当代最伟大的地理探索之一”“利文斯顿的形象不再总是充溢着圣人光环”“帝国主义最早的先知和倡导者之一”得出，从认为利文斯顿的探险成就卓著到批判利文斯顿是帝国主义的拥护者。第二小问因素，据材料二“19世纪中叶”“20世纪中叶”可知，不同时期人们对利文斯顿的认识不同，说明时代的变迁影响历史认识，据材料二“《泰晤士报》”“英属中非第一任专员哈里·约翰斯顿”“传记作者蒂姆·耶尔”“学者波特”分别从不同的角度和立场评价利文斯顿，说明观察的角度和评价者立场也是影响历史认识的因素。
20．（12分）示例一：
观点：国家力量对比的变化推动国际关系格局的演变。（2分）
论述：两次工业革命后，以欧洲为中心的国际格局形成。帝国主义国家间政治、经济发展差距拉大，导致它们实力对比发生重大变化，最终酿成一战。一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位。美国的参战和俄国十月革命的胜利开始改变以欧洲为中心的国际格局。二战后，欧洲普遍衰落，美、苏空前强大，以欧洲为中心的国际格局完全被摧毁，取而代之的是美苏对峙的两极格局。在两极格局下，多极力量成长，冲击了美苏两极格局。（8分）
综上所述可知，国家间力量对比的变动引起国际地位的变动，最终导致国际格局的深刻变化。（2分）示例二：
论点：国际格局的演变折射出大国之间的博弈。（2分）
论述：国际格局是国际社会各种力量相互作用的结果，国际社会各种力量不断发展变化尤其是大国的利益变化、实力此消彼长打破原有的均势平衡，促使国际格局发生变化。凡尔赛-华盛顿体系反映了一战后国际局势的变化，传统的欧洲旧帝国体系崩溃，十月革命推翻了沙俄政府，建立起世界上第一个社会主义国家；法国遭受严重破坏；英国赢得战争却失去了霸权；美国从西半球大国崛起为世界大国；亚太地区的力量结构发生变化，远东霸权的争夺集中在美、英、日三国，在对中国的独占控制权与太平洋海上霸权的争夺中，日美矛盾上升。因此，各战胜国根据新的力量对比，经过斗争和妥协，调整了彼此间的关系，形成新的国际关系体系，凸显英、法、美等大国利益。二战即将结束时，美、英、苏三国政府首脑在雅尔塔召开会议确立了二战后国际政治格局，二战使欧洲普遍衰落，美苏空前强大。雅尔塔体系实质是美苏实力对比和互相妥协的产物，打上了大国强权政治的烙印。（8分）
总之，国际格局的演变折射出大国的力量对比，新的国际格局形成是建立在强国主导下的强权政治，体现了大国力量的博弈。（2分）（示例仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分）
【解析】本题考查的是对“国际格局的演变”认识与理解，要求运用所学分析解读材料信息。此题是开放性试题，正确解答本题要做到以下步骤：第一，紧扣材料信息，归纳、概括并提炼出一个观点，此部分答案不唯一，诸如，国家力量对比的变化推动国际关系格局的演变、国际格局的演变折射出大国之间的博弈。第二，紧扣材料信息，回忆、再现所学对所提炼的观点，运用所学的相关史实展开论证和说明，做到史论结合、有理有据。第三，末尾要附上总结性的语言（小结），以升华所提炼出的观点。