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/ 让教学更有效
2025 年湖北省中考原创押题卷( 一) 物 理 (满分70 分) 一、选择题(共 12 题 ,每题2 分 ,共24 分. 在每题给出的四个选项中 ,只有一项符合题目要求) 1.“五四" 青年节这一天 ,某中学举行了隆重的新团员入团宣誓仪式 ,如图所示. 根 据图片信息 ,可判断团旗的宽约为 ( D ) A. 10 cm B. 20 cm C.40 cm D. 80 cm 2. 中华文化博大精深 ,有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识.“ 姑苏城外寒山寺 ,夜半钟声到客船 " ,描 写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的场景. 下列分析正确的是 ( B ) A. 钟声是由空气振动产生的 B. 钟声是通过空气传入人耳的 C. 诗人根据声音的音调分辨出钟声 D. 钟声的频率小于 20 Hz (
新情境
铸造青铜器
) (
3.
)青铜是金属冶铸史上最早的合金 ,它的发展使人类历史进入青铜时代. 在铸造青铜器时 ,工匠将铜料化为铜液注入模具 ,铜液冷却成形. 下列分析正确的是 ( B ) A. 固态铜料化为铜液需要放热 B. 固态铜料化为铜液是熔化现象 C. 铜液冷却成形需要吸热 D. 铜液冷却成形是凝华现象 4. 日晷仪是我国古代劳动人民用来计时的一种工具 ,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可以 确定时间 ,如图所示. 下列成语或诗句涉及的光现象与日晷仪工作原理相同的是 ( D ) A. 杯弓蛇影 B. 海市蜃楼 C. 掬水月在手 D. 峰多巧障日 第 4 题图 第 5 题图 5. 如图是小伟同学在体育课上练习掷铅球时的场景. 关于此过程中涉及的物理知识 ,下列说法正确的是 ( C ) 6. 在超市购物时 ,常发现薄膜塑料袋的袋口合在一起很难打开. 如果将塑料袋在衣服上摩擦几下 ,塑料袋的 袋口就打开了. 下列对这种现象的解释正确的是 ( C ) A. 塑料袋和衣服摩擦的过程中创造了新的电荷 B. 塑料袋和衣服由于摩擦而带上等量同种电荷 C. 摩擦时 ,电荷在塑料袋与衣服之间发生了转移 D. 薄膜塑料袋的袋口打开 ,是因为带了异种电荷 7. 安全教育已越来越引起学校和家庭的重视. 下列各图所示的做法中符合安全用电要求的是 ( C ) A B C D A. 使用试电笔时手接触笔尖金属体 B. 用湿木棒挑开通电的裸导线 C. 电热水壶的金属外壳接地 D. 雷雨天在大树下避雨 8. 下列关于能源和材料的说法中不正确 的是 ( D ) A. 开采的页岩气(主要成分为甲烷)属于不可再生能源 B. 超导材料不可以用于制作电饭煲的发热电阻 C. 煤、石油等化石能源均来自于太阳能 D. 核电站是利用可控核聚变释放的能量进行发电的 9. 小梦学习小组利用如图所示的装置做“探究水在沸腾前后温度变化的特点 " 实验. 关于此实验 ,下列说法 正确的是 ( C ) A. 组装实验器材时应按照先上后下的顺序进行 B. 冒出的“ 白气" 向四周飘散是水分子的无规则运动 C. 冒出的“ 白气" 与自然界中雾的形成过程相同 D. 水沸腾时需继续吸热 ,水的温度升高 10. 周 日 ,小君在风景如画的武汉东湖绿道上骑自行车游玩 ,他在某段平直路面上骑行时的路程随时间变化 的图像如图所示 ,则他在该段路面上骑行的速度随时间变化的图像是 ( C ) A B C D 新情境 浮空艇 (
11.
) 如图是我国自主研发的“极目一号" Ⅲ型浮空艇 ,其可在海拔9 000 米的高空开展科 学观测. 该浮空艇是软式飞艇 ,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变. 下列判断正确的是 ( B )
A. 铅球离开手后继续运动的过程中受到平衡力作用 B. 铅球离开手后 , 由于受到惯性会继续向前运动 C. 掷铅球时在手上抹“镁粉" ,是为了增大摩擦 D. 铅球离开手后在空中运动的过程中 ,运动状态不发生改变 A. 浮空艇上升过程中受到的浮力变大 B. 浮空艇受到的浮力等于排开空气的重力 C. 浮空艇上升过程中排开空气的体积变大 D. 浮空艇上升过程中受到的大气压不变
12. 小伟制作了如图所示的“小发明 " ,闭合两开关后两个电动机都能转动 ,且小灯泡发光. 下列有关该
“ 小发明" 的说法正确的是 ( C )
A. 对调电源正、负极 ,皮带的转动方向不变 B. 甲电动机的工作原理是电磁感应
C. 乙电动机与发电机工作原理相同 D. 增大电源电压 ,小灯泡的亮度不变
二、填空题(共4 题 ,每空 1 分 ,共 10 分)
13. 如图所示 ,飞行员驾驶我国自行研制的隐形战机歼 -20 在空中飞行的过程中 , 以 空中的云( 或地 面、地面上的树木、地面上的建筑物等) 为参照物 , 战机是运动的 ; 战机受到的升力的施力物体是 空气 ;歼 -20 机身表面有一种特殊材料 ,能吸收地面雷达发射的 电磁 ( 选填“超声 " 或“ 电磁 " ) 波 ,从而避开雷达探测.
第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图
14. 新趋势 模型建构 如图所示是一款轻质悬挂式晾衣杆 ,OA为晾衣杆 ,AB为悬线 ,在悬线拉力 的作用下 ,晾衣杆保持水平平衡. 已知 OA= 1 m ,OC=0 . 5 m ,在 C点挂衣服时 ,该晾衣杆属于 等臂 杠杆;若将挂衣服的位置向A点移动 ,悬线对晾衣杆的拉力 F1 将 变大 (选填“变小"“不变"或“变大" ).
15. 新情境 天目—号卫星 2024 年 1 月 5 日 ,快舟一号甲固体运载火箭在酒泉卫星发射中心点 火升空 ,如图所示 ,以“一箭四星" 的方式将天目一号气象星座 15 ~ 18 星成功送入预定轨道. 在火箭 加速上升的过程中 ,卫星的机械能 增大 (选填“增大"“减小" 或“不变" ) . 火箭高速运动的过程中 , 与大气剧烈摩擦 ,导致其外壳温度升高 ,这是通过 做功 的方式改变火箭外壳的内能的.
16. 如图所示是某学校操场上安装的智能光伏供电系统 ,左侧控制 电路的电源电压恒定 ,R0 为定值电阻 ,光敏电阻 R的阻值随光 照强度的增大而减小. 白天控制电路中的电功率比晚上 大 (选 填“大" 或“小" ) ; 白天工作电路中的蓄电池相当于 用电器 (填 电路元件) . 工作电路中的 LED路灯上标有“220 V 60 W" 字样 , 晚上 ,LED路灯正常工作 3 h 消耗的电能为 6. 48 ×105 J.
(
0
)三、探究实践题(共 5 题 ,共 21 分) 17. (2 分)如图所示 ,小芳用 300 N的竖直向上的力搬一块重力为 500 N 的石头 ,请在图中画出此时石 头的受力示意图(重心 。已画出 ,不必标注力的大小) . F支 F搬 G 18. (2 分)如图甲所示是一款可以调节亮度的家用台灯. 请根据安全用电原则将图乙中的该台灯的工 作电路连接完整. (
甲
)乙 19. (5 分)小梦所在学习小组通过实验探究凸透镜成像的规律. (1)如图甲所示 ,一束平行光经过凸透镜后 ,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑. 由此可知 ,该凸透 镜的焦距为 10(或 10 . 0) cm. (2)如图乙是某次实验时的情景 ,此时烛焰在光屏上成清晰的 倒立 ( 选填“ 正立”或“倒立”) 的像 (像未画出) ,应用此成像原理可制成 照相机 (选填“照相机”或“幻灯机”) . (3)实验中 , 由于蜡烛燃烧变短 ,烛焰的像成在了光屏中心的上方 ,要使像重新成在光屏中央 ,若只 调节凸透镜 ,则应将凸透镜向 下 (选填“上”或“下”)调节. (4)实验中同学们发现蜡烛燃烧产生的异味令人难受 ,经小组讨论 ,大家认为可利用 LED灯替代蜡 烛作为光源 ,其好处除了可以减小污染外 ,还有 所成的像比较稳定且清晰(答案不唯一 ,合理即 可) (写出一条即可) . 20. (5 分)在研学过程中 ,学习小组得知碳纤维复合材料对于飞机的生产具有十分重要的意义 ,其不仅可 以减轻飞机的重量 ,还可以增加飞机的结构强度. 小组同学想测量实践基地的某种碳纤维复合材料的 密度. (1)将天平放在水平台面上 ,游码归零后 ,发现指针的位置如图甲所示 ,此时应将平衡螺母向 右 ( 选填 “ 左”或“右”)端移动 ,使横梁水平平衡. (2)将碳纤维复合材料放在左盘 , 向右盘中加、减砝码 ,并移动游码 , 当天平再次平衡时 ,所加砝码的质量 及游码的位置如图乙所示 ,则该碳纤维复合材料的质量为 33. 6 g. (3)用细线系住碳纤维复合材料 ,并将材料放入盛水的量筒中 ,量筒前后液面变化如图丙所示 ,则碳纤维 复合材料的密度为 1 . 68 ×103 kg/m3 . (4)另一小组在实验时先测了碳纤维复合材料的体积 ,接着测量了它的质量 ,这样会导致测得的密度比 真实值 大 (选填“大”或“小”) ,原因是 碳纤维复合材料从水中拿出后附着有水 ,导致质量的测量 值偏大 ,根据 P= 可知 ,测得的密度偏大 . 21. (7 分)小晋探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时 ,使用的电源电压恒为 3 V,滑动变阻器的规格 为“20 Ω 2 A”,可选用的定值电阻的阻值分别为 5 Ω、10 Ω、20 Ω、25 Ω. (1)小晋连接的电路如图甲所示 ,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误 ,请在图甲中用“ × ”将 错误的导线标出 ,并用笔画线将电路连接正确. (2)正确连接电路后闭合开关 ,发现电流表有示数 ,无论怎样移动滑片 P, 电压表都无示数 ,则故障可能是 定值电阻短路(或电压表断路) ( 答出一种情况即可) ;在电路中滑动变阻器应起到保护电路元件 安全和 保持定值电阻两端电压不变 的作用. (3)电路连接正确后 ,小晋先用 5 Ω 的电阻进行实验 ,然后换用 10 Ω 的电阻 ,直接闭合开关 ,进行实验 , 则接下来滑动变阻器的滑片应向 左 (选填“左”或“右”)端移动. (4)小晋又分别用20 Ω 和25 Ω 的定值电阻来进行实验. 为使图像更直观 ,他作出了电流 I与电阻的倒数 (
1
的图像
,如图乙所示
.
通过图乙可知
,定值电阻两端电压保持
2
V
不变
;通过图乙可得到结论:
在
)R 电压一定时 ,通过导体的电流与导体的电阻成反比 . 四、综合应用题(共2 题 ,共 15 分)
(
新情境
蓉宝机器人
) (
22.
(
7
分)
)如图甲所示是成都大运会的一款机器人—蓉宝 ,具有人脸识别、引 导、翻译等功能 ,还可以提供急救包 ,是世界上首款带有应急功能的机器人. 某次测试过程中 ,蓉宝机器人 运动的速度随时间变化的图像如图乙所示 ,其中0 ~6 s机器人空载运动 ,6 ~ 10 s机器人在派送物品 ,整个 过程中机器人电动机的输出功率恒定. 假设蓉宝机器人的重力为 300 N,底部与地面的总接触面积为 1 . 5 ×10 -2 m2 ,机器人运动过程中受到的阻力为重力的 . (g 取 10 N/kg)求:
(1)机器人静止在水平地面上时 ,对地面产生的压强 ;
(2)整个测试过程中机器人运动的平均速度 ;
(3)机器人所派送物品的重力.
(1)机器人静止在水平地面上时对地面的压力 F压 = G=
300 N
机器人对地面产生的压强P= = =2 ×104 pa
(
t
,
1
)(2)由题图乙可知 ,机器人在 0 ~ 6 s 运动的速度 01 = 1. 2 m/s , 由 0= s 可知 运动的路程s = 01t1 =
1. 2 m/s ×6 s =7 . 2 m
6 ~ 10 s运动的速度 02 = 1 . 0 m/s ,运动的路程 s2 = 02t2 = 1 . 0 m/s ×4 s =4 m ,
(
t
1
+
t
2
6
s
+4
s
.
)机器人在整个运动过程中的平均速度 0= s1 + s2 = 7 . 2 m +4 m = 1 12 m/s
(3)空载时机器人在运动过程中受到的阻力f= G= ×300 N= 15 N
此时机器人匀速运动 ,所受牵引力和阻力是一对平衡力 ,则牵引力 F牵 =f= 15 N
(
t
t
,
)机器人电动机在 0 ~ 10 s输出功率恒定 ,故由 P= W = Fs = F0可知 机器人电动机的输出功率 P=
F牵 01 = 15 N× 1 . 2 m/s = 18 w
(
P
18
w
)机器人在 6 ~ 10 s受到的牵引力 F牵 9= 02 = 1 m/s = 18 N
(
F
牵
9
18
N
) (
=360
N
) (
= =
) (
1
1
)机器人派送物品时的总重力 G总 =
(
20
20
)20
则机器人所派送物品的重力 G物 = G总 - G=360 N-300 N=60 N
23. (8 分)有些水资源丰富的乡村建有绿色小水电站.
(1)小水电站建设选址时 ,应把发电机放在图中的 B (选填“A”或“B”)处.
(2)某小水电站一台发电机的功率为 1 000 kw,该发电机正常工作 20 h 所提供的电能相当于多少 千克的烟煤完全燃烧所释放的能量 (烟煤的热值约为3 . 0 ×107 J/kg)
(3)小水电站发出的电能要通过输电线向附近的用户供电 ,若输电线的 总电阻为 1 Ω,输电线上因发热而损失的功率为250 kw,则通过输电 线的电流为多少
(4)在输送电能的过程中 ,为了减少电能在输电线上的损失 ,又不减小输 送功率 ,请结合所学知识 ,提出两条建议.
(2)该发电机正常工作 20 h 提供的电能 W = Pt = 1 000 kw×20 h = 2 ×
104 kw . h =7 . 2 ×1010 J
根据 Q放 =mq可知 ,烟煤的质量 m = = = =2 . 4 ×103 kg
(3)根据 P=I2 R可知
通过输电线的电流I = = =500 A
(4)①提高输电电压 ;②减小输电线电阻.(共65张PPT)
中考物理模拟考试讲解课件
人教版
2025年中考物理新考向原创押题卷01
（满分：70分 ）
2025年中考物理 新考向信息押题卷讲解课件（湖北等地适用）
物 理
（满分70分）
一、选择题（共12题，每题2分，共24分.在每题给出的四个选项
中，只有一项符合题目要求）
1.“五四”青年节这一天，某中学举行了隆重的新团员入
团宣誓仪式，如图所示.根据图片信息，可判断团旗的
宽约为( )
D
A. B. C. D.
【解析】中学生的身高约为 （隐含信息），图中团旗宽小于中学生
的身高，近似为中学生身高的一半，约为 .
. .
2.中华文化博大精深，有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识.“姑苏城外寒
山寺，夜半钟声到客船”，描写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的场景.
下列分析正确的是( )
B
A.钟声是由空气振动产生的 B.钟声是通过空气传入人耳的
C.诗人根据声音的音调分辨出钟声 D.钟声的频率小于
【解析】A．钟声是由空气振动产生的（错，钟声是由钟振动产生的）
C．诗人根据声音的音调分辨出钟声（错，诗人是根据声音的音色分辨出
钟声的）
D．钟声的频率小于 （错，钟声在人耳的听觉范围内，因此其频率大
于 ）
. .
. .
. .
3.新情境 铸造青铜器 青铜是金属冶铸史上最早的合金，它的发展使人类
历史进入青铜时代.在铸造青铜器时，工匠将铜料化为铜液注入模具，铜液
冷却成形.下列分析正确的是 ( )
B
A.固态铜料化为铜液需要放热 B.固态铜料化为铜液是熔化现象
C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华现象
【解析】A（×）B（√）固态铜料化为铜液是熔化现象，需要吸热.
C（×）D（×）铜液冷却成形是凝固现象，需要放热.
第4题图
4.日晷仪是我国古代劳动人民用来计时的一种工具，通过观
察直杆在太阳下的影子所在的位置就可以确定时间，如图
所示.下列成语或诗句涉及的光现象与日晷仪工作原理相同
的是( )
D
A.杯弓蛇影 B.海市蜃楼 C.掬水月在手 D.峰多巧障日
【解析】日晷仪是利用光的直线传播，通过观察影子的长短、方向来粗略
判断时刻的计时仪器.
选项 原理 正误
A．杯弓蛇影 光的反射 ×
B．海市蜃楼 光的折射 ×
C．掬水月在手 光的反射 ×
D．峰多巧障日 光的直线传播 √
第4题图
. .
第5题图
5.如图是小伟同学在体育课上练习掷铅球时的场景.
关于此过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是
( )
C
A.铅球离开手后继续运动的过程中受到平衡力作用
B.铅球离开手后，由于受到惯性会继续向前运动
C.掷铅球时在手上抹“镁粉”，是为了增大摩擦
D.铅球离开手后在空中运动的过程中，运动状态不发生改变
第5题图
【解析】A（×）C（√）铅球离开手后，由于惯性
能继续向前运动，在运动的过程中，速度大小和方
向均发生了变化，故运动状态发生改变，受非平衡
力的作用.
B（×）惯性不是力，不能说“受到惯性”.
C（√）掷铅球时在手上抹“镁粉”，是为了增大接触
面的粗糙程度，以增大摩擦.
6.在超市购物时，常发现薄膜塑料袋的袋口合在一起很难打开.如果将塑料
袋在衣服上摩擦几下，塑料袋的袋口就打开了.下列对这种现象的解释正确
的是( )
C
A.塑料袋和衣服摩擦的过程中创造了新的电荷
B.塑料袋和衣服由于摩擦而带上等量同种电荷
C.摩擦时，电荷在塑料袋与衣服之间发生了转移
D.薄膜塑料袋的袋口打开，是因为带了异种电荷
【解析】A（×）C（√）塑料袋和衣服由于摩擦发生了电荷的转移，并没
有创造新的电荷.
B（×）在摩擦过程中，电荷发生转移，塑料袋和衣服带上等量异种电荷.
D（×）薄膜塑料袋带同种电荷，同种电荷相互排斥，袋口打开.
7.安全教育已越来越引起学校和家庭的重视.下列各图所示的做法中符合安
全用电要求的是( )
C
A
B
C
D
A.使用试电笔时手接触笔尖金属体 B.用湿木棒挑开通电的裸导线
C.电热水壶的金属外壳接地 D.雷雨天在大树下避雨
【解析】A（×）使用试电笔时，手要接触笔尾金属体（关键信息），不
能接触笔尖金属体.
B（×）发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘体（如干木棒）挑开
电线，让触电者尽快脱离电源，再施行救治措施，而湿木棒是导体
（关键信息），用湿木棒挑通电的裸导线，施救者也会发生触电事故.
C（√）家用电器的金属外壳必须接地，以防止用电器漏电时发生触电事故.
D（×）雷雨天里，大树是很好的导体（关键信息），人在大树下避雨有
遭受雷击的风险.
. .
. .
. .
8.下列关于能源和材料的说法中不正确的是( )
D
A.开采的页岩气（主要成分为甲烷）属于不可再生能源
B.超导材料不可以用于制作电饭煲的发热电阻
C.煤、石油等化石能源均来自于太阳能
D.核电站是利用可控核聚变释放的能量进行发电的
【解析】核聚变和核裂变都可以释放出巨大的能量，目前核电站是利用可
控的核裂变释放的能量进行发电的.D错误，符合题意.
9.小梦学习小组利用如图所示的装置做“探究水在沸腾前后温度
变化的特点”实验.关于此实验，下列说法正确的是( )
C
A.组装实验器材时应按照先上后下的顺序进行
B.冒出的“白气”向四周飘散是水分子的无规则运动
C.冒出的“白气”与自然界中雾的形成过程相同
D.水沸腾时需继续吸热，水的温度升高
【解析】A（×）组装实验器材时，为了实现用酒精灯外焰加热
（关键信息），应按照先下后上的顺序进行.
B（×）C（√）“白气”是水蒸气遇冷放热液化形成的小水珠，与自然界中
雾的形成过程相同.“白气”向四周飘散属于机械运动.
D（×）水沸腾时需继续吸热，但水的温度保持不变.
. .
10.周日，小君在风景如画的武汉东湖绿道上骑自行车游玩，
他在某段平直路面上骑行时的路程随时间变化的图像如图
所示，则他在该段路面上骑行的速度随时间变化的图像是
( )
C
A. B. C. D.
【解析】由题图可知， 图像是一条过原点的倾斜直线（关键信息），
说明小君做匀速直线运动，速度大小不变，骑行速度 ，
正确选项为C．
. .
11.新情境 浮空艇 如图是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，其可在
海拔9 000米的高空开展科学观测.该浮空艇是软式飞艇，上升过程中需通
过调整气囊中的气压来保持外形不变.下列判断正确的是( )
B
A.浮空艇上升过程中受到的浮力变大
B.浮空艇受到的浮力等于排开空气的重力
C.浮空艇上升过程中排开空气的体积变大
D.浮空艇上升过程中受到的大气压不变
【解析】
12.小伟制作了如图所示的“小发明”，闭合两开关后两个电动机都能转动，
且小灯泡发光.下列有关该“小发明”的说法正确的是( )
C
A.对调电源正、负极，皮带的转动方向不变
B.甲电动机的工作原理是电磁感应
C.乙电动机与发电机工作原理相同
D.增大电源电压，小灯泡的亮度不变
【解析】A（×）对调电源正、负极后，甲电动机所在电路的电流方向改
变，则甲电动机转动方向改变，皮带的转动方向随之改变.
B（×）甲电动机所在电路有电源，其工作原理是通电线圈在磁场中受力
转动.
C（√）乙电动机所在电路没有电源，甲电动机通过皮带带动乙电动机转动，
乙电动机的线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而使电路中产生感应电流，
这是电磁感应现象，与发电机的工作原理相同.
D（×）增大电源电压，甲电动机所在电路中的电流增大，甲电动机的转
速增大，乙电动机的转速也随之增大，则乙电动机所在电路中的电流增大，
因此小灯泡的实际功率增大，小灯泡变亮.
二、填空题（共4题，每空1分，共10分）
第13题图
13.如图所示，飞行员驾驶我国自行研制的隐形战
机歼 在空中飞行的过程中，以______________
_______________________________________为参
照物，战机是运动的；战机受到的升力的施力物体
是______;歼 机身表面有一种特殊材料，能吸
收地面雷达发射的______（选填“超声”或“电磁”）
波，从而避开雷达探测．
空中的云（或地面、地面上的树木、地面上的建筑物等）
空气
电磁
第13题图
【解题思路】战机是运动的，说明选择的参照物是与战
机的相对位置发生了变化的物体（解题关键），如空中
的云或地面上的树木、建筑物等；由于战机机翼“上凸下
平”（隐含信息），战机飞行时机翼上方的空气流速大，
下方的空气流速小，根据流体压强与流速的关系
（解题依据）可知，空气对机翼上表面的压强小、下表面的压强大，上、
下表面存在向上的压强差，从而产生向上的升力，故产生升力的施力物体
是空气.雷达的工作原理是电磁波的反射（解题依据），地面上的雷达向空
中发射电磁波，电磁波遇到目标时会被反射，雷达接收到反射回来的电磁
波，从而测定目标的方位和距离.歼 机身表面的特殊材料能将雷达发射
的电磁波吸收，导致雷达接收不到电磁波，则雷达很难发现歼 的踪迹．
. .
. .
. .
. .
. .
. .
名师敲重点
易错易混
雷达在生活和军事上都有重要应用，其中，汽车倒车
雷达是利用超声波传递信息的，探测飞机的雷达是利用电
磁波传递信息的，它们都是利用波的反射原理工作的．
第14题图
14.新趋势 模型建构 如图所示是一款轻质悬挂式晾衣
杆，为晾衣杆， 为悬线，在悬线拉力的作用下，
晾衣杆保持水平平衡.已知， ，在
点挂衣服时，该晾衣杆属于______杠杆；若将挂衣服
的位置向点移动，悬线对晾衣杆的拉力 将______
（选填“变小”“不变”或“变大”）.
等臂
变大
【解题思路】在 点挂衣服时，可将晾衣杆构建成杠杆
模型，杠杆的力与力臂如图所示.
根据数学知识可知： ，
.由于此时的动力臂等于阻力臂，根
据杠杆平衡条件可知，此时的动力等于阻力，则该杠
杆属于等臂杠杆.若将挂衣服的位置向 点移动，由于动力和阻力臂的大小
不变，动力臂增大，因此阻力（也即 ）变大.
第15题图
15.新情境 天目一号卫星 2024年1月5日，快舟一号
甲固体运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，如
图所示，以“一箭四星”的方式将天目一号气象星座
星成功送入预定轨道.在火箭加速上升的过程
中，卫星的机械能______（选填“增大”“减小”或“不
变”）.火箭高速运动的过程中，与大气剧烈摩擦，导
增大
做功
致其外壳温度升高，这是通过______的方式改变火箭外壳的内能的.
【解题思路】在火箭加速上升（题眼）的过程中，火箭上搭载的卫星的动
能和重力势能均增大，则卫星的机械能（动能和重力势能的统称）也增大.
火箭高速运动的过程中克服摩擦做功，导致其外壳温度升高、内能增加，
这是通过做功的方式改变火箭外壳的内能的.
第15题图
. .
. .
. .
16.如图所示是某学校操场上安装的智能光
伏供电系统，左侧控制电路的电源电压恒
定，为定值电阻，光敏电阻 的阻值随光
照强度的增大而减小.白天控制电路中的电
功率比晚上____（选填“大”或“小”）；白天
大
用电器
工作电路中的蓄电池相当于________（填电路元件）.工作电路中的 路
灯上标有“”字样，晚上，路灯正常工作 消耗的电能为
___________ .
【解题思路】光敏电阻 的阻值随光照强度
的增大而减小（题眼），与晚上相比，白天
光照强度较大，光敏电阻 的阻值较小，控
制电路中的电流较大，由 可知，控制
电路的电功率较大；白天工作电路中动触点
与下方静触点接触，太阳能电池板给蓄电池充电（解题关键），蓄电池相
当于用电器. 晚上，路灯正常工作 消耗的电能
.
. .
. .
. .
. .
. .
三、探究实践题（共5题，共21分）
17.（2分）如图所示，小芳用的竖直向上的力搬一块重力为 的
石头，请在图中画出此时石头的受力示意图（重心 已画出，不必标注力
的大小）.
【答案】如图所示.
【解题思路】第一步：受力分析.
关键信息：①小芳搬石头的力为；②石头的重力为 .
分析： .
结论：石头不仅受重力和小芳施加的力，还受到地面对石头的支持力.
第二步：画力的示意图.
①画竖直向下的重力；
②画竖直向上的支持力和搬石头的力.
注意：用线段的长度表示力的大小.
18.（2分）如图甲所示是一款可以调节亮度的家用台灯.请根据安全用电原
则将图乙中的该台灯的工作电路连接完整.
甲
乙
【答案】如图所示．
【解题思路】
考向 分析
电路设计 由于台灯的亮度可以调节（题眼），说明滑动变阻器与灯泡
串联
安全用电 .开关与它所控制的台灯串联；
.开关与火线相连；
.灯泡的螺旋套与零线相连
. .
19.（5分）小梦所在学习小组通过实验探究凸透镜成像的规律.
甲
（1）如图甲所示，一束平行光经过凸透镜后，在
光屏上形成一个最小、最亮的光斑.由此可知，该
凸透镜的焦距为_____________ .
10（或）
乙
（2）如图乙是某次实验时的情景，
此时烛焰在光屏上成清晰的______
（选填“正立”或“倒立”）的像
倒立
照相机
（像未画出），应用此成像原理可制成_________（选填“照相机”或“幻灯
机”）.
（3）实验中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰的像成在了光屏中心的上方，要
使像重新成在光屏中央，若只调节凸透镜，则应将凸透镜向____
（选填“上”或“下”）调节.
下
【解题思路】通过凸透镜光心的光线传播方向不变（关键信息），由于蜡
烛燃烧变短，像向光屏的上方移动，要使像重新成在光屏的中央，凸透镜
应向下调节.
. .
（4）实验中同学们发现蜡烛燃烧产生的异味令人难受，经小组讨论，大
家认为可利用 灯替代蜡烛作为光源，其好处除了可以减小污染外，还
有________________________________________________（写出一条即
可）.
所成的像比较稳定且清晰（答案不唯一，合理即可）
名师敲重点
要点归纳
凸透镜成像规律的探究步骤
探究凸透镜成像的规律的考查一般比较常规，需要同学们熟悉实验的
方法与步骤，以及实验的注意事项.
（1）点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的
中心大致在同一高度.调高度的目的是使像成在光屏的中央.
（2）点燃蜡烛后，移动光屏，光屏上始终没有出现烛焰的像，分析
原因：烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心三者不在同一高度上；蜡烛到凸
透镜的距离小于或等于焦距；光具座的长度太短，蜡烛到凸透镜的距离稍
大于焦距，像成在很远的地方，光具座上的光屏无法移到该位置.
（3）光屏上成清晰的像，但像不在光屏中央（偏上或偏下），原因
是烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度上，调节的方法是调节蜡烛、
光屏或凸透镜的高度；光屏上成不清晰的像，调节方法是改变物距或光屏
到凸透镜的距离；光屏上成清晰的像，在凸透镜前加近视眼镜或远视眼镜，
调节时可以根据近视眼镜对光的发散作用和远视眼镜对光的会聚作用来判
断如何移动光屏.
20.（5分）在研学过程中，学习小组得知碳纤维复合材料对于飞机的生产
具有十分重要的意义，其不仅可以减轻飞机的重量，还可以增加飞机的结
构强度.小组同学想测量实践基地的某种碳纤维复合材料的密度.
甲
（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针的位置
如图甲所示，此时应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端
移动，使横梁水平平衡.
右
【解题思路】由题图甲可知，指针指在分度盘中央的左侧，说明天平的左
端下沉、右端上翘，所以应将平衡螺母向右端移动.
乙
（2）将碳纤维复合材料放在左盘，向右盘中加、减砝码，
并移动游码，当天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码的
位置如图乙所示，则该碳纤维复合材料的质量为_____ .
33.6
【解题思路】由题图乙可知，天平的右盘上放有、 的砝码，游码
所在位置对应的刻度值为 ,所以碳纤维复合材料的质量
.
丙
（3）用细线系住碳纤维复合材料,并将材料放入盛水的量筒中，
量筒前后液面变化如图丙所示，则碳纤维复合材料的密度为
___________ .
【解题思路】由题图丙可知，碳纤维复合材料的体积
，根据 可得，碳纤维复合材
料的密度 .
（4）另一小组在实验时先测了碳纤维复合材料的体积，接着测量了它的
质量，这样会导致测得的密度比真实值____（选填“大”或“小”），原因是
________________________________________________________________
________________________________________________________________.
大
碳纤维复合材料从水中拿出后附着有水，导致质量的测量值偏大，根
据 可知，测得的密度偏大
21.（7分）小晋探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，使用的电源
电压恒为，滑动变阻器的规格为“ ”，可选用的定值电阻的阻值
分别为 、 、 、 .
（1）小晋连接的电路如图甲所示，经仔细检查后发现电路中有一根导线连
接错误，请在图甲中用“ ”将错误的导线标出，并用笔画线将电路连接正确.
甲
【答案】如图所示.（2分）
【解题思路】探究电流与电阻的关系时，定值电阻、电流表、滑动变阻器
应该串联，电压表应该并联在定值电阻两端，故将定值电阻左端与电流表
负接线柱之间的连线改接到电压表“3”接线柱即可.
（2）正确连接电路后闭合开关，发现电流表有示数，无论怎样移动滑片 ，
电压表都无示数，则故障可能是______________________________
（答出一种情况即可）；在电路中滑动变阻器应起到保护电路元件安全和
___________________________的作用.
定值电阻短路（或电压表断路）
保持定值电阻两端电压不变
【解题思路】
（3）电路连接正确后，小晋先用 的电阻进行实验，然后换用 的
电阻，直接闭合开关，进行实验，则接下来滑动变阻器的滑片应向____
（选填“左”或“右”）端移动.
左
【解题思路】将 的电阻换成 的，定值电阻的阻值变大，根据串
联电路的分压原理可知，定值电阻两端的电压变大；探究电流与电阻的关
系时，要控制定值电阻两端电压不变（关键点），故应该减小定值电阻两
端电压，增大滑动变阻器两端电压，则需增大滑动变阻器接入电路的电阻，
故滑片应该向左移动.
. .
乙
（4）小晋又分别用 和 的定值电阻来
进行实验.为使图像更直观，他作出了电流 与
电阻的倒数 的图像，如图乙所示.通过图乙可
知，定值电阻两端电压保持___ 不变；通过图
乙可得到结论：___________________________
_____________________.
2
在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
乙
【解题思路】从题图乙中任取一点，比如
，电压表示数
. 图线是一条过
原点的倾斜直线，说明与 成正比，即电压一定
时，通过导体的电流与导体的电阻成反比.
四、综合应用题（共2题，共15分）
22.（7分） 新情境 蓉宝机器人 如图甲所示是成都大运会的一款机器人—
—蓉宝，具有人脸识别、引导、翻译等功能，还可以提供急救包，是世界
上首款带有应急功能的机器人.某次测试过程中，蓉宝机器人运动的速度随
时间变化的图像如图乙所示，其中机器人空载运动， 机器
人在派送物品，整个过程中机器人电动机的输出功率恒定.假设蓉宝机器人
的重力为，底部与地面的总接触面积为 ，机器人运动
过程中受到的阻力为重力的.取 求：
甲
乙
（1）机器人静止在水平地面上时，对地面产生的压强;
【答案】机器人静止在水平地面上时对地面的压力
机器人对地面产生的压强 （2分）
（2）整个测试过程中机器人运动的平均速度;
【答案】由题图乙可知，机器人在运动的速度,由
可知，运动的路程
运动的速度 ,运动的路程
，
机器人在整个运动过程中的平均速度
（2分）
（3）机器人所派送物品的重力.
【答案】空载时机器人在运动过程中受到的阻力
此时机器人匀速运动，所受牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力
（1分）
机器人电动机在输出功率恒定，故由 可知，机器
人电动机的输出功率
机器人在受到的牵引力 （1分）
机器人派送物品时的总重力
则机器人所派送物品的重力 （1分）
23.（8分）有些水资源丰富的乡村建有绿色小水
电站．
（1）小水电站建设选址时，应把发电机放在图中
的__________（选填“”或“ ”）处．
B（1分）
（2）某小水电站一台发电机的功率为 ，该
发电机正常工作 所提供的电能相当于多少千克的
烟煤完全燃烧所释放的能量？（烟煤的热值约为
）
【答案】该发电机正常工作 提供的电能
根据 可知，烟煤的质量
（3分）
（3）小水电站发出的电能要通过输电线向附近的
用户供电，若输电线的总电阻为 ，输电线上因
发热而损失的功率为 ，则通过输电线的电
流为多少？
【答案】根据 可知
通过输电线的电流
（2分）
（4）在输送电能的过程中，为了减少电能在输电线
上的损失，又不减小输送功率，请结合所学知识，
提出两条建议.
【答案】①提高输电电压；②减小输电线电阻.（2分）
谢谢
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2025 年湖北省中考原创押题卷( 一) 物 理 (满分70 分) 一、选择题(共 12 题 ,每题2 分 ,共24 分. 在每题给出的四个选项中 ,只有一项符合题目要求) 1.“五四" 青年节这一天 ,某中学举行了隆重的新团员入团宣誓仪式 ,如图所示. 根 据图片信息 ,可判断团旗的宽约为 ( D ) A. 10 cm B. 20 cm C.40 cm D. 80 cm 2. 中华文化博大精深 ,有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识.“ 姑苏城外寒山寺 ,夜半钟声到客船 " ,描 写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的场景. 下列分析正确的是 ( B ) A. 钟声是由空气振动产生的 B. 钟声是通过空气传入人耳的 C. 诗人根据声音的音调分辨出钟声 D. 钟声的频率小于 20 Hz (
新情境
铸造青铜器
) (
3.
)青铜是金属冶铸史上最早的合金 ,它的发展使人类历史进入青铜时代. 在铸造青铜器时 ,工匠将铜料化为铜液注入模具 ,铜液冷却成形. 下列分析正确的是 ( B ) A. 固态铜料化为铜液需要放热 B. 固态铜料化为铜液是熔化现象 C. 铜液冷却成形需要吸热 D. 铜液冷却成形是凝华现象 4. 日晷仪是我国古代劳动人民用来计时的一种工具 ,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可以 确定时间 ,如图所示. 下列成语或诗句涉及的光现象与日晷仪工作原理相同的是 ( D ) A. 杯弓蛇影 B. 海市蜃楼 C. 掬水月在手 D. 峰多巧障日 第 4 题图 第 5 题图 5. 如图是小伟同学在体育课上练习掷铅球时的场景. 关于此过程中涉及的物理知识 ,下列说法正确的是 ( C ) 6. 在超市购物时 ,常发现薄膜塑料袋的袋口合在一起很难打开. 如果将塑料袋在衣服上摩擦几下 ,塑料袋的 袋口就打开了. 下列对这种现象的解释正确的是 ( C ) A. 塑料袋和衣服摩擦的过程中创造了新的电荷 B. 塑料袋和衣服由于摩擦而带上等量同种电荷 C. 摩擦时 ,电荷在塑料袋与衣服之间发生了转移 D. 薄膜塑料袋的袋口打开 ,是因为带了异种电荷 7. 安全教育已越来越引起学校和家庭的重视. 下列各图所示的做法中符合安全用电要求的是 ( C ) A B C D A. 使用试电笔时手接触笔尖金属体 B. 用湿木棒挑开通电的裸导线 C. 电热水壶的金属外壳接地 D. 雷雨天在大树下避雨 8. 下列关于能源和材料的说法中不正确 的是 ( D ) A. 开采的页岩气(主要成分为甲烷)属于不可再生能源 B. 超导材料不可以用于制作电饭煲的发热电阻 C. 煤、石油等化石能源均来自于太阳能 D. 核电站是利用可控核聚变释放的能量进行发电的 9. 小梦学习小组利用如图所示的装置做“探究水在沸腾前后温度变化的特点 " 实验. 关于此实验 ,下列说法 正确的是 ( C ) A. 组装实验器材时应按照先上后下的顺序进行 B. 冒出的“ 白气" 向四周飘散是水分子的无规则运动 C. 冒出的“ 白气" 与自然界中雾的形成过程相同 D. 水沸腾时需继续吸热 ,水的温度升高 10. 周 日 ,小君在风景如画的武汉东湖绿道上骑自行车游玩 ,他在某段平直路面上骑行时的路程随时间变化 的图像如图所示 ,则他在该段路面上骑行的速度随时间变化的图像是 ( C ) A B C D 新情境 浮空艇 (
11.
) 如图是我国自主研发的“极目一号" Ⅲ型浮空艇 ,其可在海拔9 000 米的高空开展科 学观测. 该浮空艇是软式飞艇 ,上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变. 下列判断正确的是 ( B )
A. 铅球离开手后继续运动的过程中受到平衡力作用 B. 铅球离开手后 , 由于受到惯性会继续向前运动 C. 掷铅球时在手上抹“镁粉" ,是为了增大摩擦 D. 铅球离开手后在空中运动的过程中 ,运动状态不发生改变 A. 浮空艇上升过程中受到的浮力变大 B. 浮空艇受到的浮力等于排开空气的重力 C. 浮空艇上升过程中排开空气的体积变大 D. 浮空艇上升过程中受到的大气压不变
12. 小伟制作了如图所示的“小发明 " ,闭合两开关后两个电动机都能转动 ,且小灯泡发光. 下列有关该
“ 小发明" 的说法正确的是 ( C )
A. 对调电源正、负极 ,皮带的转动方向不变 B. 甲电动机的工作原理是电磁感应
C. 乙电动机与发电机工作原理相同 D. 增大电源电压 ,小灯泡的亮度不变
二、填空题(共4 题 ,每空 1 分 ,共 10 分)
13. 如图所示 ,飞行员驾驶我国自行研制的隐形战机歼 -20 在空中飞行的过程中 , 以 空中的云( 或地 面、地面上的树木、地面上的建筑物等) 为参照物 , 战机是运动的 ; 战机受到的升力的施力物体是 空气 ;歼 -20 机身表面有一种特殊材料 ,能吸收地面雷达发射的 电磁 ( 选填“超声 " 或“ 电磁 " ) 波 ,从而避开雷达探测.
第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图
14. 新趋势 模型建构 如图所示是一款轻质悬挂式晾衣杆 ,OA为晾衣杆 ,AB为悬线 ,在悬线拉力 的作用下 ,晾衣杆保持水平平衡. 已知 OA= 1 m ,OC=0 . 5 m ,在 C点挂衣服时 ,该晾衣杆属于 等臂 杠杆;若将挂衣服的位置向A点移动 ,悬线对晾衣杆的拉力 F1 将 变大 (选填“变小"“不变"或“变大" ).
15. 新情境 天目—号卫星 2024 年 1 月 5 日 ,快舟一号甲固体运载火箭在酒泉卫星发射中心点 火升空 ,如图所示 ,以“一箭四星" 的方式将天目一号气象星座 15 ~ 18 星成功送入预定轨道. 在火箭 加速上升的过程中 ,卫星的机械能 增大 (选填“增大"“减小" 或“不变" ) . 火箭高速运动的过程中 , 与大气剧烈摩擦 ,导致其外壳温度升高 ,这是通过 做功 的方式改变火箭外壳的内能的.
16. 如图所示是某学校操场上安装的智能光伏供电系统 ,左侧控制 电路的电源电压恒定 ,R0 为定值电阻 ,光敏电阻 R的阻值随光 照强度的增大而减小. 白天控制电路中的电功率比晚上 大 (选 填“大" 或“小" ) ; 白天工作电路中的蓄电池相当于 用电器 (填 电路元件) . 工作电路中的 LED路灯上标有“220 V 60 W" 字样 , 晚上 ,LED路灯正常工作 3 h 消耗的电能为 6. 48 ×105 J.
(
0
)三、探究实践题(共 5 题 ,共 21 分) 17. (2 分)如图所示 ,小芳用 300 N的竖直向上的力搬一块重力为 500 N 的石头 ,请在图中画出此时石 头的受力示意图(重心 。已画出 ,不必标注力的大小) . F支 F搬 G 18. (2 分)如图甲所示是一款可以调节亮度的家用台灯. 请根据安全用电原则将图乙中的该台灯的工 作电路连接完整. (
甲
)乙 19. (5 分)小梦所在学习小组通过实验探究凸透镜成像的规律. (1)如图甲所示 ,一束平行光经过凸透镜后 ,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑. 由此可知 ,该凸透 镜的焦距为 10(或 10 . 0) cm. (2)如图乙是某次实验时的情景 ,此时烛焰在光屏上成清晰的 倒立 ( 选填“ 正立”或“倒立”) 的像 (像未画出) ,应用此成像原理可制成 照相机 (选填“照相机”或“幻灯机”) . (3)实验中 , 由于蜡烛燃烧变短 ,烛焰的像成在了光屏中心的上方 ,要使像重新成在光屏中央 ,若只 调节凸透镜 ,则应将凸透镜向 下 (选填“上”或“下”)调节. (4)实验中同学们发现蜡烛燃烧产生的异味令人难受 ,经小组讨论 ,大家认为可利用 LED灯替代蜡 烛作为光源 ,其好处除了可以减小污染外 ,还有 所成的像比较稳定且清晰(答案不唯一 ,合理即 可) (写出一条即可) . 20. (5 分)在研学过程中 ,学习小组得知碳纤维复合材料对于飞机的生产具有十分重要的意义 ,其不仅可 以减轻飞机的重量 ,还可以增加飞机的结构强度. 小组同学想测量实践基地的某种碳纤维复合材料的 密度. (1)将天平放在水平台面上 ,游码归零后 ,发现指针的位置如图甲所示 ,此时应将平衡螺母向 右 ( 选填 “ 左”或“右”)端移动 ,使横梁水平平衡. (2)将碳纤维复合材料放在左盘 , 向右盘中加、减砝码 ,并移动游码 , 当天平再次平衡时 ,所加砝码的质量 及游码的位置如图乙所示 ,则该碳纤维复合材料的质量为 33. 6 g. (3)用细线系住碳纤维复合材料 ,并将材料放入盛水的量筒中 ,量筒前后液面变化如图丙所示 ,则碳纤维 复合材料的密度为 1 . 68 ×103 kg/m3 . (4)另一小组在实验时先测了碳纤维复合材料的体积 ,接着测量了它的质量 ,这样会导致测得的密度比 真实值 大 (选填“大”或“小”) ,原因是 碳纤维复合材料从水中拿出后附着有水 ,导致质量的测量 值偏大 ,根据 P= 可知 ,测得的密度偏大 . 21. (7 分)小晋探究通过导体的电流与导体的电阻的关系时 ,使用的电源电压恒为 3 V,滑动变阻器的规格 为“20 Ω 2 A”,可选用的定值电阻的阻值分别为 5 Ω、10 Ω、20 Ω、25 Ω. (1)小晋连接的电路如图甲所示 ,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误 ,请在图甲中用“ × ”将 错误的导线标出 ,并用笔画线将电路连接正确. (2)正确连接电路后闭合开关 ,发现电流表有示数 ,无论怎样移动滑片 P, 电压表都无示数 ,则故障可能是 定值电阻短路(或电压表断路) ( 答出一种情况即可) ;在电路中滑动变阻器应起到保护电路元件 安全和 保持定值电阻两端电压不变 的作用. (3)电路连接正确后 ,小晋先用 5 Ω 的电阻进行实验 ,然后换用 10 Ω 的电阻 ,直接闭合开关 ,进行实验 , 则接下来滑动变阻器的滑片应向 左 (选填“左”或“右”)端移动. (4)小晋又分别用20 Ω 和25 Ω 的定值电阻来进行实验. 为使图像更直观 ,他作出了电流 I与电阻的倒数 (
1
的图像
,如图乙所示
.
通过图乙可知
,定值电阻两端电压保持
2
V
不变
;通过图乙可得到结论:
在
)R 电压一定时 ,通过导体的电流与导体的电阻成反比 . 四、综合应用题(共2 题 ,共 15 分)
(
新情境
蓉宝机器人
) (
22.
(
7
分)
)如图甲所示是成都大运会的一款机器人—蓉宝 ,具有人脸识别、引 导、翻译等功能 ,还可以提供急救包 ,是世界上首款带有应急功能的机器人. 某次测试过程中 ,蓉宝机器人 运动的速度随时间变化的图像如图乙所示 ,其中0 ~6 s机器人空载运动 ,6 ~ 10 s机器人在派送物品 ,整个 过程中机器人电动机的输出功率恒定. 假设蓉宝机器人的重力为 300 N,底部与地面的总接触面积为 1 . 5 ×10 -2 m2 ,机器人运动过程中受到的阻力为重力的 . (g 取 10 N/kg)求:
(1)机器人静止在水平地面上时 ,对地面产生的压强 ;
(2)整个测试过程中机器人运动的平均速度 ;
(3)机器人所派送物品的重力.
(1)机器人静止在水平地面上时对地面的压力 F压 = G=
300 N
机器人对地面产生的压=2 ×104 pa
(2)由题图乙可知 ,机器人在 0 ~ 6 s 运动的速度 01 = 1. 2 m/s , 由 0= s 可知 运动的路程s = 01t1 =
1. 2 m/s ×6 s =7 . 2 m
6 ~ 10 s运动的速度 02 = 1 . 0 m/s ,运动的路程 s2 = 02t2 = 1 . 0 m/s ×4 s =4 m ,
机器人在整个运动过程中的平均速度 0=
23. (8 分)有些水资源丰富的乡村建有绿色小水电站.
(1)小水电站建设选址时 ,应把发电机放在图中的 B (选填“A”或“B”)处.
(2)某小水电站一台发电机的功率为 1 000 kw,该发电机正常工作 20 h 所提供的电能相当于多少 千克的烟煤完全燃烧所释放的能量 (烟煤的热值约为3 . 0 ×107 J/kg)
(3)小水电站发出的电能要通过输电线向附近的用户供电 ,若输电线的 总电阻为 1 Ω,输电线上因发热而损失的功率为250 kw,则通过输电 线的电流为多少
(4)在输送电能的过程中 ,为了减少电能在输电线上的损失 ,又不减小输 送功率 ,请结合所学知识 ,提出两条建议.
(2)该发电机正常工作 20 h 提供的电能 W = Pt = 1 000 kw×20 h = 2 ×
104 kw . h =7 . 2 ×1010 J
根据 Q放 =mq可知 ,烟煤的质量 m = = = =2 . 4 ×103 kg
(3)根据 P=I2 R可知
通过输电线的电流I =500 A
(4)①提高输电电压 ;②减小输电线电阻.
