统编版2024-2025年四年级下册语文期末专题训练：文言文阅读（含答案）

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2024-2025年统编版四年级下册语文期末专题训练：文言文阅读
轻松阅读。
匡衡①读书
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮②。衡乃穿壁③引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪④，问衡，衡曰：“愿得主人书遍⑤读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学。
[注释]①匡衡：西汉经学家、大臣。②不逮：不及，指烛光照不到。③穿壁：在墙上打孔。④怪：感到奇怪。⑤遍：普通，全面。⑥资：资助。
1．联系上下文，解释下面加点字的意思。
衡乃穿壁引其光：
以书映光而读之：
2．借助注释，翻译下面的句子。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”
3．你觉得匡衡是一个怎样的人？
4．你认为应该在哪些方面向匡衡学习？
快乐阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
5．“问之，曰：‘欲作针。”这句话中的“之”指的是 。
6．用自己的话说说文中画“______”句子的意思。
7．这个故事后来演化成谚语“ ”。
凿壁借光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学⑤。（选自《西京杂记》，有删改）
【注释】①逮：达到，这里指照到。②邑人：同乡。③偿：报酬，回报。④怪：感到奇怪。⑤大学：大学问家。
8．下列词语解释错误的一项是（ ）
A．穿壁：凿穿墙壁 B．大姓：姓“大”的人
C．佣作：做雇工，劳作 D．感叹：感慨叹息
9．“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是“ ”。（用文中原句回答）
10．（语文要素）本文写了匡衡的哪两件事？用自己的话概括出来。
11．下列说法符合《凿壁借光》故事所表达的意思的一项是（ ）
A．今天我们生活条件好了，不需要凿壁借光来学习。
B．读书要想有长进，就要像匡衡那样借邻居家的灯光学习。
C．故事中匡衡借邻居家的光方法其实不对，他损坏了人家的墙壁。
D．无论古今学习条件差异有多大，我们都应该学习古人勤学的精神。
阅读。
①晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学。恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
②师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧④行⑤乎？”平公曰：“善哉!”
（选自《说苑·建本》，有改动）【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：晋国主乐太师，生而目盲，仍热爱学习。③炳烛：点燃蜡烛用以照明。④昧：黑暗。⑤行：行走。
12．下列对加点词的解释有误的一项是（ ）
A．吾年七十，欲学（想要，打算） B．恐已暮矣（晚，迟）
C．臣闻之（用鼻子嗅气味） D．如日出之阳（太阳，阳光）
13．这篇文言文中，师旷用了三个比喻：少年时喜好学习，就像“ ”；壮年时喜好学习，就像“ ”；晚年时喜好学习，就像“ ”。（用原文语句填空）
14．这个故事给了你怎样的启示？
材料一：
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
15．选择正确的解释。
A．名词，白色薄绢做的口袋 B．动词，用口袋装
（1）囊萤夜读( ) （2）练囊( )
16．囊萤夜读的主角是谁？他为什么要囊萤夜读？
17．他用来照书的是 。他看书的时间长，从 看出（原文回答），跟今天的词语 是一个意思（每空1分，共3分）
18．从这篇文章中你能学习到什么？
文言文阅读。
囊萤夜读
胤____________，博学多通。____________不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
19．《囊萤夜读》选自 。
20．根据课文内容，在横线上填空。
21．解释文中加点词的意思。
通： 练囊：
22．车胤买不起灯油读书，他想到什么办法？请在文中用“﹏﹏﹏”画出相关句子，并将这句话意思写在下面的横线上。
________________________________________
23．学古人，做今人。阅读《囊萤夜读》后，你获得了哪些启示？
课内阅读：阅读下面的文言文，完成后面练习。
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
24．用组词法解释加点字。
①家贫不常得油( ) ②胤恭勤不倦( )
25．下面的朗读停顿划分正确的是哪一项？( )
A．夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书 B．夏月/则练囊/盛数十/萤火以/照书
C．夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书 D．夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书
这句话大意是：
26．用文中的词句回答：《囊萤夜读》故事的起因是“ ”。从“ ”“ ”等描述中能看出车胤的勤奋，文中“ 一词，可以体现勤奋的结果。
文言文阅读
文征明习字
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
【注释】①临：临摹。②日：每天。（③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：对于。⑥尝；曾经。⑦苟且：马虎随便。⑧简札：信件，书信。⑨少：稍，略微。⑩易：改换，更换。⑾愈益：更加。 。
27．加点字与“文征明临写《千字文》”中的“临”字意思相同的是（ ）
A．玉树临风 B．兵临城下 C．身临其境 D．唐临晋帖
28．下列不是文征明刻苦习字的具体行动的一项是（ ）
A．日以十本为率法 B．书遂大进
C．平生于书，未尝苟且 D．少不当意，必再三易之不厌
29．“文征明习字”这个故事让你联想到了那句名言或诗句？选一句写下来。
对比阅读。
（一）囊萤夜读
胤恭勤不倦， 。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书， 。
（二）凿壁偷光
匡衡字稚圭（guī），勤学而无烛。邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
【注释】①匡（kuāng）衡：西汉经学家。②逮：到，及。
30．把《囊萤夜读》补充完整。
31．《囊萤夜读》中表明车胤珍惜时间的句子是 ；《凿壁偷光》中的“之”指的是 。
32．借助注释，我知道“邻舍有烛而不逮”的意思是 。
33．通过对比，我发现车胤和匡衡在学习中遇到的共同困难是 ，车胤的解决方法是 ，匡衡的解决方法是 。他们都是 的人。
34．小宇说，现在科技发达了，这类故事不合时宜，没有读的价值，你赞同他的观点吗？为什么？
阅读课外短文，完成练习。
王冕好学
王冕者，诸暨（jì）人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃②入学舍，听诸生诵书；听已，辄③默记。暮归，忘其牛，父怒挞④之。 已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷⑤不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜⑥出坐佛膝上，执策⑦映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
[注释]①陇：田埂。 ② 窃：偷偷地，暗地里。 ③辄（zhé）：就，便。 ④挞：用鞭、杖等物打人。⑤曷（hé）：同“何”，为什么。 ⑥潜：秘密地，偷偷地。 ⑦ 执策：拿着书。
35．结合注释，翻译下列句子。
（1）暮归，忘其牛，父怒挞之。
（2）佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
36．找出文中母亲的话，母亲这句话的意思是 ，由此可见，这是一位 的母亲。
37．王冕有着怎样的精神品质？
阅读综合训练。
欧阳苦读（文言文）
公四岁而孤，家贫无资。太夫人以获（dí）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
欧阳苦读（白话文）
欧阳修先生在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。母亲用获秆在沙地上写画，教他写字。还教他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。等到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。还未抄完，就已经能背诵那篇文章。以至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只用心做读书这件事。______________。
38．将文言文和白话文对比着阅读，并写出下面加点字词的意思。
家贫无资( )教以书字( )及其稍长( )
或因而抄录( )昼夜忘寝食( )惟读书是务( )
39．欧阳修小时候，遇到的困难是：① ；② 。他克服困难，刻苦学习，文章中主要写了他小时候 、 、 这三件事。年龄大了之后，他又去 ，还进行 ，这些方面都表现了他是一个 的人。
40．文言文最后一句“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是（ ）
A．自从小时候开始学习，就像大人那样用笔学写诗歌和文章
B．从小时候起他所写的诗词和文章，就不像大人那样用笔
C．从小时候起他所写的诗词和文章，就向大人学习
D．从小时候起他所写的诗词和文章，就像大人写的一样有文采
41．关于欧阳修和《囊萤夜读》中的车胤，两个人的相同点是 ；不同点是欧阳修 ，而车胤 。
42．欧阳修的身上有怎样的精神品质值得你学习？联系生活实际说说给你带来的启发。
阅读短文，回答问题。
滥竽充数①
齐宣王使②人吹竽，必三百人。南郭处士③请为④王吹竽，宣王说⑤之，廪食⑥以数百人。宣王死，湣王立⑦，好⑧一一听之，处士逃。
【注释】①节选自《韩非子·内储说上》。滥竽：不会吹竽。充数：凑数。②使：让。③处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。④为：给，替。⑤说：通“悦”，对……感到高兴。⑥廪( lǐn)食：拿粮食供养他。廪：粮食。食：供养。⑦立：继承王位。⑧好：喜欢。
43．“南郭处士请为王吹竽”中“请”的意思是（ ）
A．邀请 B．请求 C．请示 D．请教
44．根据句子的意思，下列停顿最恰当的一项是（ ）
A．齐／宣王使人／吹竽，必三百人。 B．齐宣王／使人／吹竽，必／三百人。
C．齐宣王使人／吹／竽，必三百人。 D．齐宣王使人／吹／竽，必／三百人。
45．“处士逃”最主要的原因是（ ）
A．湣王讨厌南郭处士 B．南郭处士犯法逃亡
C．湣王不喜欢听吹竽 D．南郭处士不会吹竽
46．“南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。”这句话是什么意思？请用自己的话写下来。
阅读文言文，完成练习。
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
47．翻译下面的句子。
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
（2）衡乃与其佣作而不求偿。
48．出自这个故事的一个成语是 《凿壁偷光》，从字面上看，这个成语的意思是
49．你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？
阅读下面的文言文，完成练习。
从武林门而西，望保叔塔①突兀层崖中②，则已心飞湖上也。午刻入昭庆③，茶毕，棹④小舟入湖。山色如娥⑤，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉⑥。
——袁宏道《初至西湖记》
【注释】①保叔塔：塔名。②突兀层崖中：高耸在重山叠岭之中。③昭庆：寺名。④棹：用桨划船。⑤娥：借指女子的眉毛，这里是说山是青黑色的，如同美女的秀眉。⑥目酣神醉：形容景色优美，令人陶醉。
50．找出原文中描写西湖风景的句子，用“ ”画出来。
51．文中画“﹏﹏﹏”的句子写出了作者 的心情。
52．文中的西湖给你留下了怎样的印象？
文言文阅读
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至①之市，而忘操②之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）③。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
【注释】①至：等到，直到。　　　②操：拿、持。　　　③度（dù）：量好的尺码。
53．解释下面的字。
郑人有欲买履者。
欲： 　　　履： 　　　者：
54．结合语境，解释下列各句中加点的“之”。
（1）而置之其坐。　
（2）至之市。
（3）而忘操之。
（4）反归取之。
（5）何不试之以足？
55．用现代汉语翻译下列句子。
（1）至之市，而忘操之。
（2）宁信度，无自信也。
56．这则寓言告诉我们什么道理？（　　）
A．做事之前要有充分的准备，不能丢三落四。
B．做事要有时间观念，否则就会像郑国人一样失望而归。
C．遇到事情要懂得变通，根据情况采取合适的办法。
D．要坚持原则，才能把事情做好。
阅读小古文，完成练习。
智子疑邻
宋①有富人②，天雨墙坏③。其子曰：“不筑④，必将有盗⑤。”其邻人之父亦云⑥。暮⑦而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
【注释】①宋：宋国。②富人：富裕的人。③坏：毁坏，损坏。④筑：修补。⑤盗：偷盗。⑥亦云：也这样说。⑦暮：晚上。
57．下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．天雨墙坏雨：下雨。
B．其邻人之父亦云父：父亲。
C．暮而果大亡其财亡：丢失。
D．其家甚智其子甚：很，十分。
58．下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A．其家/甚智其/子。 B．其家/甚智/其子。
C．其家甚/智/其子。 D．其/家甚/智其子。
59．根据短文内容判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。
B．如果不把墙修好,一定会有小偷进来。
C．这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。
D．偷盗之人是富人的邻居。
60．这个故事主要想告诉人们（ ）
A．出现问题要及时补救。 B．富人家的儿子非常聪明。
C．评价一个人要客观公正。 D．做人不要多管闲事。
古文阅读训练
文徵（zhēnɡ）明习字
文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③（lǜ），书遂④大进。平生于⑤书，未尝⑥苟且⑦，或答人简札（zhá），少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益⑧精妙⑨。
【注释】①临：临摹。②日：每天。③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：对，对于。⑥尝：曾经。⑦苟且：随便，马虎。⑧愈益：愈加，更加。⑨精妙：精致巧妙。
61．【理解字词】下列加点字解释不正确的一项是（ ）
A．日以十本为率（用） B．书遂大进（书写）
C．或答人简札（有时） D．故愈老而愈益精妙（因此）
62．【感知句义】写出画“ ”句子的意思。
63．【正确选择】能说明文徵明练书法练得多的是（ ）。
A．日以十本为率 B．书遂大进
C．平生于书，未尝苟且 D．故愈老而愈益精妙
64．【正确选择】文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是（ ）。
A．有兴趣，肯用功 B．练得多，人聪明
C．练得多，不随意 D．不随意，有耐心
65．【评价人物】读了短文，你觉得文徵明是个怎样的人？

阅读古文，完成练习。
楚人有鬻（yù）盾①与矛者，誉②之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或④曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能⑤应⑥也。夫⑦不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
【注释】①盾：盾牌，古代作战时用来防护身体、遮挡刀箭的武器。②誉：赞誉，夸耀。③陷：穿透、刺穿。④或：有人。⑤弗能：不能。⑥应：回答。⑦夫：用在首句，引起议论。
66．下列句子中的“之”的用法与其他三项不相同的一项是（ ）。
A．以子之矛 B．陷子之盾 C．不陷之矛 D．吾矛之利
67．翻译句子。
（1）吾矛之利，于物无不陷也。
（2）以子之矛，陷子之盾，何如？
68．这则寓言中隐含着的一个成语是 。
69．对这则寓言揭示的道理描述最准确的一项是（ ）
A．世上没有牢不可破的盾，也没有无坚不摧的矛。
B．说话做事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
C．说话不要说得太满。
阅读文言文，完成练习。
吴人孙山，滑稽才子也。赴举①他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意②，山缀榜末③，先归。乡人问其子得失④，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎⑤更在孙山外⑥。”
【注释】①赴举：赶去科举考试。②失意：指未录取。③榜末：录取名单的最后。④得失：成功与失败。⑤贤郎：这里指老乡的儿子。⑥外：后面，暗指未被录取。
70．下面加点词解释不正确的一项是（ ）
A．吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑）
B．乡人托以子偕往（一起，一同）
C．乡人子失意，山缀榜末，先归（回家）
D．解名尽处是孙山（尽头）
71．这次考试落榜的人是 。
72．从上文看，孙山是个（ ）的人。
A．满腹经纶 B．能说会道
C．自私自利 D．不通人情
73．这个故事可以用（ ）这个成语概括。
A．任人唯贤 B．同舟共济
C．名落孙山 D．功成名就
课外阅读。
夸父逐日①
夸父与日逐走②，入日③；渴，欲得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至⑦，道渴而死⑧。弃其杖，化为邓林。
【注释】①逐日：追逐太阳。②逐走：竞跑，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④欲得饮：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黄河、渭水。⑥大泽：大湖。⑦未至：没有赶到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。
74．选出下列加点字的意思。
夸父与日逐走。（　　）
A．行走。 B．跑。
75．选出下列加点字的意思。
河、渭不足。（　　）
A．不够。 B．够。
76．在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。
黄河和渭水的水都不够他喝。
77．从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？
78．《山海经》中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。
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《2024-2025年统编版四年级下册语文期末专题训练：文言文阅读》参考答案
1． 于是，就。 用。 2．主人感到奇怪，问匡衡，匡衡说：“我希望读遍主人家的书。” 3．我觉得匡衡是一个勤奋好学、热爱读书的人。 4．学习要主动，学习要刻苦。
5．老妇人 6．世间传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学业离开了。 7．只要功夫深，铁杵磨成针
8．B 9．愿得主人书遍读之 10．①匡衡凿穿墙壁引来邻家的烛光读书。②匡衡到大户人家做工不求报酬，只为有书可读。 11．D
12．C 13． 日出之阳 日中之光 炳烛之明 14．学无止境，不论年龄大小，都要追求知识。只要有决心，何时开始学习都不晚。
15． B A 16．车胤 因为家里贫困，买不起灯油 17． 白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫 以夜继日焉 夜以继日 18．
19．《晋书·车胤传》 20．恭勤不倦 家贫 21． 通晓，明白 用白色绢子做成的口袋 22．则练囊盛数十萤火以照书
用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本。 23．我感受到了车胤的求学上进，我也要像车胤一样勤奋好学。
24． 贫困 疲倦 25． C 夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫当作灯光照亮书本。 26． 家贫不常得油 恭勤不倦 以夜继日 博学多通
27．D 28．B 29．少壮不努力，老大徒伤悲。
30．博学多通 以夜继日焉 31． 以夜继日焉 代词，书 32．邻家有蜡烛，但烛光穿不过墙来 33． 家里穷，没有钱买蜡烛 夏月则练囊盛数十萤火以照书 穿壁引其光，以书映光而读之 勤奋好学 34．我不赞同小宇的观点。就算物质条件比别人丰富，如果不刻苦学习，也不会有很多收获，将来无法为祖国的建设贡献自己的知识和力量。这种刻苦学习的故事可以激励学生刻苦学习、奋发图强，所以这类故事有读的价值。
35． 傍晚回家，他把放牧的牛忘记了，父亲大怒，狠狠鞭打了王冕一顿。 佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 36． 这孩子读书这样入迷，为什么不让他做自己喜欢的事呢 和蔼可亲、通情达理 37．王冕具有专心致志、好学刻苦、意志坚定、顽强努力的精神品质。
38． 钱 写 等到他 有时 白天 只 39． 失去父亲 家境贫寒 母亲教他写字 诵读许多古人的篇章 学习写诗 借书来读 抄写 勤奋刻苦、自强不息 40．D 41． 他们虽然都家境贫寒，但是读书都非常刻苦，想方设法多读书 从小失去父亲，由母亲教他写字、诵读，等他大一些就去向乡里的读书人借书来读 为了在晚上读书，用白色薄绢做的口袋装萤火虫当作照明灯 42．示例：欧阳修虽然自小失去父亲，家境贫寒，但是他没有消沉，而是刻苦学习，自强不息，通过坚持不懈的学习成了一个知识渊博的人。在生活中，我也要学习欧阳修的精神，遇到困难不退缩，努力克服。我还要认真学习，成为一个有用的人。
43．B 44．B 45．D 46．南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，发给他的俸禄跟那几百人的一样。
47． 匡衡便在墙壁上凿了一个小的空，把烛光引进来，借助这一丝光线来读书。 匡衡便给他做佣人却不要报酬。 48．凿透墙壁，借隔壁的烛光来读书，勤奋好学，不怕困难。 49．匡衡勤奋好学，不怕困难，这种精神值得我们学习。
50．山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫 51．迫不及待地想要看到西湖美景 52．西湖真是太美了！
53． 想要 鞋子 ……的人 54． 尺寸 到……去 尺寸 尺寸 鞋 55． 等到了集市上，却忘了拿量好的尺码。 宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。 56．C
57．B 58．B 59．D 60．C
61．B 62．因此，他的年纪越大，书法就越精致巧妙。 63．A 64．C 65．文徵明是一个学习书法认真、一丝不苟的人。
66．C 67． 我的矛很锋利，无论什么东西都能被它穿破。 用您的矛来刺您的盾，会怎么样？ 68．自相矛盾 69．B
70．A 71．老乡的儿子 72．B 73．C
74．B 75．B 76．河、渭不足。 77．有胆量，有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强。 78．《精卫填海》。有，如《精卫填海》中的精卫，《后羿射日》中的后羿。