2025年北京市高考历史拟模试卷5
一、单选题:本大题共15小题,共45分。
1.梁漱溟在《中国文化要义》中认为:“中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果,几於有一成不变之观。”这里所指的“一成不变之观”是
A. 宗法血缘关系 B. 君权神授思想 C. 儒家传统道德 D. 法家治国精髓
2.敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案展置九所……”的记录。这有利于( )
A. 古代官方的行政机构的加强 B. 国家政令统一
C. 古代地方的基层治理的强化 D. 丝绸之路开辟
3.北魏孝文帝改革时期,虽然搬用魏晋的门阀制度,但在实际政务中,孝文帝更为注重的是才能。这主要反映了,南北朝时期( )
A. 民族融合不断发展 B. 贵族政治转为官僚政治
C. 门阀政治逐渐衰落 D. 选官制度发生根本变革
4.明朝后期开始,利玛窦等欧洲传教士先后来华,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》《论语》等介绍到欧洲,欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时()
A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存 B. 传教士为中国的自然科学注入新的生机
C. 儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器 D. “相互的启蒙”推动中西文明转型进步
5.明朝自永乐年间开始,统治者对其他民族前来归附之人赐封官职,没有姓氏者赐予汉族姓氏,这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面,给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于
A. 提升少数民族地位 B. 稳定地方社会秩序 C. 开发边疆落后地区 D. 促进民族之间融合
6.1701年,英国议会颁布了《王位继承法》,限定了国王的继承顺序和宗教信仰,重申国王必须遵守法律。议会还对革命期间处死国王等事件进行了合法追认。这表明( )
A. 议会的权力进一步扩大 B. 资产阶级真正确立了统治
C. 英国国王实属虚君 D. 天主教会被驱逐出英国
7.谭嗣同曾说:“各国变法无不流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌;有之,请自嗣同。”其言论意在强调( )
A. 改革过程充满着曲折和艰辛 B. 封建势力是阻碍变法的重要因素
C. 改革要因时而变,与时俱进 D. 杰出人物是决定改革成败的关键
8.如图反映的战争是( )
A. 甲午战争 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争
9.1927年7月,周恩来主持武汉会议,会议决定南昌起义后“立即南下,占领广东,夺取海口,以取得国际援助,再举行第二次北伐”。9月,毛泽东主持文家市会议,决定秋收起义队伍从进攻长沙改为向山区进军。这些决定都是基于( )
A. 八七会议的反思与决策 B. 对敌强我弱局势的认识
C. 共产国际对革命的指导 D. “工农武装割据”的理论
10.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”诗中所述事件标志着( )
A. 中国领土基本上全部解放 B. 国民党独裁政权宣告结束
C. 结束了列强霸占中国局面 D. 标志着民主革命最终胜利
11.1927年4月至5月在武汉召开的中共五大通过了《中国共产党第三次修正章程决案》,正式提出建立专门的监察委员会。《决案》规定“在全国代表大会及省代表大会选举中央及省监察委员会”,“中央及省监察委员,不得以中央委员及省委员兼任”。决案的通过及其规定( )
A. 反映出土地革命时期形势严峻 B. 利于党的纪律监察机构保持相对独立性
C. 标志党的监察制度发展至成熟 D. 有助于纠正当时党内盛行的“左”倾错误
12.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在( )
A. 古代希腊 B. 古代日本 C. 中古欧洲 D. 古代俄罗斯
13.波烈是近代法国服装设计师,他的设计再不需要让腰际承受钢丝架的重量,也使紧裹腰身的着法变得不再必要,波烈把服装变得宽松、简洁,把衣服的支撑点挪到肩头,近乎古希腊一种宽大的“希顿”装那样,修长的线条与优美的裥褶,给人爽心悦目之感。由此可知,其设计( )
A. 符合传统观念的要求 B. 吸收了东方剪裁艺术
C. 解放了西方妇女身体 D. 影响了西方流行服装
14.列宁曾在20世纪20年代指出:“要挽救俄国,不挽救和恢复重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业,我们就根本不能维持我们成为独立国家的地位。”在此,列宁强调( )
A. 重工业建设至关重要 B. 必须恢复发展国民经济
C. 建立独立的工业体系 D. 实现工业化是当务之急
15.如图为世界经济和政治军事格局发展进程示意图,对其解读正确的是( )
A. 大国军备竞赛是美苏之间冷战爆发的主要原因
B. “两个平行市场”反映了美苏经济冷战的排他性
C. 冷战后欧美发达国家成为世界各国经济主宰者
D. “一超多强”表明世界政治多极化格局已经形成
二、材料解析题:本大题共5小题,共55分。
16.阅读材料,回答问题。
材料一:进入明代中叶以后,新经济因素滋长,城镇规模不断扩大,社会危机在不断加深。王阳明以为当时读书人沉溺于理学,无补于社稷安危。他力求建立有效的统治学说,认为一切事物都产生于人心,说“心外无物,心外无理”。同时王阳明也提出人人皆有良知,人人都可以成为圣人,“见父自然知孝,见兄自然知涕,见孺子入井,自然知恻隐,此便是良知”。他还提出“以吾心之是非为是非”,不必以孔丘和朱熹的语录为真理。程朱理学主张天理的他律性,天理成为外在的道德律令。王阳明良知自律思想架起了道德内化与道德外化的桥梁,高扬了个体的自主性和自律性,从而把人从外在天理的奴性中解放出来,从这个意义上说,有人称王阳明为中国的马丁 路德,确有一定道理。
--摘编自胡万年《王阳明良知自律的研究》等材料二:中世纪西欧社会处于基督教的绝对统治之下,各种社会弊端丛生。自12世纪开始,伴随着城市经济的发展……开启了宗教改革的进程。马丁 路德宗教改革的核心是“因信称义”,即凭借内心对上帝的信仰就可以得救,无须事功或苦修。这使他最终从“因信称义”引申出“人人皆僧侣”这个直指天主教的革命性原则。……王阳明思想中确实存在着突出人的主体地位的倾向,但是就其对人的规定以及对所置根其中的社会生活所影响的深度和广度而言,又都远远不及欧洲同时期宗教该改革运动。
--摘编自黎玉琴《王阳明关于“人的发现”及其比较》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出阳明心学是如何继承、发展儒家学说的。
(2) 根据材料一、二并结合所学知识,分析王阳明与马丁 路德两者思想提出的时代背景有何相似之处,并归纳两者思想的异同。
17.((25分) 历史悠久的汉正街是汉口最古老的一条街道之一,据《夏口县志》等书记载,这条街迄今为止已有500年的历史。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 汉阳、武昌均为古城,自隋代以来,形成两城夹江的双城机制。明朝成化年间(1465年--1470年),汉水出现大规模改道,汉阳被一分为二,汉水之南成为汉阳,汉水之北则为汉口。汉口是沟通长江、汉水和南水(洞庭湖水系)三大水系的枢纽,港阔水深,形成了以前武昌、汉阳附近古代港埠无法比拟的巨大地理优势和运输潜力。其兴起之时,幼弱的资本主义经济因素已开始在封建经济的母体内孕育萌生。……汉正街是由最初的货物集散地发展而来的,后逐步形成万商云集,商品争流的“正街”(中心街道)。明清时期的的商人中间流传着这样几句话:“要做生意你莫愁,拿好本钱备小舟。顺着汉水往下走,生意兴隆算汉口。”
材料二谦祥益 (衡记)绸布店是汉正街百年老店,衡记当家品牌统称三宝布或三蓝布,以质量始终如一而享有盛誉,是与当时舶来品“阴丹士林”布竞争的唯一对手。……他们看准市场特点,狠下功夫,主攻市民需求量大的“三宝蓝布”。他们独创的染色技术使染出的布,鲜亮不褪色。据说,当时日本人为了得到这项技术,想了很多办法都未能如愿。谦祥益绸布店谦和致祥,外地客到店,将购货单交柜即去办理另外事务,事后取货,从无差池。老汉口(人)有一句口头禅: “谦祥益的招牌--- 一言堂(无须还价,不分亲疏)”。谦祥益的店规被收集在《武汉市志·商业志》中,内容包括“克已恕人”、“按期付酬(员工薪水)”、“不准赌博、酗酒、抽鸦片”等,对武汉商界影响很大。据记载,1911年以后,其日均销售额约5000银元,最高时曾达1.6万银元;年销售额在150万一180万银元之间。其产品广受欢迎,当时有“没有谦祥益不出嫁”的说法。
材料三 1979年,全国工商局长齐聚北京,提出在打击投机倒把的同时,要更好地促进商品流通,活跃市场和方便群众。同年,两次因“投机倒把”被定“罪”的郑举选,战战兢兢地摆起竹床卖起扣子,关闭多年的汉正街又开市了。郑选举后来回忆说:“那时人们都在讨论服装、雨伞算不算小商品!汉正街上首家经营自动伞的商户王仁昌,被工商部门没收的“超标小商品”和人们左右摇摆的讨论一样多。”更让人疑惑的是当时一家权威报刊发表了一篇颇具杀伤力的文章:《汉正街是社会主义吗?》,而《人民日报》则在1982年8月发表了《汉正街小商品市场的经验值得重视》的评论员文章……
材料四 经过30多年的发展,汉正街人口密度达到每平方公里6.5万人,繁忙的物流造成整个城市的交通不畅。再加上其配套设施不足,安全隐患日益明显。群众强烈不满……“买全国、卖全国”的经营模式已经落后于时代, 2010年武汉市政府决定投入400亿元实施汉正街整体搬迁改造工程。汉正街将规划为世界级滨水旅游商贸区(简称TBD),做到“四个转变”:由个体户变企业;由批发市场变成现代商城;由现场、现金、现货的“老三现”变“新三现”,即现代化的电子商务、现代化的商贸一体和现代化的远程批发;汉正街文化由概念变实在的元素,选取有代表性的历史遗迹,复原明清风貌。古老的汉正街正在焕发新的活力,以更高的品质服务于全国民众。
(1)根据材料一并结合所学的知识分析,汉正街兴起并繁荣的原因(8分)
(2)依据材料二分析谦祥益经营管理的特点
(3)材料三中人们争论的问题的实质是什么?中共领导人是如何解决这个困绕汉正街人的问题的?(8分)
(4)汉正街的搬迁改造体现了哪些新的发展观念?
18.阅读材料,完成下列要求。
材料:1897年,梁启超在《时务报》连载《变法通议》的《论女学》一章,畅说女子教育的重要性,文章极而言之,将“妇人不学”,认定为中国衰弱的根源,限“天下积弱之本”,援以为据的重要理论。作为近代女学探路者的中国女学堂,在时人眼中以及倡办者心中,仍是趋新多于守旧。因此章程之中设定的“堂中功课,中文西文各半”,已大大超出了传统妇人所学的范围,从而体现了以梁启超为代表的晚清先进知识者的妇女教育思想,希望女子“知有万古,有五洲,与夫生人所以相处之道,万国所以强弱之理”,即具备作为现代人必须拥有的基本知识。
尽管其课堂之中保留了与古相传的“妇功”内容相似的缝纫、烹饪等科目,但是科学常识仍然居主导地位。于是,中国早期的女子学堂实际留存的形象,在儒学传统的包裹下,已尽可能地输入西方文化。这样对于女性认识世界来说,是一个极其有利的方式,也能推动女性与传统形象的告别。
——摘编自解玺璋《梁启超传》
(1) 据材料概括梁启超教育救国的思想主张,并结合所学知识分析其产生的必然性。
(2) 据材料并结合所学知识,围绕梁启超关于教育救国的思想主张,提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一:据不完全统计,从1937年9月至1941年6月苏德战争爆发,苏联共向中国提供飞机924架、坦克82辆、步枪5万支、子弹约1.8亿发、炮弹200万发以及其他军用物资。苏联对华贷款达2.5亿美元,来华的苏联志愿人员约2000名,其中约200名牺牲于中国战场。在日本侵占东南亚,经东南亚的其他运输线路均被切断后,苏联援华的西北运输线路成为这一时期的唯一中外交通线,显得弥足珍贵。
材料二:实际上,二战期间,中苏两国是—种互相援助的关系。一方面,苏联的远东外交战略如果没有中国的配合与牺牲便实现不了,以致最终难逃陷入东西两线作战的困境;另一方面,中国从战略物资供应上援助了苏联。研究显示,1937~1945年,中国向苏联提供了大量钨砂、锑、锡等重要战略物资以及包括桐油、羊毛、生丝、毛皮、毛皮原料等大量农产品。
--以上材料均摘编自【俄】彼得罗夫、陈开科等《二战期间中苏形成互相援助关系》
(1) 根据材料一、二并结合所学知识,简析全面抗战爆发后苏联实施对华援助的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括全面抗战期间中国对苏援助的作用。
20.专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。政阁臣无不惴惴惧者。 ——《皇明大政记》
材料二 清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较不关紧要的事……寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝经军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知道……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克利斯提尼改革时确立,到伯利克里时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。 ——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
(1)结合材料一、材料二,说明明清两朝在发布政令方面的异同。并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势。
(2)根据材料三并结合所学知识,说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】中国文化以周孔种其因,至秦汉收其果”可知,儒家传统思想开始于孔子,至秦汉“罢黜百家,独尊儒术”成为封建社会正统思想和中国传统文化的主流思想。A项错误,材料并非强调的是宗法血缘关系;B项是在汉武帝时期董仲舒提出来的思想;D项说的法家思想,与材料中心思想不符。故选C。
2.【答案】B
【解析】依据材料“该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构”“郡当西域空道,案展置九所 ”并结合所学可知,汉朝通过设立驿站保证政令传输信息的畅通,这有利于国家政令统一,故B项正确;
驿站不属于行政机构,故A项错误;
驿站设立有利于国家政令统一,与基层治理无关,故C项错误;
驿站有利于国家政令统一,与丝绸之路开辟无关,故D项错误。故选:B。
3.【答案】C
【解析】根据材料“北魏孝文帝改革时期,虽然搬用魏晋的门阀制度,但在实际政务中,孝文帝更为注重的是才能”并结合所学可知,孝文帝改革更为注重才能,体现了世家大族在选官与任用上特权的衰落,本质上反映了门阀政治的衰落,C项正确;
根据材料信息,材料的重心在于“在实际政务中,孝文帝更为注重的是才能”,民族融合不断发展不是材料主旨信息,排除A项;
早在秦朝就实现了贵族政治到官僚政治的转变,排除B项;
南北朝时期,主要的选官制度依然是九品中正制,选官制度没有发生根本变革,排除D项。故选:C。
4.【答案】A
【解析】本题考查明清之际的儒学思想和对材料的理解分析能力。从材料“利玛窦等欧洲传教士先后来华,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国”可以看出“西学东渐”;材料“把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲”体现了“中学西传”;B项只说明了“西学东渐”;C项材料没有体现;D项不符合中国的状况。 故选A。
5.【答案】B
【解析】根据材料“统治者对其他民族前来归附之人赐封官职,没有姓氏者赐予汉族姓氏,......还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面,给与他们优于汉族官员的待遇。”可知,明朝时期,对前来归附的少数民族给予优于汉族官员的待遇,这一做法有利于稳定地方的社会秩序,B项正确;
给予优厚的待遇不一定是提升少数民族地位,排除A项;
材料中信息无法判定是否要其他民族开发边疆落后地区,排除C项;D与材料无关,排除。故选:B。
6.【答案】A
【解析】本题考查学生分析史料,提炼有效信息的能力。据题干史料“英国议会颁布了《王位继承法》,限定了国王的继承顺序和宗教信仰,重申国王必须遵守法律。议会还对革命期间处死国王等事件进行了合法追认”可知议会的权力进一步扩大;B项要到工业革命以后才确立;C项题干无从体现,D项说法错误。故本题选A。
7.【答案】A
【解析】从材料中“各国变法无不流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌;有之,请自嗣同。”可以看出谭嗣同为改革而牺牲自己,体现出改革的过程充满着曲折和艰辛,A符合题干要求;
BCD选项都不符合材料的特点,排除。故选:A。
8.【答案】B
【解析】A.可以看出涉及到的是华南和华东地区,甲午战争主要是在朝鲜和东北地区.
B.从材料的时间和作战的过程可以看出,他要打击的是孙传芳和吴佩孚,这是北伐的对象.
C.抗日战争和材料反映的时间不一样相同,图片的时间是1926年.
D.材料反应的时间和解放战争的时间不同,打击的对象也不同.故选B.
9.【答案】B
【解析】B.根据题干“立即南下,占领广东,夺取海口,以取得国际援助,再举行第二次北伐”、“决定秋收起义队伍从进攻长沙改为向山区进军”结合所学知识可知,无论是南昌起义后希望得到国际援助,还是秋收起义后向山区进军,都是以承认敌强我弱的现实从而作出的决策,B项正确。
A.武汉会议的时间在八七会议之前,排除A项。
C.武汉会议上说的国际援助是希望得到共产国际的支持,但文家市会议是毛泽东面对现实的自主探索,排除C项。D.不是原因是结果,排除D。
10.【答案】B
【解析】根据材料“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”。并结合所学知识可知,这反映的是1949年4月人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治,B项正确;
西藏和平解放,标志祖国大陆获得统一,排除A项;
抗美援朝战争的胜利,标志着西方列强霸占中国为所欲为的时代一去不复返,排除C项;
新中国的成立,标志着中国人民民主革命取得最终胜利,排除D项。故选:B。
11.【答案】B
【解析】据材料“在全国代表大会及省代表大会选举中央及省监察委员会”“中央及省监察委员,不得以中央委员及省委员兼任”可看出决案的通过有利于党的纪律监察机构保持相对独立性,故选B项。中共五大召开时间为1927年4月至5月,土地革命时期尚未到来,排除A项;这一时期党的监察制度还处于起步阶段,没有发展至成熟,排除C项;大革命时期,党领导人主要犯了右倾错误,而不是“左”倾错误,排除D项。
12.【答案】C
【解析】根据所学知识可知,题干材料所示的是中古时代欧洲的社会现象,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,故排除ABD;故选:C。
13.【答案】C
【解析】据材料可知,法国服装设计师把服装变得宽松、简洁,把衣服的支撑点挪到肩头,给人爽心悦目之感,据此可判断,服装设计的变化,解放了西方妇女身体,C项正确;
材料中没有描述传统观念,无法判断是否符合其要求,排除A项;材料中没有体现东方文化的影响,排除B项;材料中没有体现设计的变化对西方服装的影响,排除D项。故选:C。
14.【答案】D
【解析】根据材料“而没有工业,我们就根本不能维持我们成为独立国家的地位”可以概括出列宁强调实现工业化是当务之急,故D正确;
重工业只是工业化的一部分,排除A;
材料强调的是工业化,排除B;
材料强调建立工业化,而建立独立的工业体系只是工业化的一部分,排除C。
故选:D。
15.【答案】B
【解析】A.军备竞赛是表现,不是主要原因,排除;
B.根据材料及所学知识可知,冷战时期,美国为首的资本主义阵营构建了资本主义世界经济体系,与社会主义阵营国家经济交往比较少,因此两极格局下,美苏经济冷战的排他性,正确;
C.说法不符合史实,欧美发达国家具有经济上的优势地位,但是并未成为“各国经济的主宰者”,排除;
D.多极化是趋势,并未形成真正意义上的国际格局,排除。
故选:B。
16.【答案】【小题1】(1)依据材料一“同时王阳明也提出人人皆有良知,人人都可以成为圣人”、“阳明良知自律思想架起了道德内化与道德外化的桥梁,高扬了个体的自主性和自律性,从而把人从外在天理的奴性中解放出来”等结合所学知识可得出结论:继承:强调人的社会责任感;孟子的人性本善说;重视道德修养;陆九渊的心学思想。发展:与朱熹理学相比:否定了“格物致知”,主张内心反省(由他律变自律);与陆九渊心学相比:在发明本心的基础上提出致良知。
【小题2】第一小问:依据材料一“新经济因素滋长,城镇规模不断扩大,社会危机在不断加深”、“王阳明以为当时读书人沉溺于理学,无补于社稷安危。”,材料二“自12世纪开始,伴随着城市经济的发展”、“各种社会弊端丛生”、“中世纪西欧社会处于基督教的绝对统治之下”等归纳如下::新经济因素(或资本主义萌芽)出现并发展;面临严重社会危机;传统思想束缚发展。第二小问:相同之处可从个体的主体作用、思想内容、特点、影响等方面进行分析。不同之处主要从经济因素、社会影响等方面进行分析:王阳明的思想本质从属儒家思想范畴,为封建统治服务;马丁 路德的思想本质反映了资产阶级的政治思想要求,为资本主义发展服务。王阳明思想并没有推动中国社会转型,在当时影响有限;马丁 路德的思想推动了西方近代社会转型。
17.【答案】(25分) (1)水运条件好,地理位置优越(或沟通长江、汉水和洞庭湖水系三大水系的枢纽);古代经济重心的南移及江南农业经济的发展;明中期后,民营手工业超过官营手工业居主导地位,江南开始出现资本主义的萌芽;区域间的长途贩运贸易、地域性的商人群体的出现都推动了汉正街的繁荣与发展(8分)
(2)特点:研究市场、注重质量、重视创新、诚信经营、严格管理(5分 回答出5点即可,其它符合材料的特点同样给分)
(3)实质:坚持计划经济还是发展社会主义市场经济;(3分)
解决:1992年邓小平发表南巡讲话,明确了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题;(3分)同年中共十四大明确了改革的下一目标是建设社会主义市场经济。(2分)
(4)与时俱进,科学发展,和谐发展(人文发展)。(4分,类似意思即可)
18.【答案】【小题1】思想主张:提倡女子教育;开展中西结合的教学内容,以科学知识为主;主张培养新民。必然性:甲午战败后,民族危机进大大加深。
【小题2】论题:梁启超的教育主张深受近代西方男女平权的观念。
阐述:鸦片战争后,西方列强通过不平等条约,获得在通商口岸的传教权,大批传教士来华传教;文化侵略的同时创立教会学校;教会学校开放女子教育,促进了女好入学,开近代女学教育的先河。甲午战争后,随着西学不断传入中国,维新派受近代西方“天赋人权,自由平等”思想的影响,从男女平等的角度出发,大力提倡女子教育并付诸实践,激发国人兴办女学的愿望。由此可见,在爱国思想和男女平等思想的推动下,国人自办女学,进一步推动了女好教育的发展。
19.【答案】【小题1】原因:维护自身利益的需要;为避免陷入东西两线作战的困境;法西斯侵略的威胁;德意日反共产国际协定签订;英法美等纵容法西斯侵略、企图祸水东引。
【小题2】作用:牵制了日军主力;使苏联避免陷入两线作战的困境;减经了苏联欧洲战场的压力;为苏联卫国战争提供了物资援助。
20.【答案】(1)相同:皇帝决定政令的内容。
不同:明朝政令是公开发布;清朝的重要政令是秘密发布。
趋势:专制主义中央集权不断加强。
(2)说明:就范围而言,仅为“公民”的民主,广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外;就性质而言,是原始的直接民主,只适用于小国寡民;就形式而言,是抽签选举和轮流坐庄的民主形式,可能会导致国家权力的滥用和误用。
原因:经济基础不同:中国是小农经济占主导,需要一个强有力的政权去凝聚。而希腊以商品贸易为主,需要一个自由平等的制度去维护。
第5页,共11页