沪教版英语二年级下册Module1 Unit2 Touch and feel单元测试
班级： 姓名： 分数：
听力部分（40分）
一、听录音，选择你所听到的单词并将序号填在题前的括号内。（10分）
( ) 1. A. hard B. bag C. book
( ) 2. A. bike B. peach C. soft
( ) 3. A. touch B. play C. feel
( ) 4. A. car B. pen C. bus
( ) 5. A. pen B. watch C. pencil
二、听录音，选择你所听到的句子并将序号填在题前的括号内。（10分）
( ) 1. A. Touch this bag. B. Touch your bag.21教育网
( ) 2. A. Is it soft？ B. Is it hard？
( ) 3. A. What is it？ B. What is this？
( ) 4. A.Thank you. B. Happy Birthday！21cnjy.com
( ) 5. A. Touch and guess . B. Touch and feel .www.21-cn-jy.com
三、听录音，按你所听到的顺序给下列句子排序。（10分）
（ ）Thank you!
（ ）Happy Birthday！
（ ）Touch and guess.
（ ）It’s for you.
（ ）What is it?
四、听录音，圈出正确的图片。（10分）
1. 2.
4.
笔试部分（60分）
一、根据图片内容选择合适的单词填空。（5分）
soft hard cake pen watch
2·1·c·n·j·y
二、看图片，连一连。（5分）
hard soft
三、根据提示写单词。（5分）
硬的 （提示：ahrd） 软的 （提示：fsot）
摸一摸 （提示：utoch） 钢笔 （提示：epn）
这个 （提示：iths）
四、选择题。（5分）
1. Touch this desk. It is .（ ）
A. soft B. big C. hard
2.—Is it hard？ — .（ ）
A. No, it isn’t. B.Yes, it is. C. No, it is.21世纪教育网版权所有
3. 当别人过生日时，你会对他说： ( )
A. Happy everyday！ B. Happy Birthday！ C. How are you？
4.当别人对你说：“Happy Birthday！”你应该回答： （ ）
A. Happy Birthday！ B. How are you？ C. Thank you.
5. Look！It is a .（ ）
A. watch B.pen C. flower
五、看图，圈出与图片相符的句子。（10分）
1. It is soft.
It is hard.
2. It is soft.
It is hard.
六、选出不同类的一项。（10分）
( )（1）A. hard B. soft C. book
( )（2）A. soft B. pen C. pencil
( )（3）A. touch B.feel C. watch
( )（4）A. for B. you C. me
( )（5）A. Mum B. come C.Dad
七、翻译。（10分）
1.写出下面几个单词的意思。
（1）soft
（2）hard
（3）watch
2.根据汉语提示写英语。
（1）生日快乐！
（2）你喜欢它吗？
八、阅读短文，判断正确（T）还是错误（F）。（10分）
Bill and Kate are school students. They are Young Pioneers. They are in Grade Three. There are six classes in Grade Six. In Kate’s class there are forty-two students. Twenty-five students are girls. There are forty-five students in Bill’s class. Twenty students are boys. And there are thirty-four Young Pioneers in Bill’s class. In kate’s class there are thirty.
( )1. Bill and Kate are brothers.
( )2. They are Young Pioneers.
( )3. They aren’t in Grade Three.
( )4. There are forty-two students in Kate’s class.21·cn·jy·com
( )5. There are six boys in Grade six.
沪教版英语二年级下册Module1 Unit2 Touch and feel单元测试解析
班级： 姓名： 分数：
听力部分（40分）
一、听录音，选择你所听到的单词并将序号填在题前的括号内。（10分）
( ) 1. A. hard B. bag C. book
【答案】：A
【解析】：hard坚硬的
【点评】：本题考查的学生对单词“hard坚硬的”的掌握情况。
( ) 2. A. bike B. peach C. soft
【答案】：C
【解析】：soft柔软的
【点评】：本题考查的学生对单词“soft柔软的”的掌握情况。
( ) 3. A. touch B. play C. feel
【答案】：A
【解析】：touch触摸
【点评】：本题考查的学生对单词“touch触摸”的掌握情况。
( ) 4. A. car B. pen C. bus
【答案】：B
【解析】：pen钢笔
【点评】：本题考查的学生对单词“pen钢笔”的掌握情况。
( ) 5. A. pen B. watch C. pencil
【答案】：B
【解析】：watch手表
【点评】：本题考查的学生对单词“watch手表”的掌握情况。
二、听录音，选择你所听到的句子并将序号填在题前的括号内。（10分）
( ) 1. A. Touch this bag. B. Touch your bag.21cnjy.com
【答案】：A
【解析】：Touch this bag.摸摸这个包。
【点评】：本题考查的学生对句型“Touch this bag.摸摸这个包。”的掌握情况，熟读课文可以完成此题。21·世纪*教育网
( ) 2. A. Is it soft？ B. Is it hard？
【答案】：B
【解析】：Is it hard？它是硬的吗？
【点评】：本题考查的学生对句型“Is it hard？它是硬的吗？”的掌握情况，熟读课文可以完成此题。www-2-1-cnjy-com
( ) 3. A. What is it？ B. What is this？
【答案】：A
【解析】：What is it？它是什么？
【点评】：本题考查的学生对句型“What is it？它是什么？”的掌握情况，熟读课文可以完成此题。 21*cnjy*com
( ) 4. A.Thank you. B. Happy Birthday！
【答案】：B
【解析】：Happy Birthday！生日快乐！
【点评】：本题考查的学生对句子“Happy Birthday！生日快乐！”的掌握情况，熟读课文可以完成此题。【来源：21cnj*y.co*m】
( ) 5. A. Touch and guess . B. Touch and feel .【出处：21教育名师】
【答案】：A
【解析】：Touch and guess .摸一摸猜一猜。
【点评】：本题考查的学生对句子“Touch and guess .摸一摸猜一猜。”的掌握情况。
三、听录音，按你所听到的顺序给下列句子排序。（10分）
（ ）Thank you!
（ ）Happy Birthday！
（ ）Touch and guess.
（ ）It’s for you.
（ ）What is it?
【答案】：31524
【解析】：Happy Birthday！生日快乐！It’s for you.这是给你的。Thank you!谢谢！What is it?它是什么？Touch and guess.摸一摸猜一猜。【版权所有：21教育】
【点评】：本题考查的学生对课文中句子的掌握情况。熟读课文可以区分并完成此题。
四、听录音，圈出正确的图片。（10分）
1. 2.
4.
【答案】：
1. 2.
3． 4.
【解析】：soft柔软的，hard坚硬的，pen钢笔，watch手表。
【点评】：本题考查的学生对单词“soft柔软的，hard坚硬的，pen钢笔，watch手表”的掌握情况。21教育网
【听力材料】：
一、1.hard 2.soft 3.touch 4.pen 5.watch
二、1. Touch this bag. 2. Is it hard？ 3. What is it？ 4. Happy Birthday！ 5. Touch and guess .2·1·c·n·j·y
三、Happy Birthday！ | It’s for you. | Thank you! | What is it? | Touch and guess.
四、soft hard pen watch
笔试部分（60分）
一、根据图片内容选择合适的单词填空。（5分）
soft hard cake pen watch
21世纪教育网版权所有
【答案】：pen| hard| cake| soft| watch
【解析】：pen钢笔，hard坚硬的，cake蛋糕，soft柔软的，watch手表。
【点评】：本题考查的是对所学单词的掌握。
二、看图片，连一连。（5分）
hard soft
【答案】：
hard soft
【解析】：和都是硬的，所以连hard，和都是软的，所以连soft。
【点评】：本题考查的是对hard和soft两个单词以及一些生活常识的掌握。
三、根据提示写单词。（5分）
硬的 （提示：ahrd） 软的 （提示：fsot）
摸一摸 （提示：utoch） 钢笔 （提示：epn）
这个 （提示：iths）
【答案】：hard， soft， touch， pen， this。
【解析】：硬的hard，软的soft，摸一摸touch，钢笔pen，这个this。
【点评】：本题考查的是对单词的掌握情况。
四、选择题。（5分）
1. Touch this desk. It is .（ ）
A. soft B. big C. hard
【答案】：C
【解析】：Touch this desk. It is hard .摸摸这张桌子。它是硬的。
【点评】：本题考查的是对“hard硬的”的掌握情况。
2.—Is it hard？ — .（ ）
A. No, it isn’t. B.Yes, it is. C. No, it is.www.21-cn-jy.com
【答案】：A
【解析】：Is it hard？它是硬的吗？No, it isn’t.不，它不是。
【点评】：本题考查的是对Is it…？句型的回答的掌握。
3. 当别人过生日时，你会对他说： ( )
A. Happy everyday！ B. Happy Birthday！ C. How are you？
【答案】：B
【解析】：当别人过生日时，你会对他说：Happy Birthday！生日快乐！
【点评】：本题考查的是对Happy Birthday！生日快乐！的掌握。
4.当别人对你说：“Happy Birthday！”你应该回答： （ ）
A. Happy Birthday！ B. How are you？ C. Thank you.
【答案】：C
【解析】：当别人对你说：“Happy Birthday！”你应该回答：Thank you.谢谢。
【点评】：本题考查的是对课文内容掌握情况。
5. Look！It is a .（ ）
A. watch B.pen C. flower
【答案】：A
【解析】：Look！It is a watch.看。它是一块手表。
【点评】：本题考查的是对单词“watch手表”的掌握情况。
五、看图，圈出与图片相符的句子。（10分）
1. It is soft.
It is hard.
2. It is soft.
It is hard.
【答案】：
1. It is soft.
It is hard.
2. It is soft.
It is hard.
【解析】： It is hard.它是硬的。 It is soft.它是柔软的。
【点评】：本题考查的是已学单词hard和soft的掌握。
六、选出不同类的一项。（10分）
（1）A. hard B. soft C. book
【答案】：C
（2）A. soft B. pen C. pencil
【答案】：A
（3）A. touch B.feel C. watch
【答案】：C
（4）A. for B. you C. me
【答案】：A
（5）A. Mum B. come C.Dad
【答案】：B
【解析】：hard和soft是形容词，book是名词，不同类是book。Pen和pencil是名词，soft是形容词，不同类是soft。Touch和feel是动词，watch是名词，不同类是watch。You和me是人称代词，for是介词，不同类是for。Mum和Dad是称谓词，come是动词，不同类是come。21·cn·jy·com
【点评】：本题考查的是已学单词的汉语意思的掌握。
七、翻译。（10分）
1.写出下面几个单词的意思。
（1）soft
【答案】：柔软的
（2）hard
【答案】：硬的
（3）watch
【答案】：手表
【解析】：soft柔软的，hard硬的，watch手表。
【点评】：本题考查的是对单词意思的掌握情况。
2.根据汉语提示写英语。
（1）生日快乐！
【答案】：Happy Birthday！
（2）你喜欢它吗？
【答案】：Do you like it？
【解析】：生日快乐！Happy Birthday！你喜欢它吗？Do you like it？
【点评】：本题考查的是对汉译英的掌握情况。
八、阅读短文，判断正确（T）还是错误（F）。（10分）
Bill and Kate are school students. They are Young Pioneers. They are in Grade Three. There are six classes in Grade Six. In Kate’s class there are forty-two students. Twenty-five students are girls. There are forty-five students in Bill’s class. Twenty students are boys. And there are thirty-four Young Pioneers in Bill’s class. In kate’s class there are thirty.
( )1. Bill and Kate are brothers.
【答案】：F
( )2. They are Young Pioneers.
【答案】：T
( )3. They aren’t in Grade Three.
【答案】：F
( )4. There are forty-two students in Kate’s class.【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】：T
( )5. There are six boys in Grade six.
【答案】：F
【解析】：本文的大意为：比尔和凯特是学校的同学。他们都是少先队员。他们都在三年级。六年级有六个班。在凯特的班里有42名学生。有25名女生。比尔的班级里有45名学生。有20名男生。在比尔的班级里有34名少先队员。在凯特的班级里有30名少先队员。（1）比尔和凯特是兄弟。这句话是错误的。（2）他们是少先队员。这句话是正确的。（3）他们不在三年级。这句话是错误的。（4）在凯特的班级里有42名学生。这句话是正确的。（5）六年级由6名男生。这句话文中没有提到，故而是错误的。2-1-c-n-j-y
【点评】：本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，理解短文的意思，有一定的难度。
