北师大版数学二年级下册第二单元方向与位置单元测试
1.想一想，填一填：
①早晨面对着,前面是（），后面是（）面，右面是（）面，左面是（）面。
②傍晚面对前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
2.想一想，填一填。
晚上，小明发现了北极星，他的前面是（），后面是（）面，右面是（）面，左面是（）面。
3地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
4.看一看，算一算，填一填：（每格100米）
①邮递员叔叔向（）走（）米到政府办公楼，再向（）走（）米就到了学校。
②邮递员叔叔从学校出发向（）经过医院，再向（）走（）米就到了李大爷家。
③邮递员叔叔到李大爷家一共要走（）米。
5.小小书柜我会填。
①舞蹈在自然科学的（）面，在手工与剪纸的（）面。
②童话故事在儿童画册的（）面，在绘画的（）面。
③舞蹈的东南是（）。
6.观察图片，填空。
①小红去小亮家玩她先向（）面走，经过（）、（）、（）。
②学校在小红家的（）面。
③小红和小亮约好去广场玩，小红向（）面走，经过（）到（）后再向（）就是广场；小亮应向（）走就是广场。21世纪教育网版权所有
7.一小区西边30米是一所幼儿园，东边80米是一医院，北面50米的地方一个超市，南面40米的地方是一家银行，标出小区、幼儿、医院、超市、银行的位置。
北
8.按要求给方向涂色。
①北涂红色②东涂蓝色③南涂绿色④西涂黄色⑤给西北的反方向涂紫色⑥。
北
9.看我国部分省会地图，填空。
北
①郑州的西边是（）城市，它的南边是（）城市。
②这个城市在合肥的东北，也在上海的西北，还在郑州的东南它是（）。
10.判断题中的说法对吗?对的在﹙﹚里打“√”,错的打“×”。
①鸽子向东走80米可以把信送给松鼠。（）
②大象在小白兔的北方40米处。（）
③小白兔在松鼠的北面20米处。（）
④小猫见大象要向西再向南走40米。（）
⑤鸽子个小猫送信要走200米。（）
11.看一看，填一填我国部分省级行政区划图，。
北
①安徽省的东北是（）省，它的西北是（）省和（），西面是（），南面是（），东面与（）和（）相邻。
②安徽省的小明想去浙江杭州游西湖应该向（）走，再去南京的雨花台应该向（）走。
12.按要求画一画。
小明家的南边是亮亮家，亮亮家的东北小明家的东面是小红家，亮亮家的西北小明家的西南是一所医院。尝试画出他们的位置图。北方www.21-cn-jy.com
13.想一想，填一填。小明家北面是座山，南面是果园，东面试养鸡场西面是条马路。
14.算一算，想一想，填一填。
我是最小的一位数的，我应该在南面。A.9×9＋9＋9
我是最大的两位数我在北面。 B.9×1
我是最小的两位数，我在东面。 C.99×0
我是最大的一位数,我在西面。D.9＋1
15. 看图，判断。
①小刚家在小红家的北边。（）
②小丽家在小红家的南边。（）
③小红家去小刚家比小明家去小刚家近。（）
④小兰家在小刚家东边。（）
16.选一选。
①小红座位的东南方向是张亮的座位，那么小红在张亮的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北
②二(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。
A.东 B.南 C.西 D.北
17.找规律，按要求填空。
20在方，和它相反的是方，填；10在方，和它相反的是方，填；40在方，和它相反的是方，填；东方填
，西方填。
18.面向东南站立，当她向后转之后，左面是﹙﹚，右面是﹙﹚。
19.面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。
20.算一算，填一填。北
①把得数小于50的写在西面。
②把得数在50～100的写在东面。
③把得数在100—200的写在北面。
④把得数在200以上的写在南面。
⑤把等于100的写在中心。
21.小红的家门面向南，放学回家后站在门前，面向家门，她的前后左右分别是什么向?
前面是，后面是，左是，右是。
22.小红和小丽背对背站立，小红面北，小丽面南。小红向北走180米，小丽向南走220米，两人相距多远?21教育网
列式：。
23.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向? 21cnjy.com
列式：
24.小华向东向前走3步，左转向前走3步，再左转向前走6步，再向左走3步，现在小华面向什么方向?如果想尽快回到原地，应该向那边走，再走多少步？21·cn·jy·com
25.看图，填一填。
①小红从家向东走了东走120米，再向走到邮局。
②小红、小兰、小明上学的路线分别是：小红；
小兰：；小明：
。
③你还能提出哪些问题？并解答。
北师大版数学二年级下册第二单元方向与位置单元测试
1.想一想，填一填：
①早晨面对着,前面是（），后面是（）面，右面是（）面，左面是（）面。
②傍晚面对前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
[答案]①东西南北②西东南北
[解析]分析：根据东、南、西、北各个方向的规定，本题答案容易得出。
点评：本题考查利用太阳来辨别四个基本方向。
2.想一想，填一填。
晚上，小明发现了北极星，他的前面是（），后面是（）面，右面是（）面，左面是（）面。
[答案]北南西东
[解析]分析：根据东、南、西、北各个方向的规定，本题答案容易得出。
点评：晚上可以利用北极星来辨别方向。
3地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
[答案]北南西东
[解析]分析：绘制地图时经常采用的方向规定。
点评：本题考查绘制图，有关方向的知识。
4.看一看，算一算，填一填：（每格100米）
①邮递员叔叔向（）走（）米到政府办公楼，再向（）走（）米就到了学校。
②邮递员叔叔从学校出发向（）经过医院，再向（）走（）米就到了李大爷家。
③邮递员叔叔到李大爷家一共要走（）米。
[答案]①西南 300 东 300 ②东北西北 300 ③1100
[解析]分析:仔细看图，认真算不难找到该题答案。
点评：本题考查生活中和方向有关的问题，可以培养学生的学习兴趣。
5.小小书柜我会填。
①舞蹈在自然科学的（）面，在手工与剪纸的（）面。
②童话故事在儿童画册的（）面，在绘画的（）面。
③舞蹈的东南是（）。
[答案]①南北②西南东③小学生作文
[解析]分析:根据方位知识结合图片，不难找到答案。
点评：本题考查学生对方位知识的掌握，学会找不同方位的物品，以及物品与物品的方位关系。
6.观察图片，填空。
①小红去小亮家玩她先向（）面走，经过（）、（）、（）。
②学校在小红家的（）面。
③小红和小亮约好去广场玩，小红向（）面走，经过（）到（）后再向（）就是广场；小亮应向（）走就是广场。21世纪教育网版权所有
[答案]①东北超市医院广场②东③东北超市医院东西
[解析]分析:仔细观察，看好方向标，该题容易获得答案。
点评：生活中的方向问题，可以提高学生学习数学的兴趣。
7.一小区西边30米是一所幼儿园，东边80米是一医院，北面50米的地方一个超市，南面40米的地方是一家银行，标出小区、幼儿、医院、超市、银行的位置。
北
[答案] 北
[解析]分析：根据方向和给定的距离小区的数据，不难获得答案。
点评：本题属于初浅的绘图找点练习，通过练习可以增加学生学习方向与位置的兴趣。
8.按要求给方向涂色。
①北涂红色②东涂蓝色③南涂绿色④西涂黄色⑤给西北的反方向涂紫色⑥。
北
[答案]
[解析]分析：根据要求北涂红色，南涂绿色，西涂黄色，只要能知道四个基本方向和颜色区分不难得到答案，西北的反方向应该是东南，答案也不难找到。21·cn·jy·com
点评：本题要求通过观察和掌握基本方向来完成动手涂色。培养学生的学习兴趣，能够掌握辨方向和区分颜色。
9.看我国部分省会地图，填空。
北
①郑州的西边是（）城市，它的南边是（）城市。
②这个城市在合肥的东北，也在上海的西北，还在郑州的东南它是（）。
[答案]①西安武汉②南京
[解析]分析：通过观察地图和给定的方向，选好中心点城市找，不同方向的城市，给定几个条件综合找城市很容易找到答案。www.21-cn-jy.com
点评：本题考查位置与方向与地图的使用，可以培养学生的兴趣，有一定的实用价值。
10.判断题中的说法对吗?对的在﹙﹚里打“√”,错的打“×”。
①鸽子向东走80米可以把信送给松鼠。（）
②大象在小白兔的北方40米处。（）
③小白兔在松鼠的北面20米处。（）
④小猫见大象要向西再向南走40米。（）
⑤鸽子个小猫送信要走200米。（）
[答案]×√××√
[解析]分析：①按路线，鸽子要先向南走20米，再向东走80米，一共要走100米；③小白兔在松鼠的东北面20米处；④应该大象见小猫要向西再向南走40米。所以，答案为：×，√，×，×，√。2·1·c·n·j·y
点评：本题针对方向和距离的练习，同时还要注意具体问题具体分析，培养认真读题习惯，克服马虎缺点。
11.看一看，填一填我国部分省级行政区划图，。
北
①安徽省的东北是（）省，它的西北是（）省和（），西面是（），南面是（），东面与（）和（）相邻。
②安徽省的小明想去浙江杭州游西湖应该向（）走，再去南京的雨花台应该向（）走。
[答案]①江苏河南河南湖北江西江苏浙江②东北
[解析]分析：通过观察图不难找到答案。
点评：本题在于培养学生的观察力，熟练掌握位置与方向知识，提高学习数学的兴趣。
12.按要求画一画。
小明家的南边是亮亮家，亮亮家的东北小明家的东面是小红家，亮亮家的西北小明家的西南是一所医院。尝试画出他们的位置图。北方2-1-c-n-j-y
[答案]北方
[解析]分析:根据小明家的南边是亮亮家，亮亮家的东北小明家的东面是小红家，亮亮家的西北小明家的西南是一所医院，不难画出各自的地点。 21*cnjy*com
点评：本题在于培养学生的分析力，绘图和辨别方向的能力，提高学习数学的兴趣。
13.想一想，填一填。小明家北面是座山，南面是果园，东面试养鸡场西面是条马路。
[答案]
[解析]分析：根据小明家北面是座山，南面是果园，东面试养鸡场西面是条马路，不难写出各自的地点。
点评：本题在于培养学生的分析能力，使学生熟练掌握本单元知识。
14.算一算，想一想，填一填。
我是最小的一位数的，我应该在南面。A.9×9＋9＋9
我是最大的两位数我在北面。 B.9×1
我是最小的两位数，我在东面。 C.99×0
我是最大的一位数,我在西面。D.9＋1
[答案]
[解析]分析：通过计算9×9＋9＋9＝99，9×1＝9，99×0＝0，9＋1＝10，再根据我是最小的一位数的，我应该在南面，南面填C；我是最大的两位数我在北面，北面填A；我是最小的两位数，我在东面东面填D；我是最大的一位数,我在西面，西面填B。
点评：本题在于培养学生的计算能力，一些特殊的数有和有关方位知识的运用。
15. 看图，判断。
①小刚家在小红家的北边。（）
②小丽家在小红家的南边。（）
③小红家去小刚家比小明家去小刚家近。（）
④小兰家在小刚家东边。（）
[答案]×√×√
[解析]分析：通过观察图和方向标，可以判断①、②、④的答案为×、√、×；远近距离指从这里到那里实际要走的路程，应该沿着路标走，所以③答案为错的。
点评：本题在于培养学生的观察力，判断能力，培养学习数学的兴趣。
16.选一选。
①小红座位的东南方向是张亮的座位，那么小红在张亮的( )方向。
A.东南 B.西北 C.东北
②二(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。
A.东 B.南 C.西 D.北
[答案]①B ②A
[解析]分析：通过分析和画图，小红座位的东南方向是张亮的座位，小红在张亮的相反方向即是西北，所以选A；②二(1)班教室的黑板在教室的西面，老师应该站在西面，面向东面的学生，所以答案选A。www-2-1-cnjy-com
点评：本题在于培养学生的观察能力，培养学生发现数学与生活学习的联系，有利于提高学习数学的兴趣。
17.找规律，按要求填空。
20在方，和它相反的是方，填；10在方，和它相反的是方，填；40在方，和它相反的是方，填；东方填
，西方填。
[答案]东北西南 60 北方南方 50东南西北 80 30 70
[解析]分析：本题规律是以十为计数单位，顺时针递增的数变规律；根据上北方向指示，不难找到该题的答案。【来源：21cnj*y.co*m】
点评：本题数变，与位置方向相结合的练习，培养数变与方向相结合的综合思维。
18.面向东南站立，当她向后转之后，左面是﹙﹚，右面是﹙﹚。
[答案]东北西南
[解析]分析：根据变化情况，答案不难得出。
点评：通过对条件的理解，养成肯于动脑思维习惯。
19.面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。
[答案]东东
[解析]分析：不管旋转几周都会回到原来的地方，向左旋转半周和向右旋转半周结果对的方向不变。
点评：本题要求仔细分析可以画图，还可以做一下，不难解出问题。
20.算一算，填一填。北
①把得数小于50的写在西面。
②把得数在50～100的写在东面。
③把得数在100—200的写在北面。
④把得数在200以上的写在南面。
⑤把等于100的写在中心。
[答案]
北
[解析]分析：通过计算和每项要求，不难获得答案。
点评：本题考查学生的计算能力，辨别四个基本方向。有利于提高学数学的兴趣。
21.小红的家门面向南，放学回家后站在门前，面向家门，她的前后左右分别是什么向?
前面是，后面是，左是，右是。
[答案]北南西东
[解析]分析：和小红相对的是朝南的门，所以她的前面是北，后面是南，左边是西，有面是东。
点评：本题考查生活实际的方向问题，容易解决。
22.小红和小丽背对背站立，小红面北，小丽面南。小红向北走180米，小丽向南走220米，两人相距多远?21教育网
列式：。
[答案]180＋220＝400（米）
[解析]分析：因为她们背对背，走的方向又相反，所以相距多远列式为两个人离分手点的和。
点评：本题通过题中条件，相背而行求距离，该问题也是生活中的常见问题，仔细分析该问题不难解决。
23.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向? 21cnjy.com
列式：
[答案]﹙5＋3＋1﹚－﹙4＋2﹚＝3（米）北方
[解析]分析：向北走一共走了﹙5＋3＋1﹚米，向南一共走了（4＋2﹚米，因向北走，远离原地，向南走，又靠近原地，比较一下是远离原地和靠近原地的数量，来判断。远离时有9米，靠近时有6米，远离的距离大于靠近时的距离，相差3米，所以答案为距离原地3米远的北方。【来源：21·世纪·教育·网】
点评：本题考查相向而行后的距离和所处方位，增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。
24.小华向东向前走3步，左转向前走3步，再左转向前走6步，再向左走3步，现在小华面向什么方向?如果想尽快回到原地，应该向那边走，再走多少步？
[答案]东向东走3步
[解析]分析：小华向东走3步，再向左即向北走，3步后再向左即向西走，6步后再向左即向南走，3步后再向左即向东走。因为第一次向东走走,了3步，第二次向左转走了6步，所以离原地应该有3步远。21·世纪*教育网
点评：本题通过左转和每次走的步数知道从开始到结束，走的轨迹是一个长方形。可以培养学生的学习兴趣。
25.看图，填一填。
①小红从家向东走了东走120米，再向走到邮局。
②小红、小兰、小明上学的路线分别是：小红；
小兰：；小明：
。
③你还能提出哪些问题？并解答。
[答案]①北 50米②向东走320米，再向南走210米向南走90米再向西走280米，再向南走210米向西走430米，在向南走210米③答案略【出处：21教育名师】
[解析]分析：通过观察图片，不难获得答案。
点评：本题是生活中遇到的问题，可以培养学生观察能力，养成善于思考的习惯。
