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人教版语文四年级下册第二十课《花的勇气》课时练习
1、读拼音,写词语。
fàn làn jì mò jū rán qì pò ɡǎi tiān huàn dì21世纪教育网版权所有
( ) ( ) ( ) ( ) ( )【版权所有:21教育】
2、补充成语。
心如( )( ) 神气( )( ) 傲然( )( ) 拔地( )( )
3、我会读,并能用横线标出正确的读音。
铺(pù pū)满 动弹(tán dàn) 重(chóng zhòng)见天日
杂货铺(pù pū) 子弹(tán dàn) 重(chóng zhòng)要
4、 我能选择正确的词语。
(1)小吕听了,将车子停住,把我领到一片非常(广阔 开阔)的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。2·1·c·n·j·y
(2)此刻那些花儿一下子全(冒 长)了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。
5、写出下列词语的近义词。
乏味——( ) 傲然——( ) 气魄——( )
辽阔——( ) 清晰——( ) 遗憾——( )
6、写出下列词语的反义词。
失望——( ) 寂寞——( ) 辽阔——( )
壮观——( ) 清晰——( ) 陌生——( )
7、选择恰当的词语填空。
寂寞 寂静 开阔 辽阔 细密 细致
(1) 在丝丝细雨中,一株花儿孤独地开放,显得有些( )。
(2) ( )的草原上,到处都是绿色。
(3) 缝衣服是一件( )活儿,千万不能马虎啊!
8、我能读片段并回答问题。
我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳 ( http: / / www.21cnjy.com )光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的花儿居然有如此的气魄 我的心怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是——勇气 www.21-cn-jy.com
①给这段文字加上标点符号。
②文中破折号的作用是:( )
A、表示声音的延长。 B、表示解释。 C、表示转折。
9、在括号里填上合适的词语。
( )的草地 ( )的小花 ( )的色彩
( )地冒 ( )地变 ( )地想
10、 修改病句。
1 我市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。
【出处:21教育名师】
2 元旦的联欢会上,小红演唱了优美的歌和舞蹈。
21*cnjy*com
3 光辉事迹让人感动。
11、根据要求,选择正确答案。
我用手拨开草一看,原来青草下面藏着 ( http: / / www.21cnjy.com )满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、较小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!主要运用了( )修辞手法。
A、 比喻;B 、拟人; C、排比
12、根据意思写出词语。
(1)场面宏大的样子。 ( )
(2)形容很亮,让人有些睁不开眼。 ( )
(3)形容坚强不可动摇。 ( )
13、按要求写句子。
(1)没有花的绿地是寂寞的。(仿写句子)
_________________________________________________________ 21教育网
(2)草地里藏着小花。(扩句)
_________________________________________________________ 【来源:21·世纪·教育·网】
14、本文作者________,他在四月 ( http: / / www.21cnjy.com )维也纳经历了________、 _______________、_________________、________________的情感变化。21教育名师原创作品
15、我惊奇地想:它们为什么____ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________________________, 偏偏______________________?小小的花儿居然_______________________。我的心头__________,这一震,使我明白了_____________________________!
答案
1、分析:泛滥读作fàn làn ;寂 ( http: / / www.21cnjy.com )寞读作jì mò ;居然读作jū rán;气魄读作qì pò ;改天换地读作ɡǎi tiān huàn dì。
点评:本题考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。
2、分析:依次填上的成语是:心如刀割、神气十足、傲然挺立、拔地而起。
点评:考查学生对成语的掌握,学生要学会书写,不要写错别字。
3、分析:铺满的铺读作pū,杂 ( http: / / www.21cnjy.com )货铺的铺读作pù ;动弹的弹读作tán ;子弹的弹读作dàn;重见天日的重读作chóng ,重要的重读作zhòng。2-1-c-n-j-y
点评:考查学生对多音字的辨析,学生要学会辨析。
4、分析:草地是开阔的,广阔常形容草原。冒,形容突然出现。
点评:考查学生对词义使用的辨析,学生要学会挑选。
5、分析: 乏味的近义词是无味;傲然的近义词是昂然;气魄的近义词是气派;辽阔的近义词是宽阔;清晰的近义词是清楚;遗憾的近义词是可惜 。21·cn·jy·com
点评:考查学生对词语意思的掌握,从而找出近义词。
6、分析:失望的反义词是希望;寂寞的反义词是热闹;辽阔的反义词是 狭窄; 壮观的反义词是渺小;清晰的反义词是模糊;陌生的反义词是熟悉。21·世纪*教育网
点评:考查学生对词语意思的掌握,从而找出反义词,不难写出。
7、分析:寂寞,形容孤独。第一题选择寂 ( http: / / www.21cnjy.com )寞。开阔,场地宽阔,广阔,程度更深,第二题选择开阔。细密,细细密密。细致,形容工艺了得。第三题选择细致。
点评:考查学生对词语意思的掌握,学生要学会辨析好它们的不同。
8、分析:根据课文,这段话是:我惊奇地想: ( http: / / www.21cnjy.com )它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!这里的破折号的作用是表示解释。
点评:考查学生对课文内容的理解,学生要学会掌握。
9、分析:绿色的草地、 明媚的小花、 鲜艳的色彩、 齐刷刷地冒、 明显地变、惊奇地想在文中可以找出。www-2-1-cnjy-com
点评:考查学生对词语搭配的掌握,不难写出。
10、分析:第一句删去“的光荣称号”。第二句中删去“和舞蹈”;第三句在光辉事迹前面加上“他的”。
点评:考查学生对修改病句的理解,只要掌握错误原因,不难写出。
11、分析:三个“这么”构成排比句式,表达了作者对如此壮观的花儿的惊喜、赞叹之情。故选C。
点评:考查学生对修辞手法的掌握,学生要学会理解。
12、分析:场面宏大的样子—— 壮观 (2)形容很亮,让人有些睁不开眼——明亮夺目 (3)形容坚强不可动摇——傲然挺立。【来源:21cnj*y.co*m】
点评:考查学生对词语意思的掌握,学生要学会掌握成语意思。
13、分析:第一句仿写可以是:没有色彩的人生是遗憾的。第二句扩句可以是:嫩绿的青草下边藏着满满一层小花。 21*cnjy*com
点评:考查学生对句式转换的掌握,只要掌握技巧,难度不大。
14、分析:本文的作者是冯骥才 ;他在四月维也纳经历了失望、遗憾、 惊奇、 震撼的情感变化。
点评:考查学生对课文主旨的掌握,学生要会理解。
15、 分析:我惊奇地想:它 ( http: / / www.21cnjy.com )们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄。我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。21cnjy.com
点评:考查学生对课文内容的熟悉程度,只需从原文找。
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花的勇气
明媚 寂寞 小吕
泛滥 辽阔 厘米
遗憾 壮观 居然
铺满 清晰 气魄
乏味 齐刷刷
生词学习
改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立
明亮夺目 神气十足 拔地而起
怦然一震
词语积累
解释词语
不约而同:
立刻:
聚集:
没有事先约好,但做出了同样的事情。
马上着手行动。
表示类之间的关系是整体与部分的关系。
课文主要写了什么内容?
时间
地点
人物
事件
课文讲述了( )即将离( )时的意外发现:在( )月的( )中,大片大片的( )在草丛中( ),让“我”感受到了( )。
作者
维也纳
四
冷风冷雨
小花
生长开放
花儿的勇气
快速浏览课文,体会作者情感变化,联系上下文想一想为什么会有这样的变化?
a. 作者最初看见草地时,感到( ),因为____________________;
b.拨开草后看见躲藏着的小花时,感到( ),因为_________________ ;
c.离开维也纳前,感到( ),因为_________________________ ;
d.看见花的原野时,感到( ),
_______________________________;
e.体会到小花的气魄时,心头( ),因为______________________。
失望
吃惊
遗憾
惊奇
怦然一震
绿色泛滥,见不到花儿
看见花儿多、密、辽阔
看不到花儿冒出来的壮观景象
花儿在冷风冷雨中傲然挺立
明白了生命的意味是勇气
四月的维也纳也真令我失望。大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的纳也纳可真乏味! 绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”
作者喜欢这样的景象吗?你从哪些词语看出来。
没有花的草地给作者的感受:失望
“寂寞”一般是指人孤单冷清,作者在这里运用了拟人的手法,表现出没有小花的绿地显得非常单调。
我用手拨开草一看,原来青草下边藏着
满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、
娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!
●
●
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● ●
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感悟无名野花的外形美:
我用手扒开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的,黄的,紫的;纯洁,娇小,鲜嫩 ; 这么多,这么密,这么辽阔!
颜色美:
形状美:
气势美:
◎
白的、黄的、紫的
纯洁、娇小、鲜嫩
多、密、辽阔
这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
改天换地是指同一块草地此时却发生了巨大的变化:草地变成了花的原野。
这个词与前文“它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷的冒出来……”相照应。
在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来, 在冷风冷雨中 呢
拔地而起
偏偏
小小的花儿居然有如此的
我的心头 ,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——
勇气
怦然一震
气魄
?
!
!
看到这样的变化,作者发出怎样的感叹?
小小的花儿居然有如此的气魄!
“居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。
我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
这是全文的中心句。与题目相照应。
你知道花的勇气是什么吗?
花的勇气是:在冷风冷雨中拔地而起。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
花的勇气
一、学习目标:
1、理解含义深刻的词句的意思
2、理解作者对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。
二、教学重点:理解含义深刻的词句的意思。
三、教学难点:理解作者对生命的感情。
四、教学内容
(一)谈话引入;
同学们,从小到大,相信我们见过不少的花, ( http: / / www.21cnjy.com )对花也不感到陌生和稀奇;而冯骥才先生在四月的维也纳见到的花又有什么特别之处呢,今天就让我们一起去感受《花的勇气》吧。(板书并齐读课题)21教育网
(二)自读课文,归纳大意。
1、掌握生词、成语及词语解释
明媚 寂寞 小吕 泛滥 辽阔 厘米
遗憾 壮观 居然 铺满 清晰 气魄 乏味 齐刷刷
改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 拔地而起 怦然一震
不约而同: 没有事先约好,但做出了同样的事情。
立刻:马上着手行动。
聚集:表示类之间的关系是整体与部分的关系
2、试着用概括的语言说说课文主要讲了什么事?
课文讲述了(作者 )即将离(维也纳)时的意 ( http: / / www.21cnjy.com )外发现:在(四)月的(冷风冷雨)中,大片大片的(小花)在草丛中(生长开放),让“我”感受到了( 花儿的勇气)。
(三)细读课文,理解内容
1、快速浏览课文,体会作者情感变化,联系上下文想一想为什么会有这样的变化?
2、学生汇报
作者最初看见草地时,感到失望,因为绿色泛滥,见不到花儿;
拨开草后看见躲藏着的小花时,感到吃惊,因为看见花儿多、密、辽阔;
离开维也纳前,感到遗憾,因为看不到花儿冒出来的壮观景象;
看见花的原野时,感到惊奇,因为花儿在冷风冷雨中傲然挺立;
体会到小花的气魄时,心里怦然一震,因为明白了生命的意味是勇气。
(四)分部分了解;
(1)四月的维也纳也真令我失望。大片大片的 ( http: / / www.21cnjy.com )草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的纳也纳可真乏味! 绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”
思考:作者喜欢这样的景象吗?你从哪些词语看出来。
“寂寞”一般是指人孤单冷清,作者在这里运用了拟人的手法,表现出没有小花的绿地显得非常单调。
没有花的草地给作者的感受:失望
(2)感悟无名野花的外形美:
我用手扒开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的,黄的,紫的;纯洁,娇小,鲜嫩 ; 这么多,这么密,这么辽阔!21世纪教育网版权所有
颜色美:白的、黄的、紫的
形状美:纯洁、娇小、鲜嫩
气势美:多、密、辽阔
(3)这正是前几天那片千万 ( http: / / www.21cnjy.com )朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
思考:改天换地指什么,它与什么相对应?
改天换地是指同一块草地此时却发生了巨大的变化:草地变成了花的原野。
这个词与前文“它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷的冒出来……”相照应。
(4)在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
思考:1、看到这样的变化,作者发出怎样的感叹?(小小的花儿居然有如此的气魄!)
花的气魄指什么?“居然”是指出乎意料, ( http: / / www.21cnjy.com )“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。21cnjy.com
2、找出全文的中心句;(我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
)
3、你知道花的勇气是什么吗?(花的勇气是:在冷风冷雨中拔地而起。)
(四)教师总结
生命中最重要的就是勇敢地面对一切风 ( http: / / www.21cnjy.com )雨,无论你多么弱小,只要有勇气,就拥有了希望,只要有勇气,就拥有了力量,只要有勇气,我们的生命天空就永远是凯歌嘹亮,彩霞飞扬。21·cn·jy·com
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