课件17张PPT。《加伏特舞曲》钢琴单簧管这首乐曲是什么乐器演奏的?√我是安静先生,什么声音?真是太吵闹了,我用魔法将城堡锁住!你们想进去把音乐盒的任务完成,才能进入! 第一个音乐盒
聆听第一部分音乐,听完后回答这段音乐的情绪?
欢快活泼 优美抒情 √用“dong”模唱节奏:休止符号_打开音乐盒的方式: 聆听第一部分音乐,并小组合作选择表演方式表现这段音乐。恭喜你们打开了第一个音乐盒!后面的考验等着你呢!第二个音乐盒 聆听第二部分音乐,模仿老师用肢体语言动作感受音乐!表演完后,讨论这段音乐的情绪:
优美抒情 欢快活泼
√听第二部分音乐,通过用“da”模仿音乐旋律唱,打开音乐盒: 安静先生却说:
我不喜欢,快乐的舞蹈
我不喜欢,快乐的歌唱
你们打不开,我的音乐 盒;
我就可以,安静的生活。我们喜欢,快乐的舞蹈
我们喜欢,快乐的歌唱
让我们打开,你的音乐盒;
我们一起,快乐的生活。 分角色扮演:
师: 我不喜欢,快乐的舞蹈
我不喜欢,快乐的歌唱
你们打不开,我的音乐盒;
我就可以,安静的生活。
生:我们喜欢,快乐的舞蹈
我们喜欢,快乐的歌唱
让我们打开,你的音乐盒;
我们一起,快乐的生活。第三个音乐盒听这段音乐与哪个音乐盒的音乐相同?
与第一个音乐盒相同要求:
1、一定要做文明的好孩子,不能扰乱秩序。
2、每位孩子都要快乐的动起来。
欢迎进入音乐城堡!