1.计算异分母分数的加法:先通分,再按照同分母分数加法的计算方法进行计算,计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
2. 计算异分母分数的减法:先通分,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算,计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
1.分数连加、连减和加减混合运算的运算顺序:可以按整数连加、连减和加减混合运算的运算顺序计算。
2.分数连加、连减和加减混合运算的计算方法:计算时可以逐步通分,依次计算结果;也可以先找出几个分数的公分母(为了计算方便,一般用几个分数的最小公倍数作公分母),再采用一次性通分的方法进行计算。
易错知识点01:同分母分数加减法
只有分数单位相同的分数,才可以直接进行加减法运算。
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。计算的结果, 能约分的要约成最简分数。
分数加法的含义与整数加法的含义相同,都是把两个或以上的数合成一个数的运算。分数减法的含义,同样也是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。
在运用单位“1”计算时,先把“1”转化成分子、分母和减数的分母相等的假分数,再把分子相加减,分母不变。
易错知识点02:异分母分数加减法
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。两个数的公倍数的个数是无限的,没有最大的公倍数。
①当两个数的最大公因数是 1 时,这两个数的最小公倍数是两个数的乘积。
②当两个数中较大数是较小数的倍数时,这两个数的最小公倍数是大数。
异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。
【考点精讲一】(22-23五年级下·江苏无锡·期中)直接写出得数。
+= -= -= 1-=
+= += 2-= +=
【答案】;;;
;1;;
【考点精讲二】(23-24五年级下·广西桂林·期末)计算下面各题。
【答案】;;
【分析】(1)先算加法,再算减法;
(2)根据加法交换律a+b=b+a进行简算;
(3)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
【考点精讲三】(23-24五年级下·江苏·期末)计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】;2;;
【分析】,从左往右算,异分母分数相加减,先通分再计算;
,利用加法交换结合律,将分母相同的分数结合到一起,再计算;
,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
,从左往右算。
【详解】
一、计算题
1.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)直接写得数。
【答案】;;;
【解析】略
2.(22-23五年级下·贵州贵阳·期末)直接写得数。
= = = =
= = = =
【答案】;;;1
;;;
【详解】略
3.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)直接写出得数。
【答案】;2;;
;;;
【详解】略
4.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)直接写得数。
【答案】;;;
;;;
【解析】略
5.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)直接写出得数。
【答案】;;;
;;;
【详解】略
6.(22-23五年级下·江苏盐城·期末)直接写出得数。
【答案】;;;0
【解析】略
7.(22-23五年级下·河南平顶山·期末)直接写出得数。
【答案】;;;;
;;;1
【详解】略
8.(22-23五年级下·江苏南通·期末)直接写得数。
= = = = 0.12=
3-= = = 3.14×8= =
【答案】;;;;0.01;
;;;25.12;
【详解】略
9.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)直接写出得数。
+= -= 4--= -=
+= 3-= 2+= + -+=
【答案】;;3;
;;;
【解析】略
10.(22-23五年级下·江苏南京·期末)直接写出得数。
【答案】;1;;
;;
【解析】略
11.(23-24五年级下·江苏·期末)计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】;;;
【分析】(1)同级运算从左往右计算。
(2)(4)根据减法的运算性质,一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。
(3)根据加法的交换律和结合律进行简便运算。
【详解】
12.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;1;
;111105
【分析】(1)同级运算,可以按照运算法则,从左往右,依次进行通分计算;
(2)同级运算,可以观察式子中分数的分母,先利用“带符号搬家”把分母相同的放一起进行计算。再利用加法的结合律和减法的性质,添加括号改变运算顺序进行简便计算;
(3)同级运算,可以按照运算法则,有括号先算括号里面的,依次进行通分计算;
(4)观察式子中数的特点,都跟9有关,可以先把数进行拆乘,如9=9×1;99=9×11;999=9×111;9999=9×1111;99999=9×11111。再利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。
减法的性质:;
乘法分配律逆运算:。
【详解】(1)
=
=
=
=
=
(2)
=
=
=2-1
=1
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=9×12345
=111105
13.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)用简便方法计算下面各题。
+() -() 1-
【答案】;;
【分析】+(),利用加法交换律进行简算;
-(),去括号,括号里的减号变加号,交换减数和加数的位置再计算;
1-,将拆成(1-),拆成(-),拆成(-),拆成(-),去括号,括号前边是减号,去掉括号,括号里的减号变加号,前边抵消,最后只剩。
【详解】+()
=+
=1+
=
-()
=-+
=+-
=2-
=
1-
=1-(1-)-(-)-(-)-(-)
=1-1+-+-+-+
=
14.(23-24五年级下·贵州毕节·期末)用递等式计算,能简算的要简算。
【答案】;;
;;2
【分析】,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
,从左往右算,异分母分数相加减,先通分再计算;
,先算加法,再算减法;
,先算小括号里的减法,再算括号外的减法;
,将两个减数交换到最后,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
,利用加法交换结合律进行简算。
【详解】
15.(23-24五年级下·江苏徐州·期末)怎样算简便就怎样算。
【答案】;0;
【分析】第1题,根据加法交换律,将式子变为-+进行解答;
第2题,根据加法交换律和减法的性质,将式子变为(+)-(+)进行解答;
第3题,根据减法的性质将式子变为--进行解答。
【详解】
=-+
=+
=
=(+)-(+)
=1-1
=0
=--
=-
=
16.(23-24五年级下·山西临汾·期末)用简便方法计算。
+++ 1+3+5+7+9+11+13+15
―(―) 1―――――
【答案】;64
;
【分析】+++,利用加法交换结合律进行简算;
1+3+5+7+9+11+13+15,利用加法交换律和加法结合律进行简算,再根据求几个相同加数和的简便计算用乘法计算;
―(―),去括号,括号里的减号变加号,交换减数和加数,再从左往右算;
1―――――,将拆成(1-),拆成(-),拆成(-),拆成(-),拆成(-),去括号,括号里的减号变加号,前边抵消,最后只剩。
【详解】+++
=(+)+(+)
=1+
=
1+3+5+7+9+11+13+15
=(1+15)+(3+13)+(5+11)+(7+9)
=16+16+16+16
=16×4
=64
―(―)
=―+
=+―
=1-
=
1―――――
=1-(1-)-(-)-(-)-(-)-(-)
=1-1+-+-+-+-+
=
17.(23-24五年级下·江苏扬州·期末)计算下面各题,能简便的要简便计算。
【答案】;;2;
【分析】-+,按照运算顺序,从左向右进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律,原式化为:--,再进行计算;
-+-,根据加法交换律,原式化为:+--,再根据加法结合律和减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算;
1-(++++),先把化为:1-;化为:-;化为:-;化为:-;化为:-;原式化为:1-(1-+-+-+-+-),最后化为:1-(1-),再根据减法性质,原式化为:1-1+,再进行计算。
【详解】-+
=-+
=+
=
-(+)
=--
=--
=1-
=
-+-
=+--
=(+)-(+)
=5-3
=2
1-(++++)
=1-(1-+-+-+-+-)
=1-(1-)
=1-1+
=0+
=
18.(23-24五年级下·海南海口·期末)递等式计算(能简算的要简算)。
【答案】;;3;
【分析】(1)把及它带的符号搬到的后面,再利用加法结合律和减法的性质进行简便计算;
(2)先计算括号内的减法,再算括号外的减法;
(3)利用加法交换律和结合律进行简便计算;
(4)先去括号,括号前是减号,去括号时,括号内的符号要变号,把及它带的符号搬到的后面,据此进行简便计算即可。
【详解】
19.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下列各题,怎样简便就怎样算。
【答案】;;;
【分析】,根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;
,利用加法交换律和结合律,将原式转化为进行简便运算;
,根据,,,,,代入原式进行简便运算;
,先计算小括号里的减法,再计算括号外的减法;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则计算。
【详解】
20.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)怎样算简便就怎样算。
2.5×24
【答案】3;60;
【分析】(1)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算;
(2)把24拆成4×6,再按照同级运算从左往右进行计算;
(3)先去括号,再运用带符号搬家交换和的位置,最后按照同级运算从左往右进行计算。
【详解】(1)
=()+()
=2+1
=3
(2)2.5×24
=2.5×4×6
=10×6
=60
(3)
=
=
=
=
21.(23-24五年级下·海南海口·期末)用你喜欢的方法计算。
【答案】;;2
【分析】(1)运用连减的性质:连续减去两个数,相当于减去它们的和,进行计算;
(2)先去括号,再按照同级运算从左往右计算即可;
(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算即可。
【详解】(1)
(2)
(3)
22.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2)
(3);(4)1
【分析】(1)根据运算顺序,从左往右进行计算即可;
(2)根据运算顺序,先计算括号里的减法,再计算括号外的减法;
(3)根据减法的性质和加法交换律,把式子转化为进行简算;
(4)根据减法的性质,把式子先转化为,再转化为进行简算。
【详解】(1)
=
=
(2)
=
=
(3)
=
=
(4)
=
=
=
=1
23.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;
;0
【分析】(1)同级运算,通分后按照从左往右计算即可;
(2)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算即可;
(3)通过观察可知,前后两个分数分母存在倍数关系,将每个分数都拆成两个分数相减的形式,,,, ,,再进行计算即可;
(4)先去括号,再运用带符号搬家交换和的位置,最后运用连减的性质:连续减去两个数,相当于减去它们的和,进行计算即可。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=()+()
=1+
=
(3)
=++++
=
=
=
(4)
=-()
=-1
=1-1
=0
24.(23-24五年级下·山西大同·期末)简便运算。
【答案】;;
【分析】(1)运用带符号搬家,把放在后面的位置,再运用加法结合律和连减的性质:连续减去两个数,相当于减去它们的和,进行计算即可;
(2)先去括号,再运用带符号搬家交换和的位置,再按照同级运算从左往右计算即可;
(3)因为,所以先把拆成三个,再运用加法交换律和加法结合律分别与前面三个带分数相加,从而进行简便计算。
【详解】(1)
(2)
(3)
25.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
【答案】2;;
【分析】,利用加法交换结合律进行简算;
,去括号,括号里的加号变减号,再从左往右算;
,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,拆成-,中间抵消,最后只算1-即可。
【详解】
26.(23-24五年级下·广西防城港·期末)怎样简便怎样算。
【答案】(1);(2)2
(3)0;(4)
【分析】(1)先计算小括号里的加法,再计算括号外面的减法;
(2)交换和的位置,再根据加法交换律和结合律进行简算;
(3)根据减法的性质,把算式改写成1减去()的和的形式可进行简算;
(4)把改写成();改写成()形式,改写成()形式,改写成(),中间的分数可以相互抵消,再进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
27.(22-23五年级下·山西大同·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
① ② ③
【答案】①;②2;③
【分析】①异分母分数相加减,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算;
②根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),简便计算;
③根据减法的性质一个数连续减去两个数,可以视为减去这两个数的和,也可以用字母表示为:a-b-c=a-(b+c),据此简便计算。
【详解】①
=
=
=
②
=
=
=1+1
=2
③
=
=
=
28.(23-24五年级下·江苏盐城·期末)计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2)
(3);(4)0
【分析】(1)根据运算顺序,从左往右进行计算即可;
(2)根据加法交换律和结合律,把式子转化为进行简算;
(3)根据减法的性质,把式子转化为进行简算;
(4)根据减法的性质,把式子转化为进行简算。
【详解】(1)
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=0
29.(23-24五年级下·江苏宿迁·期末)用你喜欢的方法计算。
(1) (2) (3)
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)根据运算顺序,先计算括号里的加法,再计算括号外的减法;
(2)先去括号,括号里的加号变减号,再交换“”和“”的位置,最后根据减法的性质,把式子转化为进行简算;
(3)根据运算顺序,从左往右进行计算即可。
【详解】(1)
=
=
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
30.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)脱式计算,能简算的要简算。
【答案】;2;0
【分析】异分母分数的加法,先进行通分,通分成同分母分数,然后分母不变分子相加;
和分母相同,和分母相同,因此利用加法交换律和加法结合律,将和相加,和相加;
和分母相同,利用减法的性质,去括号后中间加号变减号,利用加法交换律先计算减,利用减法的性质,和外面添上括号,中间减号变加号。
【详解】
31.(23-24五年级下·江苏泰州·期末)计算题(怎样简便怎样算)。
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据减法的性质计算,即用减去与的和进行简算;
(2)根据加法交换律和减法的性质简算,即把原式变为-()进行简算。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=-1
=
32.(23-24五年级下·江苏·期末)递等式计算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2);
(3);(4)
【分析】(1)不同分母分数相加减,先通分,再根据运算顺序,从左往右进行计算即可;
(2)根据运算顺序,先计算括号里的加法,再计算括号外的减法;
(3)根据加法交换律和减法的性质,把式子转化为进行简算;
(4)根据运算顺序,从左往右进行计算即可。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=
=
33.(23-24五年级下·安徽合肥·期末)计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
【答案】;;
;
【分析】(1)先通分,把分数的分母全都转化成24,再算减法,最后算加法;
(2)先算括号里的减法,再算括号外的减法;
(3)先去括号,括号前的符号是“-”,括号内的符号变号,据此进行简便计算即可;
(4)利用加法交换律和结合律进行简便计算。
【详解】
34.(23-24五年级下·广西防城港·期末)计算下面各题。
1-+ 10--
+++ -(+)
【答案】;9
2;
【分析】1-+,先算减法,再算加法;
10--,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
+++,利用加法交换结合律进行简算;
-(+),去括号,括号里的加号变减号,再从左往右依次计算。
【详解】1-+
=+
=
=
10--
=10-(+)
=10-1
=9
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
-(+)
=--
=-
=
35.(22-23五年级下·安徽合肥·期末)下面各题,能简便就简便计算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2)
(3);(4)
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算;
(3)根据减法的性质逆运算a-(b+c)=a-b-c进行简算;
(4)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
36.(22-23五年级下·江苏盐城·期末)下面各题,能简算的要用简便方法计算。
【答案】;;
【分析】(1)从左往右依次计算;
(2)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算;
(3)根据减法的性质a-(b+c)=a-b-c进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
37.(22-23五年级下·江苏南京·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
【答案】;3;
【分析】,从左往右依次计算即可;
,根据加法交换律和加法结合律,将算式变为进行计算即可;
,先根据减法的性质去掉括号,然后根据带符号搬家,将算式变为进行计算即可。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
38.(2024五年级下·江苏·专题练习)计算下面各题,能简便的要用简便方法计算。
【答案】;0
;
【分析】++,根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算;
-+-,根据加法交换律,原式化为:+--,再根据加法结合律,减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算;
-+,按照运算顺序,从左向右进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再进行计算。
【详解】++
=++
=1+
=
-+-
=+--
=(+)-(+)
=1-1
=0
-+
=-+
=+
=+
=
-(+)
=--
=-
=-
=
39.(22-23五年级下·江苏徐州·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;2;
【分析】-(+),先计算括号里的加法,再计算括号外的减法;
+++,根据加法交换律,原式化为:+++,再根据加法结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算;
++++,把化为1-;化为-;化为-;化为-;化为-;原式化为:1-+-+-+-+-,化为1-,再进行计算。
【详解】-(+)
=-(+)
=-
=-
=
+++
=+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
++++
=1-+-+-+-+-
=1-
=
40.(22-23五年级下·江苏扬州·期末)计算下面各题(能简算的要简算)。
-+ +(+)
-++ +-+
【答案】;;
;
【分析】“-+”先通分,再从左到右依次计算;
“+(+)”先去括号,再根据加法交换律计算;
“-++”同级运算,带符号交换位置,将分母相同的分数放在一起,再计算;
“+-+”同级运算,带符号交换第一个和第二个的位置,再计算。
【详解】-+
=-+
=+
=
=
+(+)
=++
=++
=1+
=
-++
=++-
=(+)+(-)
=1+
=
+-+
=-++
=0++
=
41.(22-23五年级下·江苏南通·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
【答案】;
;
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)按照加法交换律和结合律计算;
(3)按照减法的性质以及加法交换律计算;
(4)按照从左到右的顺序计算。
【详解】(1)
=
=-
=-
=
=
(2)
=-++
=(+)+(-)
=+0
=
(3)
=-+
=(+)-
=2-
=
(4)
=-
=
=
=
42.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
+- --
-(+) ++-
【答案】;;;
【分析】+-,按照运算顺序,先计算加法,再计算减法;
--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再按照运算顺序,进行计算;
++-,根据加法交换律,原式化为:++-,再根据加法结合律,原式化为:(+)+(-),再进行计算。
【详解】+-
=+-
=-
=-
=
--
=-(+)
=-2
=
-(+)
=--
=-
=-
=
++-
=++-
=(+)+(-)
=1+
=
43.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算。
【答案】;;
;
【分析】根据减法的性质,将原式转化成1-(+),先算括号里的加法,再算括号外的减法;
将原式转化成--,再按照从左到右的顺序进行计算即可;
根据加法交换律和结合律,将原式转化成(+)+(-)进行简算即可;
去掉括号将原式转换成--,再将式子转化成--,再计算;
将三个异分母分数通分,再按照从左到右的顺序进行计算。
【详解】
=1-(+)
=1-
=
=--
=1-
=
=(+)+(-)
=1+
=
=--
=--
=3-
=
=+-
=-
=1.计算异分母分数的加法:先通分,再按照同分母分数加法的计算方法进行计算,计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
2. 计算异分母分数的减法:先通分,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算,计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
1.分数连加、连减和加减混合运算的运算顺序:可以按整数连加、连减和加减混合运算的运算顺序计算。
2.分数连加、连减和加减混合运算的计算方法:计算时可以逐步通分,依次计算结果;也可以先找出几个分数的公分母(为了计算方便,一般用几个分数的最小公倍数作公分母),再采用一次性通分的方法进行计算。
易错知识点01:同分母分数加减法
只有分数单位相同的分数,才可以直接进行加减法运算。
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。计算的结果, 能约分的要约成最简分数。
分数加法的含义与整数加法的含义相同,都是把两个或以上的数合成一个数的运算。分数减法的含义,同样也是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。
在运用单位“1”计算时,先把“1”转化成分子、分母和减数的分母相等的假分数,再把分子相加减,分母不变。
易错知识点02:异分母分数加减法
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。两个数的公倍数的个数是无限的,没有最大的公倍数。
①当两个数的最大公因数是 1 时,这两个数的最小公倍数是两个数的乘积。
②当两个数中较大数是较小数的倍数时,这两个数的最小公倍数是大数。
异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。
【考点精讲一】(22-23五年级下·江苏无锡·期中)直接写出得数。
+= -= -= 1-=
+= += 2-= +=
【答案】;;;
;1;;
【考点精讲二】(23-24五年级下·广西桂林·期末)计算下面各题。
【答案】;;
【分析】(1)先算加法,再算减法;
(2)根据加法交换律a+b=b+a进行简算;
(3)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
【考点精讲三】(23-24五年级下·江苏·期末)计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】;2;;
【分析】,从左往右算,异分母分数相加减,先通分再计算;
,利用加法交换结合律,将分母相同的分数结合到一起,再计算;
,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
,从左往右算。
【详解】
一、计算题
1.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)直接写得数。
2.(22-23五年级下·贵州贵阳·期末)直接写得数。
= = = =
= = = =
3.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)直接写出得数。
4.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)直接写得数。
5.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)直接写出得数。
6.(22-23五年级下·江苏盐城·期末)直接写出得数。
7.(22-23五年级下·河南平顶山·期末)直接写出得数。
8.(22-23五年级下·江苏南通·期末)直接写得数。
= = = = 0.12=
3-= = = 3.14×8= =
9.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)直接写出得数。
+= -= 4--= -=
+= 3-= 2+= + -+=
10.(22-23五年级下·江苏南京·期末)直接写出得数。
11.(23-24五年级下·江苏·期末)计算下面各题。(能简算的要简算)
12.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
13.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)用简便方法计算下面各题。
+() -() 1-
14.(23-24五年级下·贵州毕节·期末)用递等式计算,能简算的要简算。
15.(23-24五年级下·江苏徐州·期末)怎样算简便就怎样算。
16.(23-24五年级下·山西临汾·期末)用简便方法计算。
+++ 1+3+5+7+9+11+13+15
―(―) 1―――――
17.(23-24五年级下·江苏扬州·期末)计算下面各题,能简便的要简便计算。
18.(23-24五年级下·海南海口·期末)递等式计算(能简算的要简算)。
19.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下列各题,怎样简便就怎样算。
20.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)怎样算简便就怎样算。
2.5×24
21.(23-24五年级下·海南海口·期末)用你喜欢的方法计算。
22.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
(1) (2)
(3) (4)
23.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
24.(23-24五年级下·山西大同·期末)简便运算。
25.(23-24五年级下·江苏淮安·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
26.(23-24五年级下·广西防城港·期末)怎样简便怎样算。
27.(22-23五年级下·山西大同·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
① ② ③
28.(23-24五年级下·江苏盐城·期末)计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
(1) (2)
(3) (4)
29.(23-24五年级下·江苏宿迁·期末)用你喜欢的方法计算。
(1) (2) (3)
30.(23-24五年级下·河南平顶山·期末)脱式计算,能简算的要简算。
31.(23-24五年级下·江苏泰州·期末)计算题(怎样简便怎样算)。
(1) (2)
32.(23-24五年级下·江苏·期末)递等式计算。
(1) (2)
(3) (4)
33.(23-24五年级下·安徽合肥·期末)计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
34.(23-24五年级下·广西防城港·期末)计算下面各题。
1-+ 10--
+++ -(+)
35.(22-23五年级下·安徽合肥·期末)下面各题,能简便就简便计算。
(1) (2)
(3) (4)
36.(22-23五年级下·江苏盐城·期末)下面各题,能简算的要用简便方法计算。
37.(22-23五年级下·江苏南京·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
38.(2024五年级下·江苏·专题练习)计算下面各题,能简便的要用简便方法计算。
39.(22-23五年级下·江苏徐州·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
40.(22-23五年级下·江苏扬州·期末)计算下面各题(能简算的要简算)。
-+ +(+)
-++ +-+
41.(22-23五年级下·江苏南通·期末)下面各题,怎样算简便就怎样算。
42.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
+- --
-(+) ++-
43.(22-23五年级下·江苏无锡·期末)计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算。