(共13张PPT)
11.4.2 课时2
面面垂直的性质定理及应用
第十一章 立体几何初步
1.掌握平面与平面垂直的性质定理,能运用性质定理解决问题.
2.理解直线与平面垂直、平面与平面垂直的判定定理和性质定理的相互联系.
思考:教室四周的墙壁和地面是垂直的,墙壁面上的线都与地面垂直吗?在墙壁上怎样画线才能保证所画的线与地面垂直?
不一定.
当直线与墙壁和地面的交线垂直时,线与地面垂直.
如图,设 AO ∩ β = O,过 O 在平面 β 内作与 m 垂直的直线 OB,则∠AOB 为二面角 A-m-B 的平面角;
因为 α⊥β,所以∠AOB = 90°,因此 AO⊥OB;
又因为AO⊥m,m∩OB = O,m β 且 OB β,
所以 AO⊥ β.
思考:结合证明过程说说若平面 α 与平面 β 互相垂直,你能得出什么结论?
问题:如图,a⊥β,a∩β = m,AO α,AO⊥m,试证明:AO⊥ β.
O
m
α
A
β
B
归纳总结
平面与平面垂直的性质定理:
如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面.
符号表示:如果 a⊥β,a∩β = m,AO a,AO⊥m,则AO⊥β.
B
O
m
α
A
β
练习:(多选)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出如下命题,其中正确的是( )
A.若α⊥β,α∩β=m,n α,n⊥m,则n⊥β
B.若α⊥β,且n⊥β,n⊥m,则m⊥α
C.若α⊥β,m⊥β,m α,则m∥α
D.若α⊥β,m∥α,则m⊥β
AC
m还可能在α内或m∥α或m与α斜交
m与β的位置关系可能是m∥β或m β或m与β相交
例1 如图所示,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=
CD=2.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC.
求证:BC⊥平面ACD.
E
证:如题图(1),在梯形ABCD中,
AD=CD=2,∠ADC=90°,
过C作CE⊥AB,E为垂足,
∴四边形AECD为正方形,∴CE=AE=EB=2,
∴∠ACE=∠BCE=45°,
∴∠ACB=90°,即BC⊥AC,
如题图(2),平面ACD⊥平面ABC,平面ACD∩平面ABC=AC,
又BC 平面ABC且BC⊥AC,∴BC⊥平面ACD.
利用面面垂直的性质定理证明线面垂直的问题时,要注意以下三点:
(1)两个平面垂直.
(2)直线必须在其中一个平面内.
(3)直线必须垂直于它们的交线.
归纳总结
例2 如图,A,B,C,D为空间四点,在△ABC中,AB=2,AC=BC=,等边三角形ADB以AB为轴转动.
(1)当平面ADB⊥平面ABC时,求CD;
(2)当△ADB转动时,是否总有AB⊥CD?证明你的结论.
解:(1)如图,取AB的中点E,连接DE,CE,
因为△ADB是等边三角形,所以DE⊥AB.
当平面ADB⊥平面ABC时,
因为平面ADB∩平面ABC=AB,所以DE⊥平面ABC,
又CE 平面ABC,所以DE⊥CE.
由已知得DE=,EC=1,在Rt△DEC中,CD= =2.
(2)当△ADB以AB为轴转动时,总有AB⊥CD.
证明:①当D在平面ABC内时,因为AC=BC,AD=BD,
所以C,D都在线段AB的垂直平分线上,即AB⊥CD.
②当D不在平面ABC内时,由(1)知AB⊥DE.
又因为AC=BC,所以AB⊥CE.
又因为DE,CE为平面CDE内的两条相交直线,
所以AB⊥平面CDE.由CD 平面CDE,得AB⊥CD.
综上所述,总有AB⊥CD.
空间中的垂直关系有线线垂直、线面垂直、面面垂直,这三种关系不是孤立的,而是相互关联的.它们之间的转化关系如下:
1.已知直线m,n和平面α,β,若α⊥β,α∩β=m,n α,要使n⊥β,则应增加的条件是( )
A.m∥n B.n⊥m C.n∥α D.n⊥α
2.(多选)已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,m∥β,则下列位置关系中,一定成立的是( )
A.AB∥m B.AC⊥m
C.AB∥β D.AC⊥β
B
ABC
3.如图,在三棱锥P-ABC内,侧面PAC⊥底面ABC,且∠PAC=90°,PA=1,AB=2,则PB=________.
4.如图,已知 α⊥β,在 α 与 β 的交线上取线段 AB = ,且 AC,BD 分别在平面 α 和平面 β 内,它们都垂直于交线 AB,并且 AC = 1,BD = 2,则CD= .
A
B
C
D
α
β
2(共20张PPT)
11.4.2 课时1
二面角与面面垂直的判定定理
第十一章 立体几何初步
1.理解二面角及其平面角的概念.
2.掌握二面角的平面角的一般作法,会求简单的二面角.
3.掌握两个平面互相垂直的判定定理,会用判定定理证明面面垂直.
日常生活中有很多关于面面垂直的例子.如:建筑工人砌墙,请问砌墙时如何使所砌的墙面和水平面垂直?观察门的转动情况,请问门在每个位置是否都与地面垂直?
思考:随手打开一本书,发现每两页之间所在的平面也形成一个角度,打开的过程中两面的“夹角”逐渐变化. 你认为应该怎样刻画面面“夹角”呢?
概念讲解
二面角的定义:平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都称为一个半平面.
从一条直线出发的两个半平面所组成的
图形叫做二面角,这条直线称为二面角的棱,
这两个半平面称为二面角的面.
α
B
A
β
棱
面
α
B
A
β
C
D
问题 1:如图,以 AB 为棱,α 和 β 为半平面的二面角,通常记作二面角α-AB-β. 如果 C 和 D 分别是半平面 α 和 β 内的点,那么这个二面角也可记作 C-AB-D. 那么如何来刻画二面角的大小呢?
α
l
β
A
B
O
如图所示,在二面角 α-l-β 的棱上任取一点 O,以 O 为垂足,分别在半平面α和β内作垂直于棱的射线 OA 和 OB,则射线 OA 和 OB 所成的角称为二面角的平面角;二面角的大小用它的平面角的大小来度量,即二面角大小等于它的平面角大小;特别地,平面角是直角的二面角称为直二面角.
书本打开的过程中两面的“夹角”逐渐变化,思考下面两个问题:
(1)两个半平面形成的二面角可以为0°角吗?
(2)两个半平面成二面角的范围是什么?
可以
[0°,180°]
注意:平面与平面所成的角指两平面所成的4个二面角中不大于90°的角.
例1 从空间一点P向二面角α-l-β的两个面α,β分别作垂线PE,PF,E,F为垂足,若∠EPF=60°,则二面角α-l-β的平面角的大小是( )
A.60° B.120°
C.60°或120° D.不确定
D
例2 如图,AB是☉O的直径,PA垂直于☉O所在的平面,C是圆周上的一点,且PA=AC,求二面角P-BC-A的大小.
解:由已知PA⊥平面ABC,BC 平面ABC,∴PA⊥BC.
∵AB是☉O的直径,且点C在圆周上,∴AC⊥BC.
又∵PA∩AC=A,PA,AC 平面PAC,∴BC⊥平面PAC.
又PC 平面PAC,∴PC⊥BC.
又∵BC是二面角P-BC-A的棱,∴∠PCA是二面角P-BC-A的平面角.
由PA=AC知△PAC是等腰直角三角形,
∴∠PCA=45°,即二面角P-BC-A的大小是45°.
求二面角的平面角的大小的步骤
归纳总结
一般地,如果两个平面α与β所成角的大小为90°,则称这两个平面互相垂直,记作α⊥β.
α
β
α
β
试着举出几个生活中的平面与平面垂直的实例?
回到导入:建筑工人砌墙,请问砌墙时如何使所砌的墙面和水平面垂直 观察门的转动情况,请问门在每个位置是否都与地面垂直
猜想:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
已知l α,l⊥β,求证:α⊥β.
O
m
A
β
α
l
证:当l α,l⊥β时,α与β一定相交,
如图所示,α∩β=m,l∩β=O,
过O在平面β内作与m垂直的直线OA,则有l⊥OA,
从而可知α与β所成角的大小为90°,
因此α⊥β.
平面与平面垂直的判定定理:
如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
β
α
l
符号表示:如果l α,l⊥β,则α⊥β.
简记为“线面垂直,则面面垂直”.
例3 如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥平面ABCD,求证:平面PDB⊥平面PAC.
解:∵PC⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,∴PC⊥BD.
∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,
又PC∩AC=C,PC,AC 平面PAC,∴BD⊥平面PAC.
∵BD 平面PDB,∴平面PDB⊥平面PAC.
证明平面与平面垂直的方法
①利用定义:证明二面角的平面角为直角.
②利用面面垂直的判定定理.
归纳总结
只要证线面垂直
平面与平面垂直
判定定理
二面角
二面角的平面角
直二面角
1.给出下列命题:
①两个相交平面组成的图形叫做二面角;②异面直线a,b分别和一个二面角的两个面垂直,则a,b所成的角与这个二面角的平面角相等或互补;③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个平面内作射线所成的角.
其中正确的命题是( )
A.①③ B.② C.③ D.①②
B
2.下列命题中正确的是( )
A.平面α和β分别过两条互相垂直的直线,则α⊥β
B.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条平行直线,则α⊥β
C.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条相交直线,则α⊥β
D.若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β
C
3.如图,三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,则二面角B-PA-C的大小为( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
4.(多选)如图,在正四面体P-ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下列四个结论中成立的是( )
A.BC∥平面PDF B.DF⊥平面PAE
C.平面PDF⊥平面PAE D.平面PDE⊥平面ABC
A
ABC