人教版三年级数学下册七单元小数的初步认识创新情境卷(含答案)

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名称 人教版三年级数学下册七单元小数的初步认识创新情境卷(含答案)
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文件大小 274.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-04-23 11:26:38

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人教版三年级数学下册七单元创新情境卷
小数的初步认识
(时间:60分钟 画满分:100分)
一、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共10分)
1.下列关于小数“1.2”的描述中,不正确的是( )。
A.1.2元表示1元2角 B.1.2米表示1米2厘米
2. 我国古代用算筹表示数,为了表示小数.就把小数点后面的数放低一格,例如3.12可以摆成图1所示,那么图2 表示的数是( )。
A.11.2 B.2.22 C. 2.12 D.2.2
3.“地摊经济”悄然兴起,王叔叔晚上摆地摊卖绿植。如图,卖这样一盆绿植可以赚( )元。
A.9.7 B.5.8 C.15.5 D.10.3
4.下面4个点中,与“5-3.2”的计算结果最接近的是( )点。
A. A B. B C. C D. D
5.下面算式中,得数一定小于2的是( )。
A.2.7-0.3 B.0.□+1.□ C.4.□-2.□ D.0.9+0.□
6.有两条同样长的绳子,第一条用去3.6米,第二条用去5.5米,两条绳子剩下的相差( )米。
A.9.1 B.1.9 C.16.4 D.14.5
7.如右图,一个羽毛球高9厘米,球托高2.5厘米,2个羽毛球叠在一起高( )厘米。
A.18 B.5 C.14 D.11.5
8.下面的说法正确的有( )个。
①目前学过的小数中,整数部分是0的,都大于0小于1。
②0.4 比大。
③4.5米和4米5厘米是一样长的。
④被减数、减数、差的和是6,若减数是2.2,则差是0.8。
A.4 B.3 C.2 D.1
9.玲玲家、菲菲家和学校在同一条路上,玲玲家离学校1.5千米,菲菲家离学校0.6千米。玲玲家到菲菲家有( )千米。
A.2.1 B.0.9 C.2.1或0.9
10.有a、b、c、d 四条丝带,已知a 比c 长0.5 米,b 比c长2.1米,c 比d 短0.2米。这四条丝带中最长的是( )。
A. a B. b C. c D. d
二、填空。(每空1分,共30分)
11.2023年6月7日到6月23日,中国巨树科考队顺利完成了藏南柏木巨树群落的综合科考。本次调查完成了藏南柏木Ⅰ号和Ⅱ号的人工测量。藏南柏木Ⅰ号活体高度为 101.2米,也就是( )米( )分米;藏南柏木Ⅱ号的活体高度为99米5分米,写成小数是( )米。
12.看图填一填。
(1)A=( ), B=( ), C=( ), D=( )。
(2)A、B、C、D中最接近1.9的数是( )。(填字母)
(3)比C多0.4的数是( ),B 比( )少1.6。
13.□里最大能填几
2.1>1.□ 3.□+5.2<9.1 15.3-□.9<7.8 8.9-7.□>1.5
14.若●+■=15.1,■-6.2=8.3,则●=( ),■=( )。
15.用3、5、6、1四个数字,以及两个小数点,摆两个一位小数,它们的和最大是
( ),最小是( );它们的差最大是( ),最小是( )。
16.小芳去超市买了单价2.5元的饮用水,付给店员15元,找回2.5元,小芳花了( )元,买了( )瓶饮用水。
17.小马虎在读小数时把小数点看丢了,结果读成了六万零四十,若原来的小数只读一个零,则原来的小数是( ),读作( )。
18.下面是四位同学的运动会跳远成绩表。
果果 丽丽 红红 芳芳
跳远/米 ].7 2.5 2.[ — 3.1
在跳远比赛中,果果是第一名,她至少跳了( )米;红红是第三名,她至少跳了
( )米;丽丽是第四名,她与第一名至少相差( )米。
19.小明在计算45.3减一个数时,把减数(一位小数)的小数点漏写了,计算结果是33.3,这个减数是( ),这道题的正确结果是( )。
20.绒花制作技艺是江苏省南京市的传统技艺,是江苏省省级非物质文化遗产之一。果果和红红想购买一件绒花制品,发现钱没有带够。果果差15.5元,红红差5.5元,但是两人的钱合起来刚好可以买一件。这件绒花制品的价格是( )元。
三、计算。(共12分)
21.直接写出得数。(6分)
5.6+0.8= 1.3-0.7= 4.9+2.3= 9-6.8=
3.5-2= 2.5+8= 6.2-0.3= 10-0.1=
1.3-1= 2.7-0.9= 7+2.6= 22.5+1=
22.在下面的方框里填上合适的数。(6分)
四、操作说理。(共12分)
23.(1)在下面的直条中先分一分,再涂色表示0.6时。(2分)
(2)有同学根据0.6元=6角,0.6米=6分米,类推出0.6时=6分。这个结论对吗 请说明理由。(4分)
24.如果表示1,表示0.3,那么0.3+0.5就可以表示为。
(1)请根据上面所给例子,试着给下面的长方形涂色,表示0.6+0.3。 (2分)
0.6+0.3=( )
(2)请你试着用上面的方法表示1.6+2.3。(4分)
1.6+2.3=( )
我来画一画:
五、解决问题。(36分)
25. 文具店购物主题情境购物。
(1)奇奇有10元钱,他买了一本笔记本后,还想买一个毽子,他的钱够吗
①下面是三位同学的解法,请根据你的理解,将三位同学的解法补充完整。(6分)
②你最喜欢哪位同学的解法 说说你的理由。(4分)
(2)小明说的话对吗 请通过计算说明。(4分)
26.(1)小丽和小芳各自从家走到学校,小丽比小芳多走多少千米 (6分)
(2)小芳从家去学校,走到少年宫时发现作业本忘带了,只好回家去拿。这天,她去学校一共走了多少千米 (6分)
27.抖空竹是我国一项有着悠久历史的传统体育运动,是国家非物质文化遗产之一。商店里售卖两种空竹,两种空竹单价的和是67.8元,两种空竹单价的差是13.8元。阳阳要买一个便宜的空竹,你知道要花多少钱吗 贵的呢 (10分)
智慧园地
1.美术课时,刘老师给同学们做了一个木棒染色实验,将一根木棒垂直插入染色杯中,这时木棒有18.6厘米未染色。调过头来,把木棒的另一头垂直插入杯中,这时木棒还有5.7厘米未染色,这根木棒有多长
一艘船装了一批货物,吃水深度为3分米,卸下一半货物后,这艘船的吃水深度为2.5分米。照这样计算,若不装货物,则这艘船的吃水深度为多少分米 (船的吃水深度是指船身入水的深度)
第七单元创新情境卷
一、1. B 2. D 3. A 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C9. C 10. B
二、11.1012 99.5
(1)1.3 2.8 3.6 4.4 (2)A (3)4 4.413.9 8 93 14.14.5 0.6 15.11.4 5.1
5.2 0.8
16.12.5 5 17.600.40 六百点四零 18.3.72.6 1.219.1.2 44.1 20.21
三、21.6.4 0.6 7.2 2.2 1.5 10.5 5.9 9.9 0.31 0 0 623.5
22.
四、23.(1)示例:
(2)这个结论不对。理由示例:1 时=60分,0.6时=时,把60分钟平均分成10份,每份是6分钟,取其中的6份是36分钟,即0.6时=36分,所以这个结论不对
24.(1)0.9 (2)3.9
五、25.(1)①9.5 9.5<10 够 2.4 2.4>1.9 够
7.6+1.9<8+2=10(元) 够
②示例:我最喜欢优优的解法。优优计算的是整数,比较简单
(2)小明说的话不对
2.5+16.4=18.9(元) 18.9-1=17.9(元) 20-17.9=2.1(元)
2.1>1.1,因此不对
26.(1)1.3-(0.2+0.7)=0.4(千米)
(2)0.7+0.7+0.7+0.2=2.3(千米)
27.便宜:(67.8-13.8)÷2=27(元) 贵:27+13.8=40.8(元)智慧园地
1.18.6-5.7+18.6=31.5(厘米)
2.3-2.5=0.5(分米) 3-0.5-0.5=2(分米)