2025年中考语文复习专题 语法知识：标点符号的使用及辨析 课件（共42张ppt）
文档属性
| 名称 | 2025年中考语文复习专题 语法知识：标点符号的使用及辨析 课件（共42张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-04-23 12:05:05 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
常考标点符号的
使用辨析
2025年中考语文复习专题★★
标点符号分为点号与标号
点号主要是表示语言中的停顿和语气
名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号
形式 、 ， ； 。 ？ ！ ：
名称 破折号 括号 书名号 引号 省略号
形式 —— （） 《》 “” ……
备注 占两格 右左上角 占两格
标号主要标明词语或句子的性质和作用
一.问号
(1)句子虽有疑问词或包含选择性的疑问形式，但整个句子不含有疑问意思，句末用句号。
错例 为了提高小组工作效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？
修改：将句末的问号改为句号。
用于反问句、疑问句末尾。
用于倒装疑问句末尾。
用于选择问句末尾。
用于多个问句连用。
怎么了，你？
你到过上海吗，小刘？
这是巧合，还是刻意安排？
要一个什么样的结尾？传统的？团圆的？悲剧的？
（2）主谓倒装的问句，问号只能放在最后，中间用逗号。
例句“怎么了，你？”水生嫂问。
选择问和连续问
（1）区分方法：选择疑问句的回答是从多个中选择一个，而连续疑问句是每个都需要作答。
（2）标点用法：选择疑问句无论有几个分句，中间表选择的各分句之间都用逗号，只在句末用问号；连续疑问句，有几问就用几个问号。
例1：高科技的发展是将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？（选择问）
例2:听说你昨天考试了，考得咋样呀？挺好吧？进前十名了没？（连续问）
川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现 谁是最先的发明者 已经无法考证，更没有具体的文献记载。
谁都不知道他叫什么 要在城西修建立交桥的消息传出后 许多人都非常关心这座立交桥将怎么建 那里的近千株树木将怎么办
小练笔
①明天是你去买口罩呢？还是我去买口罩呢？
②鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗？是值得谈一谈的。
③你就去吗？小栓的爹。
④茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。
⑤网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
小练笔
二、顿号
（1）易误用顿号的情况
①约定俗成的短语或集合名词中间不能用标点断开。
错例1 如今，科学、技术的发展，必然会推动工、农业的发展。
修改：应删去“科学、技术”“工、农业”中间的顿号。
②相邻或相近两个数字连用，表示概数通常不用顿号。若相邻两个数字连用为缩略形式，宜用顿号。
例1 飞机只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
例2 参加新春茶话会的有退居二、三线的老同志们。
③标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。
例3 有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《爱莲说》《出师表》等题目中的“铭”“说”“表”，都表明了该文的文体。
例4 李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。
（2）顿号和逗号的使用区别。
①并列词语之间的停顿一般用顿号，但当并列词语较长或其后有语气词时，为了表示稍长一点的停顿，也可用逗号。
例5 我们需要了解全局和局部的统一，必然和偶然的统一，本质和现象的统一。
例6 看游记最难弄清方向，前啊，后啊，左啊，右啊，看了半天，还是不明白。
②两层及以上并列词语之间，大的并列用逗号，小的并列用顿号。
错例2 上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
修改：将“淮剧”后的顿号和“黄梅戏”后的顿号改为逗号。
③并列谓语、补语、分句之间用逗号。
错例3 中国人民勤劳、善良、勇敢、坚强。
修改：“勤劳”“善良”“勇敢”“坚强”是并列谓语，顿号应改为逗号。
错例4 这个故事讲得真实、动人。
修改：“真实”和“动人”都做句子的补语，顿号应改为逗号。
错例5 他留给我的印象依然如故：天真中透示着纯真、活泼中透示着稚气。
修改：顿号应改为逗号。
④三个以上词语并列，最后两个词之间用“和”“与”“及”等连词，连词前不再用顿号。如果出现“以及”，“以及”前可用逗号。
⑤并列成分之间用顿号时，“等”类词前不用顿号或其他点号；并列成分之间用逗号时，“等”类词前应用逗号。
例7 现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展，带动了医学科学的进步。
例8 写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。
并列谓语的特殊情况
并列的谓语之间不用顿号，用逗号。但并列成分做谓语时，若带同一个宾语，并列词语间用顿号。
例1：我走之后，你要不断进步，识字，生产。（并列谓语）
例2:今年我公司研制、推出了两款新车。（并列谓语后带同一个宾语）
这瓷器看上去有五 六百年的历史了。
观众长时间地等待，只为一睹她的风采 或签上一个名。
我国科学、文化、艺术、卫生、教育 和新闻出版业有了很多的发展。
小练笔
三.分号
用于并列分句间的停顿。
用于分项列举的各项间的停顿。
(1)当复句的表述不复杂、层次不多，相连的分句语气比较紧凑，分句内部也没有使用逗号表示停顿时，分句间的停顿多用逗号。
例句 他打开手机，看了几页小说，又刷了一下微信，给好友发了几句语音。
(2)当用逗号不易分清多重复句内部的层次(如分句内部已有逗号)，而用句号又可能割裂前后句关系时，应用分号表示停顿。
错例1 挑担的绳索不能过长，过长则容易触底，很麻烦，也不能过短，过短则沉，更费力。修改：将“麻烦”后面的逗号改为分号。
（3）分句中不能没用逗号直接用分号。
错例2 任弼时同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕多用钱。修改：将分号改为逗号。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道；二、自己不要吃得太饱；三、有经济头脑。
我国开放旅游面临两大难题。一方面是旅游路线老化、接待率不足 另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。
四.冒号
提起下文
用于书信、讲话稿的称呼语之后。
用于提示性话语之后。
2.用于总说性话语之后，引起分说。
尊敬的各位来宾：上午好！
毕淑敏说：“我们对自身的认识，也是抽丝剥茧、水落石出的过程。”
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
3.用于总括性话语之前，总结上文。
4.用于需要解释的话语之后，表解释说明。
今天晴空万里，阳光普照，微风和煦：这真是难得的好天气！
今日话题：诚信
迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
这个房间的布局与别处不同：进门一个云母屏风，案桌上摆着三尺高的古铜鼎，墙上悬挂着一副名家画作。
5.同一句话不重复使用冒号。
6.冒号不与“即”“也就是”同时使用。
张书记宣布：厂里要实行两项改革：一是持证上岗；二是脱产培训。
错：我们要有两种力：即毅力、努力。
正：我们要有两种力：毅力、努力。
7.引文不独立成句，不用冒号。
学校领导提出要办“精品名校”的想法。
参加国庆献礼的优秀影片：《建国大业》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。
老师说了一声：“下课”就走了。
开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确立了两个主题：一是支持奥运；二是抗震救灾。
一方面是旅游路线老化、接待率不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同，这是我国开放旅游面临的两大难题。
“频繁更换密码费时费力且未必安全，”雅虎网站4月13日援引微软研究院首席研究员科马斯·赫尔利的话说：“最好一开始设置的密码就有很高的安全系数。”
小练笔
五.破折号
声音延长或中断。
语义递进。
话题转换或语意转折。
“小林——，我来了!”他大喊着。
鲁大海：“你叫警察杀了矿上许多工人，你还——”
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……
“今天好热啊！——你什么时候去上海啊？”
4.解释说明。
5.引出下文。
6.概括上文。
我们走到了大会堂的中央枢纽部分——中央大厅。
为了全国人民——当然包括我自己——的幸福，我们每一个人都要努力工作。
在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。
她的坚强，她的客观，她的公正不阿——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
注意：（1）破折号不能与“即”“就是”等词语同时使用。
（2）破折号不能与括号同时使用。
冒号和破折号的使用区别
(1)如果分说部分是对总说部分的分项叙述，应用冒号。如果分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号。
例1：联欢晚会节目还真是多彩多样：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。(分项叙述)
例2：我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。(注释说明)
(2)凡是用破折号表示注释的，把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的，而用冒号的则不行。
如上面的例2可以说成：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而例1不能删去“舞蹈……和杂技”，否则意思表达不完整。
(3)冒号的提示作用必须管到句末，而破折号可以只管到句中的一部分。如果只管其中一部分，就只用逗号、破折号或不用。
例3：这一切都像是在提醒这位声学家，不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
小练笔
“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”
“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗 ”
“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”
“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
把“含香之署”讲成“有香味的房子”；把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东西”——都是全无根据地乱说一通。
6.引号
表示突出强调。
表示特定称谓。
直接引用（成语、谚语、歇后语）。
表示特殊含义。
表示反语，具讽刺意味。
包身工没有“做”或“不做”的自由。
荷兰素有“风车之国”之称。
“谦受益，满招损”，这句话说得很有道理。
他学会了用手语“说话”。
这样的“聪明人”还是少一点好。
6.判断句末点号与引号的位置关系
引文独立成句，意思完整，句号放在引号内。
引文是直接引用、完全引用，句号放在引号内。
间接引用或引文独立而不完整，只作为句子的一部分，点号放在引号之外或不用点号。
“只要功夫深，铁柱磨成针。”只要我们坚持不懈，就一定能成功。
总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
南海的紧张局势，已经是“山雨欲来风满楼”。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的真实写照。
郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”改为“这”，“你这没骨气的文人” ！就够味。
德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。“德中法制对话”活动有助于达到这一目的。”
老师说过:“让我们组下课后把教室打扫干净，把门窗关好。”
小练笔
tips
1.外双里单
2.转述句不用冒号和引号。
七.书名号
(1)使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性。如果强调其名称性，则用书名号；如果侧重强调题目的内容，则用引号。
例1 这篇文章，题目为“驿路梨花”，表达了对助人为乐的雷锋精神的赞美之情。(强调题目的内容，用引号)
(2)专栏名、主题名、活动名等只能用引号；书名、篇目名、报刊杂志、歌曲、电视电影剧作节目等一般用书名号。
例2 开展“不忘初心,牢记使命”主题教育/“自由谈”专栏
例3 四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》/电影《流浪地球》/综艺节目《朗读者》《中国诗词大会》《千年书法》
八.省略号
表引文的省略。
表列举的省略。
表重复词语的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
这里有苹果、梨、香蕉、西瓜……
我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”
4.说话断断续续。
5.表示语意未尽。
6.表说话中断。
他说：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……
穿长袍的人问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的人回答道。
注意：(1)省略号不与“等”“等等”连用。
(2)一般情况下，省略号前后不连用其他标点符号；但如果省略号前后是问号、叹号，则保留问号或叹号。
例句 电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
小练笔
我仰着头数起来,“一、二、三……”数呀,数呀,数到后来就糊涂了。
桑娜脸色发白,说：“我嘛……缝缝补补……”
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，总会有一阵微微的激动……
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
一只青蛙突着两眼，蹲在荷叶上不停地叫着："呱呱，呱呱……”
9.括号
句内括号紧跟被注释的对象，句外括号放在句末点号后。
错例1 我们在田间可以看到，有些瓜果的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。
修改：句中两处括号属于句内括注，将其放在“有些瓜果”“有些作物”的后面。
错例2 人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素(书信、日记有时被当作文学创作的形式，那是例外，不能看作为一般应用文)。
修改：这里括号里的话是注释整个句子的，属句外括号，括号应放在句末点号之后。
出版社除了《读书知识》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。
出版社在2008年第一季度社科新书订单上体现邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言内注明所购的书名、册数 ）。
小练笔
tips
被注释部分删去不影响整个句子成分。
十.句号
句号是表示一句话完了之后的停顿。一般停顿较长。用于陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾。
春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝，上面覆盖着一片片短小的叶子，叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。
请您稍等一下。
十一.逗号
句子内部的一般性停顿。
并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词，用逗号。
农贸市场有西瓜呀，苹果呀，梨呀，葡萄呀……真可谓应有尽有啊！
农贸市场有西瓜、苹果、梨、葡萄……真可谓应有尽有啊！
1、下列句子中分号使用不当的一项是 （ ）
第一步，新民主主义革命；第二步，社会主义革命：这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。
有的石头像连花瓣；有的像大象头；有的像老人；有的像卧虎。
我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
孔子己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。
B
2．找出与例句引号用法相同的一句（ ）
例句：好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！
A．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！
B．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！
C．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。
D．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。
A
3．破折号用法与其他三句不同的一句是（ ）
A．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！
B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
D．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。
B
4.选出引号使用正确的一项 （ ）
A．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。
B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
C．读诗，他推崇文天祥的《过零丁洋》，称它为“诗中极品，千古绝唱。”
D．“千里之行，始于足下”。只有立足于现代，努力搞好当前各项革命和建设事业，我们才能奔赴光辉灿烂的未来。
B
5．下面哪一句话的括号使用不正确（ ）
A．辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，宋朝历城（现在山东省历城县）人，著名词人。
B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。
C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。
D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占有多大体积？（氢气的密度是0.09克/升）
c
6．指出下列符号运用错误的两项（ ）
①它反映了一个王朝行将没落的情景（《读书》1981年10月号65页）。
②法布尔在他的最后一年——92岁时，出版了巨著《昆虫记》最后一卷——第十卷。
③一小时——准确地讲是55分钟——一晃便过去了。
④查《徐霞客游记》，霞客在崇祯九年（一六三六），十月初十游三洞。
⑤玉宝说：“叔叔，我没傻，保长不是说过‘来贼’必抓吗？”
①④
常考标点符号的
使用辨析
2025年中考语文复习专题★★
标点符号分为点号与标号
点号主要是表示语言中的停顿和语气
名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号
形式 、 ， ； 。 ？ ！ ：
名称 破折号 括号 书名号 引号 省略号
形式 —— （） 《》 “” ……
备注 占两格 右左上角 占两格
标号主要标明词语或句子的性质和作用
一.问号
(1)句子虽有疑问词或包含选择性的疑问形式，但整个句子不含有疑问意思，句末用句号。
错例 为了提高小组工作效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？
修改：将句末的问号改为句号。
用于反问句、疑问句末尾。
用于倒装疑问句末尾。
用于选择问句末尾。
用于多个问句连用。
怎么了，你？
你到过上海吗，小刘？
这是巧合，还是刻意安排？
要一个什么样的结尾？传统的？团圆的？悲剧的？
（2）主谓倒装的问句，问号只能放在最后，中间用逗号。
例句“怎么了，你？”水生嫂问。
选择问和连续问
（1）区分方法：选择疑问句的回答是从多个中选择一个，而连续疑问句是每个都需要作答。
（2）标点用法：选择疑问句无论有几个分句，中间表选择的各分句之间都用逗号，只在句末用问号；连续疑问句，有几问就用几个问号。
例1：高科技的发展是将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？（选择问）
例2:听说你昨天考试了，考得咋样呀？挺好吧？进前十名了没？（连续问）
川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现 谁是最先的发明者 已经无法考证，更没有具体的文献记载。
谁都不知道他叫什么 要在城西修建立交桥的消息传出后 许多人都非常关心这座立交桥将怎么建 那里的近千株树木将怎么办
小练笔
①明天是你去买口罩呢？还是我去买口罩呢？
②鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗？是值得谈一谈的。
③你就去吗？小栓的爹。
④茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。
⑤网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
小练笔
二、顿号
（1）易误用顿号的情况
①约定俗成的短语或集合名词中间不能用标点断开。
错例1 如今，科学、技术的发展，必然会推动工、农业的发展。
修改：应删去“科学、技术”“工、农业”中间的顿号。
②相邻或相近两个数字连用，表示概数通常不用顿号。若相邻两个数字连用为缩略形式，宜用顿号。
例1 飞机只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
例2 参加新春茶话会的有退居二、三线的老同志们。
③标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。
例3 有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《爱莲说》《出师表》等题目中的“铭”“说”“表”，都表明了该文的文体。
例4 李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。
（2）顿号和逗号的使用区别。
①并列词语之间的停顿一般用顿号，但当并列词语较长或其后有语气词时，为了表示稍长一点的停顿，也可用逗号。
例5 我们需要了解全局和局部的统一，必然和偶然的统一，本质和现象的统一。
例6 看游记最难弄清方向，前啊，后啊，左啊，右啊，看了半天，还是不明白。
②两层及以上并列词语之间，大的并列用逗号，小的并列用顿号。
错例2 上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
修改：将“淮剧”后的顿号和“黄梅戏”后的顿号改为逗号。
③并列谓语、补语、分句之间用逗号。
错例3 中国人民勤劳、善良、勇敢、坚强。
修改：“勤劳”“善良”“勇敢”“坚强”是并列谓语，顿号应改为逗号。
错例4 这个故事讲得真实、动人。
修改：“真实”和“动人”都做句子的补语，顿号应改为逗号。
错例5 他留给我的印象依然如故：天真中透示着纯真、活泼中透示着稚气。
修改：顿号应改为逗号。
④三个以上词语并列，最后两个词之间用“和”“与”“及”等连词，连词前不再用顿号。如果出现“以及”，“以及”前可用逗号。
⑤并列成分之间用顿号时，“等”类词前不用顿号或其他点号；并列成分之间用逗号时，“等”类词前应用逗号。
例7 现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展，带动了医学科学的进步。
例8 写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。
并列谓语的特殊情况
并列的谓语之间不用顿号，用逗号。但并列成分做谓语时，若带同一个宾语，并列词语间用顿号。
例1：我走之后，你要不断进步，识字，生产。（并列谓语）
例2:今年我公司研制、推出了两款新车。（并列谓语后带同一个宾语）
这瓷器看上去有五 六百年的历史了。
观众长时间地等待，只为一睹她的风采 或签上一个名。
我国科学、文化、艺术、卫生、教育 和新闻出版业有了很多的发展。
小练笔
三.分号
用于并列分句间的停顿。
用于分项列举的各项间的停顿。
(1)当复句的表述不复杂、层次不多，相连的分句语气比较紧凑，分句内部也没有使用逗号表示停顿时，分句间的停顿多用逗号。
例句 他打开手机，看了几页小说，又刷了一下微信，给好友发了几句语音。
(2)当用逗号不易分清多重复句内部的层次(如分句内部已有逗号)，而用句号又可能割裂前后句关系时，应用分号表示停顿。
错例1 挑担的绳索不能过长，过长则容易触底，很麻烦，也不能过短，过短则沉，更费力。修改：将“麻烦”后面的逗号改为分号。
（3）分句中不能没用逗号直接用分号。
错例2 任弼时同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕多用钱。修改：将分号改为逗号。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道；二、自己不要吃得太饱；三、有经济头脑。
我国开放旅游面临两大难题。一方面是旅游路线老化、接待率不足 另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。
四.冒号
提起下文
用于书信、讲话稿的称呼语之后。
用于提示性话语之后。
2.用于总说性话语之后，引起分说。
尊敬的各位来宾：上午好！
毕淑敏说：“我们对自身的认识，也是抽丝剥茧、水落石出的过程。”
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
3.用于总括性话语之前，总结上文。
4.用于需要解释的话语之后，表解释说明。
今天晴空万里，阳光普照，微风和煦：这真是难得的好天气！
今日话题：诚信
迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
这个房间的布局与别处不同：进门一个云母屏风，案桌上摆着三尺高的古铜鼎，墙上悬挂着一副名家画作。
5.同一句话不重复使用冒号。
6.冒号不与“即”“也就是”同时使用。
张书记宣布：厂里要实行两项改革：一是持证上岗；二是脱产培训。
错：我们要有两种力：即毅力、努力。
正：我们要有两种力：毅力、努力。
7.引文不独立成句，不用冒号。
学校领导提出要办“精品名校”的想法。
参加国庆献礼的优秀影片：《建国大业》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。
老师说了一声：“下课”就走了。
开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确立了两个主题：一是支持奥运；二是抗震救灾。
一方面是旅游路线老化、接待率不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同，这是我国开放旅游面临的两大难题。
“频繁更换密码费时费力且未必安全，”雅虎网站4月13日援引微软研究院首席研究员科马斯·赫尔利的话说：“最好一开始设置的密码就有很高的安全系数。”
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五.破折号
声音延长或中断。
语义递进。
话题转换或语意转折。
“小林——，我来了!”他大喊着。
鲁大海：“你叫警察杀了矿上许多工人，你还——”
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……
“今天好热啊！——你什么时候去上海啊？”
4.解释说明。
5.引出下文。
6.概括上文。
我们走到了大会堂的中央枢纽部分——中央大厅。
为了全国人民——当然包括我自己——的幸福，我们每一个人都要努力工作。
在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。
她的坚强，她的客观，她的公正不阿——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
注意：（1）破折号不能与“即”“就是”等词语同时使用。
（2）破折号不能与括号同时使用。
冒号和破折号的使用区别
(1)如果分说部分是对总说部分的分项叙述，应用冒号。如果分说部分是对总说部分的注释说明，则应用破折号。
例1：联欢晚会节目还真是多彩多样：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。(分项叙述)
例2：我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。(注释说明)
(2)凡是用破折号表示注释的，把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的，而用冒号的则不行。
如上面的例2可以说成：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而例1不能删去“舞蹈……和杂技”，否则意思表达不完整。
(3)冒号的提示作用必须管到句末，而破折号可以只管到句中的一部分。如果只管其中一部分，就只用逗号、破折号或不用。
例3：这一切都像是在提醒这位声学家，不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
小练笔
“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”
“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗 ”
“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”
“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
把“含香之署”讲成“有香味的房子”；把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东西”——都是全无根据地乱说一通。
6.引号
表示突出强调。
表示特定称谓。
直接引用（成语、谚语、歇后语）。
表示特殊含义。
表示反语，具讽刺意味。
包身工没有“做”或“不做”的自由。
荷兰素有“风车之国”之称。
“谦受益，满招损”，这句话说得很有道理。
他学会了用手语“说话”。
这样的“聪明人”还是少一点好。
6.判断句末点号与引号的位置关系
引文独立成句，意思完整，句号放在引号内。
引文是直接引用、完全引用，句号放在引号内。
间接引用或引文独立而不完整，只作为句子的一部分，点号放在引号之外或不用点号。
“只要功夫深，铁柱磨成针。”只要我们坚持不懈，就一定能成功。
总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
南海的紧张局势，已经是“山雨欲来风满楼”。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的真实写照。
郭沫若在剧本里写婵娟骂宋玉：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”改为“这”，“你这没骨气的文人” ！就够味。
德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。“德中法制对话”活动有助于达到这一目的。”
老师说过:“让我们组下课后把教室打扫干净，把门窗关好。”
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tips
1.外双里单
2.转述句不用冒号和引号。
七.书名号
(1)使用书名号时，必须弄清楚，句子本身是否在强调需要加书名号内容的名称性。如果强调其名称性，则用书名号；如果侧重强调题目的内容，则用引号。
例1 这篇文章，题目为“驿路梨花”，表达了对助人为乐的雷锋精神的赞美之情。(强调题目的内容，用引号)
(2)专栏名、主题名、活动名等只能用引号；书名、篇目名、报刊杂志、歌曲、电视电影剧作节目等一般用书名号。
例2 开展“不忘初心,牢记使命”主题教育/“自由谈”专栏
例3 四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》/电影《流浪地球》/综艺节目《朗读者》《中国诗词大会》《千年书法》
八.省略号
表引文的省略。
表列举的省略。
表重复词语的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
这里有苹果、梨、香蕉、西瓜……
我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”
4.说话断断续续。
5.表示语意未尽。
6.表说话中断。
他说：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……
穿长袍的人问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的人回答道。
注意：(1)省略号不与“等”“等等”连用。
(2)一般情况下，省略号前后不连用其他标点符号；但如果省略号前后是问号、叹号，则保留问号或叹号。
例句 电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
小练笔
我仰着头数起来,“一、二、三……”数呀,数呀,数到后来就糊涂了。
桑娜脸色发白,说：“我嘛……缝缝补补……”
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，总会有一阵微微的激动……
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
一只青蛙突着两眼，蹲在荷叶上不停地叫着："呱呱，呱呱……”
9.括号
句内括号紧跟被注释的对象，句外括号放在句末点号后。
错例1 我们在田间可以看到，有些瓜果的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。
修改：句中两处括号属于句内括注，将其放在“有些瓜果”“有些作物”的后面。
错例2 人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素(书信、日记有时被当作文学创作的形式，那是例外，不能看作为一般应用文)。
修改：这里括号里的话是注释整个句子的，属句外括号，括号应放在句末点号之后。
出版社除了《读书知识》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。
出版社在2008年第一季度社科新书订单上体现邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言内注明所购的书名、册数 ）。
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tips
被注释部分删去不影响整个句子成分。
十.句号
句号是表示一句话完了之后的停顿。一般停顿较长。用于陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾。
春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝，上面覆盖着一片片短小的叶子，叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。
请您稍等一下。
十一.逗号
句子内部的一般性停顿。
并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词，用逗号。
农贸市场有西瓜呀，苹果呀，梨呀，葡萄呀……真可谓应有尽有啊！
农贸市场有西瓜、苹果、梨、葡萄……真可谓应有尽有啊！
1、下列句子中分号使用不当的一项是 （ ）
第一步，新民主主义革命；第二步，社会主义革命：这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。
有的石头像连花瓣；有的像大象头；有的像老人；有的像卧虎。
我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
孔子己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。
B
2．找出与例句引号用法相同的一句（ ）
例句：好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！
A．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！
B．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！
C．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。
D．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。
A
3．破折号用法与其他三句不同的一句是（ ）
A．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！
B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
D．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。
B
4.选出引号使用正确的一项 （ ）
A．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。
B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
C．读诗，他推崇文天祥的《过零丁洋》，称它为“诗中极品，千古绝唱。”
D．“千里之行，始于足下”。只有立足于现代，努力搞好当前各项革命和建设事业，我们才能奔赴光辉灿烂的未来。
B
5．下面哪一句话的括号使用不正确（ ）
A．辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，宋朝历城（现在山东省历城县）人，著名词人。
B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。
C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。
D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占有多大体积？（氢气的密度是0.09克/升）
c
6．指出下列符号运用错误的两项（ ）
①它反映了一个王朝行将没落的情景（《读书》1981年10月号65页）。
②法布尔在他的最后一年——92岁时，出版了巨著《昆虫记》最后一卷——第十卷。
③一小时——准确地讲是55分钟——一晃便过去了。
④查《徐霞客游记》，霞客在崇祯九年（一六三六），十月初十游三洞。
⑤玉宝说：“叔叔，我没傻，保长不是说过‘来贼’必抓吗？”
①④
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