第五单元 课外同主题类文阅读理解 专题练 2024--2025学年小学语文统编版三年级下册

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第五单元 课外同主题类文阅读理解 专题练
2024--2025学年小学语文统编版三年级下册
啄木鸟和白桦树
①一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
②一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听嘣的一声，吃掉了树上的一条虫子。
③白桦树_______了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”
④“你不能轻一点儿吗？”白桦树_______道。
⑤“好！下一次我会注意的。”啄木鸟_______地说。
⑥几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不_______地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
⑦白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”这回白桦树更生气了，暴跳如雷地说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
⑧啄木鸟听了，直摇头，边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
⑨一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
1．选出文中加下划的字正确的读音。
茂密 （mào bào） 明媚 （mèi mèn）
捉虫 （zuō zhuō） 妒忌 （dù hù）
2．请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。
3．根据意思在后面的括号里写出文中的词语。
A．非常和气，可以让人亲近。
B．跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。
4．白桦树向小草“炫耀”的原因是什么？
5．当白桦树从中间断了的时候，它会明白什么呢？
想象岛还有许多新奇的事物，请你仔细阅读，感受想象的快乐。
_________________
陈诗哥
①当我走进西瓜镇的时候，我就感到一股清凉的气息扑面而来，浑身的火气立马退去，感觉就跟夏日傍晚时分泡在温柔清凉的河里一样。
②我感到奇怪，但一下子就明白了缘由。
③西瓜镇之所以名为西瓜镇，不仅因为那里的房子建得像一个个西瓜，还因为每所房子的墙根都（ ）出了一条条长长的西瓜藤，藤蔓（ ）满了整个房子，藤上（ ）着一个个硕大的西瓜。不仅如此，甚至连（ ）过那里的云朵，也像一个个胖胖的西瓜。所以，可以这样说，西瓜镇是一个甜美的、阴凉的地方。
④这一次，我受西瓜镇镇公所委托，来检查西瓜镇的老房子安全状况，因此要在西瓜镇逗留一段时间。
⑤镇公所安排我住在一间小小的西瓜旅店。它很小，只有三间客房，但这是一间很有趣的旅店，它的门口就像张开的露出尖牙利齿的嘴巴，而它的两个窗口，就像圆睁的眼睛。远远地看，活像一个凶恶但又无邪的西瓜强盗。
⑥平时，我会去镇上仔细检查老房子的结构、屋顶、天花板、外墙、窗户、排水系统等等，然后向镇公所提交一份详细的报告，以便镇公所决定是否维修房子。
⑦有时候，我也会走到镇中心的广场上，和大家一起坐在巨大的西瓜雕塑下面，一边啃着西瓜，吐着西瓜籽，一边听大家说着这些房子的故事。
⑧我听说，在西瓜镇的东边有一座紫房子，住着一位美丽的姑娘，她的房子结出了一个个美丽的紫西瓜，在紫房子周围，你可以经常看到一群徘徊的小伙子，他们期待美丽的姑娘走到窗前，向他们盈盈一笑。
⑨我听说，在西瓜镇的西边有一座铁房子，住着一位铁匠，你可以想象得到，铁房子结出来的西瓜，一个个坚硬如铁，一口咬下去，没准崩坏几颗牙齿。
⑩我听说，在西瓜镇的南边有一座快乐的房子，住着一个快乐的人，如果你吃了他的西瓜，那你这一天的心情都会十分快乐。
我听说，在西瓜镇的北边有一座悲伤的房子，住着一个悲伤的人，如果你吃了他的西瓜，那你这一天的心情都会十分惆怅。
在这一个个精彩的、离奇的、快乐的、忧伤的房子故事中，我的工作进行得缓慢而有序。
（选文有删改）
6．（动词）阅读文章第③自然段，在括号中填入恰当的动词。
7．（内容概括）西瓜镇的房子具有怎样的特点？请简要概括。
8．（拟定标题）下面最适合作为本篇文章题目的一项是（ ）
A．西瓜镇的工作 B．长西瓜的房子 C．悲伤的房子
9．（拓展探究）想象一下：西瓜镇中间的房子是怎样的？请你发挥想象写一写。（语文要素：走进想象的世界，感受想象的神奇）
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温暖旅店
“啊！这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道。隧道里面黑乎乎的，什么也看不见，可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋，红的、蓝的、绿的、黄的、粉的，还有小花的和条纹的，多得数都数不过来。这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树！“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
达达弯下腰，瞧了瞧拖鞋的里面。松鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼，说：“对不起，这里没有适合你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说：“瞧，那是我家的拖鞋，我是来找回拖鞋的。”“哦，那更对不起了，那只拖鞋已经被一位客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说：“算了，拖鞋我不要了。可是，我要怎样才能回去呢？”小狐狸赶紧帮达达打开了房门。
10．“温暖旅店”实际上是（　　）
A．一个隧道 B．一棵挂满五颜六色拖鞋的大树 C．一间旅店
11．“达达”到温暖旅店的目的是（　　）
A．住宿 B．找回自己家的拖鞋 C．冬眠
12．“温暖旅店”到了春天，会发生什么有趣的事？发挥想象写一写。
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月亮是个什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口阿！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着（zháo zhe）月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可量，小海龟还是够不着。小海龟叫来大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想，“这是在和玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫不了老鼠。月亮看着（zháo zhe）老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我的。”月亮已经玩累了，这回没有动，想不到，“咔嚓”老鼠咬了一小块月亮，它给动物们分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切 ，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是有一个嘛！喏。就在水里，在我旁边呀！”
13．用“ ”选择正确的读音。
14．文中有 只动物一起够月亮，它们分别是 。
15．给短文加个题目，写在文前横线上。
16．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？
请阅读下面的文字并回答各题，感受云朵面包的神奇魔力。
云朵面包
〔韩〕白希娜
①清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。雨点打在窗户上，吧嗒吧嗒地响，我再也睡不着了，爸爸和弟弟依然甜甜地睡着，而我身边的被子已经被掀开了一角。
②“快起床，外面下雨了！”我叫醒弟弟，我们穿上黄色的雨衣，一起走到了屋外。我们仰头望着天空，看了好久好久……我们想，今天，应该会发生一些奇妙的事情吧！
③“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。于是，我把弟弟架在肩膀上，我们把白云拿了下来。回到家，我和弟弟A．___________地把云朵捧在手上，递给妈妈。
④妈妈将云朵（ ）大碗，（ ）热牛奶和水，（ ）酵母、盐和糖，先轻轻地（ ）大面团，再（ ）小小的，圆圆的，放进烤箱。“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟！”
⑤啊，这甜甜的云朵面包就要烤好了！可是，糟糕！爸爸起晚了！下雨天会堵车的！爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，B．___________地奔向公司去了。
⑥45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻地打开烤箱。啊！香气腾腾的云朵面包，忽忽悠悠地飘了出来！云朵面包飘飘悠悠地飞过弟弟的嘴边，弟弟张大嘴巴咬住了一个，三口两口就吃完了。
⑦吃了云朵面包，我们竟然也忽忽悠悠地飘了起来。“爸爸一定很饿了。”弟弟说，“我们给他送面包去吧。”打开窗户，我和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不会的，怎么可能呢？看，车都塞在路上了！”要在这么多车里找到爸爸可不太容易啊！我们找了好久好久，忽然，弟弟叫起来：“瞧！爸爸在那儿！”我们终于在C．___________塞满了车的马路上找到了爸爸。
⑧我和弟弟把云朵面包递给了爸爸，看到我们递进来的面包，乘客们都惊讶地张大嘴巴说不出话来。爸爸拿着面包，看了又看……哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也忽忽悠悠地飞了起来。爸爸飞得好高好高哟！总算飞进了办公室。“啊，真是万幸！”看着爸爸轻松地开始了一天的工作，我们好开心呀！
⑨我们又一次飞到了高楼的上面，胆战心惊地避开电线，轻轻地落在屋顶上，雨刚停，天上的白云就一片一片地飘了起来。弟弟说：“好饿呀。”“这是因为在空中飞累了，我们再吃一个云朵面包，好不好？”弟弟和我又吃了一个云朵面包。谢谢小云朵，云朵面包真好吃！
（选文有删改）
17．（词语辨析）请你将下面的四字词语填写在文中的横线上。
密密麻麻 慌慌张张 小心翼翼
18．（信息提取）下列动词依次填入第④自然段的括号里正确的一项是（ ）
A．放进→倒入→撒入→揉成→揪成
B．放进→撒入→倒入→揪成→揉成
C．倒入→放进→撒入→揉成→揪成
19．（内容理解）请你读一读画“ ”的句子，关于今天发生的“奇妙的事情”说法不正确的一项是（ ）
A．“我们”看见树枝上挂着一朵小小的云朵。
B．妈妈把云朵做成面包，“我们”早饭吃了云朵面包。
C．爸爸吃了云朵面包，从家里飞到办公室上班。
D．吃了云朵面包后，“我们”飞起来了。
20．（想象）请你想一想，在漫长的45分钟里等待面包烤熟时，“我”会做些什么？“我”的心情怎样？（语文要素：走进想象的世界，感受想象的神奇）
21．（想象）如果你吃了云朵面包，你想去哪里？又会做什么呢？（语文要素：走进想象的世界，感受想象的神奇）
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月亮的味道
月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可是，还是够不着。海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们能够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”月亮一看长颈鹿，又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲伸长脖子，可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
随后，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来狐狸，狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮总要飘远一点。
最后，猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子身上，然后……
“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值！然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。大家都觉得，这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白，“它们为什么要那么费力，到高高的山上去摘月亮呢？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”
22．这个故事是从（ ）出发来展开想象的。
A．月亮的特点 B．动物们的愿望
23．老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
24．结尾处，小鱼说月亮在自己的旁边，这个月亮指的是
25．你觉得这个故事中最神奇的内容是什么？
参考答案
1． mào mèi zhuō dù 2．生气 埋怨 温和 耐烦 3． 和蔼可亲 暴跳如雷 4．白桦树认为自己长得美丽好看。 5．原来是我错怪了啄木鸟，它真的是在为我驱赶虫子。我真是太骄傲无知了！
1．本题考查学生辨析字音的能力.
茂密mào mì：草木旺盛而繁多；
明媚míng mèi：（景物）鲜明可爱或（眼睛）明亮动人；
捉虫zhuō chóng：指的是通过各种手段来捕捉昆虫；
妒忌dù jì：对于比自己强的人心怀怨恨。
2．本题考查对词语意思的理解。
埋怨：解释指因事情不如意而对造成结果的人或事表示不满；
生气：①因不合心意而恼怒，不愉快；②指活力，生机；
耐烦：忍住性子不急躁、不厌烦；
温和：①指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈。②指气候不冷不热。③指物体具备使人感到暖和的适当温度；
一开始白桦树不知道啄木鸟为何突然咬他，所以很生气；接着白杨树知道了啄木鸟是在捉虫，又嫌啄得太疼，所以开始埋怨；但是啄木鸟并没有生气，所以是温和的说；当啄木鸟又来捉虫时，白桦树忍受不了了，所以是不耐烦的质问啄木鸟。
3．本题考查词语的积累。
此题是根据意思写出相应的词语，这就要求学生在平常学习的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合短文内容来分析，词语就锁定在短文中了。
根据第⑥段白桦树很不耐烦，啄木鸟却耐心的解释，可以猜出“和蔼可亲”的意思是非常和气，可以让人亲近；
根据第⑦段白桦树十分生气的质问啄木鸟，误认为啄木鸟是嫉妒自己，故意欺负自己，可以知道白桦树有多么生气，因此猜出“暴跳如雷”的意思是跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。
4．本题考查对文章的理解。
根据第②段中白桦树的话“你们看，我多美啊”，可知白桦树是在炫耀他的美貌。
5．本题考查思维拓展。
本题是开放性试题，没有标准答案。只要围绕白桦树为当初赶走啄木鸟医生而后悔作答即可。注意要语句通顺，没有错字。
例：原来啄木鸟是真心帮助我治病，是我误会它了，竟把好人当作坏人，最后害了自己。
6．长 爬 结 飘 7．①房子的形状像一个个西瓜；
②房子上会结出一个个硕大的西瓜；
③房子结出来的西瓜的特点与房子里住的人密切相关。
8．B 9．在西瓜镇的中间有一栋可以随着天气和时间的变化而变色的房子，有时候是红色的，有时候是蓝色的，有时候是绿色的，甚至还有时候是彩虹色的。
6．本题考查词语搭配。
结合短文第③自然段“因为每所房子的墙根都（ ）出了一条条长长的西瓜藤”可知，一条条长长的西瓜藤应该是长出来的，故用“长”；“藤蔓（ ）满了整个房子，可知，整个房子应该是藤蔓爬满了，故用“爬”；“藤上（ ）着一个个硕大的西瓜”可知，西瓜应该是藤上结出来的，故用“结”；“ 甚至连（ ）过那里的云朵”可知，云朵是在天上飘来飘去，故用“飘”。
7．本题考查内容理解。
结合短文第③自然段“西瓜镇之所以名为西瓜镇，不仅因为那里的房子建得像一个个西瓜”可知，西瓜镇的房子形状像一个个西瓜；结合短文第③自然段“还因为每所房子的墙根都（ ）出了一条条长长的西瓜藤，藤蔓（ ）满了整个房子，藤上（ ）着一个个硕大的西瓜。”可知，西瓜镇的房子上会结出西瓜；结合短文⑧到 自然段可知，西瓜镇的房子结出的西瓜的特点与里面住的人有密切关系。
故答案是：西瓜镇的房子形状像一个个西瓜；西瓜镇的房子上会结出西瓜；瓜镇的房子结出的西瓜的特点与里面住的人有密切关系。
8．本题考查为短文拟定标题。
这篇短文主要写“我”来到西瓜镇看到这里的房子都长满了西瓜，以及西瓜镇不同特点的房子。“西瓜镇的工作”不能凸显房子长西瓜的特点，“悲伤的房子”只在第 自然段出现，说法片面。“长西瓜的房子”最合适，故选B。
9．本题考查开放性题型。
解答本题，我们要运用独特的想象力和创造力，以构建出一个独特的虚构世界或情节。
示例：在西瓜镇的中间有一栋古老而神秘的房子，房子里的布置非常奇特，墙上挂着一些古老的画作和雕塑，地上铺着厚厚的波斯地毯，还有一些神秘的魔法道具和器具散落在各个角落。
10．B 11．B 12．青蛙小弟睁开了惺忪的眼睛，“哇！怎么会这样呢？我只是睡了一天，我的池塘怎这么美丽呢？”池塘的睡莲早已舒展开了腰肢，正待春日的暖阳伴乐……
10．第二自然段的最后一句话揭示了问题的答案，注意与“隧道”进行区分。
11．第三自然段达达和护理的对话可以找到明确答案，达达是来找回拖鞋的。
12．结合短文内容，展开合理想象，小动物们醒来以后，看见了哪些美好的事物，会发出怎样的赞叹之声……
13．zháo zhe 14． 7 海龟，大象，狮子，斑马，长颈鹿，猴子，老鼠 15．动物吃月亮 16．为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？
水中的月亮只是一个影子。
【分析】13．本题考查多音字字音辨析。够不着zháo：超出影响范围；超出能力、限度、范围；无能为力，不能触到，不能摸到。
看着zhe：眼看着。
14．本题考查关键信息的提取。读短文，把文中的动物名称画起来，再数一数一共的几只。
15．本题考查理解概括能力。读完短文，抓住文中小动物（主语）一起做了一个什么事（尝朋亮的味道）。
16．本题考查理解能力。结合最后一段““为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？”这就是小鱼不明白的问题。结合生活经验我们知道小鱼生活在水里，水中是月亮的倒影。
17．A．小心翼翼 B．慌慌张张 C．密密麻麻 18．A 19．C 20．“我”会焦急地、不停地询问妈妈云朵面包烤好了没。“我”的心情是又激动又兴奋。 21．我想去摸一摸彩虹，欣赏五彩缤纷的美丽，在彩虹上打滚。
17．本题考查选词填空。
密密麻麻：表示非常的密集，形容又多又密。慌慌张张：形容举止慌乱，不稳重。小心翼翼：形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。
从第③段中“把云朵捧在手上”可知，指我和弟弟捧着云朵十分谨慎小心，故选“小心翼翼”。
从第⑤段中“来不及等面包烤好”“急匆匆地拿起公文包和雨伞”和“奔向公司去了”可知，爸爸急着奔向公司，举止很慌乱，故选“慌慌张张”。
从第⑦段中“塞满了车的马路上”可知，马路上的车又多又密。故选“密密麻麻”。
18．本题考查选词填空。
放进：由外放入内。倒入：将某物移动到另一个容器中，或者使液体流入某个空间。撒入：通常用于颗粒、粉末、片状物等固体。揉成：用手来回擦或搓。揪成：抓住，拉住，扭住。
第④自然段内容可知，主要写了妈妈制作云朵面包的过程。结合语境和词义可知，指将云朵放进大碗，倒上热牛奶和水，撒上酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大面团，再揪成小小的，圆圆的，依次填入第④自然段的括号里的动词是：放进→倒入→撒入→揉成→揪成。
故选A。
19．本题考查内容理解。
从第⑤自然段“可是，糟糕！爸爸起晚了！下雨天会堵车的！爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。”可知，因为爸爸起晚了，下雨天会堵车，来不及等面包烤好，就奔向公司去了。
故选C。
20．本题考查想象和写话的能力。
解答本题时，需结合短文内容，可以把自己当成文中的“我”，然后想象一下你在这种情况下会做什么，会有怎样的心情，把这些写出来即可。
如：“我”可能会十分激动，可能会不停地盯着烤箱看，也可能会问妈妈怎么还没好，心情是又激动又心急。
21．本题考查开放性作答。
解答本题时，需结合短文内容，展开想象，吃了云朵面包的“我们”可以忽忽悠悠地飞起来，想象一下“我们”可以飞到哪些地方去，有哪些经历，写下来即可。
如：“我们”还会飘到森林里，空中的小鸟看见“我们”后，惊讶地问“我们”为什么会飞；“我们”还会飘到月亮旁边，问一问月亮姐姐为什么这么美。
22．B 23．哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃了！ 24．月亮在水中的倒影 25．月亮会跳来跳去
22．本题考查对故事内容的理解。
有文章的开头“月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一口啊！”这句话可以知道，这个故事是从动物们的愿望出发展开想象的。故选B。
23．本题考查对文章的想象及表达。
要结合文章的内容展开合理的想象，语句要通顺，逻辑要合理，不能天马行空不着边际。如：咦，月亮的味道太奇妙了，比我想象中的要好吃到不知多少倍。
24．本题考查对文章内容的理解。
结合生活中的经验，再结合文章的内容和结尾处这句话“这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”就可以知道月亮是指在水中的倒影。
25．本题考查对文章内容的理解及拓展。
仔细阅读全文我们知道每当动物们快要够到月亮的时候，月亮就会往上跳一跳，让小动物和大动物们费劲了力气，最后月亮小看了小老鼠，没有跳才被吃到了。由此我们可以从这个故事中知道月亮是最神奇的，它的神奇之处就是会“跳”。故答案是月亮会跳来跳去。
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