(共30张PPT)
苇絮
黝黑发亮
青布裤褂
姥姥
门槛
劫难
撒谎
吆喝
飘飘悠悠
光溜溜
一骨碌
xù
yǒu
guà
gū lu
lǎo lao
kǎn
jié
huǎng
yāo
liū liu
yōu you
初读课文，掌握生字
níng nǐng nìng
拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧
zā zhā zhá
扎腰带 扎针 挣扎
初读课文，掌握生字
多音字
嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭
吧嗒吧嗒 哐啷 咕咚咕咚
唔哩哇啦 咔啦 嗖嗖
嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷
呜呜 哗哗
初读课文，掌握生字
拟声词
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。
初读课文，整体感知
初读课文，整体感知
看看课文讲了雨来的哪几件事？ 请给每一件事加上小标题。
一、雨来的游泳本领高
二、雨来上夜校受到爱国主义教育
三、雨来掩护交通员李大叔
四、雨来和鬼子进行不屈的斗争
五、芦花村的人误以为雨来死了
六、雨来没有死
归纳小结：
1、 雨来游泳本领高
2、 勤上夜校受教育
3、 得知鬼子将扫荡
4、 舍身掩护李大叔
5、 敢与鬼子作斗争
6、 危急时刻巧脱身
精读课文，分层了解
游泳本领高
从哪里可以看出雨来的游泳本领高？
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。
精读课文，分层了解
上夜校念书
雨来上夜校学习了什么？
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
为爱国做铺垫
精读课文，分层了解
掩护李大叔
雨来怎么做？
跑
雨来没有理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
为什么要跑？因为害怕吗？
掩护李大叔
精读课文，分层了解
勇斗鬼子
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
扁鼻子军官把书扔在地上，伸手望皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。
哄骗
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”。
利诱
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
毒打
鬼子凶狠
精读课文，分层了解
宁死不屈
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
精读课文，分层了解
机智逃生
在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
本文讲述了在_________时期，晋察冀边区的少年_____为了掩护_________，机智地同_______作斗争的故事。
抗日战争
雨来
革命干部
敌人
总结归纳
总结归纳
雨来是一个什么样的孩子？
机智勇敢
热爱祖国登陆21世纪教育 助您教考全无忧
小英雄雨来
1、 学习目标
（一）知识与技能
1、掌握课文的生字词。2、学会给文章的各部分加上小标题；
（二）过程与方法
通过阅读课文，了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事
（三）情感态度与价值观；
学习小英雄雨来热爱祖国、勇敢机智的品质，从中受到爱国主义教育。
二、教学重点
给文章的各部分加上小标题；
3、 教学难点
理解雨来往外跑的真正原因。
4、 教学内容
（一）由题导入，带疑学文
上节课我们学习了《夜莺的歌声》，了解了“ ( http: / / www.21cnjy.com )小夜莺”这么一个人物形象。其实在我们国家这样的小英雄形象也很多，今天我们学习的《小英雄雨来》就是其中的一个。
（二）默读课文，掌握生字词，了解时代背景；
1、默读课文，认识生字、多音字、拟声词。
生字：絮、黝、褂、骨碌、姥姥、槛、劫、谎、吆、溜、悠
多音字：拧、扎
拟声词：嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 吧嗒吧嗒 哐啷 咕咚咕咚
唔哩哇啦 咔啦 嗖嗖 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷 呜呜 哗哗
2、了解时代背景；
3、概括：朗读全文，看看课文讲了雨来的哪几件事？ 请给每一件事加上小标题。
（1、 雨来游泳本领高
2、 勤上夜校受教育
3、 得知鬼子将扫荡
4、 舍身掩护李大叔
5、 敢与鬼子作斗争
6、 危急时刻巧脱身）
（三）细读课文，分层了解；
1、指导读第一部分，引导思考。
提问：从哪里可以看出雨来的游泳本领高？
（这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子：“芦花开的时候……在柔软的芦花里”。“每到夏天……露在水面上”。）21世纪教育网版权所有
2、指导读第二部分，引导思考。
提问：雨来上夜校，学习了什么？
（我们是中国人，我们爱自己的祖国。 ）
3、指导读第三部分。
提问：
1 雨来发现鬼子后怎么做？（雨来没有理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。）
②了解雨来往外跑的原因。（掩护李大叔）
4、指导读第四部分。
提问：
1 鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？（哄骗、利诱、毒打）
②画出毒打雨来的丑态。（啊！那双手就像鹰的 ( http: / / www.21cnjy.com )爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。）21教育网
5、指导阅读第五部分。
提问：
1 村里人是怎样评价雨来的？（“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”）
6、指导阅读第六部分。
①学习雨来是怎么逃生的（雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。）21cnjy.com
（四）总结归纳。
1、概括文章的主要内容。
课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少 ( http: / / www.21cnjy.com )年雨来，聪明机智，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争。歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
2、归纳人物形象
雨来：热爱祖国、机智勇敢
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版语文四年级下册第十四课《小英雄雨来》课时练习
1、读拼音，写词语。
wěi xù ( http: / / www.21cnjy.com ) pī kāi jìn chá jì nuó dònɡ wāi wāi xié xié
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
2、为下面词语中加点的字选择正确读音，在“( )”里画“√”
huái( ) sā( ) zhuǎn ( ) 21*cnjy*com
还乡河 撒腿跑 转身跑
huán( ) sǎ( ) zhuàn( ) 【来源：21cnj*y.co*m】
3、形近字组词。
晋（ ） 冀（ ） 撒（ ）
普（ ） 翼（ ） 散（ ）
4、加偏旁，变新字。
监 ________ _________ 荒_________ _________ 幼_______ ________
5、连一连。
明亮的 芦花 飘飘悠悠地 哭着
雪白的 眼睛 悲伤地 飞来
黄绿的 浮云 惊慌地 看着
飘着的 芦苇 愤怒地 指着
6、根据课文内容给下列句子排序。
( )水面上露出小脑袋。
( )上夜校读书。
( )雨来喜欢在还乡河里游泳。
( )河沿上响起了枪声
( )遭受毒打拷问。
( )把缸挪回原处。
7、根据课文内容，填写下列表格。
课文写作的顺序 主要内容
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
8、给句子加上标点符号。
（1） 啊 大家都高兴得叫起来 雨来没有死 雨来没有死
（2） 鬼子军官用中国国话问雨来 小孩 问你话 不许撒谎
9、填写动词。
鬼子又（ ）出一只手来，在雨来的脸上（ ）了两巴掌，又把他脸上的肉（ ）起一块，咬着牙（ ）。21世纪教育网版权所有
10、芦花开的时候，远远望 ( http: / / www.21cnjy.com )去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
句中把芦花比作了______，把苇絮比作了______。
11、写出下列词语的反义词。
慌忙——（ ） 扩大——（ ） 温和——（ ） 劫难—— （ ）
12、你知道下面哪些句子是比喻句吗？在括号里打“√”。
①雨来半天才喘过气来，脑袋里好像有一窝蜂，嗡嗡地叫。（ ）
②雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（ ）
13、“我们是中国人，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了（ ）次。正是由于雨来____________________，才_______________________。21教育网
14、 “我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”破折号的作用是（ ）
A、表示破折号后面是解释说明的部分。
B、表示意思的递进。
C、表示意思的转换、跳跃或转折。
D、表示语音的延长
E、表示语音较大的停顿或中断。
15、按照要求写句子。
①雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（缩句）
②天上飘着云。（扩句）
答案
1、分析：苇絮读作wěi xù ；劈 ( http: / / www.21cnjy.com )开读作pī kāi ；晋察冀读作jìn chá jì；挪动读作nuó dònɡ；歪歪斜斜读作 wāi wāi xié xié。21cnjy.com
点评：本题考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。
2、分析：还乡的还读作huán，撒腿的撒读作sā，转身的转读作zhuǎn。
点评：考查学生对拼音的掌握，学生要学会辨析。
3、分析：晋可以组词：晋察冀、普可以组词：普及；冀可以组词：晋察冀、翼可以组词：机翼；撒可以组词：撒手，散可以组词：分散。www.21-cn-jy.com
点评：考查学生对形近字的辨析，学生要学会组词。
4、分析：监加偏旁可以变成槛，门槛。荒加偏旁可以变成谎，说谎。幼加偏旁可以变成黝，黝黑。
点评：考查学生对字形的掌握，在课文可以找到，难度不大。学生要学会加偏旁。
5、分析：雪白的芦花 、悲伤地哭着、飘着的浮云、惊慌地看着 、明亮的眼睛、飘飘悠悠地飞来、黄绿的芦苇、愤怒地指着。2·1·c·n·j·y
点评：考查学生的词语搭配能力，难度不大。
6、分析：根据课文，正确的顺序是：6、2、1、5、4、3；
点评：考查学生对课文内容的掌握，不难写出顺序。
7、分析：第一部分写了游泳本领高，伙伴 ( http: / / www.21cnjy.com )佩服，第二部分写上夜校念书，明白道理，第三部分写掩护李大叔，雨来被抓，第四部分写被敌人拷打，宁死不屈，第五部分写误以为牺牲，大家伤心，第六部分写机智脱了险，人们高兴。 【来源：21·世纪·教育·网】
点评：考查学生对课文各部分内容意思的掌握，学生要理解好。
8、分析：第一句是：“啊！”大家都 ( http: / / www.21cnjy.com )高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”第二句是：鬼子军官用中国话问雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！” 21·cn·jy·com
点评：考查学生对标点符号的掌握，学生要学会写标点。
9、分析：这句话选自文中，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。表现出鬼子的凶狠。21·世纪*教育网
点评：考查学生对课文内容的掌握。
10、分析：“芦花开的时候，远远望去，黄 ( http: / / www.21cnjy.com )绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。”这句话把芦花比作了白雪，把苇絮比作了鹅毛。www-2-1-cnjy-com
点评：考查学生对修辞手法的理解，不难写出。
11、分析：慌忙的反义词是沉着、扩大的反义词是缩小，温和的反义词是暴躁，劫难的反义词是好运。
点评：考查学生对词语意思的理解，从而找出反义词，不难写出。
12、分析：这两句话中第二句才是比喻句，把雨来比作泥鳅。
点评：考查学生对修辞手法的掌握，学生要学会理解。
13、分析：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了三次；正是因为雨来他深深热爱祖国，才能勇救交通员，智斗鬼子。2-1-c-n-j-y
点评：考查学生对课文内容的赏析，难度不大。
14、分析：这些破折号表示停顿或中断。故选E。
点评：考查学生对标点符号作用的理解，学生要辨析好。
15、分析：第一句缩写成：雨来喜欢还乡河；第二句扩写成：蓝色的天上飘着红绸似的浮云。；
点评：考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握技巧。
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