8.2复式条形统计图（同步练习）（含解析）-四年级数学下册同步分层作业（人教版）
文档属性
| 名称 | 8.2复式条形统计图（同步练习）（含解析）-四年级数学下册同步分层作业（人教版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 834.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-24 06:46:06 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
8.2复式条形统计图（同步练习）
一、填空题
1．看图回答问题。
星光小学一至五年级男生、女生人数统计图
①( )年级人数最多，( )年级人数最少。
②( )年级男生人数最多，( )年级女生人数最少。
③五年级女生比一年级女生多( )人。
2．地球，是人类赖以生存的家园，保护环境是每个人应尽的责任。随着环保意识的增强，人们越来越重视对废品的利用和处理。下面是阳光小学学生回收废品情况统计图。
(1)( )年级回收废品最多。
(2)( )年级回收废纸最少，该年级回收废塑料( )千克。
(3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克，平均每个年级回收废塑料( )千克。www-2-1-cnjy-com
3．按要求填空。
小军、小强家2021年各季度电费情况统计图
(1)小强家第( )季度电费最多，是( )元。
(2)小军家全年电费是( )元。
(3)两家第三季度电费一共是( )元。
(4)小强家2021年平均每月的电费比小军家多( )元。
二、判断题
4．复式条形统计图可以竖着画,也可以横着画． ( )
5．众数不能够反映一组数据的集中情况。( )
6．条形统计图可以看出数量的增减变化。( )
7．条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。( )
三、选择题
8．根据下面的统计图，分析正确的是（ ）。
A．中国儿童9岁时，女生的平均身高略高于男生
B．6－10岁，女生平均身高高于男生
C．婉榕十岁，身高140.5cm，身高略低于平均身高
D．12岁时，女生身高比男生身高高0.5cm
9．下面是四（1）班同学四项体育项目达标人数的统计图．
以下四项是对上面统计图的分析，其中错误的是（ ）．
A．“立定跳远”达标的人数最多．
B．“仰卧起坐”达标的人数男生比女生多．
C．女生跳绳达标的人数比男生多8人．
D．四（1）班同学的总人数是48人．
10．为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择（ ）统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A．条形 B．折线 C．复式条形 D．复式折线
11．下面说法正确的是（ ）。
A．4.5和4.50大小相同，计数单位也相同 B．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形
C．25×32可以用25×4×8进行简便计算 D．条形统计图中1格表示的数是固定的
四、解答题
12．下面是张兰和李晓的期中测试成绩统计表。
语文 数学 英语
张兰 91 98 96
李晓 92 100 96
（1）根据统计表把统计图补充完整。
（2）请你算出李晓和张兰每人三科成绩的平均分。
13．为切实落实“双减”政策，优化课后服务质量，丰富学生的校园生活，新港小学积极开展健康有益、丰富多彩的课后服务社团活动。下面是四年级同学参加各类社团活动人数的统计表。21世纪教育网版权所有
音乐 书法 美术 朗诵 足球 篮球
男生 20 28 25 15 45 32
女生 30 15 25 37 5 ？
（1）女生参加社团活动的平均人数是23人，参加篮球社团的女生有（ ）人。
（2）请根据统计表中的数据完成统计图。
（3）四年级男、女生参加（ ）社团的人数相差最多，参加（ ）社团的人数同样多。
14．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？
（2）你还能看出什么？
15．下表是第四实验小学四年级三个班男、女生人数情况。
聪聪根据上面的统计表制作了复式条形统计图。
观察一下聪聪画的复式条形统计图有没有错误？有错误请画出正确的复式条形统计图。
16．把下面统计表和复式条形统计图填写或绘制完整，并填空。
中美两国世界500强企业数量情况统计表
时间 1995年 2000年 2010年 2020年
中国 3 10 54 133
美国 151 121
中美两国世界500强企业数量情况统计图
（1）在这四个年份里，美国的世界500强企业（ ）年最多，中国的世界500强企业（ ）年最多。21教育网
（2）观察以上图表，你还有什么发现和想法？写下来。
17．统计：
（1）从图中了解哪些信息？（至少写出3条信息）
（2）根据信息，提出一个数学问题，并解答。
18．四年级同学喜欢的课外活动统计表。（每人只选一项）
（1）根据以上数据绘制复式条形统计图。
（2）根据数据填空。
①喜欢（ ）的女生最多。喜欢（ ）的男生最多。
②喜欢（ ）人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
1． 五 三 五 三 22
【分析】该复式条形统计图描述的是星光小学一至五年级男生、女生的人数，根据统计图求出各部分的数量，然后回答问题。2·1·c·n·j·y
【详解】①一年级：52＋48＝100（人）
二年级：54＋52＝106（人）
三年级：52＋42＝94（人）
四年级：54＋60＝114（人）
五年级：65＋70＝135（人）
五年级人数最多，三年级人数最少。
五年级男生人数最多，三年级女生人数最少。
70－48＝22（人）
五年级女生比一年级女生多22人。
【点睛】本题考查的是复式条形统计图，条形统计图能够清楚地反映出各部分数量的多少。
2．(1)六
(2) 四 90
(3) 80 90
【分析】（1）分别把这四个年级回收的废纸、废塑料的质量相加求和，然后再比较大小即可；
（2）把这四个年级回收的废纸质量比较大小，找出最少的，再找到这个年级回收的废塑料的千克数；
（3）把这四个年级回收的废纸质量相加再除以4，把这四个年级回收的废塑料质量相加再除以4。
【详解】（1）60＋70＝130（千克）
50＋90＝140（千克）
100＋80＝180（千克）
110＋120＝230（千克）
230＞180＞140＞130
六年级回收废品最多。
（2）110＞100＞60＞50
四年级回收废纸最少，该年级回收废塑料90千克。
（3）回收废纸：（60＋50＋100＋110）÷4
＝320÷4
＝80（千克）
回收废塑料：（70＋90＋80＋120）÷4
＝360÷4
＝90（千克）
四个年级平均每个年级回收废纸80千克，平均每个年级回收废塑料90千克。
【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息的能力，以及求平均数的方法。
3．(1) 三 270
(2)636
(3)480
(4)13
【分析】（1）哪一个季度小强家对应的条状最长，则这个季度小强家的电费最多，再根据数据填空。
（2）直接将每个季度小军家的电费加起来即可。
（3）计算两家第三季度电费一共的钱数，用加法计算。
（4）分别计算出他们两家全年的总电费，然后用各自全年的总电费除以全年的月数，就可得到他们两家平均每月的电费；然后再相减即可。21cnjy.com
【详解】（1）根据统计图可知，小强家第三季度电费最多，是270元。
（2）160＋125＋210＋141＝636（元），即小军家全年电费是636元。
（3）270＋210＝480（元），即两家第三季度电费一共是480元。
（4）小强家：187＋270＋130＋205＝792（元）；792÷12＝66（元）
小军家：636÷12＝53（元）
66－53＝13（元）
即小强家2021年平均每月的电费比小军家多13元。
【点睛】此题考查的是平均数的求法，以及复式条形统计图的特点，应熟练掌握。
4．√
【详解】复式条形统计图有横向复式条形统计图,也有纵向复式条形统计图．
5．×
【分析】众数是指在一组数据中出现次数最多的那个数，它代表一组数据的“多数水平”，能够反映一组数据的集中情况，据此分析。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】众数能够反映一组数据的集中情况，所以此题描述错误。
【点睛】掌握众数的意义是解决此题的关键。
6．×
【分析】（1）条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；
（2）折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；
【详解】据分析可知：条形统计图可以看出数量的增减变化，说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了统计图的特点。
7．√
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，特点是用直条的长短表示数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少，若直条长度相等，数量就相等；据此解答。
【详解】条形统计图能直观地看出各种数量的多少，便于比较，所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】解决本题关键是熟练掌握条形统计图的特点。
8．D
【分析】A．观察统计图，即可知道中国儿童9岁时，男女生的平均身高是多少；
B．把6－10岁的男女生的平均身高加起来，再除以5，即可求出男女生6－10岁的平均身高；
C．观察统计图可知，十岁时女生的平均身高是多少，然后和婉榕的身高比较即可；
D．用12岁时的女生身高减去男生的身高，即可求出男女生的身高差。
【详解】A．观察统计图可知，中国儿童9岁时，女生的平均身高略低于男生；
B．女生：（116.6＋122.5＋128.5＋134.1＋140.1）÷5＝128.36（厘米）
男生：（117.7＋124.0＋130.0＋135.4＋140.2）÷5＝129.46（厘米）
128.36＜129.46，所以6－10岁，女生平均身高低于男生；
C．观察统计图可知，10岁时的女生平均身高是140.1厘米，婉榕十岁时的身高是140.5cm，身高略高于平均身高；www.21-cn-jy.com
D．152.4－151.9＝0.5（厘米）
故答案为：D
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，解决本题的关键是读懂复式条形统计图，根据信息解答。2-1-c-n-j-y
9．D
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。21*cnjy*com
【详解】A：立定跳远达标的人数是48人、跳绳是42人、立定跳远是30人、仰卧起坐是16人。A是正确的；【来源：21cnj*y.co*m】
B：仰卧起坐达标人数男生9人，女生7人。男生多于女生人数，B对。
C：跳绳达标人数中，女生25人，男生17人，25-17=8，C对。
D：从图上并不能看出四（1）班的总人数，D是错的。
故答案为D。
【点睛】从条形统计图中很容易看出各种数量多少。条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据。
10．C
【分析】首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可。【出处：21教育名师】
【详解】为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择复式条形统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
故答案为：C
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
11．C
【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01；三角形三个角都是锐角就是锐角三角形；计算25×32时，要给25找“固定搭配”，32能拆分为4×8；条形统计图中1格可以表示1个单位，也可以表示2个、3个、4个等等。21教育名师原创作品
【详解】A．4.5和4.50的大小相同，但是计数单位不同。所以题目说法不正确；
B．钝角三角形、直角三角形都有两个锐角。所以题目说法不正确；
C．25×32可以将32拆成4×8，25×32可以用25×4×8来进行简算。题目说法正确；
D．条形统计图中的1格可以表示的数是不固定的，格表示几个单位可以根据实际情况来进行选择，但是一个条形统计图1格表示的数是固定的。题目说法不正确。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对小数计数单位、三角形分类、乘法结合律、条形统计图的认识。解决此题时，可以运用排除法，将错误答案排除，选出最后的正确答案。
12．（1）见详解
（2）张兰的平均成绩是95分，李晓的平均成绩是96分。
【分析】（1）表中缺了条形统计图的标题、张兰的英语成绩、李晓的语文成绩，根据数据补齐即可。
（2）李晓和张兰每人三科成绩的平均分，即先把他们三科成绩的总分算出来再除以3即可。
【详解】（1）
（2）李晓的平均成绩：92＋100＋96＝288（分）
288÷3＝96（分）
张兰的平均成绩：91＋98＋96＝285（分）
285÷3＝95（分）
答：张兰的平均成绩是95分，李晓的平均成绩是96分。
【点睛】熟练掌握复试统计表及平均数是解答本题的关键。
13．（1）26；
（2）见详解
（3）足球；美术
【分析】（1）用女生参加社团活动的平均人数乘6，求出参加社团的女生总人数，再减去参加音乐、书法、美术、朗诵、足球社团的女生总人数，即可求出参加篮球社团的女生人数。
（2）根据统计表中的数据，并结合复式条形统计图的特点完成统计图。
（3）根据统计图可知，哪一个社团中，男、女生对应的条状相差最高，则四年级男、女生参加这个社团的人数相差最多；哪一个社团中，男、女生对应的条状一样高，则男、女生参加这个社团的人数同样多。21·cn·jy·com
【详解】（1）23×6－（30＋15＋25＋37＋5）
＝138－112
＝26（人）
即参加篮球社团的女生有26人。
音乐 书法 美术 朗诵 足球 篮球
男生 20 28 25 15 45 32
女生 30 15 25 37 5 26
（2）统计图如下：
（3）根据统计图可知，四年级男、女生参加足球社团的人数相差最多，参加美术社团的人数同样多。
【点睛】此题考查的是复式条形统计图的特点，以及平均数的求法，关键是根据统计表完成统计图，并解决简单的实际问题。【版权所有：21教育】
14．（1）小军；
（2）小方第二次比第一次测试的成绩差。
【分析】（1）观察统计图并与第一次测试相比可知，小军、小强和小兰都进步了，并计算出他们三人两次测试的差，再比较可知，第二次测试小军的进步最大；
（2）根据统计图可知，小方第一次的成绩是148个，第二次的成绩是140个，比较可知，小方第二次比第一次测试的成绩差。（答案不唯一）21*cnjy*com
【详解】（1）131－115＝16（个）
125－124＝1（个）
150－148＝2（个）
16＞2＞1
答：与第一次测试相比，第二次测试小军的进步最大。
（2）148＞140
答：可以看出：小方第二次比第一次测试的成绩差。
【点睛】关键是从统计图中获取信息，正确解题问题即可。
15．有错误；图见详解
【分析】聪聪画的复式条形统计图：在绘制统计图时没有写统计图名称，没有图例，直条的宽窄不一，而且单位长度也没有统一。有错误，按正确的画法，画出复式条形统计图即可。
【详解】有错误；在绘制复式条形统计图时，要写上统计图名称，标明图例，图中的直条宽窄要相同，组成直条的两条线一定要互相平行，单位长度要统一。
【点睛】用直条的长短表示数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。
16．图表答案见详解。
（1）2000；2020
（2）见详解（答案不唯一）
【分析】根据图表提供的信息，填写统计表和统计图即可。
分别观察统计图中两国企业的数据，找出最多的年份即可。
答案不唯一，言之有理即可。
【详解】
在这四个年份里，美国的世界500强企业2000年最多，中国的世界500强企业2020年最多。
可以写：发现中国进入500强的企业越来越多啦。中国越来越强大（合理即可）。
【点睛】本题考查统计图和统计表的数据分析能力。
17．（1）从图中了解的信息为：
2季度第四车间生产量最多是1925个；
2季度第一车间生产量最少是1080个；
1季度第三车间生产量最多是1705个。
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？
1925＋1575＝3500（个）
答：1、2季度第四车间一共生产3500个。
【分析】（1）从统计图中可以看出：2季度第四车间生产量最多是1925个；2季度第一车间生产量最少是1080个；1季度第三车间生产量最多是1705个；1季度第二车间生产量最少是1430个，据此即可。21·世纪*教育网
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？用加法解答。
【详解】（1）从图中了解的信息为：
2季度第四车间生产量最多是1925个；
2季度第一车间生产量最少是1080个；
1季度第三车间生产量最多是1705个。
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？
1925＋1575＝3500（个）
答：1、2季度第四车间一共生产3500个。
【点睛】此题考查的目的是能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
18．（1）见详解
（2）绘画；足球；绘画；书法
【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。
（2）观察统计图可知，
①喜欢绘画的女生有17人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球的男生有15人，所以喜欢足球的男生最多。
②把各个项目的男生和女生人数相加，再进行比较，可知喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。
【详解】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。
（2）观察统计图可知，
①喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。
②12＋15＝27（人）
10＋8＝18（人）
16＋12＝28（人）
17＋13＝30（人）
9＋11＝20（人）
30＞28＞27＞20＞18
所以，喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。
【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息，并绘制复式条形统计图，是解答本题的关键。
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8.2复式条形统计图（同步练习）
一、填空题
1．看图回答问题。
星光小学一至五年级男生、女生人数统计图
①( )年级人数最多，( )年级人数最少。
②( )年级男生人数最多，( )年级女生人数最少。
③五年级女生比一年级女生多( )人。
2．地球，是人类赖以生存的家园，保护环境是每个人应尽的责任。随着环保意识的增强，人们越来越重视对废品的利用和处理。下面是阳光小学学生回收废品情况统计图。
(1)( )年级回收废品最多。
(2)( )年级回收废纸最少，该年级回收废塑料( )千克。
(3)四个年级平均每个年级回收废纸( )千克，平均每个年级回收废塑料( )千克。www-2-1-cnjy-com
3．按要求填空。
小军、小强家2021年各季度电费情况统计图
(1)小强家第( )季度电费最多，是( )元。
(2)小军家全年电费是( )元。
(3)两家第三季度电费一共是( )元。
(4)小强家2021年平均每月的电费比小军家多( )元。
二、判断题
4．复式条形统计图可以竖着画,也可以横着画． ( )
5．众数不能够反映一组数据的集中情况。( )
6．条形统计图可以看出数量的增减变化。( )
7．条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。( )
三、选择题
8．根据下面的统计图，分析正确的是（ ）。
A．中国儿童9岁时，女生的平均身高略高于男生
B．6－10岁，女生平均身高高于男生
C．婉榕十岁，身高140.5cm，身高略低于平均身高
D．12岁时，女生身高比男生身高高0.5cm
9．下面是四（1）班同学四项体育项目达标人数的统计图．
以下四项是对上面统计图的分析，其中错误的是（ ）．
A．“立定跳远”达标的人数最多．
B．“仰卧起坐”达标的人数男生比女生多．
C．女生跳绳达标的人数比男生多8人．
D．四（1）班同学的总人数是48人．
10．为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择（ ）统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A．条形 B．折线 C．复式条形 D．复式折线
11．下面说法正确的是（ ）。
A．4.5和4.50大小相同，计数单位也相同 B．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形
C．25×32可以用25×4×8进行简便计算 D．条形统计图中1格表示的数是固定的
四、解答题
12．下面是张兰和李晓的期中测试成绩统计表。
语文 数学 英语
张兰 91 98 96
李晓 92 100 96
（1）根据统计表把统计图补充完整。
（2）请你算出李晓和张兰每人三科成绩的平均分。
13．为切实落实“双减”政策，优化课后服务质量，丰富学生的校园生活，新港小学积极开展健康有益、丰富多彩的课后服务社团活动。下面是四年级同学参加各类社团活动人数的统计表。21世纪教育网版权所有
音乐 书法 美术 朗诵 足球 篮球
男生 20 28 25 15 45 32
女生 30 15 25 37 5 ？
（1）女生参加社团活动的平均人数是23人，参加篮球社团的女生有（ ）人。
（2）请根据统计表中的数据完成统计图。
（3）四年级男、女生参加（ ）社团的人数相差最多，参加（ ）社团的人数同样多。
14．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？
（2）你还能看出什么？
15．下表是第四实验小学四年级三个班男、女生人数情况。
聪聪根据上面的统计表制作了复式条形统计图。
观察一下聪聪画的复式条形统计图有没有错误？有错误请画出正确的复式条形统计图。
16．把下面统计表和复式条形统计图填写或绘制完整，并填空。
中美两国世界500强企业数量情况统计表
时间 1995年 2000年 2010年 2020年
中国 3 10 54 133
美国 151 121
中美两国世界500强企业数量情况统计图
（1）在这四个年份里，美国的世界500强企业（ ）年最多，中国的世界500强企业（ ）年最多。21教育网
（2）观察以上图表，你还有什么发现和想法？写下来。
17．统计：
（1）从图中了解哪些信息？（至少写出3条信息）
（2）根据信息，提出一个数学问题，并解答。
18．四年级同学喜欢的课外活动统计表。（每人只选一项）
（1）根据以上数据绘制复式条形统计图。
（2）根据数据填空。
①喜欢（ ）的女生最多。喜欢（ ）的男生最多。
②喜欢（ ）人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
1． 五 三 五 三 22
【分析】该复式条形统计图描述的是星光小学一至五年级男生、女生的人数，根据统计图求出各部分的数量，然后回答问题。2·1·c·n·j·y
【详解】①一年级：52＋48＝100（人）
二年级：54＋52＝106（人）
三年级：52＋42＝94（人）
四年级：54＋60＝114（人）
五年级：65＋70＝135（人）
五年级人数最多，三年级人数最少。
五年级男生人数最多，三年级女生人数最少。
70－48＝22（人）
五年级女生比一年级女生多22人。
【点睛】本题考查的是复式条形统计图，条形统计图能够清楚地反映出各部分数量的多少。
2．(1)六
(2) 四 90
(3) 80 90
【分析】（1）分别把这四个年级回收的废纸、废塑料的质量相加求和，然后再比较大小即可；
（2）把这四个年级回收的废纸质量比较大小，找出最少的，再找到这个年级回收的废塑料的千克数；
（3）把这四个年级回收的废纸质量相加再除以4，把这四个年级回收的废塑料质量相加再除以4。
【详解】（1）60＋70＝130（千克）
50＋90＝140（千克）
100＋80＝180（千克）
110＋120＝230（千克）
230＞180＞140＞130
六年级回收废品最多。
（2）110＞100＞60＞50
四年级回收废纸最少，该年级回收废塑料90千克。
（3）回收废纸：（60＋50＋100＋110）÷4
＝320÷4
＝80（千克）
回收废塑料：（70＋90＋80＋120）÷4
＝360÷4
＝90（千克）
四个年级平均每个年级回收废纸80千克，平均每个年级回收废塑料90千克。
【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息的能力，以及求平均数的方法。
3．(1) 三 270
(2)636
(3)480
(4)13
【分析】（1）哪一个季度小强家对应的条状最长，则这个季度小强家的电费最多，再根据数据填空。
（2）直接将每个季度小军家的电费加起来即可。
（3）计算两家第三季度电费一共的钱数，用加法计算。
（4）分别计算出他们两家全年的总电费，然后用各自全年的总电费除以全年的月数，就可得到他们两家平均每月的电费；然后再相减即可。21cnjy.com
【详解】（1）根据统计图可知，小强家第三季度电费最多，是270元。
（2）160＋125＋210＋141＝636（元），即小军家全年电费是636元。
（3）270＋210＝480（元），即两家第三季度电费一共是480元。
（4）小强家：187＋270＋130＋205＝792（元）；792÷12＝66（元）
小军家：636÷12＝53（元）
66－53＝13（元）
即小强家2021年平均每月的电费比小军家多13元。
【点睛】此题考查的是平均数的求法，以及复式条形统计图的特点，应熟练掌握。
4．√
【详解】复式条形统计图有横向复式条形统计图,也有纵向复式条形统计图．
5．×
【分析】众数是指在一组数据中出现次数最多的那个数，它代表一组数据的“多数水平”，能够反映一组数据的集中情况，据此分析。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】众数能够反映一组数据的集中情况，所以此题描述错误。
【点睛】掌握众数的意义是解决此题的关键。
6．×
【分析】（1）条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；
（2）折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；
【详解】据分析可知：条形统计图可以看出数量的增减变化，说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了统计图的特点。
7．√
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，特点是用直条的长短表示数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少，若直条长度相等，数量就相等；据此解答。
【详解】条形统计图能直观地看出各种数量的多少，便于比较，所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】解决本题关键是熟练掌握条形统计图的特点。
8．D
【分析】A．观察统计图，即可知道中国儿童9岁时，男女生的平均身高是多少；
B．把6－10岁的男女生的平均身高加起来，再除以5，即可求出男女生6－10岁的平均身高；
C．观察统计图可知，十岁时女生的平均身高是多少，然后和婉榕的身高比较即可；
D．用12岁时的女生身高减去男生的身高，即可求出男女生的身高差。
【详解】A．观察统计图可知，中国儿童9岁时，女生的平均身高略低于男生；
B．女生：（116.6＋122.5＋128.5＋134.1＋140.1）÷5＝128.36（厘米）
男生：（117.7＋124.0＋130.0＋135.4＋140.2）÷5＝129.46（厘米）
128.36＜129.46，所以6－10岁，女生平均身高低于男生；
C．观察统计图可知，10岁时的女生平均身高是140.1厘米，婉榕十岁时的身高是140.5cm，身高略高于平均身高；www.21-cn-jy.com
D．152.4－151.9＝0.5（厘米）
故答案为：D
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，解决本题的关键是读懂复式条形统计图，根据信息解答。2-1-c-n-j-y
9．D
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。21*cnjy*com
【详解】A：立定跳远达标的人数是48人、跳绳是42人、立定跳远是30人、仰卧起坐是16人。A是正确的；【来源：21cnj*y.co*m】
B：仰卧起坐达标人数男生9人，女生7人。男生多于女生人数，B对。
C：跳绳达标人数中，女生25人，男生17人，25-17=8，C对。
D：从图上并不能看出四（1）班的总人数，D是错的。
故答案为D。
【点睛】从条形统计图中很容易看出各种数量多少。条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据。
10．C
【分析】首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可。【出处：21教育名师】
【详解】为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择复式条形统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
故答案为：C
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
11．C
【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01；三角形三个角都是锐角就是锐角三角形；计算25×32时，要给25找“固定搭配”，32能拆分为4×8；条形统计图中1格可以表示1个单位，也可以表示2个、3个、4个等等。21教育名师原创作品
【详解】A．4.5和4.50的大小相同，但是计数单位不同。所以题目说法不正确；
B．钝角三角形、直角三角形都有两个锐角。所以题目说法不正确；
C．25×32可以将32拆成4×8，25×32可以用25×4×8来进行简算。题目说法正确；
D．条形统计图中的1格可以表示的数是不固定的，格表示几个单位可以根据实际情况来进行选择，但是一个条形统计图1格表示的数是固定的。题目说法不正确。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对小数计数单位、三角形分类、乘法结合律、条形统计图的认识。解决此题时，可以运用排除法，将错误答案排除，选出最后的正确答案。
12．（1）见详解
（2）张兰的平均成绩是95分，李晓的平均成绩是96分。
【分析】（1）表中缺了条形统计图的标题、张兰的英语成绩、李晓的语文成绩，根据数据补齐即可。
（2）李晓和张兰每人三科成绩的平均分，即先把他们三科成绩的总分算出来再除以3即可。
【详解】（1）
（2）李晓的平均成绩：92＋100＋96＝288（分）
288÷3＝96（分）
张兰的平均成绩：91＋98＋96＝285（分）
285÷3＝95（分）
答：张兰的平均成绩是95分，李晓的平均成绩是96分。
【点睛】熟练掌握复试统计表及平均数是解答本题的关键。
13．（1）26；
（2）见详解
（3）足球；美术
【分析】（1）用女生参加社团活动的平均人数乘6，求出参加社团的女生总人数，再减去参加音乐、书法、美术、朗诵、足球社团的女生总人数，即可求出参加篮球社团的女生人数。
（2）根据统计表中的数据，并结合复式条形统计图的特点完成统计图。
（3）根据统计图可知，哪一个社团中，男、女生对应的条状相差最高，则四年级男、女生参加这个社团的人数相差最多；哪一个社团中，男、女生对应的条状一样高，则男、女生参加这个社团的人数同样多。21·cn·jy·com
【详解】（1）23×6－（30＋15＋25＋37＋5）
＝138－112
＝26（人）
即参加篮球社团的女生有26人。
音乐 书法 美术 朗诵 足球 篮球
男生 20 28 25 15 45 32
女生 30 15 25 37 5 26
（2）统计图如下：
（3）根据统计图可知，四年级男、女生参加足球社团的人数相差最多，参加美术社团的人数同样多。
【点睛】此题考查的是复式条形统计图的特点，以及平均数的求法，关键是根据统计表完成统计图，并解决简单的实际问题。【版权所有：21教育】
14．（1）小军；
（2）小方第二次比第一次测试的成绩差。
【分析】（1）观察统计图并与第一次测试相比可知，小军、小强和小兰都进步了，并计算出他们三人两次测试的差，再比较可知，第二次测试小军的进步最大；
（2）根据统计图可知，小方第一次的成绩是148个，第二次的成绩是140个，比较可知，小方第二次比第一次测试的成绩差。（答案不唯一）21*cnjy*com
【详解】（1）131－115＝16（个）
125－124＝1（个）
150－148＝2（个）
16＞2＞1
答：与第一次测试相比，第二次测试小军的进步最大。
（2）148＞140
答：可以看出：小方第二次比第一次测试的成绩差。
【点睛】关键是从统计图中获取信息，正确解题问题即可。
15．有错误；图见详解
【分析】聪聪画的复式条形统计图：在绘制统计图时没有写统计图名称，没有图例，直条的宽窄不一，而且单位长度也没有统一。有错误，按正确的画法，画出复式条形统计图即可。
【详解】有错误；在绘制复式条形统计图时，要写上统计图名称，标明图例，图中的直条宽窄要相同，组成直条的两条线一定要互相平行，单位长度要统一。
【点睛】用直条的长短表示数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。
16．图表答案见详解。
（1）2000；2020
（2）见详解（答案不唯一）
【分析】根据图表提供的信息，填写统计表和统计图即可。
分别观察统计图中两国企业的数据，找出最多的年份即可。
答案不唯一，言之有理即可。
【详解】
在这四个年份里，美国的世界500强企业2000年最多，中国的世界500强企业2020年最多。
可以写：发现中国进入500强的企业越来越多啦。中国越来越强大（合理即可）。
【点睛】本题考查统计图和统计表的数据分析能力。
17．（1）从图中了解的信息为：
2季度第四车间生产量最多是1925个；
2季度第一车间生产量最少是1080个；
1季度第三车间生产量最多是1705个。
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？
1925＋1575＝3500（个）
答：1、2季度第四车间一共生产3500个。
【分析】（1）从统计图中可以看出：2季度第四车间生产量最多是1925个；2季度第一车间生产量最少是1080个；1季度第三车间生产量最多是1705个；1季度第二车间生产量最少是1430个，据此即可。21·世纪*教育网
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？用加法解答。
【详解】（1）从图中了解的信息为：
2季度第四车间生产量最多是1925个；
2季度第一车间生产量最少是1080个；
1季度第三车间生产量最多是1705个。
（2）1、2季度第四车间一共生产多少个？
1925＋1575＝3500（个）
答：1、2季度第四车间一共生产3500个。
【点睛】此题考查的目的是能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
18．（1）见详解
（2）绘画；足球；绘画；书法
【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。
（2）观察统计图可知，
①喜欢绘画的女生有17人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球的男生有15人，所以喜欢足球的男生最多。
②把各个项目的男生和女生人数相加，再进行比较，可知喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。
【详解】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。
（2）观察统计图可知，
①喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。
②12＋15＝27（人）
10＋8＝18（人）
16＋12＝28（人）
17＋13＝30（人）
9＋11＝20（人）
30＞28＞27＞20＞18
所以，喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。
【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息，并绘制复式条形统计图，是解答本题的关键。
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