第一节　北京市的城市特征与建设成就 教学设计 (2)

第八章 第一节 北京市的城市特征与建设成就
一、学习目标：
1、知道北京是我国的政治、文化中心和国际交往城市。
2、能根据北京市地形图及气候资料图，说出北京市的地形和气候征。
3、了解北京市城市建设特色及产业结构特征，并能根据有关资料，了解北京市面临的环境问题及保护措施。
二、学习过程：
（一）、导入新课
印象北京：请你介绍一下你知道的北京。
要求：每答对一条得一分，每人限时30秒重 复扣一分。
（二）快乐自学
初识北京：阅读教材，对照导学案自主学习部分，把答案在书本上圈出来，并着重思考以下几个问题（限时3分钟）：
1、从哪些方面可说明北京是我国的政治、文化中心和国际交往城市？
2、请你介绍一下北京的位置、地形、气候等自然特征。
3、请你介绍一下北京的城市建设成就。
（三）快乐展示：
走进北京：
要求：
1、抢答题，每个抢答同学有一次求助结对同学的机会。独立作答正确加10分，运用求助回答正确得5分，本组回答不出或回答错误不得分。
2、其它小组可抢答，回答正确加10分，回答错误不得分 。
3、本环节每组只有一次答题机会。
（1）、把下面的图片分类：
哪些是反映北京是我国的政治中心？哪些是反映北京是我国的文化中心？
哪些是反映北京是我国的国际交往城市？
（2）、读北京市在我国的位置及北京市地图，请你描述一下北京市的位置、地形特征。
（3）、读北京市气候资料图，请判断北京市的气候类型，并描述一下气候特征。
（4）、看图片和视频，思考： 北京城市建设有什么特色？北京人是如何处理发 展与保护 问题的？
（四）、快乐合作：
探究北京：回答正确加10分，回答错误扣5分。2、其它小组补充，回答正确加10分，回答错误扣5分。
（1）、读北京、天津、张家口的相关资料，完成下列任务。
气象站
纬度
海拔
年平均气温
年降水量
北京
39o48′N
33米
12.3℃
572毫米
天津
39o06′N
4米
12.6℃
544毫米
张家口
40o48′N
726米
8.8℃
404毫米
说一说北京年平均气温高于张家口的主要原因
议一议北京年降水量多于天津和张家口的主要原因。
2、此图片反映了北京存在着什么环境问题，应如何解决？

3、读下列资料，反映了北京现在存在什么问题，应如何解决？
北京的水资源问题：（1）.密云水库是北京最主要的水源，多年来其水位在不断下降。
（2）.北京的地下水水位在不断下降。
（3）.北京人均水资源约为全国的1/10。
4、交通拥挤：北京人多车多，交通问题备受关注。面对首都“首堵”的问题，请谈一谈你的看法。
五、快乐达标（必答题，每题2分）
1、北京位于华北平原的（ ）
A.中部 B.东部 C.西南部 D.西北部
2、北京东南临近的海是（ ）
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
3、北京主要的城市职能是（ ）
A.政治、文化中心 B.旅游中心 C.工业中心 D.贸易中心
4、世界名城中最大的广场是我国的（ ）
A.莫斯科红场 B.北京天安门广场 C.上海人民广场 D.罗马广场
5、北京的地势特点为：（ ）　 　A、西北高、东南低 B、西北低、东南高
C、东北高、西南低 D、西南高、东北低
6、在北京现代化大都市的建设过程中，对待原有的老胡同、四合院方法可取的是(　　)
A．原封不动地保留下来 B．根据建设需要拆除
C．有选择地保护和改造 D．应全部拆除
六、快乐提速
由得分最少的小组推选一名阳光男（女）孩.作为我校的一名请你向全班同学介绍一下首都北京好吗？要求：由同学评判加分5-10分
七、快乐出采
统计公布各小组得分，分别评出两个优胜小组，全组同学起立，全班师生齐唱《幸福拍手歌》祝福。