统编版三年级语文下册第四单元测试卷(A)（含答案）

统编版三年级语文下册第四单元测试卷(A)
(考试时间:80分钟 满分:100分)
一、给加点字选择正确的读音，画“ ”。 (6分)
关系(jì xì) 青苔(tāi tái) 立即(jí jì) 末端(wèi mò)
干燥(zào cāo) 邻居(líng lín) 适合(shì sì) 暮色(mò mù)
花蕾(léi lěi) 昙花(tán yún) 花圃(pú pǔ) 一幅(fú fù)
二、看拼音，写词语。 (10分)
Lù tú mò shēng biàn rèn biǎo shì què shí
kūn chóng xiū jiàn dǎ dòu bāo kuò nèi xīn
三、用“/”画去错误的字。 (4分)
(末 未)来 比(较 校) 休(闲 闭) (驾 架)车
(检 捡)查 长(涂 途) (娇 骄)嫩 (建 健)身
四、在括号里填上合适的词语。(3分)
一( )柑子 ( )的角落 一( )水缸
( )的脚 一( )落叶 ( )的同伴
五、从下面句子中找出一对反义词，写在后面的括号里。(4分)
1.假期，我到遥远的乡下奶奶家玩，她家附近有一个养蜂场 ( )—( )
2.白天空气特别干燥，夜晚空气就显得湿润多了。 ( )—( )
3.清晨，喇叭花绽开了美丽的笑脸，傍晚，花瓣就合拢了。 ( )—( )
4.穿上防晒服在沙漠旅行相对安全一些，否则就有被晒伤的危险。( )—( )
六、把下列词语补充完整，并完成练习。(8分)
( )兰竹菊 世界( )名 名( )海外
争( )斗艳 欣然怒( ) ( )芳迷人
1.表示名气很大的词语是： 、 。
2.与“形容百花竞放，十分艳丽”相应的词语是： 。
3.花中君子指： 。
4.春天来了，儿子种的花开了，一朵朵 ，引来了一只只小蜜蜂。
七、按要求完成句子练习。(14分)
1.读句子，完成练习。
(1)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这里是围绕着“ ”这句话来写的。这句话写出了小虾的三种活动: 、 、 。
(2)“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣 ”这是个 句，改写成不用问号的句子是：
2.照样子，把下面的句子补充完整。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)艳丽的蔷薇花 。
(2)万寿菊在下午三点 。
(3)昙花在九点左右 。
3.用加点的词语写句子。
(1)要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
(2)蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处。
4.判断下面句子是不是比喻句，是的画“ ”，不是的画“×”。
(1)阳光从树缝洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。 ( )
(2)安静的小虾忽然像生气似的，向角落蹦去。 ( )
(3)小虾通体透明，像玻璃似的。 ( )
八、根据课文内容填空。(7分)
1.《蜜蜂》的作者是法国的 ，本课做蜜蜂实验的目的是验证蜜蜂是否有 。
2.蜜蜂靠的不是超常的 ，而是一种作者无法解释的 。
3.根据植物学家修建的“花钟”，看到蔷薇花开了，就知道这时是 ；看到万寿菊开了，这时是 ； 在晚上八点开花……真是太有趣了。
九、口语交际。(4分)
三(1)班的班长李可乐于助人，给同学讲题目、帮值日生打扫卫生……在“文明之星”评比中、你打算怎样推荐他、请你写下来。
十、阅读短文，完成练习。(15分)
(一) 蜜蜂(节选)(7分)
在田家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了，没等我骑迷家门，小女儿就冲过来，脸红红的、看上去筱激动。她高声喊道：“有两只腹蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是将近两点钟，包就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里露，这还包括了采花肴的时间。
……
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们还风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
1.用“﹏”画出文中表示时间的词语。 (1分)
2.用“ ”画出小女儿的话。这句话应该用 的语气来读。(2分)
3.从文中找出下面词语的反义词.(2分)
错误—— ( ) 熟悉——( )
4.“在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了”的原因是( )。(2分)
A.路途远，逆风飞行，面且沿途都是陌生的景物
B.这些蜜蜂是做过记号的、它们没有记忆力
C.蜜蜂忙着采花粉，忘记回来了
(二)鲁班造伞(8分)
很久以前，还没有伞。著名的工匠兽麻和几个木区一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是枝太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，鸡口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢 人总不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在芽塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢 ”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火伦，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又眼，荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，刺头上一罩，又轻巧，又凉快。
鲁斑的心里一下亮受起术。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，袋在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来 这东西既能挤雨遮大阳 又很轻巧
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它敢拢。这就是最早的伞。
1.给文中画“ ”的句子加上标点。 (1分)
2.用“ ”画出鲁班造伞时的动词。(1分)
3.找出表示鲁班造出羊皮伞时心情的词语： 。这样的心情还可以用“ 、 ”等词语来形容。 (3分)
4.从文中可以看出，鲁班是个( )的人。(多选)(1分)
A.乐于助人 B.心灵手巧 C.善于观察、善于创造
5、鲁班造伞是从( )受到了启发。(2分)
A.羊皮能遮风挡雨
B.每个孩子的头上都顶着一张荷叶
十一、习作, (25分)
你做过哪些实验 请你选择一个实验，把实验的目的、过程和结果写出来，还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。不少于300字。
第四单元测试卷(A)
一、xì tái jí mò zào lín shì mù lěi tán pǔ fù
二、1.路途 陌生 辨认 表示 确实 2. 昆虫 修建打斗 包括 内心
三、画去：末 校 闭 架 捡 涂 骄 建
四、副 安静 口 细长 片 闲游
五、1.遥远 附近 2.干燥 湿润 3.绽开 合拢 4.安全 危险
六、梅 闻 扬 奇 放 芬 1.世界闻名 名扬海外2.争奇斗艳 3.梅兰竹菊 4.芬芳迷人
七、1.(1)缸里的小虾十分有趣。 独自荡来荡去 互相追逐 紧贴住缸壁 (2)反问 你只要看见什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。 2.(1)绽开了笑脸 (2)欣然怒放 (3)含笑一现 3.(1)要是天气再冷一些，我就要穿棉袄了。 (2)无论刮风还是下雨，爷爷总是坚持早起锻炼。 4. (1) (2)× (3)
八、1.法布尔 辨别方向的能力 2.记忆力 本能 3.五点左右 下午三点 夜来香
九、略
十、(一)1.两点四十分 将近两点钟 三刻钟 2.有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢， 兴奋、激动 3.准确 陌生 4. A(二) 1. ,“ , .” 2. 找 劈 照 扎 找 剪 蒙3.高兴 心花怒放 欣喜若狂 4. B C 5. B
十一、 略