》初中语文》鄂教版》八年级下册》第六单元》25、短文两篇

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名称 》初中语文》鄂教版》八年级下册》第六单元》25、短文两篇
格式 rar
文件大小 812.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀教河大版
科目 语文
更新时间 2007-11-05 21:31:00

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文档简介

课件22张PPT。短文两篇巴金现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。主要 代表作有长篇小说《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》),回忆性散文《随想录》等。巴金(1904~)写作背景:
这两篇作品写于1942年,时间相隔一天。当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,抗日战争进入了一个比较艰苦的阶段。全国人民包括巴金都在期盼胜利的到来。《日》听读课文
注意全文停顿、重音及难读字词。思考:本文的主旨句?结合特定的背景,你如何理解这句话?思考:
  作者写“日”,却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火,这是为什么?品读课文
  在叙述了夸父、飞蛾之后,为何作者一转,说起了“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”?《月》举头望明月,
低头思故乡。
  [李白]    [苏轼]
把酒问青天。
明月几时有?
海上生明月,天涯共此时。
    [张九龄] 明月松间照,
 清泉石上流。
   [王维]《月》初读课文
在《月》中,月亮给作者最突出的感觉是什么?你是通过文章中的哪些描写体会出来的?细读课文
“月的光是死的光”,既如此,作者在末尾处为何引用“姮娥奔月”的传说?作者为什么在《日》中,写光和热,同时提到了冷,而在《月》中,提到了冷,却又提到了光和热?比较阅读这两篇短文都表现了作者对光明的追求,对人生、对生活的一种希望和信念。 拓展:
1、文中写月的清冷,使你联想到古诗文的哪些诗句?
2、积累含有“日”“月”的诗句?
拓展练习设计:1、请你试着写一种植物,用以寄托你的人生信条。 2、推荐阅读:巴金《家》、散文集《龙 虎 狗》同学们,
再见!